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编写广告语、宣传语专项训练

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编写广告语、宣传语专项训练
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【要点讲解】

在语言实际运用试题中,编写广告语、宣传语最常见。具体编写时应注意:

1.抓住特征(颜色、气味、形状、大小等)。如某市“桃花节”的宣传语:遍山桃花红艳艳,四海嘉宾笑盈盈。

2.语言朴实自然,充满人文关怀。如高速公路有这样一则广告语:回家的感觉真好,请您注意行车安全!

3.运用各种修辞手法。如有关献血的宣传语:血,生命的源泉,友谊的桥梁。

4.押韵。如有条厕所广告语:来也匆匆,去也冲冲。

5.使用叠词。如:勤勤恳恳锻炼体魄,轻轻松松走向成功。

【实战演练】

(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30字以内)

(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书,并写出你的推荐理由。(30字以内)

2.(2014年河南中考语文试题)下面是一次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。要求:①采用总―分的结构方式;②运用合理的说明顺序。

3.(2014年宁夏中考语文试题)观察下面这幅图,按要求答题。

(1)说明这则公益广告的创意。

(2)为这则公益广告拟写一个标题。

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关于曲棍球专项体能训练方法的研究
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【摘 要】一直以来,曲棍球都是以速度为主,同时兼具了耐力性欲速度耐力的一项体育活动。要达到这种速度,必须要求运动员具有强劲的体力才能够做到。因此,曲棍球的训练中就将体能训练作为一个专项训练,并且要选用科学合理的训练方法......
谈在中职运动训练专业英语教学中体现体育英语的特色
发布时间:2023-01-27
摘 要:体育英语作为国际体育交流的一种工具,是一种实用文体,有许多自身的独特之处。论文通过对目前运动员英语教学现状的介绍与分析,探究如何结合运动员的学习实际将体育英语的教学带入运动员英语教学并从词汇教学、文化教学等方面......
广告英语的语言特点及翻译策略(1)
发布时间:2022-10-09
[摘要]广告是商战中有力的武器。广告英语是一种专门用途英语,它与普通英语有着较大差别,主要体现在词语的选用、句子的构造和修辞的手段方面.本文结合大量实例,从广告英语的词法特点、句法特点和修辞特点三个方面分析了广告英语的语言特......
也谈日记成文写作训练
发布时间:2023-02-18
摘 要:日记随笔就是把每天所看到、遇到的物、事等及感受、感悟进行记录,为写作文积累素材,培养写作能力。通过用好课文、课外阅读、生活感悟、专题日记成文训练,经历一个由量变到质变的过程,这需要一定时间来过渡,要进行一定的作......
浅谈广告语的语用学及文体学特征
发布时间:2023-02-14
" 论文关键词: 广告语 语用学 文体学 特征 论文摘 要: 广告由于宽广的覆盖率,被众人所认识接受。它与生俱来的劝导性使它无论从语言学还是文体学方面,都占有一席之地。其特殊的单向、延时交流方式,使得它具有独特的语言魅力,广......
浅谈德语平面广告多模态话语分析
发布时间:2023-02-07
摘 要:本文将通过以Kressvan Leeuwen提出的视觉语法框架为理论基础,并结合Nina Janich的图文结合规律,对德语平面广告进行多模态语篇分析,为今后的平面广告研究提供了一个新的视角。 关键词:德语;平面广告;视觉语法;图文结合;广......
初中语文课堂口语表达训练策略初探
发布时间:2023-06-18
【摘 要】语文课堂是提高学生口语表达训练的重要场所,语文教师在综合性课型的语文课上,如果能够精心设计“朗读课文、复述课文、故事接龙和主题性演讲”等形式的教学环节,必将有效提高学生的口语表达能力。 【关键词】语文课堂;......
俄语广告语篇理解模型的认知研究
发布时间:2023-01-14
俄语广告语篇理解模型的认知研究 近年来,随着国内外对语篇理解的不断研究,形成了一些不同的语篇理解模型。这些模型建立在语言学、心理学和认知科学的基础上,并具有各自不同的理论依据。我们将结合广告这一语篇体裁介绍几种比较有影响......
掌握语言学习规律 训练学生英语思维
发布时间:2023-07-19
掌握语言学习规律 训练学生英语思维 语言教学的重要目的是使学生掌握语言的交际能力,即学生在掌握语音、语法、词汇等语言的形式基础上拥有的遣词造句能力,有效运用语言进行思想交流的能力。 为了培养学生英语思维和表达的能力,教师......
浅谈小学语文阅读教学中语言的训练
发布时间:2015-09-14
《小学语文教学大纲》指出:“在阅读教学中,教师要善于指导学生读懂课文,要指导学生通过语言文字正确理解课文的主要内容,体会思想感情,提高认识,受到思想教育;教师还要指导学生理解语言文字主要表达思想感情,激发学生热爱祖国......
初中语文课前三分钟口语训练之我见
发布时间:2015-09-16
语言是人们用来交流思想和情感的工具之一。面对这个生活内容丰富、思想观念快速更新的变革时代,学生只有具备了较好的口语表达能力,才能适应社会的需要。多年的教学实践,使我认识到充分利用好语文课前三分钟进行口语训练,能有效培......
语文教学必须加强朗读训练
发布时间:2022-11-30
" 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是......
小学语文教学听力训练研究
发布时间:2023-04-17
摘 要:语文教学包括"听说读写",而"听"是四者中的首要能力,并且对其他三者都有促进作用,不论在课堂上,还是平时生活中,都要求学生具备比较高的听力能力。本文首先对小学语文教学听力训练进行了界定,然后分析了这种训练的必要性,......
语文教学必须加强朗读训练
发布时间:2015-09-15
摘 要:《义务教育语文教学大纲》要求:“从一年级开始就应当指导学生正确p流利p有感情地朗读,注意培养兴趣。由此可见,小学语文教学就是训练学生读书能力的过程之一。”古人云“读书百遍,其义自见“熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。......
关于广告学专业现代汉语课程教学的思考
发布时间:2013-12-19
关于广告学专业现代汉语课程教学的思考 现代汉语是汉语言文学专http://WWw.LWlm.cOM业的基础课程、核心课程。教育部拟定的《现代汉语教学大纲》所规定的现代汉语课的主要任务也是面向汉语言文学专业的学生制定的。但在今天的高等教育中......
汉语广告语篇中的人际语法隐喻现象分析
发布时间:2023-07-24
摘 要:广告作为一种交际活动,具有极强的劝说性,其目的就是要激发广大消费者的浓厚兴趣,引导他们购买特定产品或服务。语法隐喻既能充分传达产品或服务的信息,又能以特殊方式吸引消费者的关注,因此在广告中得到了普遍应用。文章试......
浅谈汉语教学中的阅读训练
发布时间:2023-05-20
浅谈汉语教学中的阅读训练 新课程改革下的课堂强调学生在学习活动中的主体价值和能动作用,认为学生不是被动、消极的客体,而是具有充分主动性和能动性的“自主人”,学生的需要、动机、目的、意识、认知结构、能力、价值观等是学习的前......
初中语文教学听力训练研究
发布时间:2022-11-20
【摘要】对于初中阶段的语文教学而言,听、说、读、写不仅仅是学生必须具备的基本素养,同时也是相辅相成的关系。但是,从目前初中教学的实际情况来看,听是最容易被教师和学生所忽略的。为此,文章以“初中语文教学听力训练”为主要研究对象,并对其展开深入、细致的探讨和分析,希望能就如何更好地开展听力训练,全面提升学生的语文综合素养提供一定的依据和参考。【关键词】初中;语文教学;听力训练1.引言语文作为初中阶段的.........