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浅析数学建模思想的建立与应用

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浅析数学建模思想的建立与应用
时间:2023-04-07 00:44:23     小编:欧笛声

数学模型的应用都是为了解决实际问题,虽然很多问题都可以通过建模的方式来解决,但是并不是所有的问题,以下是小编搜集整理的一篇探究数学建模思想的建立与应用的论文范文,欢迎阅读参考。

摘要:数学作为很多学科的计算工具,可以说是现代科学的基础,要想利用数学来解决实际问题,首先要建立相应的数学模型,本文在数学建模思想概念和特点的基础上,从计算机软件、实际生活中的应用等方面,对其应用的发展进行了分析,最后从分析问题、建立模型、校验模型三个阶段,对数学建模的方法,进行了深入的研究。

关键词:数学建模;思想;应用;方法;分析

引言

随着自然科学的发展,利用数学等思想来解决实际问题,越来越受到人们的重视,数学作为一门历史悠久的自然科学,是在实际应用的基础上发展起来,但是随着理论研究的深入,现在数学理论已经非常先进,很多理论都无法付诸实践,在这种背景下,如何利用现有的数学理论来解决实际问题,成为了很多专家和学者研究的问题。通过实际的调查发现,要想利用数学来解决实际问题,首先要建立相应的数学模型,将实际的问题转化成数学符号的表达方式,这样才能够通过数学计算,来解决一些实际问题,从某种意义上来说,计算机就是由若干个数学模型组成的,计算机软件之所以能够解决实际问题,就是根据实际应用的需要,建立了一个相应的数学模型,这样才能够让计算机来解决。

1数学建模思想分析

1.1数学建模思想的概念

数学是一门历史悠久的自然科学,在古时候,由于实际应用的需要,人们就已经开始使用数学来解决实际问题,但是受到当时技术条件的限制,数学理论的水平比较低,只是利用数学来进行计数等,随着经济和科技水平的提高,尤其是在工业革命之后,自然科学得到了极大的发展,对于利用自然科学来解决实际问题,也成为了人们研究的重点,在市场经济的推动下,人们将这些理论知识转化成为产品。计算机就是在这种背景下产生的,在数学理论的基础上,将电路的通和不通两种状态,与数学的二进制相结合,这样就能够让计算机来处理实际问题,从本质上来说,这就是数学建模思想的范畴,但是在计算机出现的早期,数学建模的理论还没有形成,随着计算机软件技术的发展,人们逐渐的意识到数学建模的重要性,发现利用数学建模思想,可以解决很多实际的问题,而数学建模的概念,就是将遇到的实际问题,利用特定的数学符号进行描述,这样实际问题就转化为数学问题,可以利用数学的计算方法来解决。

1.2数学建模思想的特点

如何解决实际问题,从有人类文明开始,就成为了人们研究的重点,随着自然科学的发展,出现了很多具体的学科,利用这些不同的学科,可以解决不同的实际问题,而数学就是其中最重要的一门学科,而且是其他学科的基础,如物理学科中,数学就是一个计算的工具,由此可以看出数学的重要性,进入到信息时代后,计算机得到了普及应用,无论是日常生活中还是工作中,计算机都有非常重要的应用,而在信息时代,注重的是解决问题的效率。与其他解决问题的方式相比,数学建模显然更加科学,现在数学建模已经成为了一门独立的学科,很多高校中都开设了这门课程,为了培养学生们利用数学解决实际问题的能力,我国每年都会举办全国性的数学建模大赛,采用开放式的参赛方式,对学生们的数学建模能力进行考验,而大赛的题目,很多都是一些实际问题,对于比赛的结果,每个参赛队伍的建模方式都有一定的差异,其中选出一个最有效的方式成为冠军。由此可以看出,对于一个实际的问题,可以建立多个数学模型进行解决,但是执行的效率具有一定的差异,如有些计算的步骤较少,而有些计算的过程比较简单,而如何评价一个模型的效率,必须从各个方面进行综合的考虑。

2数学建模思想的应用

2.1计算机软件中数学建模思想的应用

通过深入的分析可以知道,计算机之所以能够解决实际问题,很大程度上依赖与计算机软件,而计算机软件自身就是一个或几个数学模型,在软件开发的过程中,首先要进行需求的分析,这其实就是数学建模的第一个环节,对问题进行分析,在了解到问题之后,就要通过计算机语言,对问题进行描述,而计算机语言是人与计算机进行沟通的语言,最终这些语言都要转化成0和1二进制的方式,这样计算机才能够进行具体的计算。由此可以看出,计算机就是依靠数学来解决实际问题,而每个计算机软件,都可以认为是一个数学模型,如在早期的计算机程序设计中,受到当时计算机技术水平的限制,采用的还是低级语言,由于低级语言人们很难理解,因此在程序编写之前,都会先建立一个数学模型,然后将这个模型转化成相应的计算机语言,这样计算机就可以解决实际的问题,由于计算机能够自行计算的特点,只要输入相应的参数后,就可以直接得到结果,不再需要人为的计算。

2.2数学建模思想直接解决实际问题

经过了多年的发展,现在数学建模自身已经非常完善,为了培养我国的数学建模人才,从1992年开始,每年我国都会举办一届全国数学建模大赛,所有的高校学生都可以参加,大赛采用了开放性的参赛方式,通常情况下,对于题目设置的也比较灵活,会有多个题目提供给队员选择,学生可以根据自己的实际情况,来选择一个最适合自己的问题。而数学建模大赛举办的主要目的,就是让学生们掌握如何利用数学理论,来解决实际问题,在学习数学知识的过程中,很多学生会认为,数学与实践的距离很远,学习的都是纯理论的知识,学习的兴趣很低,与一些实践密切相关的学科相比,选择数学专业的学生很少,而数学建模的出现,在很大程度上改善了这种情况,让人们真正的了解数学,并利用数学来解决复杂的问题。受到特殊的历史因素影响,我国自然科学发展的起步较晚,在建国后经历了很长一段时间封,闭发展,与西方发达国家之间的交流比较少,因此对于数学建模等现代科学,研究的时间比较短,导致目前我国很少会利用数学建模来解决实际问题,相比之下,发达国家在很多领域中,经常会用到数学建模的知识,如在企业日常运营中,需要进行市场调研等工作,而对于这些调研工作的处理,在进行之前都会建立一个数学模型,然后按照这个建立的模型来处理。

2.3数学建模思想应用的发展 从本质上来说,数学是在实际应用的基础上,逐渐形成的一门学科,但是受到当时技术水平的限制,虽然人们已经懂得去计算,却并知道自己使用的是数学知识,随着自然科学的发展,对数学的应用越来越多,而数学自身理论的发展速度很快,远远超过了实际应用的范围,同时随着其他学科的发展,数学变成了一种计算的工具,因此数学应用的第一个阶段中,主要是作为一种工具。随着电子计算机的出现,对数学的应用达到了一个极限,人们在数学和物理的基础上,制作出了能够自动计算的机器,在计算机出现的早期,受到性能和体积上的限制,只能进行一些简单的数学计算,还不能解决实际的问题,但是计算机语言和软件技术的发展,使其在很多领域得到了应用,在计算的基础上,能够解决很多问题,而软件程序的开发,其实就是建立数学模型的过程,由此可以看出,数学建模思想应用的第二阶段中,主要是以现代计算机等电子设备的方式,来解决实际的问题。

3数学建模思想应用的方法

3.1分析问题

数学模型的应用都是为了解决实际问题,虽然很多问题都可以通过建模的方式来解决,但是并不是所有的问题,因此在遇到实际问题时,首先要对问题进行具体的分析,首先就是看是否能够转化成数学符号,如果能够直接用数学语言来进行描述,那么就可以容易的建立相应的数学模型,但是通过实际的调查发现,随着经济和科技的发展,遇到的问题越来越复杂,其中很多都无法直接用数学语言来描述,这就增加了数学建模的难度。由此可以看出,分析问题作为数学建模的第一个环节,也是最重要的一个环节,如果问题分析的不够具体,那么将无法建立出数学模型,同时对数学模型的建立也具有非常重要的影响,通过实际的调查发现,能够建立高效率的数学模型,都是对问题分析的比较彻底,甚至有些独特的理解,只有这样才能够采用建立一个最简单的模型,而随着数学建模自身的发展,现在建立模型的过程中,对于一个实际的问题,经常需要建立多个模型,这样通过多个数学模型协同来解决一个问题。

3.2数学模型的建立

在分析实际问题后,就要用数学符号来描述要解决的问题,这是建立数学模型的准备环节,要想利用数学来解决实际问题,无论采用哪种方式,都要转化成数学语言,然后才能够通过计算的方式解决,而数学模型的过程,就是在描述完成后,建立相应的数学表达式,通常情况下,在分析问题时,都能够发现某种内在的规律,这个规律是数学建模的基础。如果无法找到这个规律,显然就不能利用现有的一些数学定律,从而建立相应的表达式,最后解决相应的问题,由此可以看出,分析问题的内在规律,是影响数学建模的重要因素,而这个规律的发现,除了在现有的数学知识外,也可以结合其他学科的知识,尤其是现在遇到的问题越来越复杂,对于以往简单的问题,只需要建立一个简单的模型即可解决,而现在复杂的问题,经常需要建立多个模型。因此现在数学建模的难度越来越大,从近些年全国数学建模大赛的题目就可以看出,对于问题的描述越来越模糊,甚至出现了一些历史上的难题,而不同学生根据自己的理解,建立的模型也具有很大的差异,其中一些模型非常新颖,为实际问题的解决提供了良好的参考,目前我国对数学建模的研究有限,尤其是与西方发达国家相比,实践的机会还比较少。

3.3数学模型的校验

在数学模型建立之后,对于这个模型是否能够解决实际问题,具体的执行效率如何,都需要进行校验,因此检验是数学模型建立最后的一个环节,也是非常重要的一个步骤,通常情况下,经过校验都能够发现模型中存在的一些问题,从而进行完善,这样才能够保证严谨性,在实际校验的过程中,要对数学模型的每个部分进行验证,通过输入特定的数据,看得到的结果是否符合理论值,如果没有问题,就说明该模型可以解决实际问题。除了检验模型的准确外,校验还有另外一个作用,就是优化模型,在选定数据后,能够看到数学模型计算的整个过程,这时就可以对具体的细节进行优化,如哪部分可以减少计算的步骤,或者简化计算的方式等,这样可以使整个模型更加科学、合理,由此可以看出,校验工作对于数学模型的建立,具有非常重要的意义。

4 结语

通过全文的分析可以知道,对于数学理论的应用,从很久之前就已经开始了,但是数学建模思想的出现,却是随着计算机技术的发展,逐渐形成的一门学科,电子计算机的出现,在很大程度上改变了处理事情的方式,利用计算机软件,只要输入相应的参数,就可以直接得到结果,这正是数学模型完成的任务,只是计算机的出现,省略了中间的计算过程,因此计算机软件的方式,是数学建模思想最好的应用方法,要想解决不同的问题,只要建立不同的模型,然后编写相应的程序。

参考文献:

[1] 吴俊,劳家仁.高校师资管理中数学建模的应用研究[J],南京工业职业技术学院学报,2009(02):84-86

[2] 温清芳,最优化方法在数学建模中的应用[J],宁德师专学报(自然科学版),2007(02):151-153

[3] 张绍艳,浅谈数学建模思想的应用[J],科技咨询导报,2007(20):233

[4] 马南湘,数学建模与企业生产中的数学建模应用[J],沿海企业与科技,2003(05):36-37

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极限是高等数学最基本的概念之一,极限思想是近代数学的一种很重要的数学思想,是用极限概念分析问题和解决问题的一种数学极限思想,本文从极限的定义、极限思想的价值、教学中如何渗透极限思想几个方面进行了简要论述。1、极限的概念1.1数列极限:设为一个数列,a为一常数,若,总存在一个正整数N,使得当时,有,称a是数列的极限。1.2函数极限:函数在点a的某去心邻域内有定义,A为常数,若,总存在一个正数,使得当.........
浅析自然法思想与立法
发布时间:2022-12-15
一、解读富勒的程序法治原则 法律的道德性是富勒法律思想的核心。在《法律的道德性》中,富勒对道德的概念进行了界定,他将道德区分为愿望的道德和义务的道德。在富勒看来,愿望的道德是善的生活的道德、卓越的道德以及充分实现人之力......
独立学院的数学建模竞赛培训模式研究
发布时间:2023-06-29
引言 按照党的十八大和十八届三中全会的部署,我国高教领域的一项重大改革正酝酿出炉加快构建以就业为导向的现代职业教育体系,建立学分积累和转换制度,打通从中职、专科、木科到研究生的上升通道,引导一批普通木科高校向应用技术型......
浅析小学数学的数学思想教学
发布时间:2022-10-05
摘要:数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识,数学方法是数学思想的具体化形式,实际上两者的本质是相同的,差别只是站在不同的角度看问题。通常混称为"数学思想方法"。而小学数学教材是数学教学的显性知识系统,看不到由特殊实例的观察、试验、分析、归纳、抽象概括或探索推理的心智活动过程。而数学思想方法是数学教学的隐性知识系统。关键词:小学数学;思想中图分类号:G623.5文献标识码:B文章编号:167.........
应用型高校大学生数学建模活动的探索与实践
发布时间:2022-08-23
[摘要]本文针对近几年我国数学建模的发展和应用型高校学生学习的特点,结合我院实际情况,通过数学教学过程、数模协会、举办校内竞赛等多种途径和方法宣传数学建模,吸引更多的学生参与到数学建模活动中来;利用数学建模活动,通过改......
独立学院科研立项模糊综合评价数学模型构建
发布时间:2023-01-29
模糊综合评价数学模型是在模糊数学理论的基础上,把定量的数据跟模糊的标准做一下模糊变换和分配一定的权重,下面是小编搜集整理的一篇探究模糊综合评价数学模型构建的论文范文,供大家阅读参考。 科学研究水平对于独立学院来说是......
蜜蜂近交系的建立与应用
发布时间:2023-02-02
摘要:蜜蜂近交系的建立在蜜蜂新品种培育、地方品种和种质资源保存、杂交优势利用等方面都具有重要的应用价值。由于蜜蜂独特的生殖方式,其近交系的建立方法、近交速度、纯度等与畜禽动物大不相同。本文综合蜜蜂育种实践和育种理论,对蜜蜂近交系的建立方式、近交系的保存以及近交系的应用进行了综述。关键词:蜜蜂;育种;近交系中图分类号:S892文献标识号:A文章编号:1001-4942(2015)08-0132-05.........
数学建模的意义与教学
发布时间:2022-09-17
以微积分为起点和代表的高等数学与初等数学区分的一大特点就是数学结果的近似性和模糊性.但是,高等数学比之初等数学,又有着更强的实用性,这一特点在数学建模中体现得十分明显.目前国内的很多大学都进行了数学建模比赛的推广,并且在......
整数规划建模方法及应用
发布时间:2013-12-18
摘要本文主要探讨的是整数规划建模方法及应用,介绍了几种常见的解整数规划问题的方法,并以公务员招聘问题为例讨论了解整数规划问题的建模方法。首先介绍的是......
高中数学教学中化归思想的应用分析
发布时间:2023-02-27
摘 要:在如今的高中数学教学中,教师通常学会了创新教学方法,以便于应对课程改革的要求,但是,教师的数学思想还应该加以更新,教师应该以数学的思想来教授学生,其中,化归思想是一个重要的数学思想。对化归思想在高中数学教学中的......
分析高等职业教育数学课程教学中数学建模的应用研究
发布时间:2016-12-06
随着社会进步、科技创新和经济产业结构的不断调整,我国对高素质高技能应用型人才的需求正在不断扩大,高等职业教育的高规格人才培养显得尤其重要。社会上各行各业的工作人员,需要善于运用数学知识和数学思维方法来解决实际问题,方能......
数学建模在小学简易方程教学中的应用
发布时间:2022-11-10
数学建模在小学简易方程教学中的应用 随着春天脚步的临近,学生如常开学。照旧,四年级第一单元是《简易方程》的学习,往年的经验告诉我免不了有学生会钻入牛角尖,在算术思维和代数思考方面纠结,苦于没有好的解决方案,于是将“数学建......
数学思想在最值求解中的应用分析
发布时间:2023-02-11
摘要: 本文主要讲述如何运用常见数学思想方法解决数学中的最值问题。通过探索规律,总结归纳,利用极值思想、函数思想、化归思想、数形结合思想等求解一些常见的最值问题,使最值问题的解决更方便、更快速、更容易。 Abstract: T......
数学与应用数学特色专业建设探讨
发布时间:2016-08-25
数学与应用数学的特色专业的建设主要是指在高等教育过程中对教学手法和手段以及教学原理进行特色化建设和规划,下面是小编搜集整理的数学与应用数学特色专业建设探究的论文范文,供大家阅读参考。 数学在人们生活中的应用非常广泛......
浅析校企合作中弹性学制的建立与思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词: 校企合作 弹性学制 人才培养方案 论文摘要: 本文主要从校企合作的现状入手,积极分析了当前的一些校企合作模式及存在的问题,并以一线教育者的身份提出了弹性学制建立的必要性,并积极对弹性学制执行过程中可能存在......
浅析数学建模竞赛对职校数学的贡献性
发布时间:2014-05-20
时间过得很快,又到了一年一度的毕业季,同学们的毕业论文写了吗?祝大家毕业快乐,找到一个好工作。以下是由查字典范文大全为大家整理的浅.........
呼吸道三维模型的建立及其应用
发布时间:2013-12-18
人体断层切片数据集1 引言呼吸系统是人体直接与外界接触最密切的内脏器官。人体通过呼吸系统从外界空气中摄取氧气,同时排出二氧化碳,维持人体基本代谢平衡,呼吸系统在人体的正常生命活动中起着非常重要的作用。呼吸道是人体呼吸系统与......
数学建模教育的作用与开展策略
发布时间:2016-05-24
数学建模本身是一个创造性的思维过程,它是对数学知识的综合应用,具有较强的创新性,以下是一篇关于数学建模教育开展策略探究的论文范文,欢迎阅读参考。 大学数学具有高度抽象性和概括性等特点,知识本身难度大再加上学时少、内......
注水泵站设备管理模式的建立与应用研究
发布时间:2023-02-03
摘 要:注水泵站是油田注水生产的单位,随着我国油田开采量的增加,油田进入了高含水开发的后期阶段,在此阶段中,注水泵站在开采的过程中越来越发挥重要的作用。长期的发展实践表明,合理、有效的注水,能够从一定程度上夯实基础,提......
借助LOGO语言建立数学模型能力
发布时间:2023-04-20
义务教育课程标准提出:数学教学要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,让学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、得到结果、解决问题的过程。数学模型不仅为数学表达和交流提供有效途径,也为解......
独立学院数学建模课程改革探究
发布时间:2023-07-08
摘 要 本文从云南师范大学文理学院的实际出发,探讨了我院数学建模课程的特点和开设这门课程的意义,进而分析独立学院数学建模课程存在的问题,提出了数学建模课程改革和解决的思路。通过恰当选取课程的教材和辅助教学资料,成立数学......
浅谈数学与应用数学
发布时间:2022-10-30
实践对于知识的理解、掌握和熟练运用起着重要作用,下面是小编搜集整理的数学与应用数学的论文范文,欢迎阅读参考。 摘要: 新课程改革注重知识的发生、发展过程,培养学生用数学的观点观察社会、思考问题,增强应用数学的意识,重......
论数形结合思想在数学教学中的应用
发布时间:2023-04-27
摘 要:在数学教学中,经常会出现这种现象:学生在解应用题时常感觉到无从下手,对题意理解不清。仔细分析,主要还是学生年龄过小,思维还不够完善,不能很好地把抽象问题转化成实际问题去理解。如果在教学中把数形结合的思想引进来,......
将数学建模思想渗透到高职院校数学课堂教学研究中
发布时间:2016-07-21
1在高职数学课堂教学中渗透建模思想是必要的 我国高等职业技术教育的目标是培养社会主义现代化建设需要的一线高技能型人才,因此培养学生能力至关重要。数学教育在人才培养中有着不可替代的重要作用,高速发展的现代科技对人才的数学......
变动成本法下税前净利数学模型的建立及其应用-管理学论文
发布时间:2022-07-24
一、空动成本法与完全成本法的概念及某区别 变动成本法是指在产品成本 计算 过程中只将变动生产成本作为产品成本的构成 内容 ,而将固定生产成本及非生产成本作为期间成本的一种成本计算模式。完全成本法是将全部生产成本均作为产品成......
应用型人才培养中数学建模所起到的作用
发布时间:2022-11-04
随着社会经济的飞速发展,数学在各种领域中所发挥的作用也越来越显著高技术实质即数学技术这一观点广受肯定,有关数学的应用性也备受社会各界关注和重视。为了反映社会及经济发展的需要,我国教育在培养学生时,除了要求其掌握理论知识......
浅析独立学院实践教学建设的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:独立学院是我国高等教育的重要组成部分,为了提高独立学院的教学质量,培养创新型、应用型、复合型人才,实践教学在独立学院教育教学工作中占有非常重要的地位。以人才培养目标为依据,培养学生创新能力为出发点,对独立学......
浅谈医用数学建模课教学改革论文
发布时间:2022-12-11
医用数学建模课具有独特的教学设计方法,以实际医学问题为出发点,设计数学情境;运用数学知识,设计模型;检验模型,设计模型完善;分析结论,设计模型指导实践。同时从重视课内教学,课外实践以及更新考试方式三个方面对教学中教法改革进行论述。阐述了数学建模教学必要性,及相应教学方法的改革。【关键词】数学建模;教学设计;教学方法;考试方式目前数学广泛应用于生物技术、生物医学工程、现代化医疗器械、医疗诊断方法、药.........
模糊数学在投资项目立项中的应用
发布时间:2023-01-14
摘 要:通过对工程项目的风险分析,在确定一级评价指标(因素)、二级评价指标(因子)的评价等级标准和权值的基础上,运用模糊集合变换原理,以隶属度描述各因素及因子的模糊界线,构造模糊评判矩阵,通过多层的复合运算,最终确定评价对......
精氨酸类药品采购与使用中新管理模式的建立与应用
发布时间:2022-10-20
【摘 要】精氨酸类药品是一种常用药,其主要功能是提高人们的免疫力,加快伤口愈合,但是因为受到传统管理模式的影响,医院在采购这类药品时,经常会出现非法促销的情况,这使得这类药品质量难以保证,同时在更换药品品种时,经常存在......
简析小学数学建模的策略
发布时间:2016-07-14
建模是一种重要的数学思想,是数学认知活动的重要内容。一切数学概念、公式与定理以及各种议程等等,都可以称为数学模型。在数学认知活动中,教师要注重引导学生通过分析、猜想、提取与概括等来自主地构建数学模型。这样,学生不仅能够......
浅谈如何建立与完善困难学生资助档案思路构想
发布时间:2023-02-28
[摘 要]困难学生档案是助学贷款、困难补助、学费减免以及社会资助和勤工俭学对象确定的重要依据,同时也是评定清寒奖学金的一项重要参考指标。因此,建立健全困难学生档案,对于帮助我们全面掌握困难学生的生活、学习以及实际需要,准......
浅谈联想思维在高中数学解题中的应用
发布时间:2023-01-15
在高中数学某些问题的解题过程中,通过应用联想思维,能够开拓学生的解题思路,使学生对一些较难的问题找到解决思路。因此,在高中数学的教学过程中,要积极培养学生该方面的能力,将联想思维应用到解题当中,进一步提升学生的思维能......
浅析工程建设中应有的环境伦理思想
发布时间:2013-12-13
我国是发展中国家,需要大规模的建设,能源却十分紧张,近年来,经济高速发展,但是给自然资源却造成了巨大的压力,我们显然不能走西方资本主义国家“先污染后治理”的老路。胡锦涛总书记明确提出:“人与自然和谐相处,就是生产发展、......
高中数学建模中计算机的运用探析
发布时间:2022-08-22
<p>    [2] 梁浩云.数学软件在数学建模中的应用[J].数学的实践与认识, 2015, 01 (02) :111-116.</p>......
数形结合思想在高中数学教学中的应用
发布时间:2023-05-25
众所周知,掌握数学思想就是掌握数学的精髓。数形结合思想作为数学思想主要类型之一,那么,什么是数形结合思想呢?数形结合思想是指将数和形结合起来进行分析、讨论、解决问题的一种思维策略,对提高高中数学教学效率起着非常重要的......
关于数形结合思想在数学教学中的应用
发布时间:2023-05-20
&quot; 论文关键词: 数形结合思想 数学教学 应用 论文摘要: 数形结合就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想。数形结合的思想是数学的重要思想之一。本文介绍了这种思想的应用及掌握。 1.引言 ......
初中数学教学应用数形结合思想的探讨
发布时间:2023-06-26
【摘要】数学是一门较为抽象,且逻辑性很强的学科.初中数学教学的目的在于不仅要使学生能够掌握相关的基础性知识,同时还要使学生具有一定的数学思维的能力.初中数学的思想方法当前主要有对称、函数、分类等.数形结合的方法是初中数学......
浅析思想政治工作与企业文化建设的关系与作用
发布时间:2022-12-18
[关键词]思想政治工作;企业文化;作用 一、企业文化建设与思想政治工作的统一 企业文化是指在一定的历史条件下,企业及员工在生产经营和变革的实践中逐渐形成的共同思想、作风、道德观念和行为准则的总称。它包括价值观念、行为......
浅析以就业为导向,建立实用的高职英语教学模式
发布时间:2023-03-30
&quot; 论文关键词:高职英语教学 就业主导 因材施教 教学模式 论文摘要:高职英语教学应该&ldquo;以实用为主,以应用为目的&rdquo;。而现在的高职英语教学存在一些问题,并没有有效地提高学生的语言应用能力。就业压力日益突出的今天,高职英语教学......
谈职高数学教学与数学建模论文
发布时间:2023-03-07
一、在高职高专高等数学教学中融入数学建模的基本思路在高职高专高等数学教学中融入数学建模,首先在概念讲授中要融入数学建模思想。数学概念是高等数学学习的基础,同时也是高等数学的灵魂,能不能理解数学基本概念是能否学好数学的关键。在讲解概念的过程中要让学生了解这些概念的来龙去脉,让学生充分了解数学概念产生、发展、应用的全部过程,要让学生明白为什么要学高等数学,带着问题主动去学习,注重讲清高等数学概念是怎样.........