论文关键词：高等院校 毕业生 就业指导
论文摘要：文章阐述了新形势下高校毕业生就业指导工作的重要意义以及现阶段就业指导工作存在的主要问题，重点对如何加强毕业生的就业指导工作进行了探索。
一、加强和改革高校毕业生就业指导工作的重要意义
1．是实现人才合理配置、提高人力效率的重要途径
市场经济的建立要求实现资源的优化配置。在新的体制下，通过就业指导，沟通信息，用人单位可以了解各专业的情况和使用范围，以及毕业生的基本情况。毕业生可以了解用人单位的信息、社会需求等，从而使个人的才能、知识、兴趣与所从事的工作相吻合。使毕业生找到最能发挥自己才能的位置，达到人才资源合理配置的目的，以便有利于市场经济的发展和完善。
2．在一定程度上帮助大学生发展与成才
择业是人生关键性问题之一，它直接影响到个人的前途和发展。高校毕业生初涉世道“经验不足”，对自我和社会的认识与分析，往往受到感情因素的干扰，不顾自身条件，在众多职业面前左顾右盼，无所适从，在求职择业过程中会走很多弯路。
就业指导帮助毕业生正确分析自己的主观条件以及不同工作岗位的利弊得失，树立正确的人生观和价值观，同时给毕业生提供准确的需求信息和求职择业技巧的指导，使毕业生在市场经济日益加剧的环境下，找到满意的工作，从而为毕业生将来的发展与成才打下良好的基础。
3．促进高校的良性改革及发展
在社会主义市场经济条件下，高校只有根据市场要求将培养的学生输送到社会需要的岗位上，才能生存发展。从一定意义上讲，毕业生就业率及就业质量是检验学校教育质量和办学效益的重要标准。就业指导工作就是学校和社会联系的桥梁，通过就业指导，学校可以及时掌握社会的需求促使学校依据社会需求主动调整专业结构，提高教育质量，逐步实现按需招生，按需培养，减少教育投人的浪费，提高办学效益，为社会主义建设输送大量合格的人才。因此，要促进高校的良性改革及发展，就必须加强就业指导工作。
二、现行高校毕业生就业指导工作存在的主要问题
随着教育体制的改革，我国的高校毕业生就业指导工作尚处于起步阶段，总体比较薄弱，与经济社会发展和高校毕业生的需求相比存在着较大差距，主要表现为：
1．对就业指导工作的内涵缺乏科学、系统、全面的认识
有的高校虽然建立了大学生就业指导机构，但对就业指导的重要性和必要性认识不足，没有把就业指导当做一项系统工程来抓，有的甚至狭隘地把就业指导理解为帮助学生寻找职业、落实具体单位，而忽视了大学生就业指导的教育功能，导致了就业指导不能行之有效地开展。
2．就业指导人员素质有待提高由于重视不够，有些高校至今就业指导机构不健全，缺乏相应的管理机构和管理人员，就业指导教师大多数没有经过正规的培养和培训，人员的素质参差不齐，无论是在占有信息方面，还是在知识储备方面均难以达到就业指导工作的要求，因而就业指导工作的针对性不强，效果不够理想。"
3．就业指导的内容与时代脱节
目前我国的高校毕业生就业指导只是一种狭义的职业指导，其服务内容和范围都不可避免地受到限制。大多数学校的就业指导只是一种信息政策的传达和部分就业技巧的指导，只注重讲解就业政策、分析就业形势、收集需求信息、传授择业技巧、调整择业心理、做好择业准备等方面的指导。忽视了指导学生进行大学生涯的规划，进行就业素质的长期准备，忽视了指导学生根据国家需要和社会责任树立正确择业观。
4．就业指导的形式过于单调
当前我国高校就业指导的形式也非常单调，只有少数高校开设了职业指导课程，大多数学校仅是分配部门为毕业生组织几场讲座，咨询而已。就业指导的对象范围仅仅指向毕业生，忽视了高校更广泛的大学生群体，这使得对大学生的就业指导实际上处于完全低效率的状态。一些高校，毕业生就业指导形式多年不变，缺乏新意和吸引力，不能适应新形势发展的需求。在市场调查、信息交流等诸项服务上，均无法满足高校毕业生的需求。
三、新形势下对高校毕业生就业指导工作的探索
1．重视就业指导。成立就业指导机构。建设就业指导队伍
高校首先要重视就业指导工作，建立和健全专门的就业指导机构，把就业指导教师队伍的建设置于高校师资队伍的建设中，优化人员结构，加强人员培训。随着指导工作复杂程度的加深，就业指导涉及教育学、管理学、经济学、心理学及社会学等多种学科。因此，指导人员即要熟练掌握国家、各级政府有关劳动就业的法律、法规和政策以及大学生就业政策，又要具有良好的组织管理能力，即要熟悉学生工作，又要具备相应的学科基础知识。一支优秀就业指导队伍的成员应当热爱学生，关心学生成长，对工作认真负责，具有很好的亲和力，同时又具备一定的咨询和指导经验，才能够担负得起为学生服务的职责。随着高校就业指导工作专业队伍素质的不断提高，就业指导工作在为大学生就业成才提供有效指导方面将发挥更大的作用。
2．加强与息想教育的结合
就业指导部门应加强对毕业生的思想教育，注重对学生人生观、世界观、价值观的教育，加强学生社会责任意识的培养。帮助学生积极转变就业观念，降低就业期望值。树立“先做人、后做事”、“先就业、再择业、后创业”的择业理念，引导毕业生到祖国最需要的地方去，到最能发挥自己才能的地方去，使毕业生顺利走上工作岗位。同时指导学生正确地认识自己，帮助学生提高修养，提高明辨是非的能力，强化遵纪守法的观念，为他们将来步入社会打下坚实的基础。
3．加强就业指导的信息化建设
就大学生就业来讲，自身实力是基础，国家政策是规范，占有信息是载体。在高校毕业生就业指导工作中，信息服务是最重要的就业指导服务。建立以信息搜集、加工、咨询为主要内容的社会化信息服务网点，用人单位和毕业生都可以及时得到全面、准确的信息，实现资源共享。同时，利用互联网可以实现毕业生就业管理与服务的自动化，就业信息库的建立可以更好地为高校毕业生和用人单位服务。"
4．与教学相结合
把高校毕业生就业指导作为一门学科加以建设，纳入教学计划，讲解就业政策、分析就业形势、收集需求信息、传授择业技巧，对学生进行职业生涯规划和未来人生指导。就业指导课在教学安排上要贯穿各个学习阶段，使学生从入学起就珍惜自己的学习机会，明确自己的学习动机和学习目的，努力学习专业知识，更好地规划自己的发展方向。把就业指导渗透到各科教学中，各任课老师在教学中，不仅要教授专业知识和技能，还要阐明它们在职业领域中的应用及发展，让学生不仅学到知识，而且知道如何成为一名合格的职业工作者。同时，根据市场的需要，改革人才培养模式，深化教学改革。使学生接受最新的专业知识，跟上时代的发展。
5．开展个性化指导和专业化指导
就业指导中要重视个性化辅导，让学生了解自己的兴趣、爱好、特长、能力、气质等，确定职业目标。指导学生根据专业与职业的联系实际，通过选修和自学来弥补所学专业的不足，形成合理的适合社会实际需要的知识和能力结构。使学生既重视基础知识的学习，更重视专业知识的学习和拓宽。同时有重点地做好经济困难、社会交际能力较差、成绩较差等“困难生”的就业工作。
在新的时期，做好高校毕业生就业指导工作已是有利于毕业生、有利于高校发展有利于社会的一项重要工作，所以必须加强和改革，使之朝着规范化、专业化、科学化、系统化的方向发展。
