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建构主义的发展空间

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建构主义的发展空间
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【编者按】近年来中国的国际关系理论研究取得了长足的进步,中国学者研究的领域日益拓展、思考的问题逐渐深化,中国学者由主要学习西方国际关系理论逐渐转向独立思考,在借鉴与反思中力图有新的理论建树,引入中国的视角,发出中国学者的声音。鉴于此,《世界经济与政治》编辑部自本期开始创设“思想对话”栏目,将陆续推出中外学者之间的学术思想交流与对话,展示他们有关国际关系理论的最新思考以及国际关系理论不同流派的发展动向。本期刊发外交学院秦亚青教授和美国俄亥俄州立大学政治学系亚历山大·温特教授关于“建构主义的理论发展空间”的对话,希望广大读者能够从中得到启发,推动建构主义理论研究的深入发展。

关于体系层次与单位层次建构主义问题,温特坚持体系层次建构主义。但我以为,建构主义在层次上的“回落”(或曰还原到单位层次)是有道理的,因为国家身份的确定不会也不可能完全是体系层次观念结构决定的。用一位中国学者的话说,就是“改变自己,影响世界”(章百家2002)。在建构主义与其他理论的融合方面,温特认为是一种可行的方式,因为现实主义和自由主义都包含了社会性内容。但我觉得如果融合可行,建构主义就只能保留其作为社会分析框架的地位,它作为国际关系理论的假定就失去不可通约的性质,因此它的国际政治理论地位就不复存在。另外,我提出了一个地缘-文化建构主义的概念,涉及国际关系理论在微观层次上的不同路径问题,目的是可以发展不同地域文化的不同建构主义流派(如中国建构主义学派等),可能有一定的开发价值。

现征得温特本人同意,将部分通信内容翻译整理出来,并感谢《世界经济与政治》杂志以对话形式予以发表。(秦亚青)

一、体系层次和单位层次的建构主义

秦亚青:社会建构主义近些年来发展很快,出现了一些很有学术意义的趋向,也显示了建构主义仍有着很大的学理发展空间。许多学者在分析层次和思想内涵两个方面做出了新的尝试。1987 年,你在发表《国际关系理论中的施动者-结构问题》的论文时(Wendt 1987),强调的是一种社会性互动,亦即施动者和结构之间的互构。这主要是一种双向的活动。比如奴隶和奴隶主的身份互构,因为不是因果关系,所以没有时间上的先后,奴隶、奴隶主和奴隶制三位一体,相互建构,相互依存。但是在你的《国际政治的社会理论》一书中(Wendt 19

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9),我觉得虽然你说你的体系理论同样是重视互构的,但相互建构却基本上变成为一种单向建构,即国际体系的观念结构建构了国家的身份。国家之间的互动则成为次要的内容,温特建构主义以体系理论为主,因而也就成为一种自上而下的理论。

温特:我同意你的说法。在《国际政治的社会理论》一书中,自上而下的向度是我的理论的主导向度,单位层次的因素因此受到了压抑。我在1987 年的论文《国际关系理论中的施动者-结构问题》中强调的更是一种互构互动的关系。之所以如此,主要是因为《国际政治的社会理论》提出的是体系理论,不是国家身份形成的理论。所以,我有理由强调体系层面的理论建构,强调自上而下的建构过程。正如我在书中说的那样:“在这本书里,我的兴趣在于国家间(或曰‘国际’)体系的结构及其产生的影响。所以,我将采用‘体系理论’来研究国际关系。”(Wendt 1999: p.11)

秦亚青:但是,一些批评者认为,如果没有国家身份形成的理论,也就没有身份政治可言。比如,齐菲斯( Zehfuss)在她2002 年的著作《国际关系中的建构主义》中,批评你的理论是没有政治内容的身份/认同理论(Zehfuss 200

2) 。她说,温特认为国家的自生身份,即由国内政治形成的身份,从本体论角度来看,是先于国际体系的,是外生的和给定的(Zehfuss 2002: p.

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4)。据此,她认为你的中间道路抽去了“政治”这一灵魂。国内政治提供了基本语境,没有这种语境,国家的身份/认同就失去了依托。

温特:的确,对《国际政治的社会理论》的许多批评都认为我的理论忽视了国家身份/认同的国内因素。但是,我认为这种批评有失偏颇。我承认,国内政治进程因素,对于国家身份形成来说是十分重要的。但是,在《国际政治的社会理论》这本书中,我想要提出的不是解释国家身份形成的理论,而是揭示国际体系的运动定律(the laws of motion of the system)。在这一方面,我与华尔兹的国际政治理论是相似的。华尔兹认为,国际政治理论与对外政策理论是完全不同的。像华尔兹的理论一样,我的理论也是体系理论。正因为如此,我在《国际政治的社会理论》中没有强调国家的身份形成和对外政策等内容。

秦亚青:许多学者采用体系层次的建构主义理论,获得了优秀的研究成果。比如芬尼莫尔(Finnemore)对于国际规范的社会性研究(Finnemore 19

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6) 。但是,其他一些学者在分析层次上面提出了不同的看法,并且在单位层次上面发展了建构主义理论。比较熟悉的是江忆恩的战略文化理论。江忆恩的理论主要是考虑国内的政治和历史进程如何建立起一个国家的集体战略文化,而且这种战略文化直接影响到一个国家的战略选择,影响到一个国家冲突还是合作的行为取向。另外,勒格罗的论文也在单位层次上面对建构主义理论进行了发展。

他提出了一个研究问题:是体系层面上的国际规范还是单位(次单位)层面上的组织文化对行为体行为的影响更大。他发现在许多情况下,“组织文化”这一解释变量比体系层次的“规范”变量更能够解释行为体的行为。我观察中国过去20 年里的发展历程,也发现单位层次的观念结构,在身份形成和再形成过程中发挥了重要的作用(秦亚青2003)。

温特:我的理论是体系理论。但是,这并不意味着国际关系学者不能建立关于国家身份形成的建构主义理论。江忆恩、勒格罗和其他一些学者的理论正是这样的理论。但是,由于我的理论主要是体系理论,强调的是体系因素的影响力量,所以,批评者认为我的理论忽视了国内层面的研究,实际上,这是一种理论建构中的必要忽视(necessary neglect)。

二、现实建构主义与自由建构主义

秦亚青:另外一个方面也很有意思,这就是关于建构主义与其他主流理论的融合问题。你有一次来信就曾经谈到“现实建构主义”或“建构现实主义”问题,是否可以继续讨论一下这个题目。在思想方面,建构主义有没有与其他理论融合的空间?

温特:巴尔金最近在《国际研究评论》杂志上发表的《现实建构主义》论文中," 试图将建构主义和现实主义相融合。这可能是拓展建构主义的一个突破点。

温特:我想先谈一下在《国际政治的社会理论》中,我是否将自由主义和建构主义融合在一起的问题。在一定程度上确实如此,尤其是自由主义对人类社会进步的信念对我影响很大。但是,我的建构主义国际关系理论是高度的国家中心主义,因此,在这一方面不包含自由主义对个人高度关心这一标识性特征。同样,我的理论之中也没有关注非政府组织、全球市民社会等问题。在这个意义上,我的理论又表现出更多的现实主义色彩。在我的论文《为什么世界国家是历史的必然:目的论与无政府逻辑》中(温特200

3) ,我至少也是表现出现实主义的取向。在这篇论文中,我借鉴了“新黑格尔”的观念(黑格尔往往被认为是现实主义的鼻祖[proto-realist]),强调在世界国家形成过程中,群体性社会组织是核心单位,或者说强调了这一过程中的“集体单位(communitarian)”向度。虽然其中也包含了自由主义、世界主义(cosmopolitan)的动力因素,但现实主义的成分是主要的。所以,我既是自由主义者,又不是自由主义者。到底是什么身份,还要取决于怎样解释“自由主义”这个概念本身的意义。但是,不管怎么说,我认为,在我的理论中包含了自由主义和现实主义两种理论的成分。

我认为,在评价巴尔金关于将建构主义和现实主义融合在一起的论述的时候,考虑的关键问题应该是:作为国际关系理论的现实主义是否具有根本的社会理论内核(core)。我认为现实主义是具有这种内核的,这就是物质主义。这种物质主义是以不同形式出现的。不仅华尔兹的结构现实主义具有这样的内核,其他现实主义学者从根本上来说也近似马克思所说的那种历史唯物主义者,只不过他们将马克思强调的阶级换成了国家而已。这方面一个典型的例子就是多德尼(Deudney)的论著(Deudney 1995)。正因为如此,我在《国际政治的社会理论》中表达了与巴尔金相似的观点,即不应将现实主义完全等同于华尔兹纯粹彻底的物质主义(当然,有的时候这样做是有道理的),因为在华尔兹纯粹彻底的物质主义理论中,观念是根本不起任何作用的。相比之下,卡尔和摩根索等人的古典现实主义表现出更为精致、更为通融的本体论意识。不过,有一点需要注意,这就是比卡尔(Barkin)和摩根索走得更远,从根本上否认现实主义也必然是物质主义这一观点。即便是微弱的物质主义色彩,巴尔金也不予承认。我认为这是一种不正确的观点。如果他的这种观点是正确的,那么是否还存在真正的“现实主义”呢?如果依照他的说法思考问题,现实主义就缺少了一种作为根基的本体性。所以,我认为,我们应当将现实主义视为一种建立在具有某种物质性社会理论基础之上的理论。这样一来,现实主义确实很难与建构主义融合在一起(当然,也并非完全没有可能,这要取决于怎样理解“建构主义”所包含的意义!)。

秦亚青:虽然你认为《国际政治的社会理论》包含了自由主义和现实主义两种理论的成分,因此巴尔金的观点至少在一定程度上是合理的。但我认为,巴尔金的观点失之偏颇的成分更大。因为,他将建构主义仅仅视为社会理论,而没有将它视为国际关系理论。我想,在你的论著《国际政治的社会理论》中,你提到建构主义不仅仅是国际关系理论,而是一种分析方式或曰分析框架(approach)。这是第二层面2005 年第1 期(second order)的讨论,亦即本体论、认识论和方法论层面的讨论。你说:“第二层面的问题属于社会理论问题。社会理论涉及社会研究的根本假定:人作为施动者的本质以及他与社会结构的关系,理念和物质力量在社会生活中的作用,社会理论的适当形式等等。这些涉及本体论和认识论的问题不仅仅与国际政治有关,而且与任何人类团体有关,所以,我们对这些问题的回答也不仅仅专门用来解释国际政治。”(Wendt 1999:p.5)

你认为社会实践活动不仅会造就友善的康德文化,也会导致充满敌意的霍布斯文化。这也许是同样的道理,即建构主义可以融合自由主义的思想,也可以融合现实主义的理念。但是,在第一层面(first order),亦即在实在理论的层面上,你主要是吸取了自由主义的理念,这确实是将建构主义和自由主义联系在一起。比如,对于人类社会的进化式发展、希望并相信康德文化的出现、暴力权力的逐步消失等观念,乃至集体身份和世界国家的形成,都明显或含蓄地表现了你的自由主义理念。可能正是因为如此,巴尔金认为,美国的社会建构主义理论有着深嵌的自由主义/理想主义内涵。马丁·肖(Martin Shaw) 的批评更加尖锐,他认为温特建构主义是美国后冷战时期的意识形态形式,是为美国实现以自己的自由主义-理想主义理念整合和建构(或重建)世界观念结构服务的(Shaw 200

2)。

我们回到建构主义与其他理论的融合问题上来。在你的《国际政治的社会理论》中,如果我的理解没有错误的话,你是既要建立一个社会理论,又要建立一个国际政治理论。也就是说,在第二层面上建立社会理论;在第一层面上建立国际政治理论。你书中的第二部分主要是要建立一个国际政治领域的实在理论。你提出的三种文化、集体身份的建立等重要问题,是专门用于国际社会的。在这个意义上,你" 的理论已经不是一个社会分析的一般性模式。在第一层面上,社会建构主义是国际政治理论。

如果说社会建构主义的目的是建立国际政治理论,那么,根据科学实在论的基本原则,它必须有着明确的基本假定,并且这些假定与其他的理论范式的基本假定不可通约。古典现实主义的几个基本假定(诸如国际政治的核心是权力,国际关系的根本特征是冲突等)与古典自由主义的核心概念(诸如相对权力并非极端重要,国际关系的根本特征是和谐合作等)相比,是不可通约的。当年,人们批评新现实主义和新自由制度主义的时候,一个重要的观点就是所谓的“新新趋同”,指两大理论流派的基本假定相互通约。建构主义作为一种重要的理论流派,其基本假定是不能与其他理论的基本假定趋同的,无论是现实主义还是自由主义。正因为如此,我以为,巴尔金的最大挑战不是他试图将建构主义与现实主义融合起来,以建立现实建构主义的理论流派,对抗你的自由建构主义。他的挑战在于,如果这种融合成功,那么,建构主义就只剩下一个躯壳,而失去了它的精神。巴尔金的“建构现实主义”实际上是“建构现实主义”。他在文中也确实使用了“建构现实主义”的说法,也就是说,建构主义是分析框架,现实主义是思想实质;建构主义是标,现实主义是本。如果这种研究议程成为建构主义的主导发展取向,作为国际政治理论的建构主义就会名存实亡。

三、地缘-文化建构主义

秦亚青:不过, 巴尔金的批评倒是给了我一点启发。既然他使用了温特建构主义或曰美国建构主义的概念,他就含蓄地引入了建构主义的另外一种分类方法,亦即以地缘-文化为基本特征的建构主义。既然有美国建构主义,就可能有英国建构主义、欧洲建构主义、中国建构主义、东盟建构主义等等。你在《国际政治的社会理论》中指出,存在两种结构:一是微观结构,二是宏观结构。在微观层面亦即单位层面上,可能存在多种路径,最终形成某种宏观的、体系层面上的观念结构。所以,我想提出这样一个地缘-文化概念,对建构主义另行分类。这样进行分类,主要是出于以下几个考虑。第一,社会结构和社会制度与自然结构不同,前者有着时间和空间的局限,亦即受到历史和地理位置的限制; 第二,这种时间和空间的限制划定了社会活动的境域(context),行动者只能在这种境域中互动,他们不可能在超越这种境域中的空间和时间里进行互动,在这种境域中的互动产生了共有知识;第三,由于在微观层面上的互动有着明显的地缘文化特征,不同社会在微观层面上很少能够以完全相同的路径走向宏观结构。如果我的这种观点有一定的道理,以地缘-文化为特征的建构主义学派就可以出现。也就是说,不同地缘-文化境域中的社会可以产生不同地缘-文化特征的建构主义流派。地缘-文化建构主义观是具有时空两个纬度的。你在过去的一封信中谈到中国的建构主义学派,并认为现实建构主义是可能出现的中国学派。但我觉得,中国建构主义研究议程中包含了较多的自由主义的成分。

温特:我非常喜欢你提出的地缘-文化建构主义的概念,不同地缘-文化可以产生不同流派的建构主义,遵循不同的微观层面路径,形成宏观层面的结构。实际上,你的论点说的是国际体系文化中的区域分异(differentiation)问题,亦即不同的地域有着不同的文化结构。

我认为,这不仅仅在经验层面上是真实的,而且在理论层面上,具有极大的开发潜力。所以,非常有必要进一步发掘(仅举一例,如果将这种理论与“文明冲突论”进行比较研究,可能是非常有意义的)。

这就涉及另外一个因素,即以国家冠名的理论,比如中国的建构主义学派。我有两个问题:第一个问题是,你提到在中国国际关系学界,自由建构主义比现实建构主义更有影响,我不知道这是否反映了真实的情况。我很想知道这方面的发展。我之所以提出这一问题,是因为米尔斯海默访问中国。他回来之后,谈到他在中国的所见所闻以及与中国国际关系学者的交流。从他的谈话中,我的感觉是中国国际关系学界是现实主义占主导地位。也许越来越多的年轻学者表现出其他的观点和自由主义的倾向。第二个问题是,如果自由现实主义在中国国际关系学界占主导地位,中国在现实世界中的对外政策是现实主义成分多还是自由主义成分多。这可能是验证中国是否沿着一条独特的地缘-文化路径走向全球宏观结构这一命题。在这一方面,我不知道自由主义或现实主义是否能够充分解释中国的路径。还是在这一方面,我也不清楚自由主义或现实主义是否能够解释美国的对外行为,至少是目前美国的对外行为。

秦亚青:虽然在谈论中国建构主义的时候,我使用了自由主义和现实主义这两个词,但我觉得真正的、作为国际政治理论的建构主义还是不能与其他主流理论融合的。建构主义的大部分核心假定是社会性的。这可能是巴尔金的观点吸引了人们的注意。但是,一旦这些假定作为分析框架用于国际政治,它们就必然在一定程度上失去理论假定的不可通约特征。在《国际政治的社会理论》中,这类实体理论的核心假定不是十分清晰,所以,融合说具有吸引力。我以为,需要进一步发展社会建构主义的核心假定,使其明显地不同于其他主流理论派,而不是通过观念谱域的拓展使其与其他理论融合。这样,才能够使建构主义在理论之林中保持独立的理论范式地位和独特的解释能力,而不至于消失在现实主义或是自由主义或是两者的思想海洋之中。

参考文献:

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[美]亚历山大·温特著,秦亚青译:《为什么世界国家是历史的必然:目的论与无政府逻辑》,载《世界经济与政治》,2003 年第11 期。

秦亚青:《国家身份、战略文化和安全利益》,载《世界经济与政治》,2003 年第1 期。

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展览的空间与未来
发布时间:2015-09-08
本期的展评,与空间或未来有关。 《多重宇宙:一个体系的诞生》从M21的开馆展谈起:“多重宇宙”引用了物理学界对于理论上所存在的无限个可能的宇宙的现象,提出一种多元论假说,从而启发艺术家与观众们来思考“存在”的多义性、世......
试论空想社会主义的浪漫主义特征
发布时间:2023-06-22
" 内容摘要:空想社会主义作为超越资本主义社会的最初理论形式,在社会主义学说史上具有重要的贡献。但是从总体上看,它是非科学的社会主义。其中突出地表现在它的浪漫主义性质上。空想社会主义以唯心主义人性论作为哲学基础;以人文主......
浅析室内设计发展空间与原理
发布时间:2023-04-08
摘 要:本文对光影和色彩基本概念进行了简单阐述,分析了光影和色彩与室内设计的关系,以及其在室内设计中的运用,从室内环境装饰的层面上说明光影和色彩结合在室内设计中的应用方法,以丰富和探索光影和色彩的结合在室内环境艺术设计......
论空间结构化的“少年π”
发布时间:2023-02-25
一、引言 电影《少年派的奇幻漂流》(以下简称《少年派》)非常适合将其叙事空间结构化,它的情节与空间结构的变化有密切的关系。相比之下,时间在故事中是相对静止的,失去流动性。在海上漂流时,派已数不清天数、星期、月份,这些概念......
建构主义的市场营销教学
发布时间:2016-01-07
建构主义的教学模式可以概括为:在教学过程中,学生是学习的主题,教学以学生为中心,教师的角色为组织者、指导者、帮助者和促进者;教师要利用情景、协作等学习环境要素,充分发挥学生的积极性、主动性和首创精神,最终达到使他们有效地实现......
新马克思主义空间理论与中国城镇化反思
发布时间:2023-01-24
摘 要:自20世纪60年代西方学术界发生空间研究转向以来,新马克思主义空间理论已经经历了理论开拓、全面发展和多元发展的阶段,尤其是在城市社会来临的背景下,新马克思主义空间理论具有了新的理论意义。城市作为一种空间组织形式,是......
论西方建筑中的解构主义
发布时间:2023-06-29
摘要:解构主义是对正统原则和正统标准进行批判性地继承与发展,所谓的正统原则和正统标准就是现代主义、国际主义的原则与标准。解构主义形式的实质是对于结构主义的破坏、分解与重组,因此,它具有很大的随意性和个人性的特征。作为......
广义的封建主义和狭义的封建主义
发布时间:2023-01-07
自秦至清两千余年的中国为封建社会,这是目前中国史学界的“常识”,它是由郭沫若提出的。但事实上很多史学大师持有不同观点,比如马克斯·韦伯就认为秦朝以前的中国是封建社会,秦朝以后的则是“家产官僚制”。费正清也认为,用“封......
加强创业教育 拓展高职学生的发展空间
发布时间:2022-10-30
" 摘 要 高职院校在订单式教育模式下输出的专门人才更多的是“单位人”,而缺少作为“自然人”的个体创业者。加强创业教育,丰富创业教育的内涵,应成为高职院校人才培养的重要环节。高职院校加强学生创业教育的主要措施有:准许试点自主......
建构主义教学思想述评
发布时间:2023-06-27
" 摘要:近年来,建构主义教育理论在我国教育教学改革中发挥了极大的作用,有力地促进了我国教育事业的发展。但是,在教学实践中我们也发现了一些问题和倾向,比如过分强调学生的主体地位、忽视教学目标的分析、忽视自主学习的设计等等,......
寻找生存与发展的空间——谈邮政信息化建设的瓶颈
发布时间:2013-12-18
寻找生存与发展的空间——谈邮政信息化建设的瓶颈 寻找生存与发展的空间——谈邮政信息化建设的瓶颈 寻找生存与发展的空间——谈邮政信息化建设的瓶颈 寻找生存与发展的空间——谈邮政信息化建设的瓶颈 适应具......
对于建构主义纲领评析
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:通过对建构主义产生的背案,建构主义的研究方法和建构主义关于科学知识的几个观点的阐述与分析,来回答“科学知识到底有没有社会性和多大程度上具有社会性”这一有关元科学的根本问题,同时表明笔者对建构主义的立场。 ......
养猪的空间环境构建与养殖技术模式
发布时间:2022-12-27
摘要:在现代的生猪养殖过程中,生猪对周围的生长环境比较敏感,生猪也不能尽快适应生长环境,近些年来由于生猪养殖业的快速发展,在养殖过程中也存在着许多的问题,在调控方式、养殖环境、生存空间方面还有待改善。本文就生猪养殖方面的相关问题进行阐述。关键词:养殖技术;空间环境;健康养猪近些年来随着生猪养殖产业逐渐规模化、集约化,生猪饲养量迅速增加,随时而来的环境污染问题也日益严峻,本文就如何进行健康的生猪养殖.........
探求“空间”和“建构”体验的立体构成课程教学改革
发布时间:2023-03-21
一、教学回顾与反思 ( 一) 对立体构成课程的认识 形态构成系列是传统建筑学设计基础训练课的必要组成部分,其中,立体构成课程对促进初学者思维方式从二维平面向三维空间转变尤为重要。纵观当前各大建筑高校的形态训练课程,较有特色......
研究网络空间国际法体系的新发展
发布时间:2022-11-18
1构建网络空间国际法体系的重要意义和出发点网络空间全球互联网互通,一方面,网络空间作为全球信息通道,无法独立分割,由全球网民共享使用,其有序运行关系所有国家的利益,任何国家或实体都无法独自拥有或支配,另一方面,网络空间是人造空间,由人类依托网络设施开展网络活动并叠加、融合而成的;其存在和运作摆脱不了主权国家的影响,每个行为体、网络设施和网络活动都处在国家的管辖范围内,受到所在国利益取向和价值观的影.........
浅谈公共财政框架下建设项目审计的发展新空间
发布时间:2022-11-28
作者: 崔志清 许琳 陈 永 陈全亭 审计与国家的 经济 环境紧密相联,公共财政的建立,要求建设项目审计适应新需要, 发展 新空间。所谓公共财政,是指市场经济条件下,以国家为主体,通过政府的收支活动,集中一部分 社......
人是城市空间环境的主角
发布时间:2013-12-13
人造就了环境,环境反过来对人亦起到潜移默化的作用,激励人向上陶冶人的情操。因此,城市环境建设要重视人生存空间的实质因素,正确处理眼前利益与长远利益,局部利益与整体利益的关系,要求各方面因地制宜与环境相协调,提高城市综合承......
社会主义民主政治的发展路向
发布时间:2022-11-09
" 江泽民同志在党的十六大报告中阐述推 进政治建设和政治体制改革问题时指出:“发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚 持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”“党的领导”、“人民当家作 主”、“依法治国”,是发展......
无政府状态的建构主义审视
发布时间:2022-10-16
" 【内容提要】:建构主义是国际政治理论中一支正在兴起的力量。它对国际政治的基本概念进行了重新解读, 无政府状态概念是其中的核心内容之一。建构主义认为无政府状态并非像新现实主义所理解的那样,只有一种逻辑,而是存在三种可能......
立体构成的空间形态探析
发布时间:2023-06-03
毕业论文 摘要:现代立体构成研究的对象是1个综合形态,而形态所属的空间又是1个现实和抽象的概念,包括物理空间和心理空间。这种空间综合形态不仅创造了现实与虚幻的物态,同时也赋予了我们广阔的想象空间,正如中国传统哲学思想......
论渐江山水画的空间构成
发布时间:2023-03-15
【摘要】渐江山水画的空间是具有诗意的创造性的艺术空间,倾向于音乐的境界,是一种节奏化的时空。渐江山水画,注重章法中的构成关系,通过黑白灰的陈设布局、疏密聚散的巧妙安排、正负空间的虚实呼应、语言符号的平面镶嵌等方法,构......
文化发展战略与社会主义建设论文
发布时间:2023-01-15
文化具有民族性、历史性与传承性,是民族生生不息的丰厚滋养。中华儿女坚守的风俗习惯与共同理想信念造就了传统中华文化,新时代不断赋予其新的内涵,从传统的诗词歌赋到党领导人民保家卫国的革命精神,再到建设中国特色社会主义的探索创新,文化的内涵正在随时代的发展不断丰富。一、文化自信是提高文化软实力精神导向任何一个民族的文化都不能长久地繁荣,这是历史发展的必然,近代以来西方的先进科技正逐渐削弱我们对传统文化的.........
碎片化背景下的城市社会公共空间建构
发布时间:2015-08-18
摘 要:当今中国城市社会正处于碎片化状态,实体空间的割裂与社群意识的淡漠正使城市这个人类产物异化为社会共同体的阻碍,城市社会的重构势在必行。从公共空间的建构出发,从公园、小区等开放性场所的公共性回归以及从虚拟社区的共同......
高校思想政治教育的审美空间建构研究
发布时间:2023-02-10
摘 要:审美是思想政治教育的内在维度。思想政治教育以教育和引导人的方式来“美化”人的生存状态、“美化”人的思想观念、“美化”人的行为规范。高校可以通过构建思想政治教育的审美空间来开展思想政治教育,使审美主体在思想政治教......
发展现代农业,建设社会主义新农村
发布时间:2023-02-12
:农业机械化是农业现代化化的重要标志,大力发展农业机械化,不仅是广大农民的迫切要求,也是经济、社会发展的要求和历史发展的必然趋势。【关键词】:农业;机械化中图分类号:F3文献标识码:A文章编号:1002-6908(2007)0120138-01要积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设。"这就为今后的农业工作指明了方向,这就要求我们要进一步转变农业工作观念、调整农业工作思路、改进农业工作方式,.........
光与建筑空间的探索
发布时间:2023-07-24
建筑,建造于自然环境之中,与自然产生关联。建筑与自然的关系,本人很赞同隈研吾先生的观点:建筑是一种媒介,扮演着彰显大自然的角色。光是自然的要素之一,将光引入室内,满足了室内活动的照明需求,倘若光线在室内以一种‘自然’的......
论建筑空间的艺术美
发布时间:2022-11-26
建筑不仅是人类生活中的重要组成部分,同时也是一门特殊的艺术门派,其在本质上与绘画、美术、音乐等没有多大差别,都是一种艺术形式,都必须要遵循美学原则,都必须要讲究统一、协调、韵律、尺度等,一旦对这些没有把握好,不仅会影响......
关于构建社会主义新农村背景下民族传统体育的发展趋势
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词 新农村 民族传统体育 发展趋势 论文摘要 体育自身的特点和社会需要决定着体育的功能,中华武术在民族传统体育中有其独特的功能和社会作用。在分析中华武术的特点和功能的基础上,指出武术在农村开展的可行性,重点论述......
建构主义学习环境下的教师
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:建构主义学习理论使传统课堂中的教师权威面临被消解的境地,在建构主义的学习环境下教师应该树立民主平等的观念,成为学生学习的引导者和合作者。 论文关键词:建构主义;教师权威;消解;引导者;合作者 一建构主义的......
鼎新京津冀经济协同发展的空间安排
发布时间:2022-07-21
摘要:京津冀是一个区域共同体,是我国经济发展空间上的一个具有制高点作用的“域面”,但整体空间规划缺失制约了京津冀协同发展。京津冀存在沿海经济带、两个核心城市和一个“三角域面”的高梯度空间。在空间上对京津冀协同发展的探......
长株潭红色旅游共生发展的空间特征
发布时间:2022-10-25
关键词:空间特征; 旅游区; 长株潭 1问题的提出与研究价值 红色旅游的一个重要特征就是共生发展,结合当地的所有资源,通过融合路径,创造新业态,形成综合效益。长株潭地区的红色旅游发展基础好、条件好,最主要的是与红色旅游......
试论后现代主义建筑风格的发展和衰落
发布时间:2022-11-17
1.前言 房屋的建造是人类最早的生产活动之一。随着人类社会的不断发展,建造房屋的目的更加复杂,其类型更加丰富,建筑技术、建筑形象都发生了巨大的变化。 在我国建筑理论中,一般认为建筑由功能、物质技术条件、建筑形象等要素确......
试谈全体主义音乐的发展
发布时间:2013-12-17
[ 论文 关键词]: 音乐 ;形成; 艺术 [论文摘要]:全体主义(totalism)音乐概念九零年代在美国兴起的一种新的音乐风格,它建立在后 现代 主义风格上,讨论全体主义音乐不可避免的必须提到约在一九七零年代出现的后现代主义音乐......
试析高校马克思主义学院的建设与发展
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:明确自身的职责与使命是高校马克思主义学院建设与发展的前提。保质保量地开设好思想政治理论课,把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是马克思主义学院的立院之本。摆正教学与科研的地位,开展......
空间知识溢出对产业发展的影响研究
发布时间:2023-02-25
【摘要】空间知识溢出的具体内涵是不同区域之间,通过信息的交流实现R&D成果的获取,通过这种知识的交流,能够促进区域产业发展,加速区域经济的发展。知识溢出在当前是非常重要的理论概念,并且对当前经济发展发挥了重要的作用,如何......
浅谈深化社会主义建设规律认识 丰富和发展马克思主义
发布时间:2022-11-02
" [论文关键词]社会主义;建设规律;马克思主义 [论文摘要]中国特色社会主义坚持改革开放充满生机和活力,为社会主义走出低潮展现了一条光明道路。中国特色社会主义在低潮和逆境中高举社会主义旗帜并取得辉煌成就,表明社会主义仍然......
空间科学技术发展引发的国际问题研究分析
发布时间:2016-09-08
空间科学技术分为空间科学和空间技术两部分:空间科学是以航天器为主要工作平台,研究发生在日地空间、太阳系乃至整个宇宙空间的物理、化学、生命等自然现象及其规律的科学;空间技术是研究如何使空间飞行器飞离大气层、进入宇宙空间并进......
中国信贷资产证券化发展空间广阔
发布时间:2023-02-10
信贷资产证券化的内涵 信贷资产证券化是指,银行业金融机构作为发起机构,将信贷资产信托给受托机构,由受托机构以资产支持证券的形式向投资机构发行受益证券,以该财产所产生的现金支付资产支持证券收益的结构性融资活动。 信贷资......
浅谈资本主义的发展进程
发布时间:2023-05-21
一、两个必然的坚定认识资本主义是一个不断发展变化的社会形态,所以对资本主义的认识也要不断深化。马克思恩格斯指出,资本主义是私有制基.........
关于线性空间定义的一点注记
发布时间:2013-12-18
为了在使用上方便,对某些概念进行定义时,总会给上更多的限制条件。这样一来,在验证某些概念时就需要验证更多条件,这显然不是我们想要的。但通过下文的证明,这多余的条件其实更加方便使用。本文讨论的是,线性空间八大公理与七大公......
关于数学建构主义学习的实质
发布时间:2023-01-27
" 论文摘要:数学的对象主要是抽象形式化的思想材料,数学的活动也主要是思辨的思想活动,因此数学新知识的学习就是典型的建构主义学习的过程。 论文关键词:建构主义;数学;学习 建构主义也称为结构主义,它是由瑞士学者让·......
试论基于建构主义的“对话”教育
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】建构主义;“对话”教育;法学教学改革 【论文摘要】美国法律教育中先后兴起的“案例教学法”、“诊所式法律教学”等基于建构主义的教学方式的核心都是“对话”。建构主义的对话具有开放性、启发性和反思性特征......
谈网络技术下的建构主义学习
发布时间:2022-11-18
" 论文关键词:协作意义建构 建构主义 网络技术 论文摘要:长期以采,学校的课堂教学一直是以教师为中心的灌输式教学模式,作为认知主体的学生在教学过程中始终处于被动状态,学生的主动性、积极性被湮灭20世纪中期建构主义学习理......
独辟蹊径的女性主义理论建构
发布时间:2023-03-21
在女性主义的历史上,对“女性”这一范畴的每一次重新阐释,往往都会触发理论的突破。这也是我读到王虹《“近女性”与“流”的艺术哲学实践》(民族出版社2012年11月出版)一书,觉得耳目一新之余,更认为她提出的“近女性”概念大有理......
转型社会的文化建构主义之路
发布时间:2022-09-11
谭运长先生约我写一篇有关拙著《如此世界》的文章。 十分感谢运长兄给予我这样一个机会。只是想说的东西似乎很多,一时不知从何处落笔,思忖良久,决定还是围绕此拙著的核心观点“文化建构主义”问题,写一点延伸性的说明文字。 ......
新自由主义发展观研究
发布时间:2023-04-08
[摘要]私有化、市场化、非管制化作为当代新自由主义的三大核心特点,集中体现出新自由主义所具有的特点。对新自由主义我们要以科学的态度来看待。文章从非管制化、私有化、全球自由化和福利个人化四个方面分别对新自由主义进行了分析。 [......
浅析社会主义消费伦理的建构
发布时间:2016-08-11
消费与生产、分配、交换作为一个统一的有机整体,构成了社会再生产的重要环节。尤其是消费环节,具有抑制或刺激社会经济增长的作用,是推动社会持续发展的重要动力。众所周知它是一个经济问题,但更为重要的是它具有一定的伦理意义,是......
浅析餐饮空间的主题性设计
发布时间:2023-02-26
摘 要:近年来随着我国经济的快速发展,居民生活水平有所提高,消费者对饮食的需求已从温饱层面提高至享受层面。市场上餐饮场所为了满足消费者的需求,提高餐饮场所的个性化和特色化来寻找新的突破口。本文基于此背景从餐饮空间主题性......
结构功能主义视角下的农村空心化现象分析
发布时间:2022-10-27
【摘 要】农村空心化现象引起了理论界的持续关注。文章以帕森斯的结构功能主义为理论视角,对农村空心化现象进行了系统分析,并对如何解决农村空心化现象,重建农村社会系统提出了自己的看法。 【关键词】农村空心化;结构功能主义......
简析空间太阳能电站技术发展现状及展望
发布时间:2023-02-26
引言 能源和环境问题是关系到国家政治、经济和安全的重大战略问题。空间太阳能电站作为一种能够大规模稳定利用太阳能的方式,日益受到世界主要航天大国的高度关注。随着空间技术和相关技术领域的快速进步,空间太阳能电站有可能成为实......
建构主义学习理论的理性反思
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:建构主义 学习理论 反思 论文摘要:在以建构主义理论为指导思想的教育改革中,我国新课改突出强调了转变学生学习方式的重要性,大力倡导开展活动性的、合作的、探究式的学习,这为课程实施尤其是创新取向的课程实施......
建构主义知识观对教学的影响
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:建构主义知识观 教学观 教学 论文摘要:建构主义知识观是知识社会学与认知心理学相结合的产物。建构主义知识观包括四个基本的原则,即主动性原则、协作性原则、适应性原则和发展性原则。建构主义知识观在知识的性质、教......
浅谈马克思主义与社会主义核心价值体系构建
发布时间:2022-11-02
" 论文关键词:马克思主义;社会主义核心价值体系;指导 论文摘要:马克思主义决定着社会主义核心价值体系的根本性质和发展方向。坚持马克思主义在社会主义核心价值体系中的指导地位有其历史必然性。坚持马克思主义的指导地位,根......
关于建构主义学习理论评述
发布时间:2023-04-28
" 论文关键词:建构主义 哲学 心理学 学习观 教学观 论文摘要:建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义后的进一步发展,它指出学习的实质是学习者积极主动地进行意义建构的过程。它提出的教学观,使人们从强调教师中心、教材......
中国高等教育发展水平的空间差异研究
发布时间:2023-05-26
摘要:在我国高等教育快速发展的同时,高等教育区域发展不均衡、资源配置不公平等现象越来越突出。采用熵权法从教育规模、经费投入、基础设施和师资力量四个维度构建地区高等教育综合发展指数,对2004―2013年我国地区高等教育发展水平进行全局空间自相关分析、局部空间自相关分析和三维趋势分析,结果表明:我国高等教育发展水平在总体上呈现显著的空间正相关特征,且空间关联性逐渐增强;虽然落后地区与发达地区的差距有.........
现如今互联网时代Java的发展空间与前景
发布时间:2023-06-23
Java是一种被广泛应用于金融,教育,医疗及通信领域等各种大型行业的网络编程语言,被冠以平台冠珠的称号。面对Ruby、Python或PHP等新一批轻量型语言的快速开发崛起,Java想要保持自己在编程语言开发领域的主导地位,必须要不断地革新,适应互联网时代下更快,更好,更优的发展趋势,优化其语言编程的核心功能,不断地开拓Java的应用市场。1Java语言技术的特点研究1)Java语言技术具有可异平台.........
真空断路器操动机构的发展历程
发布时间:2015-08-19
摘要:通过对真空断路器上采用过的几种操动机构的性能对比,突出了永磁操动机构的特点和技术先进性。详细分析了永磁操动机构的结构、动作原理及真空断路器电气控制系统的工作原理,论证了永磁操动机构在真空断路器上的应用将对真空断......
分析科学发展观对马克思主义的新发展
发布时间:2022-10-25
分析科学发展观对马克思主义的新发展 分析科学发展观对马克思主义的新发展 分析科学发展观对马克思主义的新发展 精品源自教学论文 摘 要:中国共产党的历史就是持续推进的马克思主义中国化的历史,而科学发展观正是继承了马......
城市生产性服务业的空间发展趋势研究
发布时间:2023-06-09
摘要:生产性服务业具有不同于一般产业空间分布的特点,本文通过对城市生产性服务业与城市空间结构关系的分析,试图构建出生产性服务业不同发展阶段对应的空间结构模式,并基于此探讨预测佛山顺德生产性服务业的空间发展趋势。 关键......
建构主义视角下的大学英语语法教学模式构建
发布时间:2023-04-19
摘要大学英语语法教学课时少,但非英语专业大学生的语法能力又有待于提高,本文基于输入和输出理论,提出了一系列针对这一现状的策略,以语言输出为起点,激发学习者学习语法点的动机,针对输出中的问题,教师选择恰当的输入材料,引发学习者对语法点的选择性注意,引导学习者归纳输入材料中的语法点并使之系统化,最后以语言输出为途径,完成从语法点的学到用的跨越。关键词大学英语语法教学输入输出中图分类号:G424文献标识.........
探析街道中“缺陷空间”视觉形象构建的重要性
发布时间:2023-02-17
摘要:笔者从图形设计的角度出发,结合城市街道的相应属性,探析了城市街道中“缺陷空间”图形语言应用与研究的必要性和可行性。并且将缺陷空间中图形设计与地域文化元素相结合,进而形成相应视觉形象构建中共性与个性、多元性与艺术......
浅谈构建自主、实用、发展的创新教学模式
发布时间:2023-04-23
" 论文关键词:自主 实用 发展 创新 论文摘要:在教育现代化的发展目标下,我国高等教育正实现着从传统走向现代的深刻变革。因此,围绕培养学生的创造精神和实践能力这一教育核心,构建自主、实用、发展、创新的新的高等教育创新......