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化学教学中科学素质教育策略

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化学教学中科学素质教育策略
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摘 要: 科学素质教育是学校实施素质教育的重要组成部分,而化学教学对于加强对学生的科学素质教育具有独特作用。

关键词: 化学教学 科学素质 教学功能 教育策略

实践证明,只要我们遵循教学规律、突出学科特点、注重方法策略就能更好地培养学生的科学素质。

一、科学素质的内涵,不失时机地引导

化学教师总是自觉不自觉地把学生的科学素质与学生获得的化学知识、化学理论划等号。认为只要传授了化学知识、讲清了化学原理就等于提高了学生的科学素质;学生只要在化学学科考试中成绩优秀,就能证明教师的教学水平高,学校的教育质量好。实际上仅仅把掌握了化学知识、化学理论看做是学生的科学素质,这既不是现代教育观的基本要求,又不是实现化学学科教学目标的唯一标准。学生的科学素质培养既包括科学知识理论的掌握,又包括科学精神、科学方法和科学能力的培养,而且后者对学生科学素质的发展有更重要的作用。只有具备了一定的科学精神、科学方法和科学的创造才能,才有可能更好地掌握科学知识、研究科学理论和探索科学的发展。例如,在化学教学中通过对原子结构、分子结构的讲解,不仅要使学生了解物质结构的奥秘,而且要让学生懂得世界是可以认识的、物质是可以认识的、科学真理是可以探究的,还要让学生积极主动地掌握认识世界、探求真理的方法。又如,通过化学史上氧气的发现、氧化燃烧学说的建立、凯库勒苯环结构假说的提出、元素周期律实质性描述的不断完善,可以使学生充分认识到,在认识世界的道路上应当如何树立敢于批判错误、求真求实、坚持真理的科学态度的科学的批判精神;可以使学生感受到化学家在探索真理的道路上那种严谨的治学态度、丰富的想象力、坚定的科学信念和顽强的拼搏精神,借以培养自身的科学思想和科学品质。再如,在讲到氯气的漂白作用、氧化作用、置换能力等强氧化性特点时,经常采用一种“系列装置”,即让干燥的氯气通过湿润的红布祭、无色的淀粉碘化钾溶液、无色的溴化钾溶液、灼烧的铜片、加热的红磷和氢氧化钠溶液等验证氯气的化学性质。其中实验装置的设计与构思、仪器的安装顺序和技巧等都可以让学生自己独立思考、独立设计,然后对照教师事首准备好的演示装置进行比较。这样做不仅可以激发情趣、活跃思维,更重要的是可以培养学生的综合科学能力。

二、突出化学学科特点,发挥实际教学功能

化学教学是以实验为依据、以理论为先导,通过对化学知识的学习,对实验过程的观察记录,对问题的分析、理解、概括、综合,以达到形成概念、掌握理论、启迪心智、陶冶情操之目的。在化学教学中,学生可以动手操作有关实验,观察实验过程中所发生的现象,学生可以直接通过实验事实、运用化学原理,分析、判断、研究、解决化学中的实际问题。化学教学的这些基本特征有利于加强科学观察、科学测量等诸方面科学实验能力的培养,有利于加强科学认识、科学思辨、直觉思维、大胆想象等多方面的思维品质的培养,更有利于加强基本操作、基本技能等动手能力、设计能力和创造能力等科学能力的培养。比如,在酸碱中和滴定的化学实验教学中,学生在教师指导下,首先要熟悉酸式滴定管、碱式滴定管的洗涤使用方法,观察刻度的方法及及时处理减少因操作不当引起误差的方法,等等;同时可以通过熟练操作、仔细观察、认真记录、准确计算、对比实验、分析结果等具体过程培养学生的观察力、注意力与判断力。

学生在进行化学实验操作、观察、记录、分析、检验的过程中,不仅要求细心、耐心、尽心,而且要求用心。不细心、不耐心容易出现实验误差,然而如果只强调细心耐心,不强调动脑筋思考问题,不遵循实验法则和科学规律,则一方面会造成实验结果不准确,另一方面有可能造成意外事故的发生。比如,在点燃氢气、甲烷气之前不检验纯度,加热乙醇、浓硫酸制乙烯不加沸石、不控制温度,无水醋酸钠加热制甲烷的试管朱干燥彻底,等等,不只是要求细心耐心就能做到的。化学实验既要细心,又要讲科学;既要有情趣,又要讲理念。

三、调整知识结构,优化教学过程

与其他学科的教学一样,化学教学是一个复杂系统,同时是一个复杂过程。它既是一个特殊的认识过程,又是师生双方遵循一定规律共同运作保持和谐的过程。它不仅是一个信息加工过程,而且是一个情境创设过程。所谓优化教学过程就是对教学内容、教学方法、教学结构和教学程序进行优化的过程,就是对教学系统中的构成因素进行合理组合、有效调控的过程,就是优化学生心理素质、促进学生主动认知、积极学习、善于学习的过程。教学过程的优化是加强科学素质教育的最重要策略,是更好地培养学生的科学素质的基本保证。而优化教学过程的实质是既要优化教舜教的过程,又要优化学生学的过程;可以看出,优化教的过程和优化学的过程同样重要。化学教学实践证明,学生的认知能力是学生科学素质中最重要的一种科学能力,也是化学教学中较容易培养的一种能力。化学教学比较容易在情境的创设、化学材料的显现、反应现象的展示等方面为过程的优化提供更大可能性。问题的关键在于,教师的主导地位应当充分显示,教学的启发功能应当尽力发挥,以便于使学生在学习过程、认知过程中的思维更加活跃,需求更加强烈,行为更加主动。教学过程优化的最佳效果应当是处于主体地位的学生的认知活动与整个教学过程更加和谐,更加“匹配”。

跨学科的体系渗透或知识综合是培养科学素质的时代要求。世界范围内的理科教学改革和课程改革之所以在综合课程或者在多学科的渗透方面进行探索,很重要的原因是为了促进科学素质的全面提高。比如,我们在讲到碳的同素异体时,把C60及富勒烯的发现、性能及应用等介绍给学生,不仅能使学生的化学知识与超导、电磁、催化、医药等科学知识相互联系、相互融合,而且可以使学生关注电子技术、材料科学等新理论、新技术的研究成果和发展动态。又比如,讲到重金属化学,必然涉及重金属离子的毒性和环境化学方面的知识,我们可以把环境科学的有关内容介绍给学生,因为它是介于自然科学、技术科学和社会科学之间的综合性很强的边缘学科。这样做的目的不仅是化学知识与实际应用的密切结合,更重要的是科学素质与人文素质两种教育的相互融合。综合课程改革,其核心问题主要在于使广大学生尽早接受和了解与新技术革命有关的学科基础知识,以培养学生预测、评价及批判思考和解决实际问题等方面能力,从而更有效地实施素质教育。

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化学教育与素质教育整合论文
发布时间:2018-11-22
一、在教学中渗透爱国主义教育和辩证唯物主义教育化学是一门以实验为基础的学科,化学在我们的日常生活中无处不在,在教学中渗透爱国主义和辩证唯物主义教育,在学习知识的同时提高学生的情操,激发学生热爱祖国、热爱人民的情感,坚定不移的跟党走,为全面建成小康社会做出自己的贡献.具体做法就是在教学中让学生了解一些辩证唯物主义的基本知识,逐步形成正确的世界观、人生观,学会运用辩证唯物主义的观点、方法分析和认识化学.........
素质教育与中学历史教学改革
发布时间:2023-03-16
" 当前我们提出的素质教育是与应试教育相对立的,“它是以全面提高公民思想品质、科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的基础教育。相对应试教育讲,它是符合教育规律的更高层次、更高水平、更高质量的教育”(柳......
谈小学素质教育中的作文教学
发布时间:2017-01-04
在小学语文教学中,作文教学既是重点,又是难点。 一部分学生感到作文难,认为无事可写,无话可说,勉强写出的东西让人读后又如同嚼蜡,或有抄袭现象。究其原因,就是学生的作文缺乏真实感觉,没有动情。作家巴金曾说过:我必须有话要......
要落实数学教学中的素质教育
发布时间:2022-07-27
" 把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。 一、更新观念,树立数学教学的素质观 柳斌同志说:“转变教育思想和教育观念......
浅谈初中数学教学与素质教育
发布时间:2023-03-15
在全面推进素质教育的今天,我们的教育能不能培养出大批具有开拓精神、创新精神的高素质人才,它关系到我们国家的兴衰存亡问题,只有培养出一大批高素质的人才,才能使我国在国际竞争中立于不败之地,屹立于世界民族之林。数学作为一门......
浅谈中学体育教学中的德育与素质教育
发布时间:2022-11-25
浅谈中学体育教学中的德育与素质教育 目前,中学体育教学由于受到应试教育的影响,往往只重视了对学生的身体练习,而忽视了对学生进行思想道德教育,致使部分学生思想意识差,心理素质低,身体素质提高缓慢,体育教学很难有大幅度提高。......
略谈如何在阅读教学中渗透素质教育
发布时间:2022-11-10
素质教育要求充分发展学生个性,其目的不仅是教授学生知识,更重要的是要教会学生如何求知、如何做人、如何审美等,还需为他们今后的成长在各方面打好基础。语文作为基础教育阶段的基础学科,不只是进行素质教育的一大途径,更是素质......
素质教育在小学数学教学中的实施
发布时间:2023-08-27
一、开展素质教育的重要性 素质教育的主要内容有文化科学素质、思想道德素质与劳动技能素质、身体心理素质。作为素质教育重要部分之一,小学数学的教育受到了社会各界的关注。在我国新提出的教学纲要中表明,对不同学生中所存在的差异......
大学素质教育中的音乐教育
发布时间:2017-07-10
大学素质教育中的音乐教育推行素质教育的最终目标就是提升学生的综合素质,充分激发学生潜在的能力,让学生得到全面的发展[1]。音乐作为大众审美中重要的一项,对人类的历史发展有着非常积极的推动作用。在日常生活当中,音乐已经成为了很多人不可缺少的生活方式,优美的旋律可以让我们身心得到放松,情感得到抒发。因此,将音乐教育纳入到大学素质教育当中,对于提高大学生的整体综合素质有着非常重要的现实意义。一、音乐教育.........
浅析在化学教育中有效进行素质教育
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】探究性教学 独立思考的能力 思维训练 【论文摘要】高中化学教师进行素质教育,要充分认识素质教育在学生成长过程中的重要作用,自觉地把素质教育纳入自己的教学实践,在备课、上课、实验等各个环节中积极培养学生的......
国内外科学素养化学教育论文
发布时间:2023-03-19
1期刊栏目设置与研究内容的比较1.1《化学教育》栏目设置《化学教育》主要分为17个栏目,其主要内容涉及化学学科理论和教育教学研究.由于栏目数量较多,笔者将其分为化学学科类和教育教学类两部分内容,以表格的方式呈现.具体参见表1.1.2《JCE》栏目设置《JCE》栏目主要分为6个大板块,分别为:(1)今日化学教育;(2)大众化学;(3)课堂教学;(4)实验室教学;(5)科学与教育研究;(6)网络在线..........
小学语文教学中重视学生素质教育
发布时间:2017-02-10
在小学课程体系中语文是最基础的一门学科,在教材设置上、课程标准化的要求之上,全面贯穿了素质教育整个落实时期,故在素质教育实施中肩负着重责。只有教师在语文教学中不断挖掘与实施系统化的训练,才能培养学生掌控与运用其语文相关......
小学数学教学中的素质教育之我见
发布时间:2023-02-16
小学数学教学中的素质教育之我见 当前,小学数学教学受“应试教育”的影响,存在着重知识轻能力、重结论轻过程、重智育轻德育、重讲解轻学习、重课内轻课外、重“学会”轻“会学”的现象,束缚了学生学习主动性的发挥,影响了学生个性的......
小学数学教学中如何实施素质教育
发布时间:2022-11-15
教育的根本目的是为社会培养高素质的人才。未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法思考、解决许多实际问题,因此素质教育应贯穿于数学教学的各个环节。数学课实施素质教育,关键是要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,让学生在自主学习中学会思维、学会学习、学会做人。那么,怎样才能使学生在课堂上主动学习呢?笔者在教学实际中有如下几点体会:一、摆正主体的位置,让学生真正成为学.........
论外语教学中的素质教育
发布时间:2013-12-19
" 论文摘要:外语教学要实施素质教育,必须强调思想素质和语言素质;外语教学中的素质教育应注重学生的主体地位,教师的主导作用,重视学生正确学习外语的方法和运用外语能力素质的训练和培养。 论文关键词:素质教育;外语教学......
通过中学化学教学渗透美育培养学生科学素养
发布时间:2022-12-11
摘 要:化学教学中渗透美育有利于培养学生科学知识与技能、科学方法、科学能力、科学观、科学品德等科学素养。 关键词:化学教学 美育 科学素养 化学教育的核心是培养学生的科学素养,对学生进行科学素养教育是以培养学生形成科学的观念......
关于高职学生人文素质教育策略分析
发布时间:2023-05-24
" 论文摘要:如何开展人文素质教育,提高学生的人文素质,促进学生的全面发展,是高职院校提高人才培养质量必须认真思考和妥善解决的问题。转化教育观念,树立以人为本、全面发展的人才培养理念;构建适合高职人文教育的课程体系,创新......
浅论素质教育下的中学语文教学
发布时间:2023-01-01
【摘 要】素质教育认为人的全面发展的实质是人的素质得到可能和充分的发展。发展的方式应该是积极的、主动的,而不是机械的、呆板的。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践......
素质教育与小学语文教学
发布时间:2013-12-19
" 一、从“素质教育”的视角,看小学语文教学1.对“素质教育”的初步认识“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健......
初中物理教学中的素质教育
发布时间:2023-05-19
初中物理教学中的素质教育当前,素质教育是教育界关心的重要内容,是当下广大教师探索的主要途径,素质教育的确能有效提高学生学习的积极性,使课堂氛围更加融洽。但人们对素质教育的理解各有不同,什么才是真正的素质教育,怎样的教育方式更能体现素质教育的真谛,是我们教育工作者共同探讨的话题。我在多年的教育实践中,不断学习,查阅相关资料,在教学实践中大胆应用,并不断总结,结合教学实际,就当前如何实施素质教育,从内.........
论理工科课程教学与人文素质教育
发布时间:2023-02-14
" 论文关键词: 理工科 专业课 教学 人文素质教育 可行性方式 论文摘要: 本文分析了理工科学生人文素质教育缺乏的现状、原因,论证了将人文教育寓于理工科专业课教学中的可行性,并结合实际教学经验提出了一些在理工科专业课课堂上进行......
小学语文教学中素质教育的实施
发布时间:2022-10-27
小学语文教学中素质教育的实施1.素质教育概述所谓素质教育,主要是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。素质教育重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康、心理健康等等,最终使学生学会做人、学会做事、学会生活、学会创造所以,素质教育从本质上来说,就是以提高国民素质为目标的教育。素质教育与应试教育对比分析素质教育是与应试教育相对应的一种教育模式。首先,素质教育的目标是提高国民整体素.........
论中学语文教学改革与素质教育
发布时间:2022-12-20
" 论文关健词:素质教育;创造能力;个性发展 论文摘要:素质教育和中学语文教学的关系十分密切,本文就牢固树立语文教学的素质观,明确中学语文教学的目标与任务。时语文教学的课程、教材、教法以及考试方法的改革谈谈作者的看法。......
论素质教育与数学教育
发布时间:2022-10-26
现代人应是一个主体高度弘扬的人,他既有开拓、竞争意识,又要有团结协作的群体意识;既要有敢想敢做的创新精神,又要有严格的科学态度;要善于处理人与自然、人与社会以及人与人之间的关系,使其得到协调、互动的发展。目前全国大范围......
小学数学课堂教学中的素质教育论文
发布时间:2022-12-13
素质教育,通常是指,在进行教育教学的过程中,要能够促进学生的全面发展。下面是查字典范文网小编收集整理的小学数学课堂教学中的素质教育论文,希望对你有所帮助!摘要:随着现在教学模式的改变,在小学数学中提高学生的素质是一项十分重要的事情,同时也是摆在现在广大教师面前的一项极为紧迫的任务。现在教学中,小学数学教师必须重视对学生综合素质的培养,将素质教育真正地贯穿到教学中。当然,调动学生的积极性,培养他们的.........
浅析小学数学教学中素质教育的实施
发布时间:2023-04-16
浅析小学数学教学中素质教育的实施随着九年义务教育的不断实施,在小学数学教学中如何实施素质教育,已成为每位老师值得重视的问题,而素质教育赋予小学数学教学的使命使学生在掌握数学知识的同时,使智力的发展能力得到提高,并受到思想品德教育,而完成这使命的主渠道是小学数学课堂教学,我作为小学教师结合自己的教学实践经验,浅谈自己的点滴做法:一、在课堂教学中,结合学科特点,提高学生思想道德素质1、挖掘教材因素,渗.........
探析高中体育教学中的素质教育
发布时间:2022-11-26
探析高中体育教学中的素质教育体育与德育,智育紧密相连,肩负着为国家培养德,智,体全面发展的历史使命;同时,体育又能促进德育,智育,美育的发展。作为素质教育的重要组成部分,体育在学校教育中占有重要地位表现在以下几点:第一,通过体育可以培养学生的思想道德品质;第二,体育还可以促进学生智育水平的发展,比如体育锻炼能强身健体,能促进大脑的发育,能提高思维和记忆力,能消除大脑的疲劳,提高思维敏捷性;第三,体.........
浅谈体育教学中实施素质教育
发布时间:2023-08-18
百年大计,教育为本。而教育的根本任务就是要提高全民族素质,而提高全民族素质归根到底是要落实到提高青少年学生的素质上。在这一形势下,实施素质教育是培养学生全面发展能力的重要举措。学校体育教学作为基础教育的重要组成部分,本......
小学数学中素质教育的开展
发布时间:2023-04-14
对数学学习来说,思维力是智力因素的核心,学生的智力素质以思维力最重要,下面是小编搜集整理的一篇探究小学数学中素质教育的论文范文,欢迎阅读参考。 摘要:数学素质的个体功能与社会功能常常是潜在的,而不是急功尽利的,数学......
中学数学怎样结合素质教育开展教学
发布时间:2023-08-09
中学数学要面向学生,强调学生的主动参与,自主运用,培养创新意识、运用意识和实践能力。在课堂教学中以学生为主体,不仅能传授学生知识,还能充分培养学生适应社会能力,下面结合多年的教学经验,谈谈素质教育条件下如何做好数学教学。1通过课堂实际操作获得数学知识。指导学生自主操作,使学生在亲自操作的过程中习得知识,如在进行三角形全等的判定的教学时,我们可以让每一个学习小组给出已知条件(每个小组的标准要求一样).........
浅谈素质教育在中学化学课堂中的应用
发布时间:2015-09-11
素质教育是现今国家教育追求的主题,尤其中学教育中更是如此,就素质教育在中学化学课堂中如何去落实和应用,谈谈我自己的一点看法: 一、化学基础知识和基本技能是素质教育下学生最基本的素养 让学生掌握化学基础知识和基本技能......
整合教学资源优化教学策略提高教学质量
发布时间:2015-09-16
[摘要]丰富多元的网络教学资源促使教师必须根据实际教学要求,对资源进行优化和整合,同时转变教学观念、更新教学模式,注重“零起点教学”和基于“项目”的物理教学,不断优化教学策略,在提升学生学业水平的同时,培养学生的各种素......
汉语言文学教育中的素质教育
发布时间:2023-08-05
随着社会的不断发展,教育理念也在逐步革新,以便能培养出适应社会发展需求的应用型人才。目前,高校的教学理念已经从高学历、高校教育的培养理念转变成适应社会需求的素质人才培养理念,而汉语言教学中的素质教育不仅关系着学校专业建设......
小学数学教学应实施素质教育
发布时间:2017-01-29
作为我们数学教师应立足数学课堂,从小学数学学科出发,遵照新课标精神,构建数学学科素质教育体系,把数学课堂教学当作实施素质教育的主要阵地,循序渐进的提高小学生数学素质。 一、启发学生领悟学习方法 数学思想方法是数学的精髓......
实施素质教育 深化小学语文教学改革
发布时间:2023-04-08
小学语文教学改革路在何方?素质教育的提高,为我们指明了方向,笔者结合自的教学详践用语教学现状实施素质教育,深化小学语方教学改革,谈几点自己的浅见. 一:确定语文实施素质教育的要求,全面地渗透到小学语文的教学目标中.小学语言教学的......

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