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[论文摘要]在互联网技术高速发展的今天，高校的思想政治教育也要适应时代发展的步伐，改变传统的教学思想和教学模式，把互联网引入高校的思想政治教育当中，搭建网络教育平台，积极探寻高校思想政治教育的新方式，切实做好思想政治教育工作与高校网络教育的联动，充分利用互联网的优势促进高校思想政治教育的发展。
[论文关键词]高校 思想政治教育 网络
伴随着互联网技术的不断发展与完善，网络已经深入到人们的日常工作、学习和生活当中，互联网成了一种现代人必不可少的交流沟通媒介，不断地改变着人们的认知模式和生活方式。目前，我国许多高校还在延续着传统的思想教育模式，因而，如何使思想政治教育能够更好地与互联网相结合，以便能更好地搭建思想政治教育网络平台已经成为新时期高校思想政治教育所面临的一项重大课题。
一、互联网对高校传统思想政治教育的影响
1.互联网打破了高校思想政治教育的时空界限。在高校传统的思想政治教育当中，教育地点主要是在大学的教室当中，而且教育的时间也相对比较固定。互联网是全天开放的，如果把思想政治教育与互联网结合起来，就可以突破原有的教育界限，为高校的思想政治教育提供一个广泛的传播平台，高校的大学生可以通过网络与老师进行有效的互动，并且能够通过网络来了解国内外的重大政治、经济事件，以及方便解决他们日常学习与生活当中遇到的问题。
2.互联网开创了高校思想政治教育的新模式。传统的思想政治教育是在教室当中，利用粉笔、书本教材、黑板来对学生进行讲解，在这个过程当中，由于受到信息资源局限性的影响，受教育者往往处于一个被动的地位，在讲课的过程当中，单一枯燥的授课方式，也会影响思想政治教育的效果。而且很多高校都是采取统一授课，忽略了学生的个性特征，这也会使思想政治教育的效果大打折扣。网络具有开放性的特点，学生可以根据自己的需求，来寻找自己需要的和感兴趣的问题，网络的这种高度自由的选择性和双向交流性，能够为大学生创造出一个充满个性特点的教育环境。大学生可以根据自己的喜好，自由地发表自己的观点，不用受到外界的影响，这样能够有效地提高大学生对思想政治教育课程的兴趣。网络还能够拉近师生之间的距离，使双方能够站在一个身份、地位平等的平台之上进行有效的交流，改变了传统思想政治教育当中师生之间的隔阂。
3.网络扩宽了高校思想政治教育的方式。网络具有速度快、信息量大等方面的特点，近些年网络的影响力也变得越来越大。很多大学生通过上网来获取大量的信息，网络也能够方便大学生与外界之间的交流。高校思想政治教育与网络相结合，能够扩宽高校思想政治教育的方式，把网络作为一个崭新的教育媒介来向大学生进行思想政治教育。网络当中蕴含着大量的生活实例，能够使教育超越单纯的书本文字，使思想政治教育变得更为生动，高校的思想政治教育还能够与多媒体相结合，把原本相对抽象的思想政治知识添加上声音和图像，这样能够增加思想政治教育的感染力，使教育变得更加生动，这能够有效地提高高校思想政治教育的实效性。
4.网络时代的到来为高校的思想政治教育工作开创了崭新的局面。随着互联网的逐渐普及，网络已经成为大学生生活的一部分，在网络当中能够充分反映学生的真实思想。对于高校的思想政治教育工作者而言，能够通过网络来更好地把握大学生真实的想法，根据大学生的这些真实思想有针对性地对大学生进行思想政治教育，对于大学生思想上所出现的问题，能够通过网络进行及时和有效的疏导，从而开创了高校思想政治教育崭新的局面。
二、高校网络思想政治教育的新方法
随着高校思想政治教育与网络的逐渐结合，思想政治教育的方式也要随之改变。传统的灌输式的教育方法已经不能够适应现在的需要。应当充分结合网络的特点，来探寻高校思想政治教育的新方法。
1.高校网络思想政治教育要疏导与堵截相结合。高校要加大思想政治教育的改革力度，要本着以人为本的原则，把学生的德育教育作为思想政治教育的重点，利用现代化的教学手段着力于提升大学生选择信息、处理信息和利用信息的能力。例如，可以在高校内部开设思想政治教育网络引导课程，聘请一些高校思想政治教育专家来对大学生进行积极的引导，使大学生能够懂得如何有效地利用互联网资源促进自身的学习，以及如何利用互联网来解决他们日常学习和生活中所遇到的问题。高校可以把一些具有特色的课程和信息放入互联网当中，这样可以促成信息的共享，能够有效地提升大学生学习思想政治课程的主动性。高校在传播先进教育思想的同时，也要注意消除互联网当中的反动、暴力等方面的垃圾信息对大学生的影响，这样才能够真正地做到疏导与堵截相结合。
2.高校网络思想政治教育要自律与他律相结合。网络具有多元性和开放性的特点，在网络当中会有多种意识形态共存的局面，网络也包括了道德、非道德以及反道德等各种思想。正是由于网络具有这些特性，更加要求大学生加强道德自律，如果大学生缺乏道德自律的话，网络上那些反面的思想就会使大学生的思想产生动摇，从而可能使他们的思想偏离正确的轨道。所以高校要对大学生进行道德自律方面的教育，使他们能够提高自身辨别是非的能力，这也是高校网络思想政治的一个重要方面。同时学校也应当加强对高校网络的管理，把大学生的自律与他律结合起来，建立健全大学生的人格和高尚情操，高校要培养大学生良好的网络道德，使他们能够自觉抵制网络的不良信息。
3.高校网络思想政治教育要教育与服务相结合。高校的思想政治网络教育要将教育与服务结合起来，把教育融入服务当中。网络具有教育的功能，高校的思想政治教育可以利用网络平台来对大学生进行教育工作，在教育的过程当中要大力弘扬那些积极的、向上的，有利于培养大学生爱国主义和集体主义的思想，要把思想政治教育与国家的发展结合起来，倡导那些有助于促进我国改革开放和构建社会主义现代化建设的思想，要注重促进各民族之间的团结，推进社会的不断进步，注重培养师生之间的感情。此外，网络当中还有很多例如勤工俭学、心理咨询等方面的信息，这些内容也可以与思想政治教育相结合，来达到对大学生进行思想政治教育的目的。 "
4.高校网络思想政治教育要传统与现代相结合。当前高校的思想政治网络教育工作正在各个高校推广开来，但是也出现了要把高校的思想政治教育工作全部网络化的思想。也有许多高校过分依赖于网络，而忽视了与学生进行面对面的交流，从而与学生的关系渐渐疏远，忽略了传统的课堂教育。这些都与网络教育的本意是背道而驰的，高校的思想政治教育要把传统思想和现代教育方式结合起来，传统的教育方法是高校在长期的教学过程当中通过实践总结出来的，这仍应作为大学思想政治教育的主要手段，传统的教育思想有着网络教育不可代替的作用，如果脱离了传统的思想政治教育，网络教育也不能够达到一个很好的效果。所以我们应当把传统教育和现代网络教育相融合，共同促进高校思想政治教育的发展。
三、构建高校网络思想政治教育平台
1.要建立全新的思想政治教育机制。高校要高度重视网络思想政治教育工作，通过网络深化与学生之间的关系，改变现有的单一的思想政治教育机制，设置专门的网络技术部门参与到高校网络思想政治教育平台的管理上来，根据高校的实际情况，以及网络教育的特点，设立专门的部门来对网络思想政治教育进行管理。建立和完善网络教育管理机制，明确学校网络部门之间的基本职责。在工作制度方面，要建立完善的高校网络思想政治教育工作制度，要根据国家的法律法规以及高校的规章制度，严格遵守网络管理条款，院校的各个部门要有明确的分工，要建立和健全明确的责任制度。要严格审查互联网上的信息，保证网络教育信息安全、健康和积极向上，采用必要的技术手段来阻止不良信息进入高校的网络教育系统，如果发现此类信息要及时删除，防止此类信息对高校大学生产生错误的引导。如果遇到重大的事件要及时上报，高校的网络教育还应当充分利用学生会以及学生社团，通过这些高校团体来对高校网络思想政治教育进行有效的宣传。
2.要提高网络技术的掌握与运用。首先，高校应当建立健全学校的校园网络，通过校园网络对在校大学生进行有效的网络思想政治教育。目前我国高校的校园网络主要存在以下问题：信息量过少且更新速度太慢，网络上对于专业以及科研方面的信息比较缺乏等。所以高校应当加大对校园网络的构建，将一些有利于大学生学习的资源分享上网，积极引导大学生方便地获取教育资源。可以在校园网中设置一些有利于学生思想政治教育的链接，尽可能地给大学生展现出积极向上的内容，过滤掉消极的信息。学校可以对大学生进行专门的网络教育培训，通过一些知识讲座以及选修课的方式，让大学生接受网络思想政治教育。
3.要培养积极、健康的网络文化氛围。高校的网络思想政治教育要与社会环境结合起来，思想政治教育工作应当根据社会的形式与国家的政策适时作出调整。高校的网络思想政治教育要突出导向作用，努力构建出积极、健康的校园文化。校园文化对大学生的思想政治教育也有很大的影响，网络教育是构建校园文化的重要一环。所以，高校要培养积极、健康的网络文化氛围。要充分利用网络来构建和谐的校园文化，通过构建积极向上的校园文化来净化大学生的心灵，提高大学生的文化品位，能够使他们正确地识别网络上的各种信息，从而使他们不被消极网络思想所误导。
4.要努力提高思想政治教育工作者的整体素质。高校的网络思想政治教育归根到底还是由人来完成的，所以高校要提高思想政治教育工作者的整体素质，使他们的专业知识水平符合时代的发展，能够很好地解决网络思想政治教育中所出现的问题。高校要对思想政治教育工作者进行专门的网络培训，树立他们的网络教育观念。目前我国高校网络思想教育培训面临教育工作者年龄偏大、计算机理论和应用不熟等方面的问题。所以高校应当把网络思想政治教育培训作为一项长期的培养目标，对高校的思想政治教育工作者进行全方位的知识普及，不仅要注重思想政治教育技术的提高，而且要加强计算机网络法律法规的学习。
高校的网络思想政治教育是现代教育的发展趋势，能够使学生在课堂之外也能够很好地接受思想政治教育，从而更好地促进高校思想政治教育的实效性。所以高校应当注重对思想政治教育网络平台的构建，完善自身的网络管理制度，不断推进高校思想政治教育向着更好的方向发展。
