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言语体裁理论研究

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言语体裁理论研究
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引言

言语体裁理论是描写和阐释人们交际规则、语言表述中语言结构的重要因素和基本方式。言语体裁理论认为,体裁对表述有组织功能,在交际中首先选择的不是语言手段,而是言语体裁。20世纪90年代起,以体裁为中心的研究日益增强,言语体裁学逐渐占据了主导地位,具有普遍性。

一、言语体裁理论在当代的发展

“言语体裁”概念对语言学家巴赫金的语言理论来说至关重要。人们进行言语交际时,就是通过一定的言语体裁来说话。我们所有的话语都有一定的、相对固定的典型形式――口头或书面的言语体裁。假如不存在言语体裁,言语交际就简直不可能进行了。巴赫金的言语体裁理论在语言学界得到广泛而深入的研究,“体裁学”应运而生。并在世界各地相继成立了以萨拉托夫、伏尔加格勒和彼尔姆为主的多家学术研究中心。许多知名语言学者投身到言语体裁研究中,形成了一支相当强大的研究队伍。根据众多研究成果,我们大致可以归纳出以下四个言语体裁理论研究角度。

(一)言语体裁理论的语言学角度研究

言语体裁理论的语言学角度研究是指用语言学的系统结构的方法,借用言语行为理论的术语对巴赫金言语体裁思想进行阐释和解读,从言语者的意向出发,描述言语体裁结构中的语言单位,对言语体裁进行分类和描述。其中,言语体裁理论和言语行为理论的关系格外引人关注。大多数学者认为两个概念是相互关联,用法上是等同的,相似的。有学者认为,言语体裁和言语行为是同类概念,因为言语体裁是很多言语行为的总和,这些言语行为是由于某些特殊的目的被选择出来并联系到一起,通过言语体裁得以实现。

与上述观点相反,有些学者尝试对言语行为和言语体裁的内涵加以区分。与言语行为相比,言语体裁内涵要比言语行为内涵宽泛得多,言语行为理论和言语体裁理论的本质区别在于对话语的理解。前者注重的是语句能够完成交际任务,尤其是同一语句在不同社会环境中实施的各种言语行为,简单地说,就是说话人说出一句话,同时实施该行为;后者则注重突出作为体裁模式的话语,也就是说,说话人为保障受话人做出可能的反应而说出的一段话语,可能由若干个语句组成。因此,学者孙淑芳在《言语行为理论研究动态》一文中,将术语理解为“语句”(言语行为理论)和“话语”(言语体裁理论),以示区别。

尽管上述两种理论有异曲同工之妙,但两者依托不同的理论,各自的着眼点与研究对象都有较大差异。言语体裁理论从一开始就是语言学理论,其内涵与外延大大超过言语行为理论,后者限于日常语言研究、单句层次。即便如此,两者不但不冲突,在许多方面还具有互补性。

(二)言语体裁的交际语用学角度研究

言语体裁的交际语用学角度研究是基于语言学家巴赫金言语体裁的对话本质展开的,依据的是巴赫金的整个对话哲学、文化哲学。学者们从交际语用学角度把言语体裁看作人们社会互动的典型情景的语言表达,对语言的考察也必须在交际情景的对话语境中,甚至在民族言语文化、社会文化和精神文化中进行。语用预设作为一种复杂的语言现象,在交际或文学作品中常有运用。帮助作品中人物巧妙交谈、理解言外之意、技巧及传递信息,帮助作者刻画人物形象、推动情节发展。交际语言学角度研究言语体裁,有时会出现某种偏向,在研究中重视的是交际双方的因素,首先考虑说话人和受话人在具体环境中社会文化条件下的相互关系,其次才是逻辑、语法。这也成为交际语用学角度研究言语体裁最大的不足之处。正如巴赫金所说,语言形式和表达典型的形式,亦即言语体裁紧密联系,一起进入我们的经验和意识。学会说话,就是学会建构话语。言语体裁几乎像语法形式(句法形式)一样组织我们的语言。

我们比较言语体裁的语言学研究和交际语用学研究可以发现,两者的区别在于前者研究对象是独白,后者研究对话;前者重视逻辑、语法,后者重视具体情景下的互动;前者是静态研究,后者是动态研究,是言语体裁理论的综合方向,它在与语言的关系中把握和理解体裁,把二者看作言语构建和理解的模式,体现了语言和体裁本质上的统一性,它不仅把体裁系统作为言语的形式方面,也看作言语的内容方面。相比较而言,交际语言学角度研究言语体裁更贴近巴赫金理论思想精髓,是目前言语体裁理论研究最有潜力和主流的方向。

(三)言语体裁的功能修辞学角度研究

关于言语体裁的功能修辞学角度研究是从语言学层面研究语言的使用,研究语体理论,逐渐过渡到研究“言语体式”,与巴赫金言语体裁理论有相同之处。功能修辞学是研究语言实际运用的学科,用功能修辞学理论和方法来阐释言语体裁,会有许多新发现,产生新的思想,是前景广阔的研究方向。巴赫金说:“每一种活动领域的特殊的言语交际条件,都产生一定的,固定的主题内容、语篇结构和修辞的话语类型。”任何语体和修辞都和话语以及言语体裁密不可分,言语体裁研究使修辞学具体化,应用化,同时也从另一方面促进语体研究的深入和发展。

(四)言语体裁的社会/心理语言学角度研究

由于言语体裁的丰富性和复杂性,言语体裁的分类一直是体裁研究的重点和难点之一,到目前为止,该问题仍未得到很好的解决。最常见分类角度有以下几种。

(一)根据言语体裁的复杂程度

巴赫金未对言语体裁进行过严格分类,只根据言语体裁的复杂程度将其分为第一性体裁和第二性体裁。前者指对话形式,直接反映交际中面对面的对话情景,如请求、建议、家庭对话、书信、会议发言等体裁,属于基础性的语言运用。后者则是专门性体裁,反映有组织的文化交际的复杂情景,包括文学、文章、著作等,是复杂的高级的言语体裁。

(二) 根据赛尔的言语行为理论

(三) 根据交际目的

结语

语言的使用是在人类交际活动中参与者单个而具体的表述形式,在每一个领域都锤炼出相对稳定的表述类型,这就是巴赫金的言语体裁理论。随着语言学研究重点从语言结构向言语应用方向的转移,言语体裁逐渐成为语言学研究的新热点。在当前的研究中,言语体裁理论与言语行为的关系、言语体裁的分类、言语礼貌原则对言语体裁的确定作用等问题引起学者们的极大关注。由此可以看出言语体裁的多样性和差异性。言语体裁既是源于过去交际行为的典型话语形式,同时又是准备未来交际行为的言语积累。言语体裁的研究具有很强的开放性,诸如言语体裁的分类、具体言语体裁类型的应用、跨文化交际中言语体裁的异同等问题的研究仍待深入。

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体育教学是按照一定计划进行的有目的性的教育过程,是实现体育目标的重要途径,在体育教学过程中,最基本也是最重要的教学方式之一就是语言教学,但是,体育教学中的教学语言与其他学科的教学语言的特点不同,本文从体育教学本身的特......
整体语言教学
发布时间:2022-12-14
【摘 要】整体语言教学作为一种新的教学方式,相比传统语言教学有提高学生学习兴趣、改善学习氛围、提高学习效果等优势。本文首先对传统语言教学的不足之处进行说明,其次对整体语言教学的背景、概念、教学原则、教学模式等方面进行说......
商务沟通语言在社会语言学视域下的研究
发布时间:2023-07-06
一、商务沟通语言(英语)的发展历史及其语言性质特点 商务沟通语言的发展历史及定义: 十九世纪的五十年代初期,是中国致力于经贸英语语言研究的始点,在其至今近150年的发展深化过程中,所涉及到的研究有经贸英语语言口语,经贸英......
陇东方言是古汉语的母体语言
发布时间:2023-02-18
陇东方言是古汉语的母体语言 摘 要:古汉语真正的源头语言是先周语言,是先周部族长期生活过的陇东地区的方言,有大量文献资料和现代方言相互印证,因此,陇东方言才是古汉语的母体语言。 关键词:陇东方言 古汉语 母体语言 作者简介:......
语言教学决策中文化体验的教学实践研究
发布时间:2017-03-08
一、引言 语言教学中的文化概念广受重视,而教师课堂决策中让文化概念渗入教学实践,让学习者体验到文化的深层张力,获取理性文化认知,更为重要的是培养学习者的跨文化意识,引导其形成跨文化交际的能力。体验性文化教学,作为文化教......
学前儿童语言教育研究
发布时间:2015-07-24
语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。幼儿园的语言教育,应该以言语教育为手段,以一日生活为途径,利用一切积极因素和机会,灵活、随机地引导幼儿的语言活动。使他们乐意地运用语言进行交往,帮助他们积......
班主任教育学生语言艺术研究论文
发布时间:2023-07-13
如果说眼睛是心灵的窗户,那么语言就是心灵的声音。语言作为我们互相交流的工具,是教师和学生心灵沟通的桥梁。班主任作为学生的引路人,要理解、信任学生,但这些都必须通过语言来体现。班主任有时无意之间说的几句话,都可能对学生产生很大的影响。而当前班主任教育学生语言艺术方面的运用仍存在着不足,语言过于直白,没有乐趣,不幽默,甚至对学生常以命令的口吻说话,有时对学生的情况没有具体的了解,没有分开层次对学生施以.........
大班幼儿情景化语言教育研究论文
发布时间:2019-05-29
一、注重创设多样化、生活化的学习情景1、显性的情景化语言环境。既然是情景化的语言教学,就要创设一定的学习情景,我觉得为大班幼儿创设情景应重点将营造的教学环境尽量接近孩子的真实生活,它是现实社会中的真实情景再现,它不同于小孩子的语言化情境,应重点体现出氛围上的情景。这样让孩子在真实地情景中展开学习任务,从而使孩子们体验多种学习情景,保证他们能获得与真实生活相类似的经验,如:辩论会、讲故事大赛、采访、.........
基于认知语言学理论的高职英语课堂情景剧教学研究
发布时间:2016-09-18
认知语言学主张语言依靠人的认知才能产生和实用,也就是说语言是基于人们对现实世界的互动体验和认知加工而形成的(王寅,2009)。语言的体验性是指语言依赖人与现实之间的互动经验,它指出让人的身体与外界环境进行互动,产生了体验式......
幽默的语言学研究综述
发布时间:2022-09-19
幽默的语言学研究综述 一、引言 幽默是人际交往中的常见现象,它能调节气氛,减缓压力,修复和拉近人与人之间的关系。对幽默的研究引起了各学科学者的重视,其中包括心理学、文学、语言学、认知科学等等。本文将简要的介绍语言学角度......
英语语言学中的幽默话语研究简述
发布时间:2022-12-19
英语语言学中的幽默话语研究简述 幽默是指在人类交际的过程中,能够引人发笑的话语、动作和表情等,其内容丰富多彩,表现形式多种多样,比例幽默话语、幽默动作、幽默音乐等等。因为人们的交际活动多依赖于语言,所以幽默也多来源于话......
言语行为理论视域下合于伦理的教学语言
发布时间:2023-04-04
摘 要 教学语言是教师完成课堂教学任务的首要工具,是教师的行业用语。本文从教师专业伦理的视角出发,讨论了教学语言应该符合教师专业伦理的必要性,教师语言中凸显出教师专业伦理的哪些原则,并对教师提高自己语言的伦理性提出了相......
研究中学语文汉语言文学教育
发布时间:2023-07-16
论文这个题材确实不太好写,有的人写着写着就像写作文一样了,论文有自己的格式和标准,不过如果准备好了题材,写起来也会很快的。以下是由.........
初中生物教学与语言艺术研究论文
发布时间:2018-08-08
摘要:语言是生物进行信息传递的一项关键载体,也是人们开展各项生活的一项功能支撑,更是教师对学生开展学科知识传输的重要载体。不论是开展传统新课程营造,还是在新课程该种理念下开展学科教育,教师都应该重视对教学语言的正确运用,促使课程教育能够实现有效的实施。为此,本文在探究初中生物课程中重视语言艺术呈现的意义基础上,提出在生物课程中应用语言艺术的过程,以期让生物教学更加具有实际效果。关键词:关于语言艺术.........
高校思政课教学语言艺术研究论文
发布时间:2023-01-14
摘要:网络时代下,高校思想政治课教学活动的开展,面临着更高的挑战,如何更好地适应这一时代的特征,提升教学工作开展的实效性和质量效果,这是我们必须要思考的一方面问题。网络时代为我们当前的传播环境带来了很大的变革,教师在展开思想政治教学工作的过程中,应该对于当前网络时代下一些语言特点进行深刻的把握,更好的利用语言艺术来展开思想政治教学改变以往枯燥刻板的教学模式,让思想政治知识成为大学生喜闻乐见和乐于接.........
语言理解中抑制机制的研究概况(1)
发布时间:2013-12-18
抑制是大脑的一种重要功能,它调节着人的认知和行为。抑制也是语言理解过程中一种不可缺少的、重要的加工机制。有关语言理解的 研究 ,过去强调心理表征的建构,并且用有关概念的激活扩散,无关信息去激活来说明这种建构的过程。去激活中......
古希腊、罗马的语言研究对现代语言学的影响
发布时间:2023-06-24
古希腊、罗马的语言研究对现代语言学的影响 古希腊是欧洲文明的起源。不单单是语言学,几乎现代西方文化的各个方面都可以追溯到希腊文化。说到古罗马,其文明程度比起古希腊可以说是相差甚远。但是,谦虚的罗马人并不自甘堕落。他们善......
基于立体化创新型的“C 语言”教学改革研究
发布时间:2023-06-20
一、引言 C 语言是高校理工类相关专业的一门重要专业基础课,java后续多门课程均以该门课程做为基础。通过该门课程的学习,java希望不仅使学生掌握一门计算机高级程序设计语言,还可以使java学生学习到程序设计的一些基本理念和常用的......
言语行为理论综述
发布时间:2023-03-01
【摘要】言语行为理论是现代语用学研究的重要内容之一。言语行为理论(SpeechActTheory)自二十世纪60年代由英国哲学家约翰・兰肖・奥斯汀(JohnLangshawAustin)提出后,引起了语言学界的广泛关注,扩展了语言学研究的领域,其重要性......
网络语言与中学语文学习研究
发布时间:2023-07-11
一、中学生运用网络语言的现状概述因为网络语言的简洁性、诙谐性、直观性、随意性、新奇性等特点切合了青少年自主开放、创新意识强、追求个.........
试论语言研究方法的改进及其原因
发布时间:2023-03-06
" 【论文关键词】 语言研究方法 改进 原因 解释力 【论文摘要】 对过去的语言研究方法进行总结是十分必要的,这不仅可以让我们了解语言研究方法的历史和现状,更重要的是,通过总结,可以更好地指导未来的语言研究。本文论述了汉语研......
广播播音的语言艺术性的研究论文
发布时间:2018-08-08
摘要:广播是一种迅捷的传播方式,特别适合当前飞速发展的快节奏时代。但是,广播与受众的交流方式却只有一种,那就是语言。如何让所有的信息、感情通过单一的语言表达出来,需要播音员主持人具有较高的语言艺术修养、广博的学识、敏捷的应变能力和良好的口才,来穿针引线、贯穿始终。可以说,播音员主持人的语言直接关系到节目的质量和播出的效果。关键词:艺术理论论文随着社会的普遍发展,现阶段出现了五大传播媒介,包括报纸、.........
浅谈心理语言学研究在中国的发展
发布时间:2023-02-01
" 论文关键词:心理语言学 理论建设 应用研究 论文摘要:心理语言学自20世纪7O年代末介绍到中国后,经历了引进消化吸收、起步和快速发展三个主要阶段。我国心理语言学学科建设分为理论建设和实际具体研究两个方面。 心理语言学自2......
数学语言表达及理解能力培养研究
发布时间:2016-08-23
语言能力,特别是表达和理解能力对数学学习的影响极大,对语言的驾驭能力在一定程度上影响着一个学生的数学成绩。想要跨越这些语言障碍,教师应成为学生学习中的脚手架,为学生提供物质、心理环境支持,改变教师灌输、学生被动吸收知识......
日语外来语与日语语言文化特点研究
发布时间:2023-02-22
1.日语外来语 1.1日语外来语的概念 日本外来语主要是外国语言引进日本,所谓外来语就是非本国的学习语言,日本外来语不仅可以促进当地的发展,还可以不断完善本国的固有文化。日本先是对汉语进行适当的引进,后来随着文化在发展中的......
英语语言学课程研究性教学模式探究
发布时间:2016-09-14
英语作为一种基本的交流工具,是文化与教学的载体。英语基本知识和基本技能的掌握对学生全面素质的提高以及今后的发展有着广泛的影响。英语语言学课程作为针对大学高年级阶段的英语专业学生开设的必修课,它不但要求学生能够了解、掌握......
行政裁量研究范式之述评(1)论文
发布时间:2023-03-02
关键词: 行政裁量/研究范式/类型化 内容提要: 通过对中外行政裁量研究成果的比较考察,可以看出行政裁量的研究呈现出偏重于概念、以司法审查为中心、类型化、以行政机关为中心及法社会学等五种不同类型的研究范式。对有关各种研究范式......
临时仲裁制度在中国实践的理论问题的研究
发布时间:2023-07-11
临时仲裁制度在中国实践的理论问题的研究 临时仲裁制度在中国实践的理论问题的研究 临时仲裁制度在中国实践的理论问题的研究 【摘 要】临时仲裁在国际商事仲裁中已经是一种通行的做法,而我国目前的仲裁法却排斥临时仲裁,......
语言研究新增长点思考之四:后语言哲学探索
发布时间:2013-12-17
语言研究新增长点思考之四:后语言哲学探索 特约主持人:钱冠连 教http://wWW.LWlm.Com授 主持人简介:钱冠连,祖籍湖北,男,1939年7月生,广东外语外贸大学外国语言学与应用语言学研究中心教授、博士研究生导师,中国著名语言学家、......
英语中汉语借词的社会语言学研究
发布时间:2022-12-01
英语中汉语借词的社会语言学研究 英语对汉语词的借用方式 英语从汉语中借用了大量的词语,但借用方式却不尽相同,概括起来主要有以下三种。 1.音译借词 这是一种语言吸收外来语最快和最直接的方式。早期的音译借词主要......
马来语和汉语的语言禁忌比较研究
发布时间:2023-07-04
本文对马来语和汉语的语言禁忌进行比较研究,从中对比它们之间的异同,并对其原因进行分析。异同之处主要在于称呼方面、生理及两性语言方面、动物及鬼的称呼方面和汉语谐音方面的禁忌。 ......
研究现代汉语焦点理论在少儿汉语言发展教育中的运用
发布时间:2022-09-23
本文主要从自然焦点、重音焦点两类来讨论焦点理论在少儿汉语言发展教育中的运用。以下是由查字典范文大全为大家整理的研究现代汉语焦点理论.........