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论美术教育的情商教育作用

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论美术教育的情商教育作用
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近年来,“情商教育”已受到全社会的关注,有研究者甚至认为,一个人的成功,情商因素远远大于智商因素。而所谓情商,是测定和描述人的“情绪情感”的一种指标。主要是指人的信心、人的恒心、人的毅力、人的耐力、人的抗挫力以及合作精神等等一系列与人素质有关的反映程度。情商是心理素质的核心部分,是学生适应现代化社会生存、竞争和发展的重要能力。在学校的美术教育中,有意识的培养和提高学生的“情商”,促进学生素质的全面发展,具有积极而深远的意义。

一、美术教育中蕴含着丰富的情商因素

美术教育实际上是一种情感教育,这是美术学科的人文性决定的。“美术作为人文学科的核心之一,凝聚着浓郁的人文精神。人的理想、愿望、情感、意志、价值、道德、尊严、个性、教养、生存状态、智慧、爱、自由等人文特征都内蕴于不同历史、不同国度的艺术家所创作的美术作品中。”(见《美术课程标准(实验)解读》第一篇,第25页,江苏教育出版社)在美术教育中,引导学生通过感受艺术作品,体验人类丰富的情感和思想,对于丰富学生的精神世界、净化心灵、陶冶情操、培养积极乐观的生活态度等,具有重要的作用。

学生在美术教育中的陶冶过程,实际上就是学生实现自我完善的过程,是促进学生心理品质形成与发展的过程,也是人的精神需要与实现自我价值的体验过程。

在美术教育教学及美术活动中,影响学生自我发展和自我完善的情商因素包括:学生对作品艺术氛围的心理倾向,学生对艺术作品的辨析能力和自我情绪的控制能力,学生在美术活动中进行艺术的心理适应能力和人与人之间相互协作的处世能力,这些情商因素始终影响着学生个人素质的形成。

二、在美术教育中如何实施情商教育

审美教育最富于情感色彩,美术教育作为美育的主要途径,它的主要任务不仅仅是传授美术知识和美术技能训练,而是通过学生内心达到审美状态,良好心理得到培养和发展,不良心理受到疗治和矫正,使各种心理功能趋于和谐,各种潜能协调发展,最后达到提高人的生存价值,体验与实现美好人生的目的。因此,学校美术教育应以审美为核心,把审美贯穿于教学全过程之中,有效地对学生进行情商教育。

1.感受美术作品,引导学生反思自我,形成正确的情感。学生到了中学阶段,由于人的身心发展产生了剧烈的变化,表现出的问题也较多:如以个人利益为中心,自以为是,缺乏爱心,缺乏社会责任感;追求物质享受,不思进取;不能抵制诱惑,明知故犯;缺乏恒心,有始无终等等。在美术教学中,教师要有意识地运用美术作品的社会功能(即美术的认识功能、教育功能和审美功能),引导学生形成良好的道德理想和情感体验。如在介绍19世纪法国农民画家米勒作品时,教师通过提出一系列的问题引发学生的思考:

师问:米勒笔下的农民形象具有怎样的特点?

生答:衣衫褴褛,生活艰辛、贫困。

师问:他们有没有对当时的社会充满怨恨,对生活失去信心?

生答:没有,他们依然辛勤劳作,对生活充满希望。

师引申:其实,米勒本人跟他笔下的农民一样,生活艰辛,作品也得不到时人的认可。但他并没有怨天尤人,而是首先摆正了自己在社会中的位置―先是农民,然后是艺术家。他以朴实无华的笔调描绘自己的生活,表达他对农民的崇敬、对农村生活的热爱。他的这种农民情结,让后来一代又一代的人为之动容,从而为他赢得了巨大的声誉。对照画家,我们是如何看待自己的,对待生活的态度是怎样的;该如何摆正自己的位置,又该如何确立生活的方向……

2.探索作品创作背景,以名人和典型事例激励学生。在生活与学习之中,虽然我们渴望一帆风顺,但困难与挫折却不可避免。如何引导学生正确看待生活中的困难与挫折,也是我们每一个教师应关注的课题。在美术教学中,很多事例都具有励志的作用。如欧洲现实主义雕塑大师罗丹,他的成长经历和艺术创作过程都能给我们深刻的启示:他从小成绩糟糕,家人对他倍感失望,曾三次报考巴黎美院,但次次落榜。作品倍受当时保守势力的抨击,但这从未阻碍罗丹艺术创作的热情。最终他成为西方传统雕塑艺术的集大成者,现代雕塑的先驱者,被认为是雕刻史上继米开朗基罗以来最伟大的雕塑家。他的成功,不仅在于他的顽强拼搏、永不服输,更在于他独特的个性――对艺术真理的执着追求。我们中国古代的花鸟画,梅、兰、竹、菊等是作者常绘的题材,为什么他们热衷于画这些花花草草,透过作品,我们看到的是画家的壮志难酬却操节不改,顽强拼搏!所有这些,都让我们明白:坚定的信念,顽强的斗志是每一个成功之士必备的素质。

3.通过美术活动,在集体协作中培养团队精神。当今社会,信息瞬息万变,竞争日益激烈,仅凭个人力量,孤军奋战,已不能适应社会生存。寻求帮助,给予帮助,在相互合作中体验人际关系,培养处世能力。如美术教学中的一些难点问题,教师可充分发挥学生的主体作用展开讨论,通过学生的相互交流,相互补充,不仅提高了解决问题的效率,而且学生相互间增进了了解,融洽了关系。再如美术教学中作品设计,也可让学生小组合作,优势互补,共同完成操作任务。

良好的人际关系能让学生获得和谐的生活和学习环境,便于学生在这种氛围中获得适当的角色地位,有利于学生在集体中共同探究、解决学习和操作中的问题;帮助学生处理好个人与集体的关系,正确对待集体问题,共同承担集体义务;培养学生学会理解,学会关心,尊重他人劳动,共同分享集体成果。

4.关注教师自身的情商。俗话说:言传不如身教。培养学生的情商,不能靠简单的说教,我们教师也要努力提高自身的情商素养,做到以情养情,以情激情,师生共同发展!

列宁说:“没有人的情感,就没有也不可能有人对真理的追求。”作为美术教师,应充分利用美术教育的审美优势,大力加强情商的教育和训练。这不仅可帮助学生填补情感和社会技能的不足,还能使学生面对现代社会的压力,学会做人,学会学习,学会竞争,敢于挑战,勇于开拓,促进学生全面发展,把学生培养成为有责任感、有爱心、有能力的一代高素质人才!

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发布时间:2023-04-07
在高职美术教育过程中,由于之前受到一些传统教学理念和方式方法的影响,所以很多高职院校对美术教育的重视度仍然不够,没有意识到美术教育实施的必要性。现在是小编为您整理的美术教育大学毕业论文,希望对您有所帮助。美术教育大学毕业论文摘要:高职教育近年来备受关注和重视,在这种形势下,为了满足现代化市场对于人才的整体需求,高职教育正在大力进行改革和创新。本文对高职美术教育学生审美能力提升的现状问题进行详细分析.........
我国幼儿美术教育论文
发布时间:2017-08-15
导语:幼教改革从理论实践上对幼儿美术教育提出了一系列带有根本性的问题。该文认为幼儿美术教育的实质是以艺术施教,借艺术来培养智力、创造力以及人性和社会性。我国幼儿美术教育论文1一、幼儿美术教育的现状美术教育是文化素质教育的重要内容,可以带给人美的感受,就幼儿美术教育来说,其可以培养幼儿的想象力和创造力,培养幼儿的审美水平,并能够拓宽孩子的视野。近年来,随着素质教育理念的不断深化,越来越多的家长开始关.........
情感教育在教学中有举足轻重的作用
发布时间:2023-03-25
情感教育是一个情感交流的过程。教学中如果把情感教育贯彻好,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣。 一、身教中的情感教育 教师的一言一行对学生来说都具有很强的感染性。教师的形象是进行情感教育的先决条件......
小学美术教育论文摘要
发布时间:2022-11-03
在小学美术教学中充分有效地渗透德育教育,可以借助美术课程净化学生的心灵,陶冶情操,使学生具备一定的审美能力和艺术创造能力,进而提高学生的综合素质。如下是小编给大家整理的小学美术教育论文,希望对大家有所作用。小学美术教育论文篇【一】在小学美术教育中运用民间美术功能,可以让学生在学习过程中,感知传统艺术的美与创造性,进而使学生形成朴素的视觉文化意识和新锐的创造意识。由此可以看出,民间美术功能与小学美术.........
幼儿美术教育活动论文
发布时间:2022-12-22
学前美术教育是幼儿园教育活动的重要组成部分,小编收集了学前美术教育是幼儿园教育活动的重要组成部分,,欢迎阅读。幼儿美术教育活动论文【一】亲子教育活动是学前教育活动的一种重要形式,亲子美术教育活动则在亲子教育活动中占有非常重要的地位。在亲子美术教育活动中,幼儿园创设特定的情景,让幼儿在与环境(材料、家长、教师、同伴)的互动中,获得良好的情感体验和有益的知识技能经验。但是,我们经常看到:在亲子美术活动.........
美术教学中的美育研究
发布时间:2023-06-28
小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。在小学美术教學中要渗透美育首先要有"美育"观,让学生从教材中感知美,从活动中......
小学美术教育中版画艺术的应用
发布时间:2022-12-29
【摘要】由于版画具有锻炼学生动手能力和培养学生情感表达的特性,非常适合在小学美术中作为教学的一部分。因此,本介绍了版画艺术的历史,指出版画艺术应用于小学美术教育中的重要意义,并提出了如何更好地将版画艺术融入到教学中,让学生爱上版画艺术。【关键词】版画艺术小学美术教学应用一、我国的版画艺术概述版画是绘画形式的一种,是用刀具或化学药品等在版上刻出或蚀出画面,再复印于纸上;或是用刀子或化学药品等在铜版、.........
小学体育教学中运用情感教育
发布时间:2023-02-25
在小学体育教学中实施情感教育,能够让学生学会主动发展,并且体育情感教学在培养学生思想品质和提高心理素质等方面具有特殊的功能和作用。所以体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的......
现代教育技术应用课情境教学的策略
发布时间:2023-03-27
  一、现代教育技术应用课情境教学存在的问题  (一)教师进行情境教学积极性不高  调查显示,只有20%的教师对情境教学非常重视。在教.........
美育作为感性教育初探
发布时间:2022-12-14
" “审美教育”是一个复杂的范畴,它不仅历史渊源流长,而且内容也十分丰富,进入二十世纪以后,尤其 如此。因此,以往那种将“审美教育”简单地、片面地归结于某一方面的做法,已经不能概括今天如此丰富、 如此新颖的美育内涵了,也就是......
论艺术教育中艺术高校的德育工作
发布时间:2022-12-20
【摘 要】艺术中的审美教育功能在艺术高校的人才培养中应受到重视并发挥这一功能,有效的引导学生完善自身。文章通过艺术课堂的德育方法和课外的德育契机两个方面进行阐述,探索艺术高校教师的德育工作。 【关键词】艺术;德育;艺术......
浅谈用教育艺术优化美术课堂
发布时间:2013-12-18
美术是视觉的艺术,是凭借视觉思维而完成审美和创作活动。随着教育教学改革、素质教育的普及推广,美术教育越来越引起人们的重视。如何提升有效的美术课堂,已成为值得我们深入思考的话题。 一、激发学生兴趣,使学生持趣而作 ......
论合唱艺术在音乐教育中的作用
发布时间:2023-01-22
毕业论文 摘 要 随着音乐教育改革的不断深入,音乐教育是实施美育的重要途径,音乐教育对培养学生德、智、体、美全面发展有着不可忽视的作用。它的形式......
论合唱艺术在素质教育中的作用
发布时间:2023-08-07
随着教育改革的深化,我国国民教育已由应试教育向素质教育转轨。素质教育就是依据人类社会发展的需要,运用不同的教育手段去开发、塑造和完善人身心的有目的、有计划的活动。音乐教育是素质教育的一项重要内容,在素质教育中开发、塑造......
浅谈情感教育在体育教学中的应用
发布时间:2022-07-21
" 【论文关键词】情感教育 体育教学 课堂 【论文摘要】本文从情感和情感教育自身定义出发,结合多年实践教学经验,阐述情感教育在体育教学过程中对激发学生积极情感培养兴趣和营造良好课堂气氛等方面所起的重要作用,并探讨体育教学......
林风眠美术教育思想对少儿美术教育的启示分析
发布时间:2022-11-23
林风眠(1900~1991年),广东梅县人,他是一位画家,更是一位美术教育家,在他教学思想、办学方针的影响下,走出了诸多优秀的艺术家:赵无极、朱德群、吴冠中、苏天赐等。这斐然成就充分证明了林风眠的教学思想在中国美术教育实践中的重......
美术课堂教学中德育教育研究
发布时间:2022-07-22
【摘要】以在中学美术教学中有效渗透德育教育的必要性分析为主要切入点,从美术欣赏、美术绘画、美术活动三个环节重点探讨在中学美术课堂教学中有效渗透德育教育的途径,旨在为中学美术一线教育者提供一定的借鉴,更好地提高中学美术课堂教学水平,实现学生美术综合能力与思想道德品质的协同全面发展。【关键词】中学美术课堂教学渗透德育教育青少年所具备需要的两大素质分别是科学文化素质、思想道德素质,通过两者的协同培养,可.........
陶行知创造教育思想在幼儿美术教育中的应用
发布时间:2023-04-06
陶行知创造教育思想的形成和发展是一个历史的、实践的过程,下面是小编搜集的一篇-关于陶行知创造教育思想应用的论文范文,欢迎阅读参考。 陶行知(1891―1946),是我国近代历史上有重要影响的教育家。陶行知先生原名文浚,后改知行......
电脑美术在健康教育中的应用
发布时间:2015-08-03
摘要:本文主要针对电脑美术设计的概念、电脑美术设计的特点和电脑美术设计的弊端以及对电脑美术设计的几点思考进行简要分析,仅供参考。 关键词:电脑;美术设计;美术基础 中图分类号:C35 文献标识码: A 随着科技的发展,人......
浅谈赞美在小学教育中的作用
发布时间:2022-12-11
在教育学生过程中我们应该更多地关注学生的优点,引导学生客观地评价自己,更多地想到自己的优势和长处,下面是小编搜集整理的赞美在小学教育的作用探究的论文范文,供大家阅读参考。 1、引言 自信是成功的基石,是古今中外所有......
浅谈林风眠美术教育思想对少儿美术教育的启示
发布时间:2023-04-09
林风眠(1900~1991年),广东梅县人,他是一位画家,更是一位美术教育家,在他教学思想、办学方针的影响下,走出了诸多优秀的艺术家:赵无极、朱德群、吴冠中、苏天赐等。这斐然成就充分证明了林风眠的教学思想在中国美术教育实践中的......
试析美学在高职教育中的作用
发布时间:2023-05-14
" 论文摘要:美学是一门起源于德国,研究现实生活中客观存在的自然美、社会美、艺术美、科学美和技术美的学科。美学研究的根本问题就是人的审美意识和审美感受。美学研究的目的也是培养人们的审美意识和审美感受。所以,美学也被广泛运......
浅谈美育在语文教学中的作用
发布时间:2023-08-07
一、美育及其在语文教学中的重要性 美育是美的教育的简称。最早明确提出美育教育的人是近代伟大的教育家蔡元培先生,1917年他发表了《以美育代宗教说》的演讲,在这以后,他大力提倡美育教育。他认为纯粹的美感可以破除人我之见,去处......
试论情绪效应在体育院校辅导员教育工作中的应用
发布时间:2023-02-26
" [论文摘要]文章阐释了“情感效应”的概念,并从体育院校辅导员的人格魅力、教育的可信度、集体荣誉感、教育工作的有效性及激励后进生五个方面,探讨了情绪效应对辅导员工作的积极影响,强调了“情绪效应”在辅导员工作中的重要作用。辅......
应重视教育的情感性的教育理论论文
发布时间:2023-03-18
教育家苏霍姆林斯基说:“音乐教育——这不是培养音乐家,而是首先培养人。”音乐教师应当充分认识情感教育在培养新世纪人才中的重要性。通过情感教育培养学生健康的良好情感,形成良好情感品质,应该是未来教育的重要主题和使命,是世界教育改革的必然趋势。一、融洽师生关系,用平等沟通来达到情感教育音乐教学中的情感因素有利于学生知识的掌握,促进学生的认知过程和能力的发展,最大限度的提高学生的学习效果。良好的教学过程.........
小学美术课堂中的德育教育
发布时间:2023-02-16
按照新课程改革的标准:学生应通过美术课的学习,使其认识到人与人之间的情感、态度、价值观的差异性,学会尊重他人,并且要具有一定的高尚品德和情感,由此可见,美术教学中孕育着德育的功能。在具体的美术教学操作中,我们知道美术以发现美、欣赏美和创造美为内容,在一定程度上,对个人来说,也就必须引导学生具有良好的品德和高尚的情操。一、在课堂上欣赏我国名家创作作品,对学生进行爱国主义教育热爱中华民族是我国各民族人.........
论学前教育美术课程改革
发布时间:2017-06-08
教学是学校教育活动的中心,课程改革是专业建设的核心工作。美术课程是职业院校学前教育专业的必修课程,旨在培养学前教育专业学生的美术素养与能力。近年来,随着我国教育综合改革的深化,学前教育改革也引起了越来越多的关注。本文对职业院校学前美术教育的教学现状、课程设置、评价模式等问题进行深入探讨。探讨并解决这些问题对于提高职业院校学前教育质量、深化职业教育改革具有重要的意义。一、当前学前教育美术课教学现状1.........
浅谈体育的教育作用
发布时间:2022-07-29
浅谈体育的教育作用 在现代的体育教学中,体育课除了向学生传授运动技能和增强学生体质外,在学生德育、智育、意志品质、竞争意识、审美及心理健康等的教育方面有着其它学科不可替代的功能。体育课以其形式多样,内容健康活泼向上,深受......
抓住教育契机——谈情感教育资源在班风建设中的作用
发布时间:2013-12-18
" 教育契机是指对学生进行某种教育或解决某一个问题时的最佳时机。它是在教育的实践过程中自然涌现出来的或是有意创设的某种事件或情境。我们每天面对的是一群活泼可爱的中学生,他们来自不同的家庭,从小受到不同的教育,每个孩子都有......
师范美术教育的油画教学
发布时间:2022-11-16
0 引言 中国的油画教育作为外来文化经历了百余年的发展历史,已经形成了自有的油画教育教学体系,但在技术、历史以及各种因素的影响之下,中国的油画教育在教学实践当中,绝大多数存在于单一的传统写实的油画语言基础上的教学探索,很......
小学音乐教育,用“美”育人
发布时间:2022-12-20
小学音乐教育,用美育人古希腊哲学家早就提出:由体力、智力、美学、道德这四个方面编织在一起去构成一个完整的人。我国经过数十载的教育实践,由德、智、体不完全的三育发展到德、智、体、美、劳全面的五育教育,把美育放在适当的位置,对学生进行美育教育这是新世纪的音乐老师们目前面临的严峻挑战。音乐审美能力。是指学生在对音乐的感受、鉴赏、创造的实践活动中所形成的一种对美的认识和发现的能力。音乐美育教育是学校实施美.........
美术社团的组织与管理在初中课外美术教育活动中的作用
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词】美术社团 美术课外教育 组织和管理 教学 素质教育 【论文摘要】初中阶段的美术教育是整个美术教育链条上较为薄弱的一个环节。在教学实践的基础上,我们利用美术社团的组织与管理,在初中开展较为有效的美术课外教......
论“情境型”教学在士官教育知能转化中的载体作用
发布时间:2022-11-21
现代化教学不仅要传之以“知”,更要授之以“能”。大家知道,士官教育不同于学历教育,它是一种职业技能培训教育,强调职业性与应用性,注重岗位任职能力的培养。为了把士官学员学到的专业理论知识真正地转化为自己的实际能力,我们......
生态美育视角下的艺术教育
发布时间:2023-01-18
从世界时代背景的角度来看,人类在创造了文明历史,虽然这些历史文明为人类带来了辉煌与美好生活,但是其也存在人类无法预料的后果。霸权主义仍然影响着世界和谐发展,将世界平衡的稳态打破,存在于以往政治秩序中的不合理、不公正的条律仍然没有废除。自我国改革开放以来,我国在社会建设阶段取得了极大的成就,但仍出现了部分矛盾与冲突,社会生产力已经无法满足人们对物质及文化的需求,其在就业、医保社保、教育以及住房方面表.........
关于人文主义教育观下的美术教育
发布时间:2023-04-13
" [论文关键词]人文主义教育观 美术教育 艺术修养 [论文摘要]美术课程是一种人文课程,是人文主义精神的集中体现。美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传达情感和思想是人类历史中的一种重要的文化行为。美术并不是......

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