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[论文摘要]思想政治教育是实现素质教育的根本保证，是全面推进我国素质教育的主要内容，能够全面推进学生的全方位发展，对高校的素质教育具有极强的导向作用。思想政治教育的内容直接决定了高校素质教育的性质。思想政治教育与素质教育的重要构成要素主要包括政治理论教育、爱国主义教育、文化素质教育、身心素质教育、专业和能力素质教育。在高校不断深化教育改革的今天，我们要重视思想政治教育在高校素质教育中的地位和作用，全面提高我国高校的素质教育。
[论文关键词]思政教育 素质教育 构成要素 作用
一、思想政治教育与素质教育的关系
1.思想政治教育是实现素质教育的根本保证。思想政治教育的主要作用是有效地提高国民素质，全面贯彻党的教育方针，努力培养有创新力、有创造力、有文化、有纪律、有追求、有道德的全面型发展人才。这是我国高校教育的主要目标和要求。只有保证高校的思想政治教育，才能够把素质教育落到实处。邓小平同志曾指出，学校应当把正确的政治方向放在首位。高校的思想政治教育工作是所有教育的导向和灵魂，搞好高校的思想政治教育是实现素质教育的基本要求。思想政治工作对我国社会主义教育目标的实现也具有极其重要的作用，当今社会，高校不仅要全面扩展学生的知识面，努力培养学生的创新意识，更重要的是培养我国高校学生正确的政治导向和价值观导向，培养学生的爱国意识与集体意识，让学生树立正确的道德标准，为我国社会主义建设培养全面发展的高素质人才。在学生的培养上，高校要注重对学生进行思想观念、社会主义教育方面和共产主义理想的教育，保证高校素质教育的实现。
2.思想政治教育是全面推进我国素质教育的主要内容。我国现阶段高校教育的基本要求是需要学生能够达到知识文化与思想道德修养的有效结合。从高校的教育体系上看，思想政治教育是高校素质教育中重要的一环，在高校的素质教育中占有重要的地位。在教育的最终目的方面，思想政治教育和素质教育具有关联性和相通之处。在高校教育长期的发展过程当中，对思想政治教育在日常生活当中的理解与感悟逐渐促进了素质教育的不断发展和前进，并且开阔了高校大学生视野，把目标面向未来和世界，有效地促进了我国现代化的发展，全面提高了高校学生的基本素质，从而进一步推动了我国的教育体制改革。思想政治教育与素质教育在教育方面都具有连续性和递进性。思想政治教育与素质教育两者之间能够有机地结合并且能够相互促进，全面提高高校的教育质量。思想政治教育是素质教育的核心和基础，对高校的整个教育体系具有极强的导向作用。
3.思政治教育能够全面推进学生的全方位发展。高校的主要目标是促进学生全面发展，想要促进学生全面发展就要推行素质教育，素质教育需要全面面向高校的大学生，在教育的过程当中，需要充分考虑到学生的实际需求、发展特点和成长规律，培养学生的学习积极性，为学生全面有效地发展创造有利的条件。要不断地追求学生素质的全面发展，注重学生自身品格的构建和素质的完善。学校的思想政治教育能够为高校学生全面发展创造良好的环境和条件，是高校素质教育的主要动力。
二、思想政治教育与素质教育的重要构成要素
我国高校的教育主要包括政治理论教育、爱国主义教育、文化素质教育、身心素质教育、专业和能力素质教育几个方面，这些都是思想政治教育的需要和素质教育的主要内容。
1.政治理论教育。我国的思想政治教育能够有效地对高校大学生开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育，让高校大学生明确党的基本路线和国家政治、经济建设方针，明确社会主义建设的主要路线，全面建设中国特色的社会主义制度。为高校学生的发展指明道路，全面引导高校学生不断向前发展。树立榜样意识，鼓舞高校学生为社会主义建设贡献出自己的一份力量。借助马克思主义思想教育，提高学生的思想政治觉悟意识和水平，促进学生向着更高的层次发展。所以，高校应当重视思想政治教育的作用和地位，把思想政治教育放在高校教育体系的重要地位。
2.爱国主义教育。爱国主义是人们在长期的生活和实践过程当中对祖国的情谊不断发展、深化和升华的感情，爱国主义是一个国家的立国之本，是一个民族强大的主要标志。所以，高校极其重视学生的爱国主义教育，爱国主义能够很好地鼓舞人民为国家不断奉献，维护国家的安定团结和长治久安，维护国家的统一，推动国家不断向前进步与发展。对高校的学生进行有效的爱国主义教育，符合历史发展的趋势和需求，对大学生的全面发展具有重要的作用。大学生要增强民族自尊心和自信心，为中国的现代化发展贡献出自己的一份力量。
3.文化素质教育。文化素质是决定学生综合素质的主要方面，是我国高校教育中最主要的一点，也是高校教育体制改革的重中之重。要全面建设中国特色社会主义，搞好社会主义现代化建设，就必须要提高人民的科学文化水平。科学文化是社会不断前进和发展的动力，为经济的不断发展与进步创造条件，加强学生的文化素质教育能够对学生的思想政治水平的提高具有极大的促进作用，能够有效地促进学生全面发展，使学生形成正确的价值取向，帮助学生全面提升个人的素质和修养，塑造完美的人格，从而进一步促进学生道德水平的提升，为学生的思想政治教育打下良好的基础。
4.身心素质教育。身心素质是学生素质教育的基础，只有努力培养学生的身心素质，才能够为高校的素质教育打下良好的基础。在高校的教育当中要着重培养学生坚韧不拔、不屈不挠的意志力，努力树立学生的自信心，提高学生的抗压性与抵抗挫折的能力，合理调整大学生的心态，提高大学生的心理承受能力，培养大学生的适应能力，更好地适应社会的发展。身体是革命的本钱，身体素质是素质教育的基础和前提，只有身体素质合格，才能促使学生向着更高的要求发展和进步。所以，高校应当重视学生身心素质的发展，更好地促进学生综合素质的发展与进步。
5.专业和能力素质教育。专业能力素质教育主要目的是提高学生的专业化水平，培养学生的专业化素质，对学生所学专业及与其专业相关知识进行全面的学习。在提高专业知识的过程当中，全面提升自身的综合能力，从而促进学生全方位的发展，培养有知识、能创新、有能力的全方位人才，要把所学的知识运用到日常的生活和工作当中，解决工作和生活当中的实际问题。 "
三、思想政治教育在高校素质教育中的作用
1.高校思想政治教育能够有效提高大学生的道德素质。道德素质是当今社会衡量大学生全面发展的一个重要标准，思想政治教育能够有效提升大学生的道德素质。高校通过对大学生进行集体主义、爱国主义教育，引导他们的价值取向，为他们的道德发展指明道路。在我国经济快速发展的今天，大学生的道德素质越来越受到人们的关注，目前我国正处于社会转型和教育体制改革的关键时期，这也促使大学生要在不断提升自身文化、专业水平的同时更加注重对自身道德素质的培养。当下部分大学生在思想和道德上都有不同程度的迷惘，随着社会压力的不断增大，很多大学生把主要精力投入到了专业课程的学习上，忽视了对自身道德修养的提升，有的学生甚至一味地追求物质享受，只注重个人利益，导致缺乏理想与奋斗目标，学习目的带有很强的功利主义。由于拜金主义、享乐主义等对高校大学生的冲击，很多大学生不注重自身人格的培养，把金钱作为人生奋斗的主要目标。高校的思想政治教育能够为大学生的学习提供正确、系统的方法，思想政治教育能够有效地提升大学生的道德素质。思想政治教育能够帮助大学生树立正确的价值观和道德标准，提高大学生分辨善恶是非的能力，教会大学生如何做人做事，摆正自己在社会中的地位。所以，高校应当把思想政治教育融入日常的课程教育，不断提升大学生的道德水平。
2.高校的思想政治教育能够有效完善大学生的身心素质。大学生的身心素质对其发展具有极其重要的作用，拥有健康的身体和良好的心理是大学生做好专业化学习的基础，也是大学素质教育的必然要求。在高校的教育当中必须要注重培养大学生的身心素质，合理调整大学生的心理状态，培养大学生良好的心理素质。高校的思想政治教育能够通过向大学生传授正确的科学理念和价值取向，帮助高校大学生调整个人的心理状态，在教学过程中通过传授正确的价值理念，帮助大学生树立主人翁意识，使大学生的心理得到提升，减少大学生的心理障碍，促进他们心理更加完善，不断向着更加健康的方向发展。高校的思想政治课能够为大学生指明发展道路，为高校学生传授人生哲理和经验，让其能够合理解决日常生活中所遇到的问题。思想政治课程还能够帮助大学生正视自身的缺点和不足，提高他们应对挫折的能力，在日常生活当中，充分发挥大学生自身的能动作用，缓解自身的心理压力。
3.高校的思想政治教育能够有效提高大学生的创新能力。创新是一个民族不断发展的灵魂和动力，一个国家的发展不能单纯地依靠引进国外的科学技术，因此，高校在教育的过程当中要充分重视对学生创新能力的培养。当下中国的教育体系当中，创新能力是衡量一个学校教育质量的重要标准。思想政治课程能够有效激发大学生的创新能力，使大学生准确了解国家现在所处的阶段和地位，能够对国内外形势的发展准确地把握，从而激发他们的创新意识。思想政治教育通过对大学生进行哲学、道德等教育，培养他们的主观能动性和创新能力。思想政治教育通过向大学生传授马克思主义世界观、方法论，使大学生合理运用客观规律，充分解放思想、实事求是、与时俱进，打破大学生陈旧的思想观念，鼓励其勇于创新和突破。
4.高校的思想政治教育有利于培养大学生的人文素质。高校在对大学生进行教育的过程中，必须要重视大学生人文素质的培养。思想政治教育在传授知识的过程当中，能够有效地提升大学生的道德修养和文化品位，能够为迷茫中的大学生指明正确的道路，使其人生观、世界观、价值观都能够健康地成长，促进他们的心理和思维水平的健康发展，进而提升大学生的人文素质。
总之，思想政治教育是素质教育的灵魂，高校的思想政治教育质量关系到高校是否能够有效地培养社会主义建设人才。所以，高校必须重视思想政治教育，只有这样才能够全面推进高校的素质教育，全面促进大学生各方面的发展，让学生成为对社会有用的人才。
