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论文摘要：传统文化在成人思想政治教育中起着至关重要的作用，是用之不竭的重要资源，并且优秀的传统文化给予思想政治教育积极向上的影响。优秀的文化有其深远的意义，提升成人思想道德境界，激发其爱国主义感情。增强民族自尊心以及信心，提高人文素质等。然而，传统文化之中的消极思想观念则会产生负面影响。
论文关键词：传统文化；思想政治教育；成人
一、优秀传统文化在成人思想政治教育中的作用
(一)优秀的传统文化有利于提升成人的思想道德境界
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”是《大学》篇的开宗明义。其大意就是说大学的主旨在于弘扬善良的道德品质，使人们思想达到至善至美的境界。中国的传统文化是一种注重人的道德修养和人格的完善的伦理型的文化。它要求人们树立崇高的理想、信念和道德的同时，更要注重奋发向上、修身养性以达到理想的人格境界。因此，传统文化之中的那些重学、自省、克己等修身方法值得成人借鉴学习。
中国的传统文化中所包含的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的进取精神和宽容精神、“仁者博爱”的精神、“天下为公”的精神、“勤俭节约”的艰苦朴素的精神、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫精神、“舍生取义”的精神、“生于优惠，死于安乐”的意识、“诚实守信”的优良品质等，都蕴涵着丰富的具有现实意义的思想观念和精神境界。这些都对成人优良的德性、高尚的情操的陶冶、道德境界的提升、完善人格的树立都具有重大的价值。
(二)优秀的传统文化使得成人的爱国意识得以激发
爱国主义是中华民族的精神支柱、崇高的精神追求、民族的优秀品格和价值信仰。忧国忧民的范仲淹、自强不息的林则徐，都闪烁着强烈的爱国主义精神。在优秀的传统文化熏陶下，历史中也出现了许许多多的杰出人物和爱国志士，例如，舍身报国的戚继光、经历磨难只为开通丝绸之路的张骞、为了维护国家统一民族团结而无怨言远嫁匈奴的王昭君、为唤醒沉睡麻痹的国民而献身的戊戌六君子等。因此，加强优秀传统文化教育有利于激发成人的爱国主义情感，激发成人有为的进取精神，有利于学校为祖国培养高素质人才。
(三)优秀传统文化有助于增强成人的民族自尊心和信心
一个民族只有拥有民族自尊心和自信心才会立于世界，才会是一个有希望的民族。由于改革开放的深化，使得新的思想观念不断涌人，并冲击着人们的思想进而改变人们的道德意识和价值取向。因此造成了整个局面的多元化、复杂化。大多数人面临这样的一种局面时往往缺乏鉴别能力。盲目地“崇洋媚外”进而贬低自己民族的传统文化，这样一来，整个民族的自尊心和自信心难免会受到打击。所以优秀的传统文化可以引导成人认识到中国传统文化的精髓，使之产生钦佩心理，从而增强其民族的自尊心和自信心。祖国的未来才会有希望，才会立于世界之林。
(四)优秀的传统文化有利于提高成人的人文素质
一个民族要摆脱愚昧落后，就要依赖科学技术的进步和发展，同样的道理，如果人们不想掉入科学技术落后而带来的文化黑暗和社会灭亡的深渊，就不能缺少对人文素质的教育。一个民族一个社会想要全面地和谐地发展，就离不开培养具有人文素质的全方位人才。在市场经济占主导地位的今天，日益完善的科学技术的确在促进社会的生产力发展中起到了很主要的作用，但是这也深化了实用主义和功利主义在人们内心的地位。相对的，人文主义和道德伦理观念却在淡化。两个矛盾体正在相互冲撞着。这样一来，人们的信仰便出现了危机，也丧失了应有的人文精神。
学校是一个培养人才的地方，是国家栋梁的输送基地。学校应该在注重科技教育的同时，把中国优秀的传统文化融入成人的思想政治的教育工作中去。运用优秀的传统文化教会成人去注重人生的伦理价值、培养正确的审美观和艺术品位、善于自我修养的提高、拥有自己合理正确的精神生活。在日常的思想政治教育中引导学生去了解、体会、理解中国那些优秀的传统文化。 "
二、消极传统文化在成人思想政治教育中的影响
(一)消极传统阻碍着成人学校对成人民主和法制观念的培养
中国的传统文化中，往往是感性的成分大于理性的成分，例如，“网开一面”、“人情债”、“得饶人处且饶人”等，在没有正确的引导下，往往会误导成人的理解，从而淡化了成人的法制观念。再如，那些封建社会残留的男尊女卑、师长如父、三教九流等思想，在没有正确的引导下会破坏成人的民主意识，失去主见，只会服从，重男轻女。这样的注重道德轻视法律的传统文化不利于成人的法制观念和民主意识的培养。
(二)消极传统文化阻碍着成人的权利意识的培养
对于视道德价值至高无上的传统文化，一切的付出都是义务，极度轻视人的自主权益。以至于封建社会中很多人有很多义务却没有任何的权利。这种忽视人权的做法使得权利观念在传统文化中没有立足之处。虽然这样的文化能够培养我们的使命感、责任感，却让我们丧失了应有的个人权利。这样一来，人们正常的需求、正常的欲望受到了压制，也因此成人进入社会后便丧失了正常的市场权益意识和正确的利益观念。这样培养出来的人才也是没用的。
(三)消极的传统文化阻碍成人的竞争意识培养
传统文化中对于人际关系总是崇尚着“和气”，例如，我们经常说的“和气生财”、“以和为贵”、“家和万事兴”都是最好的例证。人与人之间存有和气不是我们所反对的。但是万事都要有限度，一味地讲究和气的话，人就会缺少竞争意识，缺少了竞争意识就没有了必要的上进思想。这样对成人在残酷的社会里拼搏奋斗是十分不利的。
(四)消极的传统文化阻碍着成人的心理健康发展
中国传统的文化要求我们把个体淹没于整体，个体要完全服从整体，以大体为重顾全大局。这样的社会取向就会要求我们明确一种家族的取向、权威的力量和他人的取向，努力求同舍异。这样一来便会对成人心理上的健康产生阻碍。
三、发挥传统文化在成人思想政治教育中的作用
传统文化是一个复杂的综合体，既有大量的积极意义和有价值的思想观念，也有大量的负面影响。因此，我们必须取其精华，弃其糟粕，切实增强学校思想政治教育的实效性。对于成人思想政治教育可以选择以下的传统文化弘扬手段：
(一)广泛应用传媒进行教育
当今科学技术的发展迅速，计算机、网络普及。这是很好的教育手段。成人思想政治教育可以通过计算机下载、观看具有爱国教育意义的影像资料来提升自己的爱国情感，树立我们正确的价值观、审美观。过去在图书馆要借阅相关传统文化类的书籍十分麻烦，有时候还会借阅不到，然而现在便利的电子图书给我们提供了便捷。无论多古老的图书多长的书卷，我们都可以通过网络阅读。这样不仅可以拓展我们的知识面和文化涵养，同时也可以培养我们的道德境界，有利于情操的陶冶和精神文化的丰富。
(二)思想政治教育网站的积极作用
也许很多成人思想政治教育会让人觉得传统文化比较抽象、枯燥和乏味，久而久之会失去学习的热情。如果通过建立相关的网站，把抽象的理论知识和形象的感官形象元素相结合，刺激成人的积极性，使得成人变枯燥为乐趣，把自己置身于那些传统文化的魅力中，以至于提高成人在思想政治教育中的自觉性，乐于学习相关的抽象理论。这样一来成人便会在知识完善的同时也不断地提高自己的人文素质。
(三)弘扬优秀传统文化和改革创新的时代精神
优秀的传统文化是提高成人思想政治觉悟的重要资源，改革创新则是时代变迁对当代成人的要求。只有成人在拥有了良好的精神品德后才能更好地和时代精神结合，合理的竞争意识教会成人如何去争取如何去奋斗，正确的法治精神会引导成人走向正确的道路用正当的途径去创新去竞争，拥有正确的合作精神才会使成人在当今的社会中认识到团队的重要性，才会为改革创新添砖加瓦。同样，成人拥有了创新改革的时代精神才会知道在传统文化中如何取舍，怎么把握传统文化的度。在两者的相互作用下成人才会独立科学地解决自身的问题，实现自身的价值，树立正确的人生价值观。
我国思想政治教育重点在于成人自身道德观念形成和社会历史责任感的培养。要以优秀传统文化教育来引导、熏陶、渗透使成人可以重新自我定位，找到适合自己身心发展的道德观、价值观。思想政治教育中结合成人思想道德状况，实施人文关怀战略，有助于高校思想政治教育成为成人人格健全和全面发展的基石，是成人在社会发展过程中不断改变自我，突破自我，为社会主义的发展贡献自己力量的激励过程和养成环节。因此，在新形势下，对成人思想政治教育工作中开展优秀传统文化教育，是有积极作用和重大意义的。
