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巴赫复调钢琴作品演奏风格的浅议

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巴赫复调钢琴作品演奏风格的浅议
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巴赫复调钢琴作品演奏风格的浅议 巴赫复调钢琴作品演奏风格的浅议

:小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养

巴赫复调钢琴作品演奏风格的浅议 精品源自化学科

【摘 要】约翰?塞巴斯蒂安?巴赫是十八世纪上半叶欧洲最伟、最有影响力的作曲家,也是巴洛克音乐时期的重要代表人物。同时也被誉为西方“极乐世界”的乐祖、乐圣。巴赫的音乐作品也被后人认为具有永恒的价值。巴赫的音乐作品体现了巴洛克音乐时期复调最高超、最成熟的技术水平。同时也是巴赫使复调音乐达到了顶峰,其音乐作品形式严谨,有很强的逻辑性、哲理性,表现出庄重富有内涵的乐思。正是巴赫这些与众不同的创作特征,使他的音乐作品与其他作曲家的作品在演奏上有很大的不同。本文从巴赫作品的演奏风格,力度,指触,指法,踏板几个方面加以论述。

【关键词】巴赫 复调 逻辑性 哲理性

约翰?塞巴斯蒂安?巴赫(Johann Sebastian Bach,1685-17

50),德国最伟大、最有影响力的作曲家之一。巴赫带给人们的却是上帝的语言,华丽高雅而不做作,繁复的曲调之中蕴含的作曲技巧几乎在他后来的任何作曲家身上都找得到他的影子。

一、演奏风格

二、力度 2.由于巴赫的音乐结构思维与建筑结构思维相近,巴赫音乐的力度变化也以阶梯式为主,而不是古典主义后出现的渐强或渐弱,第25至27小节模进的渐弱,我们把它处理成f到mf到mp,而不是逐渐的渐弱。这更符合巴赫及巴洛克音乐的结构性,而不是浪漫派音乐的语言性。

3.巴赫音乐作品的力度变化更多的是存在于声部间与乐句间的。因此,在处理巴赫音乐的力度应避免在一个乐句里做过多的力度变化与起伏,只有这样才能更清晰的表现巴赫音乐的对位性和构建思维,反之就会破坏巴赫音乐的结构感。

4.根据乐曲中织体不同的布局,音色的选择应遵循如下的规则:A当高音部与其他音部有较大间距时,往往可让该声部以飘柔的声音歌唱。B当织体中的各声部有较大间距时,中声部可以坚实突出。C当低音逐步下行,尤其在上方声部为长音时,低音声部可以浓厚些,即便时瞬间的变化也时值得的。D当两个声部音区交错时一定要让主要声部清楚。特别时两个线条纠缠在一起时,通常会让以较小时值构成的流动作为背景而淡化。

三、触键

四、指法

在巴赫的音乐作品中有这样几种特殊的指法:

1.垫指:为了达到“较连奏”的效果而采取的一个手指越过另一个手指的演奏方法个手指的演奏方法。如三指经过四指,四指经过三指等。弹奏时要注意手腕的灵活,当一个手指尚未取代前一个手指时,前一个手指不应该离开琴键。

2.无声换指:为了保持某音同时又方便弹奏其他声部而采取无声的同音换指。

3.同音换指:弹奏重复音连奏时,为了使弹奏清晰流畅,可采取同音换指。

4.滑指:为了获得连奏的效果,同一手指从一个键滑到另一个键。如白键滑到白键,黑键滑到黑键,黑键滑到白键和白键滑到黑键均可。滑指时要找到最好的手指倾斜度。

在演奏时为了能够达到一定的演奏效果,还要注意指法的选择和运用通常有以下几个原则:

(1)模进的片段大多用相同指法演奏。

(2)尽量运用顺指弹奏,大拇指尽量避免上黑键。在较难演奏或装饰音处,要多用较强的二指和三指。

(3)曲子的速度不同,指法也就不同。慢速度的指法不一定适合快速度,所以应以该曲适合的速度来确定指法,并且固定下来在关键处作上标记。

(4)由于演奏者手的大小各不相同,因此要根据个人手的特点来选择指法。

五、踏板

巴赫的音乐作品中有着很强的结构性与逻辑性,我们在演奏的过程中为了充分展现出音乐的这种特性,在踏板的使用上就不能用踏板来造成“和声的交织”和“织体的模糊”。这也要求我们在使用踏板时要十分小心,谨慎,在以下几种情况下可以使用踏板:

1.我们的手指难以达到连奏时,可以巧妙的使用右踏板。但是这时的踏板要踩得很短,要用踏板捉住一个声音的音尾与下一个声音的音头从而使其连接。

2.当我们需要一种丰满和歌唱的声音时,也可以使用右踏板。右踏板是可以用于美化音质的,当我们演奏长时值的音或者是旋律性较强的句子是,巧妙的运用右踏板就可以使声音更加的歌唱,细腻。在巴赫的音乐作品中,我们也可以用弱音踏板。弱音踏板不但能做力度变化,而且更能表现出音色的变化。踏板的运用在巴赫音乐的演奏中是不同于其他作品的。因此我们在踏板的运用上一定要慎重。要先把音乐中要求的句法、奏法弹好,然后在根据需要使用踏板。不能滥用,以免影响各声部间线条的进行,破坏了音乐的整体结构。

综上所述,巴赫是位伟大的哲学家,因为他的作品蕴涵着丰富的哲理。巴赫的作品像大海,宽广而深邃。他一生中所写的任何作品,都表现出他在旋律和节奏方面的创造性以及和声方面的大胆及丰富的想象。巴赫的作品对欧洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响,为全人类音乐的进步和发展指明了宽广的远景,为世界古典音乐树立了丰碑,因此,巴赫被称为“西方音乐之父”。

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发布时间:2023-07-02
钢琴演奏的触键技巧与音色变化 在钢琴演奏中影响音色变化的因素很多,其中触键方式就是一个非常关键的问题,因为在不同的钢琴作品中,由于特定作曲家和作曲家所处历史时期的不同,要求我们的演奏使用不同的音色来表现音乐作品,而不同......
浅析自由低音手风琴的演奏特点
发布时间:2023-01-27
摘要:自由低音手风琴是手风琴发展史上最具革命性的突破,它打破了传统手风琴一个八度的局限性,能够自由演奏巴洛克时期的音乐作品,在一定程度上,给作曲家提供了更大的创作空间,自由低音手风琴的起步,不仅标志着人类的进步,也使......
电子管风琴即兴演奏中前奏与尾声的音乐创作
发布时间:2023-04-03
电子管风琴是由传统的管风琴发展而来的,是一种具有较高集成度的乐器,与传统的管风琴相比,在音色方面更具有优势。在进行电子管风琴的即兴演奏过程中,对于所演奏的旋律的前奏与尾声的创作,是一段音乐作品的关键,因此是十分重要并......
讲讲钢琴演奏歌唱性的技能培养
发布时间:2022-10-13
一、钢琴演奏歌唱性 歌唱性所指的是人们在歌唱的时候所能够感受到的音乐的美感、其中所蕴含的情感以及情调等内容。钢琴演奏的歌唱性所指向的是以唱歌时的感觉来弹奏钢琴,并且将这种内在的感受通过手指的变化来转化成为钢琴乐声。在钢......
萨缪尔.巴伯钢琴作品中的美国音乐元素
发布时间:2022-12-09
【摘要】萨缪尔·巴伯(Samuel Barber)是20世纪世界著名的美国作曲家,其音乐风格既受到传统欧洲音乐的影响,又巧妙的运用现代音乐为自己的音乐服务。与同时代的作曲家相比,巴伯避免了机械化、死板化的缺点,优美的旋律中不时流露出别具特......
钢琴即兴伴奏
发布时间:2016-11-02
摘 要:钢琴被世人称为“乐器之王”。钢琴的即兴伴奏是一种不可或缺的技能,音乐教师一定要让钢琴即兴伴奏深入音乐课堂,为歌唱教学锦上添花。 关键词:小学音乐 钢琴伴奏 歌唱教学 对音乐教师来说,如果具备较强的钢琴即兴伴奏能......
分析钢琴伴奏在演唱中的关键性
发布时间:2013-12-17
分析钢琴伴奏在演唱中的关键性 分析钢琴伴奏在演唱中的关键性 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养分析钢琴伴奏在演唱中的关键性 文 章 来 源 w w w . 3 e d u .......
钢琴演奏音色的多层面因素探究
发布时间:2013-12-19
钢琴演奏音色的多层面因素探究 音色它既是我们看不到的音符也是优美的旋律的主题,更是钢琴演奏者在演奏时的重心和灵魂。演奏者为了加强音色必须经过长时间地刻苦练习。但有很多因素影响着音色,使其发生变化,例如:演奏者手腕和手臂......
踏板在钢琴演奏中的运用原则分析
发布时间:2023-05-26
世界著名钢琴演奏大师鲁宾斯曾经说过:踏板是钢琴演奏的灵魂,是钢琴演奏的关键。美国钢琴教育家约瑟夫也在《钢琴踏板指导技术》一书中提及:衡量钢琴演奏者演奏水平高低的标准之一就是踏板法的掌握程度。由此可以得知,踏板技术在钢琴演......
钢琴曲《彩云追月》的音乐与演奏分析
发布时间:2023-07-11
一、钢琴曲《彩云追月》的创作背景与艺术内涵《彩云追月》的演绎完美离不开对作品的细致了解,对曲作者和背景的了解可以更好地对情绪和情感的掌握,以及对艺术内涵的深刻认识,从而让作品的弹奏更加完美。(一)作曲家简介王建中(1933-),作曲家、钢琴家。许多钢琴专业教学和社会普及音乐的教育曲目中有很多他的作品,也是国内重大钢琴比赛的规定曲目之一。《彩云追月》是他的作品中的佳作,并在中国的钢琴音乐发展中发挥着.........
浅析音乐美学应用于钢琴演奏的艺术价值
发布时间:2022-12-04
在音乐实践中,钢琴演奏不但是一个非常重要的环节,还作为美的艺术而宣扬美学的思想。从音乐美学这个角度出发,钢琴演奏作为一种十分重要的方式对音乐作品中美的品质进行表达。钢琴演奏的过程也是基于作品本身的二次创作过程,钢琴演奏......
根据钢琴音色特点提高演奏技巧
发布时间:2022-09-01
根据钢琴音色特点提高演奏技巧 内容摘要:通过钢琴丰富的音色表现力和音色特点,阐述如何表现、如何改变音色的方法,分析改变音色的演奏技巧。 关键词:钢琴 音色 表现力 演奏技巧 钢琴自传如中国以来一直深受大家的喜爱,作为乐器之王......
钢琴伴奏在表演领域内的功能分析
发布时间:2022-08-31
毕业论文 摘要:钢琴伴奏作为钢琴表演艺术的1个分支,已愈来愈被有识之士所看重。钢琴伴奏在声乐、器乐以及舞蹈表演领域内所发挥的作用各有其特点。伴奏者......
排除成人钢琴演奏心理紧张的对策
发布时间:2022-09-01
内容 摘要: 钢琴课以表演形式在舞台上进行期末 考试 ,这给学员带来很大压力,他们易产生心理紧张。要通过长期和短期心理训练来调整 心态,排除演奏心理紧张。关键词: 钢琴演奏 心理紧张 排除对策 钢琴演奏是一门表演 艺术 。由此决......
浅析肖邦钢琴音乐的风格及精神
发布时间:2017-08-11
肖邦是世界伟大的音乐家,他将自己的全部才华、情感和思想献给了钢琴艺术,世界音乐史上具有十分重要的地位。他的创作绝大多数为钢琴作品,体裁十分广泛,有协奏曲、奏鸣曲、叙事曲、幻想曲、谐谑曲、夜曲、前奏曲、练习曲、圆舞曲、即兴曲等,这些作品在钢琴音乐发展史中占有独特的位置。肖邦的艺术风格独一无二,他以异乎寻常的个性和创造力,开创了钢琴创作的新风格、新学派,以卓越的才华为钢琴艺术宝库增添了至今任令世人瞩目.........
浅谈舒伯特《冬之旅》中钢琴声部的演奏技巧
发布时间:2023-02-11
在西方音乐发展历史中,弗朗茨舒伯特是一位举足轻重的浪漫主义音乐家,他不但有力推动了艺术歌曲的发展,还改变了钢琴在声乐、器乐伴奏中的附属地位。《冬之旅》是舒伯特艺术歌曲的巅峰之作,不但实现了钢琴与人声的完美融合,还将音乐......
钢琴伴奏在舞蹈基训中的作用浅析
发布时间:2023-07-06
舞蹈基训的钢琴伴奏是指为了舞蹈表演专门配备提供的音乐。任何一种舞蹈都不能离开节奏和节拍,没有旋律的存在就不能更好的体现舞蹈带来的美感。音乐表现也是舞蹈创作的根源,是展现人体艺术的基础,钢琴伴奏能让舞者更好的相互配合,舞......
舞蹈教学中钢琴伴奏的作用
发布时间:2016-01-04
在舞蹈课堂的实际教学中,音乐的作用至关重要。通过音乐伴奏,学生能够更好的领悟每一个舞蹈动作的内在节奏,也能够从不同风格的音乐旋律中.........
谈哈恰图良《钢琴协奏曲》的演奏技术类型与处理
发布时间:2017-01-12
哈恰图良作为音乐历史上优秀的创作者,他说创作的作品都带有一定的特色,通过他的作品能够明显感受到哈恰图良想要表达的音乐主题,更加能够凸显作品本身的音乐造诣。这首《钢琴协奏曲》在音乐的历史长河中有着鲜明的特色,它主要通过古......
钢琴音乐的演奏个性及艺术色彩探析
发布时间:2023-05-17
摘要:浪漫主义时期,钢琴音乐的发展达到了历史高峰期,表现出激烈张扬、细腻典雅和激昂豪放的演奏个性。通过彰显自身情感的抒发、融入民族化元素、炫技性色彩浓厚和标题化音乐显现等方面呈现钢琴音乐的艺术色彩。关键词:浪漫主义时期;钢琴音乐;演奏个性;艺术色彩浪漫主义时期,钢琴的制作原材逐渐由木质化发展演变为金属材料,延伸了音乐的表达空间,提高了钢琴音乐的感召力。同时,创作家们也不断紧跟社会时代发展的变化,在.........
排除成人钢琴演奏心理紧张的对策(1)
发布时间:2013-12-17
内容摘要: 钢琴课以表演形式在舞台上进行期末考试,这给学员带来很大压力,他们易产生心理紧张。要通过长期和短期心理训练来调整 心态,排除演奏心理紧张。关键词: 钢琴演奏 心理紧张 排除对策 钢琴演奏是一门表演艺术。由此决定学员......
论钢琴演奏中触键方法对音色的影响
发布时间:2013-12-19
论钢琴演奏中触键方法对音色的影响 音色是乐曲的灵魂,一首作品演奏的是否成功这往往与演奏者在音色上的控制有很大的关系。因为音色往往在演奏中起到渲染情绪、塑造形象、描绘意境的作用。触键对乐曲的音色起着决定性作用,不同的触键......
李斯特练习曲《叹息》的钢琴演奏与教学
发布时间:2023-02-07
摘要:李斯特,匈牙利人,19世纪伟大的音乐家、钢琴家和指挥家。在创作和演奏上都取得了令人瞩目的成就,尤其是交响诗与标题音乐这一体裁的创立,作品音乐会练习曲《叹息》这一形式的具体表现,也是李斯特在魏玛时期的经典之作,也是......
浅谈如何调动儿童在钢琴演奏初级学习阶段的主观积极意识
发布时间:2016-11-29
一、学习钢琴对于儿童成长的意义 (一)集中孩子的注意力 每个儿童都有活泼好动的基本特点,在成长的过程中,儿童很难集中注意力去做某一件事情,而通过学习钢琴,孩子不仅可以学到音乐方面的知识,同时还能在学习的过程中,养成认真聆......
心理学视域下的手风琴演奏教学
发布时间:2023-05-28
现代工业与科技的飞速发展,将城市建构成了隔离温情的钢铁森林。人们日复一日忙于劳作,疲于奔忙的生活,难以在冰冷的现代都市中寻找到心灵的慰藉。音乐具有悠久的历史,不仅承载了厚重的人类文明,同时承载沟通文化、交流情感的重要作用。在现代都市中,人们需要把音乐作为精神慰藉,为他们构建一个安稳静谧的心灵家园,带来温暖的精神抚慰。手风琴乐曲曲调优美、层次丰富、情感充沛,时而优雅动人、时而激烈亢奋,受到众多听众的.........