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讨论练习音阶的重要性及练习方法

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讨论练习音阶的重要性及练习方法
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音阶就是指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶。音阶是钢琴作品织体中的重要组成材料,弹好音阶是掌握钢琴演奏技术的重要保证。美籍波兰钢琴家约瑟夫霍夫曼曾说:我对音阶毫不放松的练习,使我终生受益。音阶的练习对于初学者来说更是非常重要的一环。但是,由于音阶练习过于枯燥与单调,很多人就不喜欢去练习,那么就不能和音阶愉快的玩耍了吗?当然不,即使不能愉快的玩耍也要和它套近乎,因为音阶是音乐的基础,不和它搞好关系以后会对音乐的学习会很麻烦。

首先,我们要明白,音阶练习是提高手指能力的有效途径。一方面可以提高控制和运用手指的能力,二是可以熟悉指法,巩固记忆;三是可以熟悉键盘位置,熟悉调试及其转换,提高演奏能力。如果天天坚持练习音阶,手指的运动机能将得到有效锻炼,手指的灵活性、掌控能力、跑动能力都会得到有效提高,正如体育运动项目跑步锻炼是同样道理,天天坚持练习,身体灵活性、柔韧性、跑动速度自然比不锻炼要好得多。音阶跑动原本就是一种音乐语汇和技术。曾有人说不论演奏哪种风格,哪个时代的作品,都离不开大量的音阶、琶音,譬如莫扎特的《奏鸣曲》就出现大量音阶式跑动的句子,又如《共产儿童团歌简易变奏曲》《欢乐的牧童》中也有音阶式的华彩片段,这些音阶式的句子有着非常强的表现力,让人听了觉得既动听又振奋人心。音阶也正是这些作品中的技术难点,如果天天坚持练习,有了音阶的弹奏基础,也就大大减低弹奏作品的难度。如果等到在练习作品时碰到音阶,再临阵磨枪,势必影响学习的进度和学习效率。可见,音阶练习是一件一举多得的事情,它能够有效提高钢琴演奏的质量和技术。

其次,我们要了解,音阶练习是为学习者熟悉钢琴键盘位置、24 个大小调的音级关系、调性、手指弹奏的把位感、指距感等方面提供最直接的方法。通过对24 个大小系统地训练,学生能熟悉掌握和把控钢琴的键盘,对每个调的调性能熟悉了解,这为后续钢琴伴奏的学习打下坚实的基础,也是不可或缺的基础。试想如果弹伴奏,对24 个大小调的键盘位置都找不着,又如何弹伴奏。因此,在练习过程中,要勤于思考,只有通过理性思考,认真去体验各调键盘位置与黑键与白键的指距感,在不断正确重复性练习巩固后,才能对24 个大小调熟能自如,最终达到高质量的感性化的激情表现。接下来我们谈一谈如何练习音阶。优质音阶弹奏的规格标准是:

1. 手臂松通、手型美观、指法严谨、运指规范、跑动平衡呈直线状态。2. 声音圆润饱满、有颗粒状、有弹性、音质优美、力度均衡。3. 音阶均匀连贯、流畅自如、有速度感、有节拍感,富有歌唱性。如何达到以上标准呢?首先,音阶练习中大拇指的重要性音阶练习作为钢琴演奏基本功训练的重要内容之一,对于手指的控制能力、左右手的协调能力以及调性的把握具有非常重要的价值。然而很多琴童,以及有一定钢琴基础的学习者在面对音阶练习时会感到吃力。我们知道大拇指对于音阶弹奏中穿指、转指起着至关重要的作用,那么如何练习大拇指、练习过程中大拇指要注意什么呢?

一、大指的弹奏

大指在五个手指中最粗,天生力量由余而灵活不足,除了其它各指一样,做垂直运动,把琴键弹下之外,还能作水平的转弯运动来支撑弹音阶时手的位置转换。如果大指的弹奏方法不对,会造成声音的不均匀,影响演奏的速度和流畅性。可以说,大指决定着音阶弹奏质量的高低。练习时,应注意以下几点:

1. 触键的位置

大指的触键点在大指指间外侧。弹奏时大指的前半截不要向外撇,更不能平躺着往下压键,或用关节去弹,以免导致声音中重浊。

2. 触键的独立

较其他手指不同,大指的两个关节受条件制约,弹奏很容易依赖手腕,练习时要让它自己抬起、弹下,手掌和手腕都不要参与其中,第二关节要积极主动。尤其在转移位置的时候,大指也要在掌心下寻求一点独立触键的空间,保持大指本身的独立性。

3. 提前准备

大指刚一离键,立刻收到手掌下,做下一次弹奏的准备。大指转弯要松弛、自然、果断迅速,不要迟疑。

4. 避免重音

大指天生笨重,注意控制音量。练习时可以四个音为一拍,让不同的手指处于重音位置。

二、手腕运用

手腕的协调音阶、琶音弹奏中关键的环节。它是力量传送的枢纽,也是连续不断地弹奏的基础。练习时统一出现的问题和应顾及到的是:

1. 上下抖动

手指独立性差,手腕过于积极。一定要明确放松并不等于抖动,弹奏时严格约束手腕和小臂的强烈抖动,使手指在不外里借助下自行活动,逐渐练出独立功力。

2. 过于平稳

手腕应尽量保持平稳,但不应僵硬。在弹奏相对平稳的基础上有弹性、上下左右自然摆动的手腕是正确的。慢练是解决抖动和僵硬的最好办法。

3. 力量转移

手腕必须左右调节位置,随手指弹奏的动作要及时平稳的移动,让手指处于最有利的弹奏位置,在每个音都自如地接受到自然的重量。就像走路时两脚自然交替不断转移重心的动作。弹奏音阶、琶音的第一个音时,应用落下去的方法弹出,后面的音都是这个落下去的重量的转移。

三、触键的技巧

均匀、清晰、集中、干净、流畅的声音是我们弹奏音阶希望达到的效果,也是练习的最终目的。但事实上做到这一点很难,它不仅需要长时期大量的练习,更需要科学、扎实的弹奏技巧,应做到:

1. 整个手有架子感

手指、手掌要成自然状态,特别是掌关节要向外凸起。弹奏时,手不可松垮也不能紧绷,手背是水平状不能内外斜塌。在练习四、五指有意识的降手背外端微微提高,让四、五指充分抬高,弹出的音就清晰、明亮、有力了。

2. 掌关节是出发点

掌关节的灵活松动对音阶的快速弹奏有着至关重要的作用,同时掌关节要发出足够的力量,才可以让声音弹的饱满,所以集中力量迅速的击键盘,下键要有爆发力,触键后立即放松,将注意力转移到下一个手指的弹奏上,弹完的手指要尽快的离键。

3. 指尖要牢靠

指尖的主要功能是将手指弹奏的力量传导至琴键,如果指尖瘫软,击键的力度就会因手指支撑的软弱而散失、使声音松散。

四、练习速度

弹奏是否均匀,除了练习的方法以外,还与练习的速度有很大关系。毫无疑问练习音阶的最终还是为了学会弹快,而缓慢的练习是快速弹奏的基础。只要能使每个手指的动作,每个音的弹奏能通过大脑指挥、耳朵检查就可以了。

音阶是各种钢琴弹奏技术的基础,也是钢琴作品表现音乐效果的重要技法。练好音阶将使我们受益一生,使弹奏训练取得事半功倍的效果。然而,要掌握好此类弹奏技巧并非一日之功,习琴者不仅要长时期持之以恒的坚持练习,更需要科学、合理、正确的练习方法,领会其中弹奏要领,练习时方能明确训练目标,快见成效。

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" 论文摘要:创新是一个民族进步的灵魂。创新能力的核心是创造性思维,它是指人的最高级的产生创新性、独特性和有价值的成果的思维。这种思维是创造性人才心理结构的主要组成部分,是整个教育、科技和社会发展的基石。本文从创造性思维......
**的训练方法及技巧研究
发布时间:2022-11-04
【摘 要】**在日常的设计过程中发挥着十分重要的作用。**的基本功具有多层次多结构的特点,是**射击手掌握射击技术所必须具备的基本专业素质。本功的训练是**射击训练中最主要也是最基本的部分,因为只有基本功扎实稳固,运动......
论发展性教学评价在数学练习中的应用
发布时间:2023-03-28
" 论文关键词:数学教学;练习 论文摘要:练习是数学教学必不可少的一个有机组成部分。学生通过适当的练习,掌握基础知识和基本技能,提高对数学思想的认识,优化思维品质。 初中数学练习,通常包括课堂练习、课后练习(作业)和......
小学音乐教学的节奏训练方法
发布时间:2019-11-27
摘要:我国对于义务教育的培养目标重视颇深,国家明确提出要培育德智体美劳全面发展的时代青少年。音乐教学对于学生的智、美方面都起到了关键的作用,节奏又是学习音乐的根基,是帮助小学生培养音乐兴趣与培育音乐素养重要因素,由此注重对于小学音乐教学中的节奏训练势在必行。小学音乐教学开展节奏训练应当正确把控学生心理,以兴趣作为其学习的动能,开展多种有趣高效的教学方式,切实提高节奏训练活动开展水平。关键词:音乐教.........
如何提高思想政治课练习的有效性
发布时间:2013-12-18
实施新课程改革以来,思想品德教材无论从形式内容上,还是对师生的要求都有明显的提高。思想品德教材提倡理论联系实际,不主张死记硬背,通过切实有效的教学活动来培养学生的自主学习、合作精神和分析探究能力。由于教学内容的增多和练习......
浅谈创新学习在高中数学学习中的重要性及学习对策
发布时间:2016-12-04
高中数学学习中,不仅要掌握基本的概念和定理,还要增强知识应用技能,提高学习效率。为促进该目标实现,创新学习方法是必要的。但目前一些学生在学习中,存在不到位的情况,难以起到提高学习效率的目的。为转变这种情况,应该结合新时......
语文练习化教学新探
发布时间:2023-01-04
" 语文练习化教学,就是采用练习的形式指导学生阅读课文、理解课文、获得知识,从而达到一定的教学目的的方法。运用这种教法,首先,是设计练习题。这个环节既重要又关键,它能直接影响教学效果。一堂课或一篇课文,能使学生获得多少知识......
“运动和力”易错题练习
发布时间:2022-09-16
1.如图1所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面.向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是().A.一直加速B.一直匀速C.先加速后匀速D.先加速后减速2.如图2所示.在学校趣味运动会上.体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬.此过程中他受到摩擦力的大小和方向是().A.等于600N,竖直向下B.等于600N,竖直向上C.大于600N,竖直向下.........
巧练,学习英语的“金钥匙”
发布时间:2023-01-31
" 依据认知规律,学生学习外语的过程可以分为五个阶段:感知语言材料(包括模仿),培养观察能力;理解语言材料(包括识别),培养思维能力;巩固语言材料,培养记忆能力;应用语言材料,培养运用能力;活用语言材料,培养创造能力。这五......
一堂练习课引发的思考
发布时间:2022-07-22
[摘要]教师作为学生学习的引导者,应尊重学生个体间的客观差异,引导他们灵活地运用自己的学习方法去获取知识,使他们在数学学习上获得不同的发展,快乐成长。[关键词]长方体正方体教学过程思考练习课[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2015)26-035在教学“长方体和正方体认识”后的一堂练习课中,临近结课时,教师无意间和学生的一段对话引起了我的关注和思考。教学过程.........
浅谈合作学习的重要性
发布时间:2023-06-29
摘 要:合作学习主要是通过学生之间、师生之间的互动来完成合作学习,通过和他人进行合作,让学生在他人帮助之下将自我能力水平转变成实际能力的一种教学方法,从而更加顺利地完成教学任务。 关键词:合作学习;团体协作;效率;教......
论巴赫的复调音乐对钢琴学习和演奏的重要性
发布时间:2022-12-05
巴赫(JohannSebastianBach),1685年生于德国中部图林根地区的爱森纳赫的一个音乐世家,祖辈皆以音乐为生。巴赫生活的时代,是欧洲历史上有名的文艺复兴时期。巴赫可以说是这一时期最重要的作曲家之一,他的一生对巴洛克时期的音乐风格的形成产生了巨大的影响,他的音乐作品展示了巴洛克音乐艺术生里表现的崇高和庄严、纯洁和质朴,并把这一时期人们的音乐追求发展到了极致。在二百多年后的今天,巴赫被誉.........
钢琴教学实践中音阶训练的应用
发布时间:2023-03-08
钢琴教学实践中音阶训练的应用 摘 要:本文结合多年的高师钢琴教学经验,本文试图从钢琴教学的角度,针对音阶演奏技巧中容易出现的问题进行客观的分析,并提出解决问题的有效方法, 阐述音阶训练的科学性理念与独到见解。 关键词:钢......
让“练习”增效 让“言语”生根
发布时间:2023-05-25
【关键词】听障生 语言训练 有效性 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0094-01 听力障碍孩子语言能力的提高受到许多不利因素的影响。从事聋教十余年,笔者在教学过程中发现:加强练习的有效......
车尔尼钢琴练习曲探究
发布时间:2023-01-16
摘 要:本论文把车尔尼钢琴练习曲作为研究对象,通过大量典型谱例的比较,运用乐曲之间细部对比、分析,从音乐本体出发,详尽地阐述了车尔尼练习曲的技术特点和艺术成分。车尔尼钢琴练曲的艺术特色研究至今在国内外尚显薄弱,笔者力图......
训练 让数学学习更有效
发布时间:2015-09-15
新课程改革持续了近十年,小学数学课堂教学有了翻天覆地的变化:教师的教学理念在不断更新中,教学方式也出现了多种多样的形式。但是,数学教学中最重要的一环:组织学生进行有效的训练却被教师们忽略了。那么,在小学数学课堂教学中......
讨论花腔女高音演唱风格及技巧训练
发布时间:2023-06-29
在声乐艺术当中,花腔女高音是一种较为难掌握的美声唱法,也是声音演唱领域最不吸引人的歌唱声部。花腔女高音不仅具有丰富的表现力和感染力,还具有极强的艺术魅力。花腔女高音时而华丽优雅,时而清新悠扬,能够将演唱者的嗓音特质和演......
浅谈学好音标对学生英语学习的重要性
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词] 学英语 现状 音标 [论文摘要] 本文从大家对英语学习的认识和看法这样一个课堂情景导入,结合现今高职高专学生对英语掌握的现状及产生原因进行分析,最后得出结论,学好英语最重要、也是最基本的是学好音标。 一、引言......
奥尔夫节奏练习在小学音乐课堂中的应用
发布时间:2023-07-18
奥尔夫教学法是世界上最著名的教学法之一,节奏练习是奥尔夫教学法中最大的亮點。在小学阶段,小学生具有好玩、好动、注意力集中性差的特性。作为教师要充分抓住学生的爱动特性,有计划地进行引导教学。小学生对新鲜事物的敏感程度超乎成人太多,他们讨厌一成不变,对新事物充满了好奇,运用奥尔夫教学法中的声势活动教学正好迎合了他们的需求,学生从静态到动态,调动了学习的积极性和能动性,有利于教师更好地教,学生更好地学。.........
浅谈小学数学课堂练习设计的有效性
发布时间:2023-04-11
《小学数学课程标准》指出:数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。教师要从现状出发,从“有效”入手,使学生学得既扎实又轻松,实现真正意义上的“减负提......
小学数学课堂练习有效性的策略研究
发布时间:2023-07-09
课堂练习是巩固知识、形成数学能力、提升学生数学素养的重要途径。但是,在当前课堂练习中还存在两种极端的现象:其一,由于传统教学观念的影响,在练习中仍存在多、繁、杂的现象;其二,由于片面地追求数学课堂情境的创设,动手操作、合作交流、夸夸其谈等浮华的表象占去了大量课堂练习的时间。久而久之,教师对练习的设计也逐渐淡化,对练习的认识也就模糊了。此外,练习虽然有度与量,但学生动手操作少,操练不到位,针对性不强.........
浅析吸谈在舞蹈训练中及舞蹈表演中的重要性
发布时间:2013-12-18
呼吸吐纳,循环往复,归于根源。舞蹈有了呼吸才会有生命有生机,呼吸会让动作在舞蹈中得到升华。大家都晓得人能够5到7天不进食但口鼻每分每秒都需求呼吸,呼吸的重要性就显而易见了。作为一位优秀的舞者除具备扎实的功底和技巧、扮演以外......
自然音阶经过性和弦的归类学习
发布时间:2023-03-19
自然音阶经过性和弦的归类学习 一:经过性和弦的概念 当低音作上行或下行级进时,处于中间位置的和弦,叫经过性和弦。 二:经过性和弦的特点 1、低音进行——要求是上行或下行三音列级进 2、声部进行——要求是尽量平稳,七和弦的七音......
单簧管演奏中吐音技巧的重要性和方法探讨
发布时间:2022-07-31
[摘 要]单簧管属于木管乐器,在交响乐队中有"演说家"的美称,在木管乐器中有戏剧女高音的赞誉,因其音色表达力极强,在高音区明亮、灵动,无论独奏或者乐队演奏都具有超强的表现力而被广泛使用。但在单簧管演奏中若不能正确把握吐应技......
本期练习及综合测试题参考答案
发布时间:2022-10-05
《“力”练习》参考答案 相互物体3.带箭头方向 箭头作用点 长4.运动状态 形状 5.相互 运动状态地面对人和车的支持力 6.运动状态相互的 7.力可以改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的 18.要使跳板形变大,不仅蹬跳板的作用力......
腿部与腰腹力量在网球正手击球中的作用及练习方法研究
发布时间:2023-06-22
摘 要:很多初学者在学习网球正手击球时都是依靠手臂的力量来完成击球,这样即会影响击球后的球速又会影响球的击出后的平稳性,还有长时间的利用手臂来击球还会造成手臂损伤,影响其今后的运动能力。本文通过对腿部与腰腹力量在网球正......
谈如何在钢琴练习中融入理性思维
发布时间:2022-12-07
毕业论文 [摘要]:练习是演奏好钢琴音乐作品的必要条件。本文针对钢琴练习,提出了融入理性思维的观点,并从理性的角度入手,详细的说明与论证了在钢琴练......
浅论足球运动员体能训练方法探讨
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:足球;体能训练;有氧耐力训练;无氧耐力训练 论文摘要:该文运用文献资料和综述等方法对足球运动的供能特点进行了分析,并对足球运动员体能水平构成因素分析,探讨符合足球运动的体能训练方法。 对足球运动员训......
例说课后练习的有效运用
发布时间:2023-02-01
[摘 要]课后思考练习是语文教材中的重要组成部分,是教师实施新的课程教学的重要“抓手”。以课后练习为基础进行文本解读,优化教学平台,延伸教学活动,就能使阅读教学达到高效。 [关键词]课后练习 运用 教学效率 现行的小学语文......
论声乐学习中文学修养的重要性
发布时间:2023-04-08
论声乐学习中文学修养的重要性 论声乐学习中文学修养的重要性 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论声乐学习中文学修养的重要性 声乐艺术是一门综合艺术。......
如何提高儿童练习古筝的兴趣及效率
发布时间:2023-07-06
如何提高儿童练习古筝的兴趣及效率 如何提高儿童练习古筝的兴趣及效率 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养如何提高儿童练习古筝的兴趣及效率 论文摘要:儿......
如何上好小学数学练习课
发布时间:2023-01-19
小学数学中的练习课是以学生独立练习为主要内容的课型,是新授课的补充和延续。但在实际教学工作中,数学练习课教学存在着较大的随意性和盲目性。练习课教学缺少设计或根本就没有教学设计,出现练习课变成习题课、作业课,对书上的练......
小学数学练习讲评课的策略
发布时间:2023-06-08
“这节课我讲练习题,没啥听的。”当要听老师课的时候,有时会听到老师这样说。在很多老师眼里练习讲评课是没什么可听,没有什么可以探讨的。“就是订正一下答案。”这是不少老师对待练习课讲评的态度。其实练习讲评这样的复习课,对......