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学术期刊的数字化掣肘与开放模式探索

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学术期刊的数字化掣肘与开放模式探索
时间:2023-08-05 05:05:10     小编:

摘要:目前学术期刊数字化已经出现盈利被动与学术传播的掣肘现象,学术期刊数字化不能对盈利亦步亦趋,而应着重考量学术影响力、专业化、公益化等多项特殊性,探索开放融合模式,组建非盈利化的数字期刊集群。

关键词:学术期刊;数字化;开放存取;非盈利化

目前,学术期刊实现数字化转型已成重要趋势,在数字化、新旧媒体融合语境下,如何基于学术期刊的特殊性与社会性,促进传统学术期刊与新型媒体有效融合,探索兼顾社会效益与经济效益的多元学术期刊数字发展模式,是学界亟需思考的问题。

一、学术期刊数字盈利模式的被动性

现阶段学术期刊的数字盈利模式基本是两种,一种是数字内容的外包销售,一种是自办电子期刊发行。我国的学术期刊主要依靠前一种,即依托网络媒介进行内容的数字化外包。就学术期刊数字盈利的实际分配模式而言,目前模式很单一,主要是学术期刊编辑部将期刊内容提供给网络服务商,由网络服务商在线进行数字版本销售,所获收入由二者按照约定分利。但目前的盈利分配权基本由网络服务方把持,且缺乏第三方的监管和评估,使内容生产者的数字版权增值权失守。这种单一的盈利模式,“赢利能力不强,版权问题突出,是数字出版主要的桎梏”。这使得学术期刊的数字盈利十分被动。

这种被动性所带来的后果之一是目前学术期刊的数字盈利水平仍非常有限。尽管“以中国知网、万方数据、龙源期刊等为代表的数字期刊企业,……在培养用户阅读习惯和广告商对数字期刊认知的过程中,将逐步建立起持续有效的赢利模式。”。但是具体“谁在盈利”依然是个问题。事实上,统计数据显示,作为出版主体和内容生产者的学术期刊的数字盈利份额不高,甚至十分微薄。

管兴华、郑芹珠对上海市科技期刊数字化的调研表明其盈利有限。“在‘来自数字化出版业务的收入占期刊全部收入的比例’调查项中,88.6%的期刊选择了‘无’或‘很少,可以忽略不计’”。此外,我们以现有11家CSSCI外语类核心期刊为例,其中与中国知网独家合作的有《外语与外语教学》《山东外语教学》《现代外语》《外语电化教学》等8家,每家期刊年基本数字收入在2万元左右,这个数值在期刊整体收入中所占份额普遍偏低。以《外语与外语教学》的收入与支出为例,2014年该期刊数字收入为2万元,总支出为66万元(含印刷费、稿费、外审费、建设费、工资等),数字收入与总支出相比为1:33,而数字收入占总体收入的比例只有约10%;同时,数字化严重影响传统期刊发行量,2007年与2014年相比,发行量下滑了约42%。

显然,不论是学术期刊的数字盈利模式本身,还是其数字盈利所占总收入的份额,都存在很大的不足,与我们对学术期刊数字盈利的较高发展期待反差很大。

二、学术期刊数字化传播的垄断性

目前我国学术期刊数字化出版模式单一,基本局限于依托网络服务商对数字化内容进行销售。期刊数字化合同均由网络服务商单方拟定,且这一合同基本将期刊的数字版权(连带数字版权的系列衍生权利)全部转让给网络服务商,这无形中形成了学术期刊的数字垄断。而独家合作的数字出版模式更凸显了这种垄断性,管兴华、郑芹珠的研究表明,30.88%的学术期刊与数字服务商签订了独家合作协议。独家合作的模式目前越来越受到网络服务商青睐,按这一趋势发展,学术期刊的数字垄断还将进一步加剧。

数字化是出版业包括学术期刊发展的必然趋势。数字化有助于海量化信息的快速传播。但是,目前数字化学术期刊盈利模式的单一性和垄断性,忽视了学术期刊作为社会公共物品的重要属性,与学术期刊的社会公益l生相违和。不合理的数字化出版与盈利模式将会严重影响和桎梏学术期刊应有社会职能的发挥和发展,其负面效应将日趋明显。

其一,传统学术期刊作为学术传播最为活跃的动态窗口,是联系学者与学术圈的纽带,当前的期刊数字化模式则无形中隔断了这种联系。与其他出版物不同的是,由于学术期刊的专业性,其读者群是固定的,读者群也是潜在的作者群。“作者-期刊-读者”的关系有助于形成从内容出品到内容消费、再到内容转化与再生产的良性学术循环机制。传统学术期刊往往通过定向的销售与征订,聚焦和圈定固定的读者群,这有利于期刊与其目标读者的互动,并在形式与内容上更贴近其目标读者,从而有助于推动良性的学术传播循环。而学术期刊内容数字化后,若其后继阅读与下载等受众使用环节由中间服务商隔断、掌控,作为内容出版真正主体的学术期刊将失去与相当数量读者的直接联系,这不利于学术传播反馈与学术内容再生产的开展,从而破坏了“作者期刊读者”三者互动的良性循环机制的运行。

其二,数字期刊盈利与传播渠道的单一或独家垄断,对于学术期刊的数字盈利和社会传播形成事实上的掣肘。有偿与局限性的数字化阅读,并未给学术期刊自身带来合理的盈利份额,反而造成学术期刊传播的学术信息因商业化网络服务而遇到传播屏障和被垄断。例如,对于没有访问权限或者数据购买范围不广泛的科研机构和学校而言,就造成学术信息的遮蔽和疏漏,进而会影响到这些地方获取所需的学术信息,不利于其学术研究的开展。其结果是,学术期刊的社会公共服务性、学术传播公益性、学术期刊传播应有的学术开放性均会受到严重影响。

三、学术期刊数字化应探索开放融合模式

学术期刊推动学术信息公开传播与交流,促进学术研究的开展,具有重要的社会公共服务职能,应更为重视社会效益和社会影响。当前份额不高的数字盈利状况不应桎梏学术期刊的发展。在数字化潮流中,学术期刊应追求兼顾其学术开放性传播职能的数字出版方案,不能以实现满意的数字盈利为唯一的价值取向,不能当市场的奴隶。

当今世界传媒业正处于深刻转型的时代,传统媒体和新兴媒体融合发展已是时代大趋势。融合的实质是传播新技术与传统内容业的打通、整合,更是二者整合之后在生产效率、盈利能力、社会效益上的整体提升。为推动数字时代学术期刊的良性发展,我们认为,目前仍应继续探索、完善现有数字盈利模式,但更为重要的是,鉴于学术期刊出版的特殊性和学术开放性的需求,学术期刊的数字化应该更注重其公益性与开放性,应以数字技术为手段,内容为王,寻求融合发展之路,探索建立开放融合、非盈利性的数字运营模式。我们强烈提倡,学术期刊数字运营模式的构建采取两方面策略:开放存取、组建非盈利的数字期刊集群。 1.学术期刊的开放存取

开放存取是出版业针对读者商业阅读屏障所拓展的新阅读模式,主张作者支付出版发行费用,终端用户免费阅读。数字化新媒体采用这种开放存取模式后无疑能最大限度地扩大读者群。与其他出版形式相比,开放存取具有学术信息丰富、易于访问、网络传播迅速、用户免费获取、可全文利用等特点,受到学术期刊出版界的重视。

有研究表明,学术期刊是否开放存取与其影响力关联紧密,开放存取有助于学术期刊提升其学术影响力。程维红、任胜利、路文如经过数据统计分析指出,开放存取期刊的总被引频次、影响因子和即年指数的5年平均增长率分别高于非开放存取期刊7.3、6.2和59.0个百分点。虽然目前学术期刊中开放存取期刊的比例还非常少,但开放存取已经成为学术信息传播的重要发展趋势,学术期刊也应该以更开放的理念,积极发展开放存取期刊,处理好效益、传播、影响力的关系。

目前,为了尊重和维护学术期刊科研成果的社会传播性与检索的普及性、便利性,我国学术期刊界已开始积极打造和完善数据开放存取平台。比如,以中国社会科学报刊网为基础平台建立的“国家哲学社会科学学术期刊数据库”,其定位是“公益、开放、协同、权威”,已成为我国国内最大的公益性社会科学期刊数据库和社会科学开放获取平台,将能有效实现学术资源的开放共享,为学术研究提供有利的基础条件,并促进学术成果的社会传播。在2013年7月上线时,该学术期刊数据库就已与425家学术期刊建立免费合作关系,已累计完成3.2万篇期刊论文、6600多位专家、750个学术机构、4万多张图片等数据信息的收集、加工和入库。对于这些资源,中国社会科学数据库提供信息检索、在线阅读、论文全文下载、整本期刊下载等公益性学术服务。值得注意的是,目前国内学术期刊开放存取的探索和推广具有一定的本土创新与延伸性――如尝试推行将作者费用支付转化为出版者支付,而终端用户无偿阅读的模式。

2.非盈利化的数字期刊集群

美国的迈克尔・波特教授1990年提出了产业集群化理论,产业集群原指特定专业领域内,系列产业联系密切的企业以及相关支撑机构在空间上集聚,并形成强劲、持续的竞争优势的现象。集群化的最大优势莫过于集群各部分的自我强化,这根源于集群所有主体要素在专业趋同与共向性基础上的互动、竞争发展以及叠加效应。集群化已是学术期刊数字化的重要策略,依托网络平台实现数字化集群,可以提升数字期刊集群的整体社会效益和经济效益。21世纪初,中华医学杂志协会就开先河率先建构了专业化的医学学术期刊群,在数字运营上取得了经济与社会效益的双丰收。而随着学术期刊界在数字化进程中对期刊影响力和公益性认知的逐步深化,目前数字期刊集群渐渐出现非盈利化趋势。

非盈利性的期刊集群基于专业类同性与互补性,以门户网站为平台,整合专业学术力量和资源,能提供包含多数加盟期刊资源的内容数据库,能为受众提供更为便捷和有效的免费资源摄取平台,并可同时打包提供免费的行业或学术资讯信息等多种资源。目前,专业性、集成性与免费存取日渐成为非盈利学术期刊集群的生存基础与巨大动力。近年来比较明显的例子有中国光学期刊数字群、地学期刊数字群、中国社会科学期刊群、上海法学期刊联合群等。数字期刊集群非盈利化后,可以整合专业学术力量,扩大学术资源容积,简化学术资源获取途径,缩短学术传播时效。以地学期刊数字群为例,“地学期刊群的门户网站年点击量已达到数百万次,大约是集群化以前的十倍之多。”这表明,非盈利化的数字期刊集群可以极大地推动学术传播的深化,促进学术影响力的提升,是较为理想的学术期刊数字化发展模式。

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[摘要]自20世纪70年代从国外引进会计电算化理念开始,随着我国社会经济的不断发展和科学技术的不断提高,会计电算化应用的覆盖面急速扩大,在此背景下,会计电算化教学在高校课程中的重要程度逐步加深。研究发现,我国当前高校的会计电算化教学出现一些教学僵化等问题。基于此,本文首先阐述新时期会计电算化的定位与培养目标,接着指出当前会计电算化教学模式存在的问题,最后为会计电算化教学模式的改革提出几点建议。[关.........
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发布时间:2022-11-14
摘 要:数学开放题有利于学生根据自己的认知结构对问题作出解释,实现对知识的主动建构,获得认知结构的改造和重组。由于数学开放题强调了学生获得解答的过程,体现了学生在教学活动中的真正主体地位,从而极大地提高了学生的学习积极性......
数字技术在工业电气自动化中的应用与创新探索
发布时间:2023-06-15
摘要:经济快速进步,科技也在不断创新,如今各领域引入了数字技术,尤其是工业领域,数字技术为电气自动化带来了新的发展动力。工业一直是国内经济发展的重要部分,发展速度迅猛,对增强国内经济实力至关重要,为了让国内的经济水平上升到更高的层面,工业产业要加强对先进科技的运用,提升生产总值。本文探讨在工业产业中将数字技术运用在电气自动化中的优势与创新,希望对工业的进步提供参照。关键词:数字技术工业电气自动化应.........
蛋鸡“153”标准化养殖模式与开放式养殖模式效益对比分析
发布时间:2023-06-21
蛋鸡“153”标准化养殖模式,即1栋蛋鸡舍饲养蛋鸡5 000只以上,实行湿帘风机、喂料机、清粪机3机配套。这一先进模式是在总结多年的规模化商品蛋鸡养殖经验的基础上,结合无公害鲜蛋生产技术要求,以农户蛋鸡养殖为条件,以标准化生产为手......
开放式作文教学探讨
发布时间:2013-12-19
" [内容提要]作文是语文综合能力的运用,作文教学一直以来就是小学语文教学的重中之难。特别是传统的教法、封闭的课堂禁锢了学生的思维,扼杀了学生的兴趣,埋没了学生的天性,以致作文教学使教师疲惫,学生乏味,学生作文空洞无物、呆板......
学术期刊的美学释解
发布时间:2022-12-08
学术期刊的美学释解 学术期刊的美学释解 学术期刊的美学释解 一、对学术期刊内容上的美学观照 学术期刊的样式和种类虽林林总总,但内容上所要遵循的美学原则应该基本相同,可以从逻辑美、平实美、结果美三方面去观照......
学生学习模式的研究与探索
发布时间:2023-04-29
学生学习模式的研究与探索 学生学习模式的研究与探索 学生学习模式的研究与探索 文 章 来 自 教育 网 【摘 要】随着计算机网络技术的快速发展和现代化信息技术在教育领域的广泛应用,逐渐产生了一些网络环境下的......
数字化学习条件下创新教学模式的构建
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:自主学习 网络资源 信息技术 效用评价 论文摘要:数字化学习必然促使学校教学模式的变革,在数字化的环境下,学校教学要充分发挥学生的主体性、合作性和创造性。因此,教学模式必须创新。教学模式创新体现在教学观......
浅谈实验教学资源数字化与教学模式革新研究
发布时间:2023-02-02
" 论文关键词:实验教学 教学信息化 教学资源数字化 论文摘 要:信息化是高校实验教学发展的必然趋势[1],而教学资源数字化是实施和实现教育教学信息化的基础。本文从高校实验教学和教学资源建设的现状和实际出发,以“信号与系统”......
数字中文期刊的海外付费阅读偏好分析
发布时间:2022-09-27
摘要:基于龙源期刊近10年的TOP100海外付费数字阅读排行榜数据,可以发现海外付费读者的阅读偏好为聚焦品牌期刊、阅读兴趣呈现多元化态势、留恋过刊旧文。对于期刊内容提供者来说,强调内容质量、凸显用户需求驱动、强化服务型出版模式是立于不败之地的金规玉律。关键词:龙源期刊;数字期刊;阅读偏好;付费阅读全球化的数字化浪潮催生了各种数字终端、数字化产品和数字传播平台,形成了各类数字阅读新市场。龙源期刊网是.........
基于微信平台的科技期刊办刊模式创新研究
发布时间:2023-01-11
摘 要 以微信平台在科技期刊应用的概括为出发点,以科技期刊组稿、审稿、编校、出版等流程为框架,系统的对科技期刊应用微信公众平台进行深入研究,构建了完整的应用体系,利用微信平台创新了科技期刊的办刊思路,以期为科技期刊的创......
数字图书馆个性化服务的探索
发布时间:2015-08-17
[摘 要]本篇文章主要针对数字图书馆个性化服务的探索进行了全面详细的探讨,以期为我国图书馆建设完善作出贡献。 [关键词]数字图书馆;个性化服务;服务模式;探索 前言 由于时代的不断发展和信息技术的普及,传统的阅读模式和......
浅谈材料化学自主开放,实验教学模式的构建
发布时间:2016-09-08
一、传统实验教学模式的弊端 材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业,近年来对促进科学及国民经济的发展起到越来越重要的作用,成为21世纪化学发展中的重要学科。作为材料化学专业课程的重要组成部分材料化学......
高中数学主体性教学法的模式构建与实践探索
发布时间:2022-08-10
数学教学可以很大程度地提高学生自主创新能力,在培养学生的实践创新能力方面有着重要的作用。所以,数学主体性教学是否成功,显得非常重要。 一、数学主体性教学法的重要意义 主体性教学法就是学生在老师的指导下,通过自己思考......
基于CDIO理念的高等数学教学模式探索
发布时间:2023-03-27
摘要:高等数学作为大学生进入大学的第一门重要基础课,其教学模式直接影响到学生的学习效果。如何使大一新生尽快融入大学学习生活,在高等数学中运用“CDIO工程教学模式”,使高等数学的教学目标由原来的理论传授变为以实际应用为目标的实践教学,因此教学模式的重中之重就是教学方式及方法的变革。关键词:高等数学CDIO教学模式数学建模中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-3791(2018)02.........
农业院校电气工程专业开放式实验教学的改革与探索
发布时间:2023-01-30
摘 要:该文以安农大工学院电子技术实验课程为例,对比了当前教育体制下的传统实验教学模式与开放式实验教学模式的优越点;以小班教学为试点对电子技术实验课程教学进行了改革和探索,总结了改革与探索过程中的的一些成功经验,为今后......
游学新模式探索
发布时间:2019-11-25
[摘要]市场经济的快车不断前行,家长对于孩子的教育问题也是越来越关注,是把孩子送进贵族精英学校还是选择出国留学。这将会成为家长的一大心病。针对于目前所存在的问题,国内也相应的出现了很多的游学机构,旨在让孩子在不同的环境中去学习和增长见识。但是对于游学来讲,大多是国际游学。借鉴欧洲自由旅行模式,我们将探索平民化新型游学模式的道路。游学现状游学顾名思义,既游且学。如《礼记》所云:“君子之于学也,藏焉,.........
生产与实训一体化教学模式的实践与探索
发布时间:2016-03-30
摘 要:针对学生在走向工作岗位反应出的各种情况,对现有教学模式的基础上进行了探索,形成了生产与实训一体化的人才培养模式,提升了学生的职业素养和能力,改变了学生的就业环境,在职业教育理论层面也将有所提高。 关键词:生产......
论期刊转型中的“开源”与“节流”
发布时间:2023-05-19
摘要:当下期刊正经历管理体制企业化、期刊经营机制市场化以及出版方式数字化的转型。在此转型期中,期刊编辑应创新编辑理念、编辑流程、编辑技术,此乃“开源”;同时应坚持优秀传统与经验,防止无谓的和错误的耗散流失,此谓“节流”。保持特色,与时俱进,期刊方能“源远流长”。关键词:期刊;转型期;编辑;开源;节流中图分类号:G237.5文献标志码:A文章编号:1001-862X(2016)03-0181-004.........
高校开放性实验室的建设与探索
发布时间:2015-09-11
【摘 要】分析了传统实验室的弊端以及建立开放性实验室的必要性,研究如何提高开放式实验室的开放程度与使用效率,充分发挥其服务教学科研的作用,并提出了开放性实验室的模式和建立开放性实验室的条件。 【关键词】开放性;实验室......
图书馆数字化建设中的服务模式创新探析
发布时间:2023-05-14
yjbys小编为您提供一篇关于图书馆数字化建设中的服务模式创新探析的本科文科毕业论文,欢迎参考! 随着知识经济的发展和网络化社会的到来,我们进入了信息社会。互联网的普及为我们提供了丰富的信息资源,但由于缺乏对这些信息的组织和......
开放大学会计专业课程实践教学模式探讨
发布时间:2023-02-07
[摘 要]会计学是一门理论与实践并重的学科,对学生的实际操作能力有很高的要求。而当前开放大学会计专业对实践课程的设置偏少,教学形式较为简单,使得会计专业学生毕业后没有信心直接上岗。因此文章对开放大学会计专业课程实践教学模......
“模块化+项目式”教学在高职数学课程中的运用探索
发布时间:2015-08-07
[摘 要]与专业相结合的模块式教学是高职数学课程改革的必经之路,而项目驱动式教学是当代职业教育教学方法改革的一个重要方向,如何在高职数学课程上紧密结合学生专业整合教学内容,形成教学模块,并对每一模块实施项目式教学法是非常......
积极探索化学教学的新模式论文
发布时间:2019-01-17
“教之道在于渡,学之道在于悟”。化学教师的主要任务不仅仅是向学生传授知识,更重要的是要在教学中培养学生的能力,使他们学会主动思考、参与研讨,勇于探索,促进自我解惑。教学效能不高,是长期以来困扰着化学教学的悬而未决的问题,在新课改之风劲吹,化学在科学中的地位日益突显的今天,如何使化学教学满堂生辉,给学生以激情和美的享受,激发学生高昂的学习热情,使学生在智力、能力、思想等方面得到相应的发展,是一个颇为.........
高校气象学课程开放式教学模式研究
发布时间:2015-09-11
摘 要 在高校气象学课程教学过程中,继续采用传统课堂教学模式不仅限制了教师教学能力的发挥与提高,也影响了学生学习知识的兴趣和效果。本文在借鉴开放式教学模式的教育理念基础上,结合气象学课程的特点,提出从教学素材、方式、活......
3G数据业务营销模式探索
发布时间:2022-10-24
[摘要]移动数据业务与传统业务存在着巨大的差异,在营销过程中需要进行营销模式的创新并运用。在实践中,创新模式尽管更适合移动数据业务的营销,但运用时同样需要注意一些禁忌,否则营销达不到预期效果,更有甚者适得其反。本文从战略层面......
数字化技术应用下的数字艺术与中国画的结合
发布时间:2022-12-21
摘 要 伴随着科技的发展,数字化技术在各个专业领域得到了广泛的发展和应用,其中包括数字技术在文化艺术领域的突出表现。数字艺术是时代发展过程中所形成的产物,其不仅传承了传统艺术文化的精髓更融入了新兴文化产品艺术元素,因此......
数字信号处理教学改革与实践探索
发布时间:2022-10-11
摘 要:“数字信号处理”是电子信号、生物医学以及测控仪器等专业的一门重要的基础课程,技术基础课的设置是科学技术发展到一定阶段的最重要的综合体现,尤其是在理论知识,原理、方法技能等方面。[1]其中,负责将功能得以有效运行的......
基于时效性的国内图书情报学期刊开放存取水平分析
发布时间:2014-01-24
基于时效性的国内图书情报学期刊开放存取水平分析 自20世纪90年代末,开放存取运动在国际学术界、出版界与图书情报界大规模兴起以来,传统的学术期刊出版、学术交流与信息传播模式逐渐发生改变[1],日益趋向于多样化和网络化。开放存取期......
谈初中数学课堂开放式教学策略
发布时间:2023-02-04
摘 要:新课改的教学理念倡导学生在教学中的主体地位,对提高学生的课堂参与度提出了更高的要求。为了适应新课改的教学观念,在初中数学教学中应用开放式的教学模式。这一教学模式注重培养学生的课堂参与意识,是根据学生个性发展的需......
与时俱进,探索危险化学品营销新模式
发布时间:2013-12-18
与时俱进,探索危险化学品营销新模式 与时俱进,探索危险化学品营销新模式 与时俱进,探索危险化学品营销新模式 深圳市化轻贸易有限公司,是深圳市物资集团属下的国有企业,1984年成立,注册资本3185万元,主营......
数字化校园人事档案管理模式
发布时间:2019-02-14
【摘要】随着高校的不断发展及科学管理水平的不断提高,在高校数字化校园的建设背景下,建立适应高校数字校园的人事档案管理模式是人事档案工作的发展趋势。这一管理模式需要构建基于高校数字化校园平台的人事档案管理系统,有严格的信息化要求、规范的应用以及严格的维护管理要求。【关键词】高校;数字化校园;人事档案管理;模式一、构建基于高校数字化校园平台的人事档案管理系统(一)严格执行信息化标准要求。数字化校园建设.........
软件技术基础课程教学模式的研究与探索
发布时间:2016-05-18
摘要:本文通过电子信息工程学院软件技术基础课程的教学实践,对现有课堂教学模式进行了大胆改革,重新整合教学内容,使软件技术基础这门课程与电子信息工程和通信工程专业应用紧密的结合起来,以利于培养应用型人才。在教学中采用案......
开放性教学模式应以学生为中心
发布时间:2023-03-07
摘 要:开放性教学同传统的封闭式教学模式不同,开放性教学是让学生在课外完成对知识的概括和总结;在课堂上形成和学生的互动空间,引导学生进行合作探究、小组讨论、解疑答惑,以达到最好的教学效果。 关键词:开放性教学;学生;......
参与式数字档案资源建设的模式研究
发布时间:2019-12-05
摘要:数字时代,“参与”已成为档案实践领域的重要特征和档案理论研究领域的核心概念。本文在提出参与式数字档案资源建设概念模型的基础上,对数字档案资源建设中的各类参与式实践进行识别、归类和特征描述,并将其分为“内部授权个体参与”模式、“内部授权组织参与”模式和“服务用户参与”三类模式。本文所阐述的全面系统的参与式数字档案资源建设模式既为档案实践提供了多种创新路径,又为档案学术研究提供了若干值得深入研究.........
衡阳市城区数字化学习型社区建设的思考与探索
发布时间:2023-07-22
摘 要:在衡阳市城区建设移动学习体系是建设数字化学习型社区的重大创新。在对国内关于数字化学习型社区研究综述的基础上,提出利用智能移动终端建设数字学习型社区的构想,认为开发适合数字化学习的移动学习应用程序将是建设该体系的......
中职学校开放型培训基地的探索
发布时间:2023-01-24
【摘要】本文阐明开放式培训基地的内涵、建设背景、必要性及原则,以南宁市第四职业技术学校开放型培训基地建设为例,阐述开放型培训基地的实践过程及其取得的成效。【关键词】中职学校开放型培训基地实践与探索五开放五基地【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2017)04B-0010-05近年来,国家对职业教育越来越重视,使职业教育得以快速发展。职业教育已经成为我国教育不可或缺的重要.........
大学物理开放实验教学实践探索
发布时间:2022-11-02
物理课程是理科学生进入大学校园后首先需要学习和掌握的一门实验性较强的课程,这一课程的开放式实验教学对于培养学生的科学探索意识和能力、塑造学生的实验精神、提升动手能力等方面都着发挥积极影响,因此,在大学课程中实行开放实验......
中小学数字化教务管理的设计与开发
发布时间:2023-04-29
摘 要:该文介绍了中小学教务系统的开发设计过程,主要论述了该系统的选题背景、功能简介、开发环境、数据库分析、具体实现方法等。采用目前常用的web浏览器方式,以浏览器/服务器(B/S)模式,使用ASP.NET+VB.NET 和SQL Server 2000......
探索数字化课堂建设的五条路径
发布时间:2023-06-27
课堂是学生在学校进行学习的主阵地,学生的主要学习生活是在课堂里度过的,因此改变学习方式,研究技术对学习可以发挥怎样的作用,我们从课堂起步。 1.满足个性化学习需求,适应不同水平的学生。“个性化”是我们数字化学习研究抓住的......