1.阅读下面的新闻，请根据你的理解写出反方的辩论语。
新京报快讯 今日（2015年1月30日），有网友通过论坛发帖称，河南省平顶山市宝丰县第一高级中学校方不仅要求学生向孔子像下跪磕头，还规定在校学生每天清晨5点必须起床诵读《道德经》，不少在校学生对此怨声载道。
正方：学校组织学生每天早晨六点之前和下午大课间两个时段诵读《道德经》《孝经》《论语》等经典，“并要求学生都要熟读、背诵这些经典。”“跪天跪地跪父母是文化传统，与封建无关。”学生下跪是怀着对祖宗先贤油然而生的崇敬，他们拜的是以孔子为代表的先贤圣人。
反方：
2.阅读下面的新闻，按要求答题。
（1）请你结合新闻内容拟写一个恰当的新闻标题。
（2）请你根据这则新闻，写一段新闻评论。（不超190字）
牛利军的惊人毅力来自对全车乘客生命安全的保护――他停车的路段在307国道的一个大坡上，当时又是大货车最多的时候，如果车辆失控，后果不堪设想。
颁奖词：
4.请你仿照画线的句子，再仿写两句，使之构成排比句式。
中国维和警察被联合国秘书长潘基文誉为“维护世界和平的使者，中国的骄傲”。在“世界火炉”苏丹，中国工兵营创造了惊人的“中国速度”，仅用3天便将从维和营地通往瓦乌机场的公路修通;在 在 。
5.阅读下面的材料，请写出你的探究结果。
材料一：2005年5月3日中午，赴刚果（金）维和工兵连建筑分队3班班长付清礼，在基武湖畔一个临山半岛上洗刷装载机上的污泥时突然晕倒，抢救无效不幸牺牲。
材料二：2006年7月25日19时30分，因以色列空军对黎巴嫩南部边镇希亚姆进行空袭，击中联合国观察员哨所，造成驻黎巴嫩军事观察员杜照宇与其他3名联合国观察员不幸遇难。
探究结果：
6.阅读下面的语段，请你选择恰当的词语填空，正确的一项是（ ）
一届届的中华儿女年度人物汇聚着中华民族的精神财富，一件件感人肺腑的事迹记录了中华民族奋进的历程。柳斌杰动情地表示，“我们赞扬他们 的爱国情怀，赞扬他们 的精神，赞扬他们关心公益的满腔热情，赞扬他们 的实干精神，是他们激扬着民族
的正能量，是他们筑起了民族复兴的中国梦！”
A.义愤填膺 奋发图强
踏踏实实 波涛汹涌
B.满腔热情 奋发图强
脚踏实地 汹涌澎湃
C.满腔热情 奋发有为
脚踏实地 汹涌澎湃
D.义愤填膺 奋发有为
踏踏实实 波涛汹涌
7.中国援助几内亚医疗队荣获“2014年中华儿女年度人物”特别推荐团体。肩负国家使命，他们远走异国，与肆虐非洲的病毒展开殊死搏斗。他们坚守国际人道主义，他们的高尚医德让全世界为之赞叹。请你阅读下面的语段，提炼四个关键词。
面对家属的担心与挂念，面对异国他乡的陌生与不安，面对埃博拉病毒的猖狂与肆虐，面对生与死的抉择，中国援助几内亚医疗队义无反顾。祖国的荣誉高于一切，国家的使命让他们忘记危难险阻;代表中国，代表首都，代表医院，救死扶伤，治病救人。他们始终牢记医生的职业使命与道德;良好的素质，不畏艰难、甘于奉献，他们无怨无悔，为几内亚人民的健康倾尽所有。他们是中几人民的友好纽带，他们用高尚医德、高超医术赢得了全世界人民的赞美与敬爱。
关键词语：
8.随着移动互联网的发展，我国的移动支付方兴未艾。请根据下图，简要说明我国移动支付的发展情况。
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9.下面是一组预计世界人口数量的数字，请根据表格内容，用“未来”“爆炸”“解决”“计划”这几个词描述所列现象，并提出应对措施。（要求语句连贯，不超过50字。）
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我的描述：
10.下图是中国邮政发行的《美丽中国》普通邮票第一组，全套六枚。内容包括：福建霞浦滩涂、湖南张家界天子山、海南三沙七连屿、辽宁盘锦红海滩、广西龙胜梯田、江西兴化垛田。下图是该套第6枚“江西兴化垛田”，请为这枚邮票拟写解说词。要求：至少运用两种修辞手法，能揭示画面的内涵。
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解说词：
11.请你在下面句子的两个空白处分别填上一个字。要求这两个字词性相同，意思相反。
破山中贼 ，破心中贼 。
12.下面这段文字讲述了两件事，请先将这两件事进行比较分析，然后在空白处用议论性语言写出比较分析的结果，50字以内。
《民国老课本》里有一篇课文，通篇只有短短的四句话：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看着花。”后来，我们的书里又曾这样说：“羊的全身都是宝，肉可以吃，奶可以喝，皮、毛可以穿。”
（1）上联：羊吉羊祥羊瑞三羊开泰，
下联： 。
（2）上联： ，
下联：三羊开泰迎春来。
（3）上联： ，
下联：灵羊聚财，家沐和风四海平。
14.阅读下面材料，按要求答题。
随着暑假的临近，参观北大、清华已经如同逛长城、游故宫一样成为众多旅行社必备的旅游线路。许多家长望子成龙，他们迫切希望孩子通过与名校的亲密接触，提高学习热情。“高校游”成为热门旅游项目。面对摩肩接踵的人群、一拨又一拨的旅行团穿梭来往等诸多问题，近日，北大、清华等高校先后推出“限游令”，该措施引发了社会热议。
你如何看待北大、清华的“限游令”？赞同还是反对？请选择一个角度写几句话阐述理由。不超过60字。
