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老挝中文学校的软实力

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老挝中文学校的软实力
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老挝沙湾拿吉崇德学校坐落于市区,双层学校校舍以四合院方式建造;半新半旧的学校建筑物到处可见中文标语,在校门的出口,斗大的红色标语“好好学习,天天向上”格外令人注目。

上课钟声响了,老师们站立在校门口双手合十迎接学生进来,一脸羞涩的学生双手合十向各个老师回礼。不久后,教室传来学生集体朗读中文的声音,这在一个讲老挝语的国家显得非常新鲜与珍贵。

崇德学校是老挝政府承认的七所华校之一,有83年历史。该校设幼儿园至高中教育,共有790名学生,其中一半是华裔,另一半是老挝族。该校校长李焕诚表示,学校实行双轨制,课程一半以中文教学,另一半则以老挝文教学。老挝课本采用政府的教材与教学纲要,中文课本则是来自中国,因此,该校毕业生受到老挝及中国大学的承认,学生毕业后可以选择留在老挝或中国继续深造。

老挝政府对华校的设立采取开放态度,政府提供土地及办学执照。不过,由于华校被定位为民办学校,因此完全没有获得政府资助,必须自己寻找经费。虽然华校向学生收取学费,不过这远远无法满足学校庞大的开支。

沙湾本土公神庙是当地华人最重要的庙宇,也是崇德每年学校经费的重要来源,学校董事会通过庙宇神诞筹募学校经费,让学校得以年复一年继续经营。与其他老挝华校一样,崇德学校建筑物有点老旧,等待筹募资金重建。由于资金不足,该校只能分阶段建设。

师资是老挝华校面对的另一个问题,老语师资还可在当地聘请,中文师资当地非常缺乏,所幸中国为老挝提供不少师资,这使老挝华校得以生存下来。

虽然老挝国立学校学生享免费教育,华校还是深受老挝人欢迎。老挝最大的华校万象寮都公学拥有2500名学生,由于校舍不足,报读学生人数太多,不少学生被拒于校门外。该校校长兼董事长林俊雄说,由于华校办学认真,校风良好,双语教学,出路广,因此深受华族及老族家长的欢迎,甚至连老挝政府领袖的儿孙都送到该校求学。目前该校学生人数是以每年15%的幅度增长。

与其他国家不同的是,老挝没有唐人街,也没有中文报纸杂志出版,老挝唯一的中文书局设于万象,是由中国人开办,售卖中国出版书籍及老挝文书籍。

万象中华公会理事长李燕金表示,当地华人接触普通话的唯一管道是网络及电视,当地卫星电视满布,中国电视节目深受华人社会的欢迎。

虽然老挝华人都已入籍,能说一口流利的老语,并把自己视为老挝人,不过,在他们心中仍然牢牢有一颗中华心,把中国视为文化及血脉祖国。

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" 论文摘要:大连东软信息学院自成立以来即确立了“创办IT应用型大学”的办学定位,以培养“实用化、国际化、个性化”应用型高级专门人才作为办学目标,并据此提出“教育创造学生价值”的教育理念。近年来,学院借鉴国际工程教育发展的......
中专化学实验教学中学生实践能力的培养
发布时间:2016-07-25
课外实践活动的开展,有利于培养学生的探究能力以及实践能力,下面是小编搜集整理的中专化学实验教学模式探究的论文范文,供大家阅读查看。 作为我国培养实践型技术工作者的中专学校,其人才的培养有利于我国社会经济的发展。在持......
国家文化软实力建设背景下思想政治教育研究
发布时间:2016-03-25
摘要:提高国家文化软实力,是当前文化建设的战略重心,特别是党的十八大把文化软实力建设提升到了前所未有的高度。思想政治教育作为提升文化软实力的重要阵地和主渠道,在提高国家文化软实力、文化强国的新形势下承担着刻不容缓的历史......
简析黄炎培就业软实力思想探微
发布时间:2023-02-05
" 论文关键词:黄炎培;就业;软实力;职业道德 黄炎培先生在1917年的《职业教育析疑》一文中指出:“人或疑主张职业教育,即不主张道德教育、公民教育,不知二者与职业教育,并非立于反对地位,岂得因入此而便疑出彼?况主张职业......
简析加强职校实践教学力度
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:职业学校;实践教学;教学质量 论文摘要:在职业学校推行实践教学对培养技能型人才意义重大,是一个不可忽视的教学理念,也是一种重要的教学手段,开展实践教学必须注意把握好各个环节,以期达到预期的教学目标。 实......
软件工程的课程实践教学
发布时间:2023-04-26
摘要:分析高校软件工程专业课课程设计实践环节教学内容、教学手段及考核体系现状与存在问题,提出课程设计环节教学改进方案,即建设一个供多门课程使用的可复用教学案例库,并采用分段式教学手段推行案例,配合完整监管与考核体系,保证课程设计环节教学质量。关键词:软件工程;实践教学;课程设计;案例库;可复用课程设计是一门课程结束之后安排一周或者两周综合实训,让学生完成一个实际的课题巩固理论知识,对课程知识体系获.........
文化软实力研究:欧美国家的发展途径及对我国的启示
发布时间:2013-12-18
文化软实力研究:欧美国家的发展途径及对我国的启示 摘要从欧美国家的经验来看,国家文化软实力的提高是一个长期而艰难的历史过程,尽管我国拥有着无比丰厚的文化资源,但是与欧美发达国家相比,我国文化软实力发展却相当薄弱。因此,通......
老子美学“虚与实”在版式设计中的应用
发布时间:2023-02-19
一、老子美学虚与实 在版式设计中的原理 1、老子美学中的虚与实 老子美学是中国美学史的起点, 以自然 作为宇宙之本原, 以道法自然 作为人生之要义。道 是老子哲学的中心范畴和最高范陈老子认为, 道 具有无 和有 这样双重的属性。作为......
以能力培养为导向的《软件工程》课程实践教学研究
发布时间:2023-03-22
摘要:针对学生在软件开发过程中操作不规范、实践动手能力弱的问题,对《软件工程》课程的实践教学内容、方法、实施过程和考核方法进行改革。阐述了分层递进的实践教学过程、案例驱动的教学方法和重视实践能力的考核方法,使学生在实际项目开发过程中不断提高基本工程能力和创新能力。关键词:软件工程;创新能力;实践教学DOIDOI:10.11907/rjdk.171690中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1.........
名校的品牌在于实力
发布时间:2022-12-02
“好空调,格力造”。在我身处的鲁南小城,凡要买空调,大家几乎众口一词:买格力,因为那是品牌。正像一提到相机,大家首先想到的一定是索尼和佳能,品牌效应充满无穷的力量。在很多时候,品牌所带来的不仅仅是利益,更是一种品质。所以,当中央电视台打出“相信品牌的力量”这句主题广告词时,其强大的宣传力量瞬间掌控了整个中国广告界。其实,一所学校能否得到社会、学生及家长的广泛认可和信赖,也得有自己的看家本事,金字招.........
初中化学实验对学生操作能力的培养论文
发布时间:2023-03-18
摘要:初中化学教学中,化学实验是教师为学生进行化学知识讲解,学生掌握化学知识的必不可少的学习方式.同时,化学实验对学生的实际操作能力能够进行评定,也彰显出化学教师的实际教学能力.通过对化学实验的观看与动手操作,学生能够从中领悟化学知识,进而习惯以科学的眼光去看待问题.有鉴于此,初中化学教师应注重在实验教学中强化学生的实验操作能力.对此,本文从注重强化基础性操作训练、对化学实验进行创新式设计、注重设.........
软件开发流程下的校企共建实训方案
发布时间:2016-10-21
一、引言 近年来,我国高校不断扩大招生规模,高职、专升本、本科及研究生各个学历层次均有开设计算机软件专业,很多软件专业毕业生就业时反应很难找到合适的工作,而软件企业也反应难以招到合适的人才;高校招生规模基本上是按照社会......
高职院校学生学习能力"创新能力"实践能力培养探析
发布时间:2016-07-07
党的十八大报告明确指出:全而实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020幼》等文件明确指出,要针对高等职业院校学生特点,培养......
软件工程在“软件开发设计实训”课程中的应用
发布时间:2014-01-27
软件工程在“软件开发设计实训”课程中的应用 笔者所在学院的软件工程系是成立于2005年的新专业,为校级特色专业。近年来,随着对软件工程特色专业建设进程的推进,课程体系日趋完善。针对软件工程学科具有理论多且实践性极强的特点,本......
高职院校关于虚拟仿真软件应用于实践教学的研究
发布时间:2022-11-20
摘要:传统情形下的高职授课,凸显了多重缺陷。虚拟仿真特有的搭配技术,耗费掉的成本偏低,带有高层级的适应优势。开放特性的实践授课,采纳虚拟仿真,弥补了惯用流程的弊病。这样做,全面提升原有的授课水准,建构了实践范畴的变革......
软件工程教学方法实践
发布时间:2017-01-14
摘要: 文章结合软件工程课程的特点,阐述了兴趣引导、任务驱动教学法在课堂教学中的应用,指出了教学设计中要注意的问题,并举例分析其用法。 关键词:软件工程;教学方法;兴趣引导;任务驱动 在互联网+大智慧时代,计算机和移动智能终......
论学校“软环境”与学生的心理健康
发布时间:2023-03-05
" 学校环境是学生赖以成长和发展,并不断走向社会化的重要土壤,它是指学校中能够对学生的身心发展产 生实际影响的全部条件。学校环境的构成是极为复杂的,按其控制和作用的特点,本文作者将其划分为“硬环 境”和“软环境”两大类......
汪老师的无力感
发布时间:2023-01-22
汪德胜是安徽省安庆市怀宁县江镇镇的初中语文老师,给江镇的 留守儿童上了20多年的课。镇里人外出做馒头,孩子完全 丢给了老师。汪老师越来越迷茫了,那是一种无止境的挫败感 过了40岁,汪德胜觉得自己教不动了。 20年前,他......
在小学语文教学中加强口语表达能力的实践
发布时间:2015-08-28
【摘 要】 目前在小学语文教学中,学生的口语表达能力普遍都比较差,这主要是因为教师不重视,学生自己也不加强练习,这样就难以提高学生的口语表达能力。因此就需要探究提升学生的口语表达能力的策略。本文以人教版小学语文课文《少......
高校化学实验的教学改革论文
发布时间:2018-09-29
摘要:在有机化学实验的教学过程中不仅需要提高学生的动手操作能力,同时也需要调动学生的积极性,引导学生自主学习。另外,通过有机化学实验教学提高学生的创新能力也是培养创新型人才的途径之一;并可以通过有机化学实验培养学生的环保意识,提高学生的综合素质。关键词:有机化学实验;实验操作;教学改革有机化学是一门实践性很强的理工科基础学科,因此在高校相关专业中普遍开设了有机化学实验课程,与有机化学教学同步进行。.........
文化软实力提升与社会主义意识形态建设关系研究
发布时间:2023-01-17
当今时代,文化软实力已然成为衡量一个国家综合国力的重要参数。谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。[1]更为重要的是,文化软实力的强弱越来越深刻地与国家意识形态状况联系起来。因此,在国际竞......
中等职业学校计算机专业课教学中如何提高学生实践能力
发布时间:2022-11-02
【摘 要】随着社会的不断发展,计算机逐渐成为人们工作和学习的必备工具,也是人们必须掌握的一项基本技能,中等职业学校作为社会专业技能人才培养的摇篮,一直强调培养学生的技能,所以计算机技能是一项必不可少的培养技能。在信息化......