上半场结束的时候，四二班仍然没能进球，0：1落后。
数学老师马超跑来，给孩子们讲解战术。他并不是足球专业的，“多少还懂点球”。班主任连喊带跳，早已经一身大汗。她和马超一起安排换人和站位，也让孩子们发表一下意见。
王子瑞和苏子泰并不沮丧，他们说，下半场一定能赢回来。
校长王卫肖觉得，踢球的孩子都特别健康，无论身体还是心理，“他们有发泄精力的渠道。踢完球上别的课更认真，精力可以更集中。”
因为踢球，“小胖子”瘦了，“小不点”长得更快了。每到周五下午，学校还会邀请家长们来看孩子的比赛，家长们会说：“感觉跟看中超似的，心里也特紧张。”
从去年开始，教育部在全国范围内开展校园足球，石家庄成为试点城市之一。王卫肖说，开展校园足球的目的不是为了培养职业球员。虽然他的学生也有考上恒大足校的，但这并不是他最在乎的事。
“能踢出来当然好，但是踢不出来的孩子，人生还有很多路可以走。”王卫肖说，“我们不是让一个人学会踢球，而是培养一个会踢球的人。”
在操场上，苏子泰终于在比赛结束之前攻进一球。他挥舞双臂，和队友疯狂庆祝。如果有人问他，想没想过以后进国家队？他会对这样的问题有些意外，然后回答说：“没有……我踢球就是为了让两条腿更有劲儿！”
