我们丹凤有一个十多年来一直免收学费的作文训练班。第一次去作文训练班的路上我就在想：免收学费的作文训练班能有多大收益呢？
这是一个四周约有一分多地的洁净院落，西面的房前靠了一个大黑板，只见有二十多名和我年龄相仿的学生在抄黑板上的字。黑板上工工整整地写了四个大标题：
一、什么是作文;
二、作文重要;
三、作文和读书的关系;
四、写好作文应该做好的几件事。
大约半个小时以后，白爷爷开始按照板书讲课了。虽然白爷爷的牙齿快掉光了，但声音很大，好像总怕人听不见似的。整整两个小时，我们对什么是作文、作文重要性、作文和读书的关系等内容都有了深刻的了解。
第二天的课题是：
一、什么是记叙文;
二、什么是诗歌;
三、什么是散文。这位年近八十岁的老人和第一天一样，在黑板上写了要我们记录的笔记，他是用抄笔记的方法等学生来齐。来得迟的同学，听完课后，必须把笔记补上，这是他的一项课堂纪律。他还会一一检查，并由他签字。他签的是七个仿毛主席字体的字，“向雷锋同志学习”，这是我从来没有见过的签字方法。
第三天的作文课是范文引路。重点给我们读了《作文周刊》发表过的优秀学生作文。对我印象最深刻的是《我们的班主任》《曾经同桌》《我是警察》《今天我当家》《尊严》等范文，这些范文是白爷爷有声有色，像演戏一样给我们读出来的。
第四天作文课的内容是：写作文，自己读自己的作文，评优秀作文。各人读罢自己的作文后，白爷爷让大家点评，看谁写得好，共评出了六篇好作文，其中我的《八十岁爷爷办的作文训练班》被大家公认为是这次练习中最好的作文。
在上完短短四天就结束的作文训练班后，我恋恋不舍地离开了白爷爷办作文训练班的院子，再也不敢有“免收学费作文训练班能有多大收益”的怀疑。
