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数字化背景下学术期刊影响力解析

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数字化背景下学术期刊影响力解析
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摘要:研究发现,期刊的数字化程度与学术期刊的影响力正相关,复合影响因子越高的期刊,网络侵权的现象越普遍;平均被引率和转载率指标与学术期刊的影响力正相关;本单位作者占比与期刊的影响力负相关。根据研究结论,提出了提高学术期刊影响力的相关建议。

关键词:期刊数字化;学术期刊影响力;评价指标;复合影响因子

2015年9月,教育部社科司和新闻出版广电总局在联合评选“百强期刊”时,首次将期刊的数字化列入评选指标。期刊的数字化对学术期刊的影响力产生何种影响?影响程度如何?这些问题都值得办刊者探索。本文以40种权威社科期刊为研究对象,基于一手调查数据,通过建立评价指标体系,分析了期刊数字化和非数字化因素与期刊影响力的关系。

一、数据说明及评th"指标设定

1.数据说明

样本选用《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》中的40种社科类权威期刊。考虑到评价报告主要来自2013年期刊的发展数据,结合文章的转引和转载周期,确定期刊的数字化数据采用目前期刊发展的最新数据,期刊文章信息采用2013年数据。数据主要来自CNKI(中国知网)网站、期刊网站、期刊纸质样刊、微信公共平台、四大文摘纸质样刊、百度搜索等,采集截至2015年9月20日零点。期刊影响因子数据来自《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》2014年版。

2.评价指标设定

本文认为,数字化背景下影响学术期刊影响力的要素主要包括两个方面:数字化因素和非数字化因素。数字化因素包括在线投稿系统、网站互动平台、微博、微信平台、网络侵权;非数字化因素包括平均被引率、本单位作者占比、四大文摘转载等。考虑到篇幅有限,本文只罗列了最为关键的影响指标。关于期刊学术影响力的指标,业界普遍采用影响因子来衡量,本文也采用该指标。为了深入分析,本文按照期刊复合影响因子的大小将研究样本分为2类,即复合影响因子大于2的期刊,共计17种,复合影响因子小于或等于2的期刊,共计23种。

二、实证分析

1.数字化与学术期刊影响力分析 在线投稿系统分析 表l说明,权威学术期刊有在线投稿系统的比例为57.50%。复合影响因子大于2的期刊中,建有在线投稿系统的比例为70.59%;复合影响因子小于或等于2的期刊,该比例为47.83%。前者明显高于后者,高出22.76个百分点。这说明影响因子高的期刊更加注重在线投稿系统建设,注重办刊效率。

网络互动平台分析

期刊网站建设了网络互动平台,方便读者、作者等用户与期刊互动。表1说明,权威期刊建有网络互动平台的比例为45.00%。复合影响因子大于2的期刊中,实现网刊合一的比例为58.82%;复合影响因子小于或等于2的期刊,该比例为34.78%。前者明显高于后者,高出24.04个百分点。说明影响因子高的期刊,更注重与用户的互动。

微博分析

统计数据说明,权威期刊建有微博的比例为30.00%。复合影响因子大于2的期刊中,建有微博的比例为35.29%,复合影响因子小于或等于2的期刊,该比例为26.09%。前者明显高于后者,高出9.21个百分点。不过,整体来说,权威学术期刊不太重视期刊的微博建设,可能是受到期刊微信平台的影响。相对来说,影响因子高的期刊拥有微博的比例也高。 微信平台分析 微信平台是指期刊通过应用微信、微刊和二维码等技术,实现移动终端查看和浏览期刊信息的功能。总体来看,权威期刊建有微信平台的比例为32.50%。复合影响因子大于2的期刊中,建有微信平台的比例为41.18%;复合影响因子小于或等于2的期刊,该比例为26.09%。前者明显高于后者,高出15.09个百分点。这说明,权威学术期刊使用微信平台的整体比例不是很高,影响因子高的期刊更加注重微信平台的建设。

期刊网络侵权分析

一些不法网站冒充期刊网站在网络上从事非法活动,干扰正常期刊网站运行,进而影响期刊的影响力。本文确定期刊侵权程度的统计方法如下:百度搜索输入期刊名称后,按照搜索结果中真正是期刊网址链接的排名顺序确定,排名第1为无侵权,排名2~5之间计为轻度侵权,排名6~10之间计为明确侵权,排名10以后的计为严重侵权。表2数据说明,权威期刊侵权均值为1.10,表示权威期刊存在轻度网络侵权现象。复合影响因子大于2的期刊,侵权均值为1.12,没有侵权的期刊有4种,占比为23.53%,轻微侵权的期刊有9种,占比为52.94%,明确侵权和严重侵权的期刊各2种,占比均为11.76%;而复合影响因子小于或等于2的期刊,侵权均值为1.09,低于复合影响因子大于2的期刊,说明复合影响因子大于2的期刊的侵权现象要高于复合影响因子小于或等于2的期刊,可能原因是学术影响力越大的期刊,其社会影响力越大,投稿者越多,非法网站获利的空间越大,不过这一现象与笔者2014年的调查结果相比有了明显下降。

2.非数字化与学术期刊影响力分析

期刊平均被引率分析

平均被引率是指期刊年发表文章被引的总次数与该年发文量之比。表3说明,权威期刊平均被引率均值为308.76%。复合影响因子大于2的期刊,其平均被引率为495.06%,而复合影响因子小于或等于2的期刊,其平均被引率为171.07%,两者相差323.99个百分点,说明期刊的平均被引率与学术期刊影响力成正比,期刊被引率越高,其学术影响力越大。

本单位作者论文比分析

表3说明,权威期刊本单位作者论文比的均值为18.65%;复合影响因子大于2的期刊,本单位作者论文比为13.94%;复合影响因子小于或等于2的期刊,该值为28.26%,两者相差14.32个百分点。说明复合影响因子越高的期刊,本单位稿件的比例越低。如《中国人口、资源与环境》《社会学研究》等期刊的复合影响因子很高,本单位作者占比均为0。

期刊文章的转载率分析

三大文摘转载率是指期刊文章被《新华文摘》《中国社科文摘》和(《高等学校文科学术文摘》全文转载的比例;人大复印资料转载率是指期刊文章被《人大复印资料》全文转载的比例。通过表3可知,权威期刊三大文摘转载率和人大复印资料转载率的平均值分别为4.16%和19.43%。复合影响因子大于2的期刊,三大文摘转载率为4.29%,人大复印资料转载率为20.99%;复合影响因子小于或等于2的期刊,三大文摘转载率为4.07%,人大复印资料转载率为18.27%。比较发现,复合影响因子高的期刊,其三大文摘转载率和人大复印资料转载率均高于复合影响因子低的期刊。如复合影子因子高的期刊《社会学研究》,三大文摘转载率高于15.00%。总之,统计数据表明,文摘转载率对学术期刊影响力产生了直接影响。

三、结论与建议

第一,期刊的数字化程度的确对学术期刊的影响力产生了明显影响,数字化程度高的期刊,其影响力也高,数字化程度低的期刊,其影响力也低。期刊的网络侵权现象还比较普遍,越是影响力大的期刊,网络侵权现象越严重。为此,要进一步推进期刊的数字化建设,建立期刊网络互动平台,及时解决用户提出的问题;加强期刊的微信平台建设,扩大期刊学术成果的传播;加强期刊知识产权的保护,积极与相关搜索网站沟通,申请备案和注册,减少不法分子的侵权行为;进一步探索和完善期刊数字媒体新技术,紧跟世界期刊发展的新步伐。

第二,期刊平均被引率与学术期刊的影响力正相关,本单位作者占比呈现负相关。要提高期刊的影响力,必须要分析学术期刊影响力的主、客观因素,找出问题,尽可能提高期刊的被引率,降低本单位作者的占比,积极倡导开放式办刊。

第三,三大文摘转载率和人大复印资料转载率与学术期刊的影响力正相关。研究结果表明,三大文摘转载率和人大复印资料转载率均高的期刊,其复合影响因子也高。文摘转载代表着学术成果的质量和影响,代表着社会的关注方向。为此,期刊需要掌握业界发展的学术前沿和未来发展的方向,及时邀约知名专家的稿件,只有这样,才能实现文摘转载率的提高,进而扩大期刊的社会影响。

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摘 要 在信息化社会的发展中,媒介融合已经成为了一种未来的发展趋势,人们在网络环境下就可以通过电视、报刊等多种形式获取信息。微博,作为当前发展最为快速的新媒体之一,正是媒介融合的主要代表形式。在这种环境下微博对新闻的传......
市场化背景下电力企业人力资源论文
发布时间:2016-07-20
21世纪是知识经济时代,人力资本成了社会发展的核心资本。在市场经济快速发展的中国,我国企业存在着大量借用外国企业管理模式的现象,详细内容请看下文市场化背景下电力企业人力资源。 外国的管理模式虽然在很多方面领先于发展中的中......
新课程背景下扎实推进写字教学策略
发布时间:2023-03-18
【摘要】写字教学是语文教学的重要组成部分,“写好字”更是素质教育的基本要求。《语文课程标准》明确指出:小学阶段学生书写要达到规范、端正、整洁、美观。但现实中,写字教学的状况不容乐观。笔者旨在从“强化识字教学意识,加强......
新课改背景下如何搞好数学教学
发布时间:2022-11-30
【关键词】 数学教学;“生活化”;“教学做合一”;创造力;教学 水平;爱 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 C 中学数学教育是学校教育的重要组成部分,它在提升学生的思维能力和综合素质等方面具有至关重要的作用。随着......
解析微文化背景下加强大学生理想信念教育的思考
发布时间:2016-11-24
一、微文化背景下大学生理想信念存在的问题 ( 一) 信息文化环境复杂多变。从所处的时代背景来看,在微文化时代,一个最显著的特征就是文化多元化、信息碎片化。当代大学生生活在一个复杂的信息化时代,可想而知,网络对当代大学生的......
新课改背景下小学生数学思考能力的培养研究
发布时间:2022-07-24
数学思考能力对于人一生的学习是很重要的。小学阶段是学生学习的起点,在这个阶段重视对他们思考能力的培养更将影响着他们的未来。所以说,注重对小学生思考能力的培养,提高他们解决数学问题的能力和素养,加深他们对数学知识、方法、......
论期刊的发展力
发布时间:2022-07-23
论文关键词 期刊 发展 竞争力 核心能力 论文摘要 期刊的核心竞争力在期刊的发展中所起的作用及其重要。本文对核心竞争力的特征、作用、形成机制,以及核心能力等几方面予以探讨。 随着我国科技日益迅猛的发展,相应地科......
MPA管理的背景、影响及应对
发布时间:2019-10-08
2016年起,央行开始实施宏观审慎评估体系(即MPA)。一年多的运行情况显示,由于MPA覆盖面广,涉及商业银行资产负债管理、定价行为、资本杠杆、风险管理等方面,对商业银行尤其是中小银行的规模扩张式发展模式产生较大影响,并加剧了资金市场的时点性波动。商业银行需要深刻理解MPA推出的时代背景,准确把握其管理要求,积极转变发展模式,适应MPA管理的新常态。深刻理解MPA管理的背景MPA是金融深化到一定阶.........
新课程背景下初中数学教学的有效性探析
发布时间:2023-02-13
摘 要:新课改推行后,我国的教育事业进入了一个崭新的天地,同时也对传统的教学环境提出了挑战。其中初中数学教学多年来一直是困扰教师和学生的难题,虽然教师一直在探索提高数学教学效果的方法,学生对数学却逐渐表现出害怕、枯燥、......
浅谈“互联网+”背景下数字图书馆发展与创新研究
发布时间:2017-06-27
李克强总理在十二届全国人大三次会议上的政府工作报告中提出制定互联网+计划,强调推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。互联网+作为一项国家战略,为未来国家各领域的发展指明了方向。互联网的出现大力推进了传统图书馆向数字图书馆的转型。所谓数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆。它把各种不同载体、不同地理位置的信.........
新课程背景下小学数学教学生活化问题与对策
发布时间:2023-05-22
摘 要:新课程改革以来,数学教学生活化越来越受到人们的重视。然而,由于缺乏对“生活化”的深刻认识,导致教学生活化产生诸多问题。要规避这些问题,要科学引入生活化教学素材,合理创设生活化教学情境,创设的生活情境要能够激发学......
论新课改背景下小学数学课堂教学的优化对策
发布时间:2022-12-06
在新课改背景下,素质教育的深化要求小学数学教师要进一步转变数学教学理念,不能一味强调智力教育,还要注重对学生数学学习情感的培养,让数学课堂变得更加生动、活泼、开放和有趣,以便调动学生的数学学习热情,激活学生的数学思维,......
探析新课改背景下高考数学的发展动向
发布时间:2022-10-01
高考数学是在基本的数学知识的基础上,通过对相关数学知识的具体应用,将数学思维方法和思维能力融入到数学题目中,提高自身的数学综合能力和数学逻辑思维能力,将抽象的知识内化为自己的知识,建立多层次、多观点的数学知识体系。本......
浅析教育国际化背景下大学校长领导能力的建设
发布时间:2022-10-22
" [论文摘要]在教育国际化背景下,大学校长应具有国际意识、全球视野。文章结合广州城市职业学院的办学实践,从战略规划能力、创造执行能力、资源整合能力、文化培育能力、国际交流与沟通能力等方面对大学校长能力建设进行探讨。 [论......
大数据背景下的高中历史教学
发布时间:2023-02-05
摘 要:当今时代,随着计算机和信息技术的快速发展,数据的传递和交换越来越频繁,人类迎来了大数据时代。在大数据的背景下,高中历史教学也深受影响。借助于现代技术,不仅教学手段得到了创新,教学方法也得以改进,教学内容也大为丰......
新常态下中国学术期刊品牌建设思考
发布时间:2015-08-24
学术期刊是传播创新成果、传承创新思想、引领学科发展、促进学术交流和繁荣创新文化的重要阵地,是科研事业和出版产业重要的组成部分。在新常态下,中国学术期刊面临新的环境和发展契机,抓住中国经济新常态的政策机遇期,探索新常态......
全球化背景下汉语言文学发展分析
发布时间:2023-07-27
在我国经济文化水平进一步发展的同时,我国各种语言文化也得到了更快的发展。但是,随着现在全球化步伐的不断加快,也使得我国汉语言文学面临了前所未有的挑战。所以,在全球化背景之下,如何解决其面临的问题,并且努力将其发展到一个新......
试析新课程背景下高师美术教学改革
发布时间:2022-10-22
" 论文摘要:高师美术教育学以普通中小学校的美术学科教育为研究对象,研究其教育现象,揭示其本质和规律,是以提高学生的美术文化素质和促进其人格全面发展为目的的教育科学。新课程要求教师从教育的角度认识美术课程,为了适应这种需......
“互联网+”背景下的小学数学作业设计
发布时间:2023-03-24
数学作业一直以来都承担着帮助小学生巩固数学知识,提升学习效果,锻炼小学生数学知识掌握能力等功能,是提高小学生数学学习质量的重要练习工具,然而,由于长期以来的小学数学作业大多以书面题目练习为主,不论是在形式上还是在内容上......
在素质教育背景下的幼儿数学教学
发布时间:2022-09-26
在素质教育背景下的幼儿数学教学一、幼儿园教学中必须重视素质教育素质教育是现在教育的主旋律。学校是育人的地方,是培养人的场所。学生的素质价值主要体现在两个方面:一是成人,即学生有完善的人格,是社会的可用之人,对社会起推动作用;二是成器,即学生有一技之长或多才多艺,是社会的有用之人,在社会中找得到位置,派得上用场,能用自己或大或小的技艺推动社会进步。这应是学生是否成才的客观标准,也应是衡量学校办学是否.........
浅析新课程背景下化学实验趣味化探究
发布时间:2022-10-26
" 论文关键词:趣味化 化学实验 策略 论文摘要:在新课程背景下,化学实验趣味化是发展趋势,化学实验趣味化有利于吸引学生的注意,培养学生学习化学的兴趣,从而提高学生的科学素养。文章从心理学角度分析了化学实验趣味化的思路,......
城市化背景下农村征地困境的诱因与化解
发布时间:2023-01-16
摘要:我国城市化进程不断加速,向农村征地不可避免。但当前城市化的需要和失地农民切身利益之间的张力逐渐凸现,给社会发展带来难题。基于此,本文对问题现状进行简要阐述和总结,分析其复杂原因,并在此基础上做出行之有效的对策建......
新课标背景下数学高效教学的研究
发布时间:2015-09-16
摘 要:针对数学学科独特的魅力展开研究,从培养学生学习兴趣入手,在课堂教学中讲究多样、精彩的教学方法,并运用激励性的评价,使学生认识数学,走进数学,爱上数学。教师作为课堂学习的主导,要尽可能地发挥学生的主体地位,使其游......
大数据背景下统计学教学方法研究
发布时间:2023-02-20
一、概述改革開放39年来,我国各行各业积累了大量的数据,这些数据具有5V特点,即是数据量别大(Volume)、具有多样性(Variety)、具有真实性(Veracity)、具有价值(Value)、更新速度快(Velocity),这标志着人类已经进入大数据时代。如何从大数据中挖掘出有用的信息,为生产管理服务,成为人们关注的焦点。人们越来越多地希望能够从海量的数据中挖掘出一些有用的信息和总结出经验规律.........
公共消费场所下背景音乐对消费者的影响
发布时间:2022-12-22
一、背景音乐的功能(一)音乐的审美功能音乐的审美功能它主要表现是通过音乐引导人们去发现美、欣赏美和鉴别美。音乐的美是以音乐的音色、节奏、和声、旋律构成它美的形象,从而振奋人们的精神,提高人们的审美情趣。常与健康的音乐相伴,可以培养良好的审美意识,提高自身的修养,促成和善相处、文明举止、礼貌待人、仪表端正的良好作风。(二)音乐的实用功能音乐可以给人以听觉上的生理快感,还可给人以愉悦感,是一种美感享受.........
论网络时代下医学学术期刊编辑的素质
发布时间:2022-11-18
摘要:随着互联网影响的逐步扩大,网上投稿、审稿、编辑加工系统的应用正逐步改变着期刊编辑的工作方式,需要编辑提高行业基本素质,适应行业发展需求。作为医学学术期刊编辑,还需要跟进不断发展的医学,融合网络时代下医学和编辑行业的......
浅谈新课程背景下数学教学中学生创新能力的培养
发布时间:2022-10-09
摘 要:初中数学作为基础教育课程中的基础学科,在培养学生创新能力方面有着重要的作用。为适应教育改革的要求,教师要改变自己的传统观念,用全新的教育理念指导教学,教师要根据学生的实际情况,充分发挥教师在教学中的引导作用,采......
大数据背景下高校学生工作新探
发布时间:2023-04-07
【摘 要】 本文分析了大数据背景下高校学生呈现的新特点,提出了大数据背景下高校辅导员的工作创新途径。要利用大数据构建亦师亦友的和谐师生关系;与时俱进,开拓视野,提升个人素养;利用大数据积极开展学生工作。同时,要正确认识和......
谈新课程背景下的数学作业设计
发布时间:2022-11-22
设计数学作业,是数学教师的主要工作之一。数学作业设计的好坏,直接影响着数学教学的主要目标、教学的质量和效果以及学生数学素质的提高。所以,数学作业的设计是一项不容忽视的教学工作。在数学教学过程中,有众多来自主观、客观方面......
新课程背景下小学数学课堂教学初探
发布时间:2023-02-10
摘 要:传统的教学模式,一直阻碍着学生思维的发展,其实,教育的主题本来就是学生,可是教师却一直喧宾夺主。新课改给我们的课堂教学指引了一条明路,那就是突出学生的主体地位。作为一名小学数学教师,我在教学中真正让学生成为数学......
新课程背景下小学数学有效教学策略
发布时间:2015-07-27
【摘 要】近年来,随着教育改革的不断深入,小学数学教学也做了相应的教学改革,并且取得了不小的成绩。但是,在实际教学过程中还是存在相应的问题,与教学改革的要求仍有一定的差距,教学方式效率低或是负效率等情况,严重影响了小学......
新课改背景下小班化数学复习课的策略探究
发布时间:2022-12-04
摘 要:中学数学复习课的教学必须明确课堂教学的任务和要求,充分发挥学生的自主能动作用。通过组织引导学生动手实践、自主探索、合作交流,激励每一个学生在已有知识的基础上再深入研究思考,从而比较系统地掌握知识,提高能力,达到......
大数据背景下的审计研究
发布时间:2023-03-14
摘要:无论对于任何行业,大数据如今都成为了热点问题,而随着大数据技术的越来越可行以及审计数据处理需求量的大幅度增长,加上被审单位全面信息化的背景,大数据驱动的审计将影响未来审计的走向。本文根据大数据的特点以及审计理论及实务发展的现状,分别阐述了大数据技术及环境对审计理论研究、对审计取证以及对审计数据分析方面的影响,提出了我国在大数据背景下的研究展望。关键词:大数据;审计;证据;数据分析一、引言国家.........
微时代背景下大学生心理健康教育途径解析
发布时间:2016-03-25
微时代即以微博作为传播媒介代表,以短小精炼作为文化传播特征的时代,微时代信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力。人们恍然发现,原来传播交流信息乃至进行情感沟通,仅仅通过百余字就完全可以实现。对于接受者而言,消......
管理者背景特质对投资效率影响探析
发布时间:2015-08-06
摘 要:投资一直是保持企业顽强生命力的必要手段,如何有效地进行投资是个经久不衰的话题,有着及其重要的研究价值。过度投资,投资不足,以及如何进行资本的有效配置等问题总的来说都是投资效率的问题,基于传统的经典投资学理论进行......
大数据时代背景下的财务管理探析
发布时间:2023-04-24
大数据概念最早由维克托迈尔舍恩伯格和肯尼斯库克耶在编写《大数据时代》中提出,在互联网如此发达的今天,大数据时代已经来临。大数据时代的到来,对财务管理提出了新的要求,要求财务人员具备大数据分析能力,转变角色(由传统的单一财务的记账员角色转变为集财务、数据分析处理为一体的综合性财务人员角色),实时分析,及时预测,提高了企业决策的准确度,大数据财务管理代表了财务管理发展的新趋势。一、大数据时代财务管理概.........
大数据时代背景下对数据分析教育的思考
发布时间:2023-03-16
摘 要:大数据时代对财经类高校研究生的培养提出了新的要求。本文首先分析了财经类高校数据分析课程的特点,继而给出了财经类高校数据分析课程建设的思路。根据该思路,以R语言课程为例,本文进一步给出了该课程的建设方案。 关键词......
试析多元文化背景下大学英语教学改革
发布时间:2023-05-31
" [论文摘要]随着社会进步,经济、文化的发展,世界已迈向经济一体化、文化多元文化的格局。在这样的背景下,掌握好英语这个交流工具,对于促进学生的就业,促进社会和谐都有重要的现实意义。这就要求,大学英语教学不能只停留在语言教......
碎片化学习背景下职业能力的系统化生成研究
发布时间:2022-09-10
【摘要】本文以陕西科技大学“互联网+”职业教育的初步探索与实践为例,从职业能力系统生成的理论基础、基本策略、教师作用等三个方面探讨了碎片化学习背景下职业能力的系统化生成思路。【关键词】陕西科技大学;碎片化;职业能力;系统化生成;教学策略“互联网+”职业教育,就是利用以互联网为主的一整套信息技术,提供云、网、端一体的数字化基础设施,海量碎片化的知识资源可以使职业技术的学习无处不在,实现教育的信息化、.........
新课程背景下化学课堂教学的优化
发布时间:2015-09-16
[摘要]新课程背景下,课堂教学要突出五个重要因素:情境导入简单有趣,实验探究真实有效,教学节奏和谐同步,布置作业学以致用,课堂小结画龙点睛。在课堂教学中体现方法的引导、教材的拓展与延伸及问题的探究,打造有生命力的课堂。......