[论文关键词]高等教育 高校思想政治教育 网络 BBS
[论文摘要]校园BBS是高校网络不可或缺的重要组成部分。它在高校网络思想政治教育中具有重要的作用。因此，要充分发挥BBS的作用，积极把握网上教育主动权，牢牢占领网络思想政治教育主阵地。
B BS是英文bulletin board system的缩写，翻译成中文为“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”。BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。早期的BBS由教育机构或研究机构管理，现在多数网站都建立了自己的BBS系统，供网民通过网络来结交更多的朋友，表达更多的想法。目前，国内的BBS已经十分普遍，很多大学都有了BBS，像清华大学的“水木清华”、上海交大的“饮水思源”等都很受网民们的喜爱，BBS成了校园里一道亮丽的风景线。在那里，火花的碰撞，思想的交融，情感的抒发，满腹的牢骚，青年人的时尚、激进、梦想和无尽的失落都得到展现。这里是激情上演的地方，是才华展露的地方，是呼喊良知的地方，是交友的天堂，是失落者最后倾诉的地方。从调查结果看，校园BBS是大学生浏览最多、最受欢迎的校园网站。可见，BBS在高校网络思想政治教育工作中具有十分重要的作用。
网络世界以其丰富的知识资源、迅捷的传播方式、即时参与性，成为高校师生获取各种知识和信息的重要来源和渠道，成为高校一个重要的思想文化阵地，为思想政治教育工作带来了难得的机遇。近年来，高校通过网络特别是B BS进行的思想政治教育从内容和形式上逐渐渗透到学生生活、学习、娱乐的方方面面，渗透到校园的每一个角落。学生们在网络活动中进步，在论坛交流中成长。BBS在高校网络思想政治教育中发挥着重要的作用。
(一)BBS是高校网络思想政治教育的新途径。BBS有利于加强大学生思想政治教育。校园BBS是高校网络不可或缺的重要组成部分，是大学生常常光顾的“动感地带”，各种意见、思想、信息在这里聚集、交锋。政工干部通过BBS可以及时了解和把握学生的思想状况，从而有针对性地开展思想政治教育;还可以对一些师生关注的话题组织讨论，在网上与学生交流思想，听取不同意见，帮助学生明辨是非，提高思想认识，减少网络的负面影响，保持学校的稳定和发展;对于社会热点和焦点问题，给予特殊关注，进行思想引导，释疑解惑，既严格把好政治关，又以平等的身份和学生进行沟通和交流;在积极占领网上思想阵地的同时，加强高校网络信息安全与舆论建设。如清华大学，从实际出发，以《清华新闻》《清华研究生》《文苑》电子版配合校园BBS，承担起网上思想引导工作。学校共青团网站还专辟有共青团思想政治教育网页，开设反映大学生马克思主义理论学习情况的’‘清华大学TSM协会”网站，加强了网上科学理论的宣传教育，牢牢占领校园网络思想教育主阵地。
BBS有利于培养、锻炼大学生成长成才。许多高校思想政治工作网站本身是由学生办的，参与网站管理和维护的也是学生，他们对同学们的关注热点、上网习惯比较了解，所提供的东西、组织的活动都比较符合学生的需求。比如，武汉理工大学对学校的论坛采取“学生参与，自我管理，自我教育”的方式，很多论坛的版主都是学生。该校党委宣传部负责人说:“对学生进行培训后实行自我管理，一方面说话的方式易于沟通，另外相同的经历使得学生之间有更多的契合点。”为了把网站做大做强，势必把重心放在BBS这个对学生具有巨大吸引力的地方。于是他们想方设法改进BBS的版块设置，充实栏目内容，发起独具匠心的主题讨论，提高点击率。如广西工学院“凭栏论是”BBS的学生管理员们就由此策划了“周末BBS文化坊”，针对学生们关注的热点话题组织交流与讨论，收到了良好的效果。事实证明，在网站的建设与管理过程中，特别是在监控BBS的过程中，学生自我教育的主动性和创造力得到了生动的体现。他们在工作中团结协作，尽心尽职，既较好地发挥了网站管理、监控和维护的作用，又拓宽了个人的知识面，增强了政治意识、责任意识、大局意识，提高了辨别是非、团结协作以及自我教育、自我提高的能力，思想上得到了升华，技术上得到了提高。
BBS有利于加强大学生的网络道德教育。校园网络兴起时间不长，很多规则还没有建立起来，大学生在网上容易受不良影响而发生一些问题，网络中的各种行为引发的各类问题均涉及道德教育和责任教育，如黑客行为、网上侵权行为、不负责任的乱说乱贴、黄色网站等，对学生影响很大，易产生道德失范行为，破坏新时期大学生的人格养成。面对这些危害，大学生没有充分认识到问题的严重性，更没有在思想和心理上建立起抵御侵害的防线。我们的思想政治工作者应通过在BBS上发起主题讨论活动，组织学生进行交流与探讨，帮助他们建立起思想上的防线，教导他们在网上明辨是非，认清美丑，加强自我约束，增强自我防范能力，自觉抵制不良信息的诱惑，在网上遨游时，不要忘记自己的责任，不要损害别人计算机的工作，更不能对网上的正常访问造成伤害，要严格要求自己，严守网络道德规范，在网络上学会尊重别人、理解别人，不做网上的“害群之马”，不做“不良信息内容”的奴隶，自觉塑造网络健康人格。在网络世界上，树立当代大学生良好的网络人格形象，带动整个校园网络文化的繁荣。"
BBS有利于加强大学生心理健康教育。近年来，大学生心理健康问题成为社会关注的热点，也是高校思想政治工作的难点之一。年轻人有喜欢上网的习惯，BBS作为他们的倾诉对象和个性展现的代言人，自然就成了我们了解他们心理动态的途径。可以说，网络是最好的心理观察室，网络的私密、互动、快捷的特点恰好符合心理教育的需要和规律。高校心理教育可以借助网络平台，发挥网络特长，开展网上工作。为此，许多高校在 BBS上设立了“心理健康教育”版块，学生可在这里提出问题、交流探讨或发出求援信息。针对学生在网络上流露出的心理状况，学校相关老师可有针对性地开展心理健康教育。如对学生心理健康进行问卷调查，建立心理健康档案，以此跟踪了解学生的心理活动、心理变化、心理困惑，有的放矢地对学生进行心理健康教育，从而调整和纠正学生不同程度的心理障碍，使他们重新以积极的心态投入学习之中。
(二)BBS是高校加强学校与师生联系的新载体。校园BBS用信息网络架起学校与师生联系的桥梁，通过发挥信息网络的沟通作用，对学生的学习生活进行引导，实现育人的目标。
BBS建立以后，明显加强了学校和师生的联系。一方面，学校在制定涉及学生切身利益的政策的时候，事先通过BBS发布初步方案，通过广泛的网上讨论，再收集大家的意见，最后制定出切实可行的方案。另一方面，学生们通过BBS，提出自己在学习和生活中遇到的问题，BBS把这些问题收集、整理后送相关部门，相关部门在接到问题后及时处理，并把处理意见发布到BBS上，保证了及时性、针对性。这两个方面是我们所见的最直接的联系了，这两个方面做得好不好直接影响BBS的走向及发挥的作用。换句话说，加强这两个方面的交流和沟通可以广泛促进学校和师生间的联系。除此之外，其他一些形式的活动也可以起到很好的促进作用，比如举办半月一次的BBS文化坊活动，吸引了相当多的学生关注，通过广泛的讨论和激烈的争论，拓展了大家的视角，使大家对问题有了全面的认识，达成的共识对大家确立正确的价值观有积极的影响。通过举办这样的活动，学校也可以了解大家的学习、生活和思想状况，并采取相应的措施，使学校的做法更深入人心，对大家反映激烈的问题，学校更着手重点解决，大大提高了效率。另外，通过BBS的匿名交流，抒发学生对学校一些事情的看法、对社会问题的看法，能够起到很好的沟通作用。而且，这种交流在特殊的时期会变得相当有意义。如一些高校曾经发生的校园熄灯事件，一度沸腾了校园，问题的症结在于学校与学生之间缺乏沟通。于是BBS就发挥了作用，通过职能部门领导发校方帖子，讲明学校的立场，消除其中的误解，正确引导学生对问题的看法，反馈快、传播广，起到了立竿见影的效果。
校园BBS在网络思想政治教育中发挥着重要的作用。加强校园BBS的舆论引导和思想辅导功能，是唱响网络思想政治教育主旋律的中心环节。这对于深人学习贯彻落实中共中央、国务院印发的(关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》具有十分积极的意义。我们应充分利用和发挥BBS交互性强、方便快捷、受众广泛等特点，组织开展形式多样的网络校园文化活动，因势利导，紧紧把握网上教育主动权，牢牢占领网络思想政治教育主阵地。
(一)积极参与BBS讨论。进行适当的正面引导。要利用BBS交互性强、即时便捷等特点，积极挖掘这个阵地的潜能，充分发挥它的作用，真正“使思想政治工作提高实效性，扩大覆盖面，增强影响力”。大学生在BBS上发表看法、发布信息、发泄情绪，畅所欲言，大胆直率，真实具体，为增强大学生思想政治教育的针对性、实效性提供了有力的素材和依据。因此，我们要把工作阵地转移到网络上来，积极参与学生的讨论，并在其中起重要的引导作用，用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地;让大家通过交流和沟通，树立科学的世界观、人生观和价值观，好好珍惜来之不易的学习机会，正确对待校园爱情，妥善处理人际关系，保护公共环境卫生，在网上网下互动、健康和谐的氛围中成长成才。说到BBS的作用，广西工学院2002级李炜杰同学说:“正是BBS这种相对较开放的言论自由可以让我们打开心扉，畅所欲言。其实网络论坛就是一个虚拟的社区，我们可以以一个全新的身份出现，抛开一些现实的枷锁和隔阂，让人与人之间的关系简单化，对事对人可以爱憎分明，敢于挑战传统观念，敢于对‘理所当然’的事情提出质疑，许多在别人面前不敢说的话却能在BBS里说出来，以前谈‘性’色变，现在却能参与到大家健康的讨论当中。论坛里每个人的立场和个性都比现实中的他们坚定和鲜明。”
(二)利用网络宣传的快捷性.及时发布告知校园动态。BBS这个电子公告栏依然保留传统宣传栏的功能，它像一个信息集散地.每天可以发布成千上万的信息，但是它具有比传统媒介更快捷、更便利的优越性，更容易吸引人们的眼球。我们可充分利用这些特点，在BBS上设立包罗各方面信息的资讯类版块，以及新闻时事、环境与发展、素质教育等大批时新版块，及时发布信息，向师生们告知校园内外最新动态、活动消息等等，让师生了解自己的学校，让学校告诉师生每一件他们关心的事情。同时，吸引广大学生关注并积极参加健康向上的校园文化活动，丰富、活跃校园文化生活。"
(三)收集整理网上信息。释疑解惑。建立良性循环的通道。如何管好校园BBS，避其害而用其利?武汉理工大学党委书记王威孚用六句话进行了概括:“适应新的情况，正视不同的声音，稳住自己的阵脚，密切关注态势，研究相关对策，勇于纠正错误。”师生在网上发表的意见和建议，有相当一部分涉及学校教学、科研和生活后勤等方面。学校应主动在BBS上专门设立“问题建议与答复”版块，学校各职能部门通过网络及时接受师生的意见和建议。各部门负责人或工作人员随时上网查询，分析处理大家提出的问题，及时答复解决，这将在很大程度上及时化解矛盾，及时把握师生的思想脉搏，有利于找准工作的切入点，起到温暖人心、调动积极性、激发创造性的作用。武汉理工大学2002级同学张杰说:“我和我的同学在网上提的很多意见学校都解决了，不能解决的也作出了解释。说实话，我们在网上提意见也只是发泄心中的疑惑和怨气，没想到学校如此重视。感觉自己真的就是理工大的一分子，我现在很注意从小事做起，为学校发展尽力。”通过坚持网上思想政治工作与网下解决实际问题相结合的方式，增强了网络思想政治教育的针对性和实效性，进一步促进了学校决策的科学化、民主化。
