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习惯法研究中的“实用主义”倾向之反思

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习惯法研究中的“实用主义”倾向之反思
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摘 要:当前我国习惯法研究中充满着日益强烈的实用主义价值诉求与愈益精细的制度设想,这固然有其积极的实践意义和制度优化作用,但也存在“实用主义”倾向等诸多偏颇,制约了我国习惯法研究的深层次发展。究其原因在于大多数的习惯法研究者过于简单化地以西方的“实用主义”为依据和标准,既忽略了对“实用主义”内涵的深层理解和消化吸收,又没有把握习惯法的内在理路。为此,在今后的习惯法研究中,应结合全球化的时代背景,回到“实用主义”哲学的生成语境,从习惯法的内在理路来进行研究。

关键词:习惯法;实用主义;研究方法;反思

中图分类号:D922.4 文献标识码:A 文章编号:1004-1494(2012)06-0107-05

郑杭生先生认为,近代中国社会科学的百年发展历程中,“学术话语权是中国社会学‘理论自觉’的深层次要求之一”[1]。在我国的法学研究领域,也同样存在着以西方的强势话语和知识谱系来解释和分析我国的现实问题,对我们的深刻鲜明的历史和传统进行任意而机械地剪裁的现象。一些研究者把西方的理论工具当成一种标准来进行研究,其中在习惯法的研究中愈发强烈的“实用主义”倾向便是这一现象的深刻表现。这一倾向主要表现在:一方面大多数的习惯法研究者缺乏对研究对象“习惯”地长期深入地调研与整理,其研究的理论抽象和成果的逻辑处理比较欠缺,大多数陷入了经验性的研究;另一方面大多数的习惯法研究者脱离了对习惯法本质的细致了解,匆匆提出所谓的“寻找国家法与习惯法良性互动”的具体建议[2]155,具有很强的实用主义倾向。

一、“实用主义”哲学的生成语境及特质

(一)“实用主义”哲学的生成语境

产生于19世纪70年代的“实用主义”哲学,在20世纪的美国成了主流思潮,曾一度被认为是美国的半官方哲学。为了深刻理解“实用主义”哲学,有必要对其生成语境进行进一步地阐释。

作为“实用主义”哲学的开山鼻祖,查尔斯・桑德斯・皮尔士首先面临的就是着力于对“形而上学”传统哲学的批判,他在批判吸收的基础上提出了“实用主义”的雏形。尤其是在其之后的文章《怎样使我们的观念清晰明白》中,代表了皮尔士对西方传统哲学的总体批判,即一种对认识论的批判,从而过渡到意义的批判,并最终在该文中确定了作为意义批判的实用主义[3]。换言之,产生之初的“实用主义”哲学,就带有反对过分抽象,注重事务具体“意义”及实效的色彩。

19世纪70年代的美国,正处于第二次工业革命的高速发展之中,各种先进技术的发明与应用,极大的改变了人们的日常生活和观念,也影响了哲学的发展。在随后的“实用主义”哲学发展中,无论是威廉・詹姆士讲究“实效性、有用性”的真理观和其对经验方法的推崇,还是约翰・杜威的及胡适的讲究证据、注重实践的方法,均具有注重实效、推崇“经验主义”的特点。但是“实用主义”哲学其核心思想和发展乃是和美国资本主义高速发展、积极进取联系在一起的。我们不能带着阶级色彩的态度来简单机械地认为“实用主义”哲学是急功近利的哲学。

(二)“实用主义”哲学的特质及简评

1. 功利主义的评价标准下的工具主义。产生于19世纪70年代美国的“实用主义”哲学,适应了当时的美国社会发展需要。因为美国建国的历史较短,是后发型国家,在追求其个人利益、阶级利益的驱使下,十分重视“人”的各种需要,强调各种行为、理论的效果――即以一种“功利主义”作为他们行动的评价标准。美国资产阶级可以自由放任地去追逐个人的利益和功用。“实用主义”哲学工具主义的价值取向深刻地反映了当时美国资产阶级精神面貌和行为方式,这也导致了“实用主义”哲学重视实证、重视效果的功利主义而偏颇的评价标准。在这种标准指导之下的“实用主义”哲学所信奉的工具主义,就显得更为偏颇。在工具主义的影响下,实用主义者皮尔士甚至认为:要揭示某个思想的涵义,我们只需要确定它会产生什么样的行为,那行为对我们来说就是它唯一的意义[4]。“实用主义”哲学重视实证、重视效果的功利主义的偏颇的评价标准,即把工具主义色彩很浓厚的思想应用在具体研究中,固然具有其很强的实践指导性,但如果仅仅限于此,不进行进一步的研究和吸收消化,这必然会限制研究的深层次发展。

2. 经验理论的推崇。“实用主义”哲学的产生,就是主要建立在对“形而上学”的批判之上的。“实用主义”者们认为,经验是知识的来源,只有经验性的东西才是有效的,才是有意义的,经验和推理都是次要的。经验背后的真理,那是不可知的,也不必问这个问题。他们认为传统的“理性”、“形而上学”均是没有意义的。他们主要强调社会经验,认为经历过的、现实可见的效果和规律才是更加可靠的,陷入了一种不可知论的境地。虽然最新的“实用主义”者已经认识到绝对的经验主义的弊端,如刘易斯,把实用主义引进逻辑学领域,促进了实用主义与逻辑实证主义的合流。也就是说“实用主义”哲学基本的认识方法和观点还是经验性的,但是“实用主义”哲学并没有把经验和理性对立起来,经验理论的优点是可以“摸着石头过河”,可以逐步地总结经验教训,减少损失和代价。经验主义具有保守、过分谨慎的特点,所以对于适应我国日益发展的社会环境和应对世界全球化趋势带来的战略机遇,是远远不够的。

3.多元的历史观。在唯物主义历史观和唯心主义历史观之间,基于自己独特的经验理论和功利主义的评判标准,“实用主义”哲学者并没有选择其中的任何一派,而是形成了自己的多元的历史观。其一方面强调经验,认为经验具有很大的合理性,实实在在的、客观可见的经验性事实或者经历过的事情才是可信的,因而更注重人的个人经验、个人主观能动的发挥。另一方面认为,为了达到目的、效果,又承认各种客观的规律与理论,并把它当成工具,以实现自己的利益。在“实用主义”哲学研究者看来,一元是绝对的,对实现自己的最大利益是无意义的,从而在唯物与唯心之间,形成了自己的多元的历史观。

二、习惯法研究中的“实用主义”倾向及其偏颇

近年来,我国习惯法(民间法)的研究,已从法学研究的一个比较边缘的角落,引起人们越来越多的关注和参与,甚至形成了一种“民间法研究的运动”,但大多数研究者所依托的方法依然是西方的,存在着“实用主义”倾向的偏颇,习惯法的研究仍然需要进一步深层次的发展[5]2。 (一)习惯法研究的现状及“实用主义”哲学的影响

习惯法研究是近年来法学研究中的一个亮点和热点,在我国的法学学术研究中占有越来越重要的地位和具有越来越大的影响。这是伴随着我国的社会科学现代化进程产生的,其主要是随着我国民众诉求的日益多样化、具体化趋势,伴随着中国法制现代化的深入而日渐发展的。

近年来,习惯法研究者不仅在传统的习惯法本体研究、国家法与习惯法关系等研究领域进行研究,而且还关注了习惯法在司法实践中的解决纠纷功能,规范作用等社会性、实证性的研究。在习惯法研究繁荣发展的同时,也不能回避其研究方法和研究范围上的缺陷,这主要表现在一些习惯法研究者“为了提建议而研究”,或者为了习惯法而进行“习惯法”的研究。其在习惯法研究中最根本的理论指导或者研究取向具有很强的“实用主义”倾向。这就导致了在中国目前的习惯法(民间法)研究中,一些,甚至大多数习惯法研究者把西方的一种理论工具当成一种标准,进行我们自己的研究。一些习惯法研究者,对于习惯法的内在理路,抑或习惯法究竟是什么都还是不很清楚。目前在习惯法研究领域里,在几位著名的法学研究者富有成效的努力和一大批学者的积极探索之下,大致形成了以下三个比较有影响的习惯法研究模式。

1.“本土资源论”模式。北京大学朱苏力教授在其著作《法治及其本土资源》中从法社会学的角度,提出和勾勒出一个很有价值的习惯法研究图景(或者形象)――“本土资源论”。朱苏力教授在本书中认为,由于中国近代特定的历史背景,为了救亡图存、富国强兵,“西学东渐”成为近代中国社会的一个大趋势,“我们在立法时往往是借鉴所谓的现代外国法律多于考察本土的习惯、惯例。”[6]朱苏力的“本土资源”论是建立在其对过分的法律移植理论的反思基础之上的,指出应该重视中国固有的丰富的传统及其本土资源。这是一种很具有学术敏锐洞察力的理论和观念,代表了不少主张以“同情”心和历史性目光对待我国传统社会和提倡我国社会科学自主话语权研究者的意愿。但是在这之中,因为学识和个人经历之限制,一些学者在利用朱苏力的“本土资源论”图像进行分析、研究问题的时候,具有一种功利主义的态度,把我国的本土资源当成一种可资利用的材料,在指导思想上是“工具主义”的,也就是具有很强的“实用主义”倾向。这是很值得警惕的一种倾向。

2.“法文化论”模式。以梁治平教授为代表。梁治平教授出版了一系列很有影响的著作,如《寻求自然秩序中的和谐:中国传统法律文化研究》(上海出版社,1991年出版),《法律的文化解释》(三联出版社,1994年出版),《清代习惯法:社会与国家》(中国政法大学出版社,1996年出版),等等。梁先生的研究视野是从文化的角度把法律看成一种文化。他认为,法律可以给予更宽泛的理解,不仅仅包括官府制定的法,而应该包括“直接出自社会生活的活生生的秩序”[7]。在我们看来,这是一种非常有深度和价值的理论贡献,乃是对本民族文化活力自信的表现。冯友兰先生1946年为西南联大所写的纪念碑文:“我国家以世界之古国,居东亚之天府,――盖并世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今。惟我国家,亘古亘今,亦新亦旧,斯所谓‘周虽旧邦,其命维新’者也!”[8]我们现代的学者也应当有此等胸怀,重视现实社会生活中自发的、有益的秩序。但是一些学者在处理这个问题的时候,就是简单地从经验性的角度,把法律文化当成一种规则、规范,过分重视其器用,来进行习惯法的研究。从文化角度进行习惯法的研究,也是受到“实用主义”哲学的影响,具有法律多元化的倾向,有可能在秩序的维护上处理不好国家法和习惯法的关系,导致法律工具化和法律虚无主义,这也是值得注意的一种倾向。

3.“社会中心主义”模式。山东大学法学院谢晖教授建构了法制现代化的规范理论并因此而自成一家[5]2。他主要是从纠纷解决的角度来寻找问题的突破点,其理论根基在于“国家――社会”二元划分理论,探寻“制定法”与“习惯法”或者“行动中的法”之间的互动,认为应当从“国家中心主义”的解决模式过渡到“社会中心主义”的解决模式。放在习惯法的研究之中,一方面就是把民间的丰富的解决纠纷的规则引入到国家承认的解决纠纷的规则中去,另一方面就是设法使国家把司法活动的领域扩大化,使得民间的规则司法化。这是一条很有价值的研究路径,但是也不得不警惕部分研究者因把握不准而陷入其中可能存在的问题,如多元化地直面司法解决纠纷。多元化的纠纷解决机制设想,注重习惯法的规范作用,可以起到一定的作用。但是有可能一方面在如何使习惯法变成一种多元化的解决纠纷机制上,可能在具体制度上不尽可行和合理。再一方面就是漠视了国家法和民间法的本质区别,带有很强的经验性,有可能导致“法律虚无主义”。这其实也是受到“实用主义”哲学影响的,同样具有很强的“实用主义”倾向。

(二)习惯法研究中“实用主义”倾向的偏颇

在我国当前快速发展的习惯法研究中,存在着一些研究者既忽略了对“实用主义”哲学进行认真地理解和消化吸收,又不能把握习惯法的内在理路的现象。其主要的特点可以用一句话总结:在价值上为了寻求国家法与习惯法的互动――工具主义盛行,在方法上主要是习惯的总结和记载――事实性记载占多数,即其在价值与技术之间无法得到很好的平衡。这也导致了习惯法这样一个被绝大多数人认为是有价值和有意义的东西(事实上也的确如此)让人越来越看不懂,也有越来越被怀疑的趋势[2]155。

可见,在我国的习惯法研究中存在“实用主义”倾向或者“实用主义”哲学机械运用,其偏颇主要集中在以下几个方面。

1.评判标准的简单化。在研究进路上,往往以一种“工具主义”的标准和尺度,为了提出建议,为了使国家法和社会法的良性互动,而对现存的习惯、风俗进行事先的剪裁和有目的的取舍,带有很强的功利主义评判标准,这无疑是有失偏颇的。如大多数习惯法研究者的建议是“国家法应当作出适度让步,习惯法应该在一定程度上被国家法所吸收和认可”,这其实主要是“国家――社会”二元划分理论先入为主的一种表现,其把西方的这种理论,不加分析和具体结合我国的实际情况,就当成可以适合于我国习惯法研究的一种标准,当成一种工具,达到其预设的研究目的,是有失公允的。 2.过分重视“习惯法”的社会效果。对习惯法进行功利性的评判是有悖于客观的。因为首先要对研究对象有一个客观的认识,而不是带有功利主义评判标准的任意剪裁。具体来说,应当注重社会习惯法解决纠纷的功能,但是不能夸大其作用和与国家法互动的范围和力度,更不能基于功利主义的标准,刻意寻求国家法对习惯法的承认、让步,这容易导致法律虚无主义,对我们这个法制观念本来就淡薄的国家来说,无疑是另一种灾难。

3.研究方法的规范化、理论化不够。习惯法研究者在进行具体的习惯法研究搜集工作时,一般采用社会学的方法,如问卷调查、实地研究、社会实验方法、文献法等等。在这之中,研究者在一定程度上深入了最基层,获得了大量的资料,但是对研究对象的认识活动与后续的规范化、理论化之间的衔接,仍然存在着较大的改进空间。在具体研究中主观价值取向的大量存在,其在本质上仍然是经验性的研究方法,其结论的可靠性也是值得推敲的。

三、深化我国习惯法研究的几点思考

“习惯是一种不仅最古老而且也最普遍的法律渊源。”[9]如何处理好我国固有习惯与西方现代法治文明的关系,在我国法制现代化的过程中借鉴吸收现实存在的丰富的习惯风俗,是近现代以来有志之士不懈努力追求探索的一大课题。然而在具体的实践中,因阶级之局限和时代主题之不同,却没有能够来得及对中国现存习惯进行科学的总结和研讨。近年来,随着对习惯法研究的深入,人们发现西方的现代法治文明并不是万能的,我国丰富的习惯、风俗在我国的法制现代化过程中仍有很大的借鉴意义。因此,开辟我国习惯法研究的新路子具有重要的现实意义。

(一)坚持实事求是的基本原则

在对我国习惯法进行深入研究过程中,应坚持实事求是的基本原则,以一种更为客观谨慎的研究方法与态度来对待我国传统的习惯、风俗,取其精华、去其糟粕,而不应带有很强的预设性的“工具价值”来进行证实或者证伪。今后我国的习惯法研究应当结合全球化的时代背景,回到“实用主义”的生成语境,并结合其他学科的先进方法来研究。只有在这种方法的指导下,所进行的研究才是有益的,才能得到对我国法制的现代化有益的经验借鉴。我国著名法史学者陈景良教授在2009年中国法律史学会成立三十周年学术会议上的发言颇具启发意义,他指出“用现实的眼光洞察法史,于法史研究中体悟现实。”[10]这要求我们必须“实事求是”地对待中国的传统习惯法,以历史的眼光来关注现实。换言之,就是在回应全球化带来机遇与挑战的情势下,对习惯法进行再认识,以科学的方法,在深刻省思我国的社会科学的学术话语权问题的基础上来开展我国的习惯法研究。

(二)以更科学的态度对习惯法进行深入研究

针对大多数的习惯法研究者过于简单化地以西方的“实用主义”哲学为依据和标准,既忽略了对“实用主义”进行认真地理解和消化吸收,又没有把握习惯法的内在理路的情况,我们必须从习惯法的内在理路进行研究[11],具体来讲可以从以下几个方面着手。

1.深入把握习惯法的基本内涵。深入研究我国传统的习惯,不能大而化之地泛泛而谈。正如迪尔凯姆所说:“除非使常识具有它在其他科学领域里早已不复享有的权威――但不知从何处获得这种权威,否则,在社会科学中,学者就得按照科学的方法进行研究,并对自己的研究结果坚决表现出无所畏惧的态度。”[12]所以,习惯法到底是什么?如何存在?仍然需要我们以科学态度深入研究,而对习惯法的基本内涵的认识和把握,这仍是一个前置性的、至关重要的问题。同时,在对习惯法内涵把握过程中,不能仅仅停留在是什么的层次上,应当挖掘其内在的东西,运用逻辑的方法仔细分析习惯法是如何发生作用的,习惯法的权威和强制力的合理性来源是什么等一系列问题。

2.着力构建中国特色的话语体系。在邓正来先生看来,全球化之于中国的社会科学界,主要在于在中国社会科学的知识转型,即“话语争夺”与“走向世界”[13]。中国的社会科学研究者要把全球化当成一个开放的过程,努力使自己的研究具有“主体性”,具有“话语权”。就是说我们不能迷信西方现代法治文明,要深刻认识到文化是具有民族特性的,不能把西方的现代法治文明当成标准简单照搬照套,只能把它作为一种理论与现实参照;最后,要重视现实,从典型的实例深入分析,结合传统的文化资源,来对我国固有的习惯法进行探索研究。

3.正视西方法学术用语与研究方法的科学性。应当借鉴西方的话语来研究中国的传统法文化与存在的习惯,力图与世界学术界在术语、语言等方面接轨,否则可能有很多问题解释不清楚。在具体实践中既要学习、借鉴、尊重西方先进的研究思路和方法、术语,但是也要珍视自身的传统。

4.对习惯法开展多学科的研究。在习惯法的研究中,应当更加深刻的认识到习惯法的研究是跨学科的研究,从而自觉地以人类学、社会学、法学等学科的方法来开展研究,并与政治学、哲学、社会学等其他相关学科在方法上进行互动与借鉴,进一步丰富习惯法研究的方法。

结语

“会通中西”一直是一些有见识、有能力的社会科学研究者在其研究中的不懈追求。民族的,才是世界的。反思习惯法研究中的“实用主义”倾向,就是对当前习惯法研究领域中存在的工具主义、片面经验性的研究方法、多元化思路的反思。西方理论与思想是有其价值的,但是我们在运用过程中,要认真地吸收、消化并创新,回到其生成语境,并结合其他学科的先进方法,从习惯法的内在理路来进行研究,努力在全球化过程中争取中国社会科学的“话语权”。对于西方的理论与先进经验,不能把它当成一种标准和工具,只能把它作为一种可以借鉴的理论参照。

参考文献:

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[10]陈景良.用现实的眼光洞察法史,于法史研究中体悟现实[J].法学研究,2009(2):205.

[11]陈景良.反思法律史研究的类型学方法[J].法商研究,2004(1):142.

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The Reflection of the Preference of Pragmatism in the Customary Law Research

Jiang Chao Li Xiaopeng

(Guangxi University Nanning Guangxi 530004)

Abstract: Currently in the research of customary law, there are increasing appeal of pragmatism and more specified system design that has its own positive practical meaning and system optimization effect, but the preference of pragmatism and some other negative factors restrict the deeper development of customary law research, which due to the most researchers simply take the western pragmatism as the basis and standard and neglect the underlying understanding of pragmatism connotation and the inner logic of customary law. Thus, it is needed to do the future research under the globalization background and in a philosophical view to understand pragmatism, and to do an inner logic research of customary law.

Key Words: customary law pragmatism research method reflection

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发布时间:2023-06-11
" 因而,就本书而言,我们甚至不能简单地将丹尼尔·贝尔归入纯粹社群主义者的行列之中。他对公共领域规范失效的警觉,对自由价值实施过程中种种弊端的剖析,对历史源流的辨识与信赖,其实都是在社群主义与自由主义互为依照的前提下,......
新法律现实主义的勃兴与当代中国法学反思_法学理论论文(1)
发布时间:2022-11-13
内容提要:本文从对美国“新法律现实主义”的评介入手,简要分析了当代法与社会研究中的现实主义立场和方法及其在世界范围的发展与意义,在此基础上对我国当代法治理念及法学中存在的问题进行反思,以提倡一种以经验(实证)研究为基本方......
西藏民族习惯法与大调解机制的适用研究
发布时间:2022-10-30
摘 要 民族习惯法是一个民族长期积累的智慧结晶,在民族中有深厚的群众基础。大调解机制是我国新型的解决各类纠纷的手段。大调解机制在解决纠纷中发挥着重要的作用,对于民族习惯法的借鉴是否有必要呢,如果有必要,这种借鉴是否又是......
反思社会主义文学
发布时间:2022-10-18
反思社会主义文学 主持人:杨庆祥中国人民大学文学院讲师对话者:杨庆祥黄平 华东师范大学中文系讲师金理 复旦大学中文系讲师杨庆祥:这一次三人谈以“社会主义文学”为讨论对象。以“80后”的身份和意识先见去讨论社会主义文学如此庞大......
家法与少数民族习惯法冲突研究
发布时间:2022-08-22
摘 要 伴随着法制的全球化,现代化的不断加快,当代中国法制面临着一次巨大的挑战,这其中主要是法律的本土化与传来性之间的紧张关系,当然,还包括理论上的法律与现实中法的适用之间的矛盾关系。我国目前存在着大量的国家制定法,所......
探究中国国际法研究反思
发布时间:2016-04-19
探究中国国际法研究反思 以下就是我们小编为大家分享的探究中国国际法研究反思,希望对大家有所帮助,谢谢查阅。 中国的国际法研究,在取得值得关注的进展的同时,也存在未能深入探索国际法实践前沿问题、未能充分体现中国立场、未能......
《培养学生自主学习的能力和良好的习惯》的研究
发布时间:2022-12-21
摘要:在现代教育研究中,研究重点已经从学习方法的研究转向如何培养学生自主学习行为习惯的研究。考虑到学习过程的实际特点,老师所能起到的作用仅仅的点拨和指导,过分夸大老师的作用不利于学生形成良好的学习习惯。从长期的教学实际中发现,只有学生具备了自主学习行为习惯,才能从根本上提高学习效率,进而提高教学成绩,减轻老师的压力,同时达到教学相长的目的。基于这一认识,我们应对如何培养学生自主学习行为习惯有全面正确的认识,应研究培养学生自治学习行为习惯的具体措施,做好自主学习行为习惯的培养工作,满足教学工作的实际需求。 关键词:培养;学生;自主学习;行为习惯;具体措施......
初中生思想品德课学习习惯与行为习惯的养成
发布时间:2023-03-26
摘 要:初中思想品德课对于初中生品德的养成和学习行为习惯的养成至关重要,学习习惯与行为习惯既有关联又有区别,须着重从这两方面着手培养孩子的习惯与品德。 关键词:品德;教学效果;家校配合 利用思想品德课培养学生良好的......
工业化问题研究范式的反思和重构:从工业主义到重农主义
发布时间:2014-01-07
[关键词] 工业 化过程; 研究 范式;工业主义;重农主义 [摘要]在工业革命的 影响 下,工业主义在思想界迅速取代重农主义,成为占主导地位的思维方式。过去关于工业化 问题 的研究都是在工业主义的思维方式下进行的。这种传统的研......
浅析国际反倾销法现状及反倾销法中替代国制度
发布时间:2014-01-09
[摘要]反倾销是当前国际贸易中的一个热点问题,世界贸易组织允许成员方使用反倾销作为贸易救济手段,在促进公平竞争、维护正常的国际贸易秩序方面发挥着重要作用。反倾销维护了国际贸易的正常秩序,同时又含有贸易保护主义的色彩。替代国制......
机会主义倾向\经营风险与审计质量
发布时间:2022-09-26
[摘要]以行为经济学“前景理论”分析审计行为中存在的机会主义倾向对于审计意见的作用机制,采用深交所数据进行实证检验后发现,经营风险越小的上市公司越容易获得清洁的审计意见。原本应该反映上市公司财务信息质量的审计意见似乎成......
语文课堂上学生倾听习惯的培养
发布时间:2015-09-14
近几年来,课程改革已经进入全面实施阶段。新课程给课堂教学带来了新气象。教师的教学观念、教学模式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。新课程将学习的主动权交给了学生,学生主体地位确立以后,孩子们可以大胆地发表自己的见解......
行体验之举助习惯之行
发布时间:2023-02-20
摘 要:小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道。作为一名小学思想品德教师,身上担负着学生良好品德形成的重要使命。我校围绕“生态立校 明德立人”的特色办学理念,通过多种措施为学生营造绿色生态的校园环境,深化学生的生态环保......
我国西方马克思主义研究论争的横向考察
发布时间:2022-12-19
摘 要:理解我国西方马克思主义研究中的争论焦点,是进一步推进我国国外马克思主义研究的必要前提。改革开放以来我国西方马克思主义研究论争的主要焦点集中在“概念之争”、“性质之争”、“关系之争”、“标准之争”和“终结之争”五......
建构主义学习理论与数字化语言实验室的利用研究
发布时间:2013-12-17
摘 要: 建构主义学习理论认为,学习者是认知的主体、意义的主动建构者。据此,我们可从“计算机辅助学习”的角度,通过情境创设、学习过程中的协作和会话、自主学习、学习效果的自我评价等方式,对数字化语言实验室进行充分利用。 关键词......
浅论青年毛泽东的超资本主义精神倾向
发布时间:2023-03-30
【摘要】查字典论文网为您整理了毛泽东思想论文—浅论青年毛泽东的超资本主义精神倾向,希望帮助您提供很多想法。 20世纪中华民族的伟大英雄和精神导师毛泽东,在成为一个坚定的马克思主义者之前,这种超资本主义精神便表现得异乎寻常。......
培养低年级孩子学会倾听的习惯
发布时间:2017-02-08
摘要:课堂中的倾听是学生重要的学习素养,是摄取知识的有效保证,是提高学习效率的必要措施。小学生注意力易分散,在集体学习中学会倾听,并坚持倾听,养成倾听的习惯。 关键词:营造氛围;讲究技巧;教给方法 “听”是一个重要......
对人类思维习惯进行的实验
发布时间:2022-11-06
归纳被认为是我们的思维习惯。根据休谟的观点,这样的习惯是没有逻辑理由的,归纳是人与动物共同具有的习惯。然而,归纳习惯有助于我们形成假说,从而有助于我们认识世界,使我们更好地生存。归纳是人的唯一的思维习惯吗?自然不是。我......
马克思主义中国化三大主体研究
发布时间:2022-11-13
摘要:马克思中国化的主体研究既是马克思主义中国化研究必须回答的问题,也是深入反思马克思主义中国化的基本问题的一个重要方面。本文从领袖群体、党的理论工作者和人民群众三大主体入手,探讨三大主体在马克思中国化过程中的作用和......
当代中国马克思主义大众实现路径研究
发布时间:2022-11-16
【摘 要】马克思主义是时代的产物,马克思主义时代化是中国化和大众化的基础,中国化是时代化和大众化的核心,而大众化是时代化和中国化的落脚点。为了使其能够超越时代的局限,要求我们将马克思主义大众化作为理论研究的重要任务。于......
美国反补贴税法之事实专向性标准探究(1)论文
发布时间:2023-05-15
【论文摘要】 美国对中国出口产品反补贴调查中的事实专向性指控促使我国需要对该标准进行深入研究。美国反补贴税法之事实专向性标准源于美国反补贴调查之国会立法、行政与司法实践,而《SCM协定》之事实专向性标准的四个构成因素基本上借......
海外当代中国政治研究的威权主义范式:回顾与反思
发布时间:2023-04-07
自上个世纪80年代中后期以来,威权主义逐渐取代极权主义、多元主义,成为海外当代中国政治研究中广为使用的思想资源和颇有影响的理论范式。关于极权主义和多元主义范式在中国政治研究中存在的问题,学界已有诸多研究和分析,然而,对海外当代中国政治研究威权主义范式的成果,学界缺乏必要的梳理,对运用威权主义范式分析当代中国政治存在的问题,迄今为止学界仍缺乏必要的理论检讨和反思。本文的任务是对海外当代中国政治研究威.........
内容与路径:《向导》与马克思主义的传播研究
发布时间:2022-08-02
摘 要:《向导》周报自创办以来,就以马克思主义为主要工作之一。其对马克思主义的传播内容主要集中在经济基础与上层建筑的关系、关于阶级斗争理论、关于人民群众的历史作用等问题,《向导》传播马克思主义的路径呈现出多样化和切合实......
高中语文自主学习教学法的实践体会研究
发布时间:2022-11-14
所谓自主学习教学法,是指通过自学、讨论、交流等形式,由教师引导学生积极主动地进行学习、思考、探索和创新,培养学生的创造性思维和自主学习能力的一种教育方式和教学方法这种教学方法不仅有利于调动学生学习的积极性和主动性,而且......
小学音乐欣赏教学中“倾听”习惯的培养探讨
发布时间:2017-06-21
小学音乐欣赏教学中倾听习惯的培养探讨一、创设倾听的情境,营造良好的倾听氛围想要培养良好的倾听习惯,就必须有倾听条件,即良好的倾听情境和合适的倾听氛围。若情境到位和氛围良好,就能够轻松引导学生进入教学内容当中,从而激发学生的学习兴趣;学生的兴趣一旦被激发起来,其思维就会变得活跃,感知变得敏锐,想象力就会变得丰富,很快就能够参与到音乐欣赏教学中来,同时充满期待,从而达到倾听音乐的目的。比如,在二年级的.........
在生活教育中培养小班常规习惯的实践研究
发布时间:2022-11-25
对一个幼儿园班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累, 从而影响教学质量。对小班而言,建立良......
20世纪前期中国之民商事习惯调查及其意义
发布时间:2023-01-23
20世纪前期中国之民商事习惯调查及其意义 20世纪前期中国之民商事习惯调查及其意义 20世纪前期中国之民商事习惯调查及其意义 20世纪是中华法律文化经受空前巨大、深刻、剧烈之变革的伟大世纪。回......
探究马克思主义哲学的现实意义
发布时间:2022-09-29
[摘 要]马克思主义哲学,被誉为“时代精神的净化”以及“现代文明的灵魂”,马克思主义哲学最为重要的意义在于对旧辩证法的继承和完善,具有唯物性和实践性。马克思主义哲学是现代社会发展的必然产物,是实践中逐渐总结和变化而来的重......
欧盟与中国反倾销行政复审制度之比较研究(1)论文
发布时间:2013-12-19
【论文摘要】 本文首先简要介绍了欧盟反倾销法中的行政复审制度,继而与我国的行政复审制度做了比较,指出了我国相关立法亟待完善的地方,并提出了笔者的几点建议。 【论文关键词】 行政复审期中复审日落复审新出口商复审 行政复审(......
反垄断法的主体制度研究
发布时间:2023-04-18
反垄断法的主体制度研究 反垄断法的主体制度研究 反垄断法的主体制度研究 [摘 要]反垄断法的主体制度研究是反垄断法理论研究的基础,主体制度的研究在一定程度上会决定反垄断法的内容和特点。本......
马克思主义哲学中国化研究的方法论问题
发布时间:2023-03-19
马克思主义哲学中国化研究的方法论问题 马克思主义哲学中国化研究的方法论问题 马克思主义哲学中国化研究的方法论问题 摘 要 题】马克思主义哲学 【关 键 词】马克思主义哲学/中国化/中国马克思主义哲学/方法论 【 ......
柯尔克孜族继承习惯法比较研究
发布时间:2023-07-27
摘 要 少数民族习惯法主要适用于少数民族地区,调节少数民族社会关系的行为规则,少数民族习惯法在少数民族生活的区域源远流长,它在该地区的影响深刻,维持该地区的社会秩序。少数民族习惯法这个法律现象的存在依赖于其独特的社会基......
试析独立学院专业建设上的功利主义倾向
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:独立学院在专业建设上出现一定程度的功利主义倾向,从办学体制和运行机制上看,有其合理性和必然性,但其功利追求必须以理性、适度为前提,正确处理好当前利益与长远利益、本校专业与举办高校专业、专业口径与专项应用能力......
对于实践建构主义学习理论的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:建构主义 学生观 教师观 素质教育 论文摘要:随着社会的变革,教育提倡素质教育,突出学习者主体地位。而建构主义思想是当代教学课程改革的基础,在实践建构主义学习理论过程中需要突破认知主义下的教学观念和模式。从......
简述工具理性与实用主义之辨
发布时间:2014-01-17
【论文关键词】工具理性 中国实际 实用主义 【论文摘要】工具理性作为人类理性的重要内容,是指人们在行动中表现出来的对实现目的、理想而起着重要作用的手段、工具、途径以及具体方法等格外重视的思维方式和态度。它具有精确性和系......
反倾销中公共利益原则的价值取向及其意义探析(1)论文
发布时间:2023-01-15
[摘要]公共利益原则的确立是对反倾销法原有的价值取向的一种纠正,表现出一种新的法律价值取向。公共利益原则创设了一种新的机制,为各国反倾销调查及反倾销措施的实施提供了一种更为合理的途径,为国内相冲突的利益关系方提供了一种协调......
论村落习惯法
发布时间:2015-08-18
【摘 要】我国的村落很是特别,它是内部紧密联系外部相对独立的整体,由此在村落内部产生的习惯法,是对这一个整体性进行调整的规范,村落习惯法约束着村落里面的每一个单独的个体。可以这样说“村落习惯法是村民默认的法律。在村落里......
中学生英语自主学习习惯的培养策略
发布时间:2023-01-24
【摘 要】基础教育阶段英语课程应以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育;要面向全体学生,尊重个体差异,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。我认为应当尽早让学生养成良好的学习习惯,发展他们自主学习的能力,......
二十年中国近代社会史研究之反思
发布时间:2014-01-17
__________________________ 一、学科内史:“本土化”的努力 20世纪50年代至80年代的中国近代史研究,政治史范式代表了主流方向,基本以帝国主义侵略和封建压迫与中国人民反帝反封建“两个过程”作为基本线索和基本理论分析框架,具......
马克思主义文艺理论中国化问题的反思
发布时间:2013-12-18
一 马克思主义文艺理论中国化,是自从马克思主义文艺学说传播到中国以来就一直存在的一个大问题。怎样才叫做“中国化”,如何才能够“中国化”,一直存在着争论与分歧。“中国化”问题日益变成推进和发展马克思主义文艺理论的一个前......
浅谈“双S教学法”在马克思主义理论课教学中的应用研究
发布时间:2023-06-01
" 论文关键词:双S教学法 马克思主义理论 教学实效 论文摘要:“双S教学法’,作为一种全新的教育理念和教学模式,与传统的教学法相比,具有开放性、探究性、实践性等特征。运用双S教学法有利于提高马克思主义理论课教学实效性。 ......
《推销员之死》中的现实主义元素
发布时间:2022-12-20
摘 要:《推销员之死》是阿瑟米勒最著名的代表作,被称为是“美国戏剧的良心”。本文从人物塑造、语言特色以及舞台设计等方面分析了这部戏剧的现实主义特色和悲剧特点,对剧中的现实主义元素进行了归纳和分析,试图从新的角度来解读这......
性的隐喻在超现实主义摄影中的意义研究
发布时间:2023-03-12
【摘 要】性的隐喻是超现实主义者对生命意义的理解,对生与死的阐释,任何尚未产生性爱的东西会使其本身在艺术作品中得到升华,这是超现实主义者对于人类精神世界的探究。 【关键词】性;生命意义;超现实主义;摄影 弗洛伊德认为......
数学教学中学生良好学习习惯培养的实践与思考
发布时间:2023-01-21
摘 要:好习惯是每一个学生成功的关键和顺利完成学业的保障,是掌握知识、发展自我潜力、达到学以致用的基本条件,这不仅仅影响着他们的学习生涯,还会使学生终生受益。数学教学中,应加强对学生良好学习习惯的培养。 关键词:小学......
浅谈幼儿行为习惯养成教育的实践研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:幼儿 行为习惯 养成教育 论文摘要:家庭养成教育中存在种种问题,导致幼儿形成诸多的不良行为习惯。根据幼儿的生理和心理的发展规律及特点,幼儿的行为习惯主要表现为道德习惯、活动习惯、生活习惯和劳动习惯等方面。......
马克思主义哲学基础与美学之间的关系研究
发布时间:2023-01-16
摘要:人的发展和美的发展都是在社会文化构造的矛盾运动中逐步实现的。脱离社会文化构造我们就无法认识人,也不能认识美,在马克思主义哲学基础的矛盾论在美学上充分反映出来,是无处不在的。离开人的社会实践来观察问题,不了解认识......
偏颇倾向:审计失败之因
发布时间:2022-11-14
心 理学 的 研究 表明,人们的愿望会极大 影响 信息解读的方式,即使是力求做到客观、公正时也是如此。由此来看,如果将绝大多数审计失败归咎于处心积虑的舞弊,不啻于相信整个审计职业界都充斥着狡诈之徒。事实上正好相反。就审计活......
民营企业自主创新的知识产权习惯战略研究
发布时间:2023-05-24
[摘 要] 知识和创新愈来愈成为 企业 持续高效的不竭动力,成为其走向国际市场和在国际竞争中立于不败之地的根本保证。因此,如何提高民营企业的创新能力和创新水平,使民营企业的创新从被动应付变为主动创新的一种习惯,并以知识 产......
当代汉语词汇研究之反思(1)
发布时间:2013-12-18
摘 要:面对长期以来结构主义等学派在发挥巨大积极作用同时又具有深刻消极影响的状况,当前的汉语词汇研究,最好能突破结构主义框架,走出结构主义走势,回到最为根本之处,开启多维视角而突出人与生存空间互动这一主要视角,确立多层目......
俄罗斯青年的极端主义倾向与道德教育的分析
发布时间:2023-03-06
1991年底,随着戈尔巴乔夫宣布辞职,世界上第一个社会主义国家苏联正式解体。在俄罗斯青年心中占据主导地位的社会主义价值观顷刻之间全而颠覆,思想意识形态出现混乱。受西方资产阶级自由化思潮的影响,俄罗斯青年开始盲目崇拜与追求西......
论高中思想政治新课程探究式学习的实践和反思
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:新课程改革;探究性学习;内涵;特征;问题;反思 论文摘要:针对当前高中思想政治新课程开展探究式学习进程中存在的问题进行分析研究,并提出解决的对策。 当前,新一轮课程改革轰轰烈烈地展开,各地学校纷纷开展......
浅谈地方立法在对反倾销中的作用(1)论文
发布时间:2022-11-02
论文论文关键词:地方立法 出口反倾销 出口企业 论文论文摘要:我国出口企业面临日益增长的出口反倾销调查和诉讼,而应对出口反倾销地方法规配套不足。现阶段地方立法应对出口反倾销已具备相应的法律依据,也能够有效促进我国外贸的......
国际贸易中遭遇反倾销调查的法律思考分析
发布时间:2016-09-08
自加入WTO以来中国对外贸易取得了突飞猛进的成绩,进出口贸易总额从1995年的2 808.6亿美元增长到2013年的40 000.16亿美元。然而,随着中国对外贸易的发展,贸易摩擦不断发生,特别是遭遇他国反倾销调查泛滥的情况成为中国进出口贸易的......
论向警予的女权主义思想
发布时间:2015-08-17
[摘 要]向警予是我国妇女运动的先驱。向警予的思想中有强烈的女权意识,她的女权主义思想体现在对女性特殊利益的强调和维护,向警予发表了大量专论女性权力的文章,相当深入的分析了争取女权的意义、目标、途径和策略等问题,对女权运......
宗教信仰中的集体主义取向与个個人主义取向
发布时间:2013-12-17
" 我們常常可以發現,基督徒的個人表現往往不夠完美;他們常常執著於表達某一個理念,卻沒有企圖讓自己的各方面修行同時兼顧。於是我們往往可以很輕易的發現『有些』基督徒如何,『有些』基督徒又如何。這往往見諸各種討論的批評裡。 ......
现代社会中的阶级和政党:对资本主义和社会主义的反思
发布时间:2023-04-30
20年来的挫折迫使我们在展望社会主义的前景时采取一种更温和的方式,与其将社会主义看作一种成熟的理论构想,不如将其视为一种反对资本主义的斗争艺术。然而,这些(反对资本主义的)斗争的确能够使我们在一定程度上说明社会主义的目标及其......
法学专业实习时间安排的反思与创新
发布时间:2022-12-17
进入21世纪以来,法学本科教育培养应用型法律人才的功能得到明确和加强,法学专业实践教学开始受到前所未有的重视。专业实习作为一种重要的实践教学方式,在培养应用型法律人才上发挥了不可替代的作用。法学专业实习是学生通过参与公、......
浅析英语学习与学习习惯之养成
发布时间:2022-10-03
" 论文关键词: 英语学习 学习习惯 养成 论文摘 要: 英语是一门工具学科。要掌握英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之,英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出......
马克思主义中国化的“世界向度”析论
发布时间:2022-10-22
摘 要:马克思主义中国化不应是一个自我设限的封闭体系,而应是一个与世界文明保持密切互动的开放过程。确立“世界向度”是马克思主义中国化的内在要求。以马克思主义的宽广眼界观察中国和世界是中国共产党的优良传统,学习和吸纳人类......
商标的反向假冒研究
发布时间:2023-04-23
商标反向假冒是指反向操作商标的假冒行为,也就是说,在没有经过商标所有权人同意的情况下,将他人商品上的商标替换成其他商标,从而将这些商品进行销售的行为。该违法行为带有较强的欺骗性,不仅破坏了所有权人行使专有商标的权利,同......
高校图书馆读者图书馆利用习惯研究
发布时间:2022-12-27
[摘 要]随着文化产业的不断发展,图书馆也得到了较大的进步和提升,但由于需求的不同使得读者对于图书馆的利用习惯会存在一定的差异性。我国从2000年以来就已经对相关的读者阅读倾向和图书馆利用状况进行了调查研究,发现影响读者利用......
列宁社会主义思想研究
发布时间:2023-01-07
[摘 要]在无产阶级革命导师中,列宁是亲身经历了社会主义实践的第一人。随着社会主义实践的发展,列宁的社会主义观经历了形成与转变、发展、升华三个阶段。列宁社会主义观主要由社会主义本质论、本质特征论、条件论、任务论、方法论......
马克思主义哲学中国化的研究视域
发布时间:2022-09-22
马克思主义哲学中国化的研究视域 马克思主义哲学中国化的研究视域 马克思主义哲学中国化的研究视域 【 正 文】 与马克思主义中国化相类似,马克思主义哲学的中国化也碰到了一些问题。 一种主义、一种哲学可以被化,本身就......
中国钢铁产品出口遭遇反倾销调查的反思
发布时间:2015-08-17
近年来,迫于国内钢铁产品产能过剩的压力,中国钢铁产品的出口量连连提升,而与此同时也遭致了来自多个国家和地区的反倾销调查,并且多数反倾销调查都作出了肯定性裁定,对中国钢铁产品的出口征收不同程度的反倾销税,给中国钢铁行业......
“恢复时期”(1977―1979)喜剧电影的创作倾向及历史反思
发布时间:2023-06-18
编者按:近年来,以新的主体性与理论视野重写电影史成为电影研究者的自觉追求。本栏目所选取的三篇电影史研究文章,都有意识地以不同以往的研究视角去观照不同时空的中国电影发展情状。其中,段善策的《“恢复时期”(1977-1979)喜剧电影的创作倾向及历史反思》一文对1977年至1979年间中国内地“歌颂喜剧”“讽刺喜剧”等喜剧电影的美学风貌进行了勾勒与阐释,并发掘出这些影像中存在的历史虚无主义。黄钟军的《.........
刑事习惯法的法律地位
发布时间:2023-06-24
在习惯法意义上,加害人须赔偿商定好的赔命价;在制定法意义上,在考虑已赔偿和解的情形下法官尽管从轻处罚,但也有定罪量刑的具有法律效力.........
马克思主义视域下大学生社会实践研究
发布时间:2023-02-13
摘要:随着我国教育改革的不断推进,大学生社会实践已经成为大学中提高学生的社会适应能力、促进学生全面发展的重要手段。但在大学生社会实践中也存在一些问题,例如很多学校的大学生社会实践变成了一种形式,只要求学生上交实践报告却忽视了学生的实践过程。本文基于马克思主义实践观视域,利用马克思主义基本理论对大学生社会实践进行了浅要的分析和探究。关键词:马克思主义实践观;适应社会;大学生社会实践为更好培养社会需要.........