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三环相扣,操作为本,检测有据――公开课有效性探索

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三环相扣,操作为本,检测有据――公开课有效性探索
时间:2015-09-15 19:50:45     小编:

摘 要:公开课要将知识点、过程操作、生成性问题的延伸三个环节落实到位,及时完成互动对接、做到检测有据,让课堂学习“直观、有效”。

关键词:知识点;过程操作;生成性问题;分析

本学期听了一节公开课,从说课、教案到课件设计均得到了认可,可是在课堂上的实际效果却并不像预想的那样,没有起到应有的效果。下面就其特点、原因、解决办法做一探索。

一、课堂教学过程介绍

2.下面以正四棱锥为例,请同学们说出其侧棱、斜高,各侧面有何关系?结论:各侧棱、斜高相等,各侧面是全等的等腰三角形。为什么?(学生口答证明)(略)正棱锥有下列性质:正棱锥的侧棱长相等,斜高相等;侧面都是全等的等腰三角形。

3.利用棱锥的性质来解决实际问题:

二、知识点分析

引入部分,用PPT展示旋转的正棱柱,是一个特殊的棱柱,学生会误会为棱柱都是这个样子。有误导之嫌。从棱柱的概念、性质的认识入手,也显得战线拉的过长,占用了后面认识棱锥、运用性质解决问题的时间。

三、操作分析

引入部分,对正棱柱、正棱锥的观察和总结的提法要求过于空泛,学生很难快速归纳出正棱锥的本质特征。也占用了较多时间。正棱锥性质归纳部分,老师要求:以我们每个小组面前的正四棱锥为例,请同学们说一说其各侧棱、侧面之间有何关系?为什么?这样的问法都显得空泛。学生可以四面散开,任意开发,而不利于聚焦到正棱锥的相关性质。

四、课堂生成性延伸分析

本节课生成性资源捕捉不够。虽然学生即兴产生的疑问较少,但是,学生回答问题的错误在什么地方,对的有哪些,还有那些需要完善和补充的地方,都应该在回答问题以后,由老师做一个及时、准确的判断,并加以及时引导。

五、课堂设计修改

3.例题与练习:

请同学们写出解答过程,并请同学板书解题过程。归纳思考:本题中蕴含的四个直角三角形是什么?

六、效果检测与思考

通过以上修改,在实际教学中可以很好地被学生接受。师生互动效果好。与中职学生的实际水平相适应。也把握住了本节课的教学重点。学生通过例题与练习,体会到正棱锥性质的相关应用。本节课的生成性问题主要体现在学生解题和回答问题时的反馈信息,教师及时进行图形展示、举特例引导思考等方面。

随着多媒体课件展示水平的提高,结合实物模型和学生水平的不同,同一节课在以上三个环节的处理方法还可以进一步调整,有待于进一步实践与检验。

参考文献:

[1]叶澜.教育概论[M].北京:人民教育出版社,1999.

[2]叶澜.让课堂焕发出生命活力[J].教育研究,1997

(9).

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“我的冲动给被害人造成了伤害,我很后悔……我向被害人表示歉意,感谢检察院对我从轻处理。我保证以后一定不会再做违法的事情!”3月20日上午,湖北省武汉市汉阳区检察院检察官宣读完不起诉决定书后,50多岁的被不起诉人尹某真诚悔过......
初探高中英语课堂提问的有效性
发布时间:2023-07-27
课堂提问,就是教师根据教学目标,教学内容,和学生的学习情况等,在课堂教学过程中设计问题,进行教学问答的一种教学形式。它是课堂教学的一种常用的组织形式,也是师生情感交流不可缺少的教学方法。有效的课堂提问,是在教师的主导作用下,充分发挥学生学习的积极性和主动性,是学生认知积极性的推动力,是师生的双边活动。它能够集中学生注意力,增进师生感情,引发学生质疑,激发学习兴趣。因此,能否对课堂提问进行有效的设计.........
对有声语言艺术创作及传播效果探索
发布时间:2023-02-15
对有声语言艺术创作及传播效果探索 对有声语言艺术创作及传播效果探索 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价对有声语言艺术创作及传播效果探索 在广播影视艺术传播中,艺术信息的构成形式具......
论公共体育课的有效性教学及其策略
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:公共体育课 体育教学 有效性 策略 论文摘要:提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果......
计算机硬件课堂教学有效性探究
发布时间:2023-02-23
计算机硬件类课程是计算机专业课程的重要组成部分。提升硬件类课程教学质量对于提高学生实践能力、培养创新能力,增强其竞争力起着很重要的作用。我校计算机专业设置的硬件类课程主要包括:《计算机组装与维修》《网络设备使用与维护》。本文结合学校计算机专业硬件类课程教学改革中的体会和经验,探讨了有效提高硬件课堂教学新思路。该思路在本校实际硬件类课程教学实践中得到了应用,并取得了良好的阶段性成果。一、认真做好教学.........
有效教学之“三化”
发布时间:2023-08-06
自上个世纪80年代“有效教学”这一理念形成之后,就给广大的教学工作者带来了巨大的机遇和挑战。传统的教学模式完全没有办法满足有效教学的要求,所以为了更好的提高教学的效率,实现既定的教学目标,最终实现有效教学,就必须要对当......
浅谈地理合作探究课的有效实施
发布时间:2015-09-14
在课堂教学过程中,学生是学习的主体,如何发挥学生的主体意识、张扬学生的学习热情、提升学生的课堂学习效果是所有教师面临的共同课题。《高中地理新课程标准》指出,教师要“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学......
提高小学生作文有效性策略探微
发布时间:2013-12-18
江南中心小学 王凤珍 《语文课程标准》指出:“写作教学要贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。然而,现实中的作文教学,许多老师往往脱离实际,关注的不是学生的写作兴趣以......
农业经济的有效途径探索
发布时间:2017-06-12
摘要:山东农业经济在山东所有经济中占有很大的比重,山东农业经济的发展可以有效提高人民的收入,对山东经济有着很大的促进作用。本文主要讲述了新形势下山东农业经济的现状,以及就如何更好地发展山东农业经济给出了几点建议。关键词:新形势;山东农业经济;有效途径近年来,伴随着国家经济的不断发展和转型,山东省的农业结构也在发生着巨大的变化,因此在新形势下更好地发展山东农业经济变成了人们关注的重点。1山东农业发展.........
质检工作,以人为本
发布时间:2022-10-13
格洛丽亚斯坦姆是女权主义运动的一位领导者兼作家,有一次她在史密斯大学演讲时和听众分享了她学生时代的一次经历:走在蜿蜒的康涅狄格河畔,她发现一只巨大的乌龟趴在一段路的护堤上。它显然是从河里爬出来的,还在继续前进,随时有......
提取近红外光谱有效变量快速检测猪肉挥发性盐基氮
发布时间:2023-08-05
关键词:猪肉;蒙特卡洛-无信息变量消除算法;连续投影算法;挥发性盐基氮 Abstract: Total volatile basic nitrogen (TVB-N) content is an important reference index for evaluating pork freshness. This study attempted to......
环境监测中离子色谱法的有效运用
发布时间:2023-08-07
离子色谱法是高效液相色谱法中分离分析溶液中离子组分的方法,下面是小编搜集整理的一篇离子色谱在水环境方面监测应用研究的论文范文,供阅读查看。 1 离子色谱法概述 离子色谱是高效液相色谱的一种,故又称高效离子色谱(HPIC)......
新课改背景下的数学教学有效策略探索
发布时间:2023-03-30
摘 要:探求适宜学生终身发展的数学教学方面的有效教学策略,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望,是新课改背景下对数学教学的要求。 ......
高中物理有效性课堂的创新总结性探讨
发布时间:2015-09-15
摘 要:在高中物理的实践性教学过程中,其教育主体是一群思维活跃的高中生,高中阶段的物理学习过程是影响他们成长的关键性阶段,而要使高中生在课堂学习中获得理想的学习效果,提高素质水平,就要关注课堂教学的有效性,在实践中摒......
古诗词课堂教学中的有效生成策略探索
发布时间:2023-08-07
教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也......
探索高中英语阅读课中的有效词汇教学
发布时间:2022-11-25
在新课改不断推行下,高中英语阅读课也逐渐被重视,如何提升高中英语阅读课的教学效率更是成为高中英语阅读教学重点关注的问题。在面对这样的发展问题下,教师首先应考虑到是否有词汇对学生的阅读学习形成一定的障碍,应采取有效的教学措施加深学生的高中英语阅读课学习,全面提升学生的阅读学习效率。1.当前高中英语阅读课教学现罘治阅读一直在高中英语教学中备受关注,而从现阶段高中英语阅读课实际教学情况分析,整体课程教学.........
有效控制质量、工期、成本三大目标
发布时间:2013-12-13
施工企业为了在竞争中求得生存与发展,确保与业主的合同条款中的承诺得以实现,就必须加强项目管理,确定合理的成本目标、工期目标、质量目标并运用技术措施、经济措施、合同措施、组织措施对“三大目标”实行有效控制,从而取得较好的经......
刍议课程资源及其有效开发
发布时间:2013-12-18
" 一、 不同层面的界定:课程资源的概念 有学者认为, “ 课程资源是指形成课程因素来源与必要而直接的实施条件 ” 。徐继存等认为, “ 课程资源是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总......
第三方评估立法的有效性研究
发布时间:2023-03-24
〔摘要〕由决策机关引入第三方去评估部门间争议较大的重要立法事项,其运行效果涉及到了该制度本身的正当性与否。影响第三方评估立法有效性的因素至少有三个:前提预设的模糊性、问题类型的多样性、客观中立的失实性。在不确定的前提之下,就会影响到第三方评估立法的引入,从而无法进行有效性判断。立法事项类型中的价值判断问题,将导致第三方评估立法不具有有效性,而对于解释选择问题和立法技术问题而言,第三方评估立法仅具有.........
高中政治课堂教学有效性问题探究
发布时间:2023-02-03
摘要:新课改的实施不仅仅是教学形式和教学内容的变化,更应该是实际效果的改变,是课堂教学有效性的提高。根据政治课堂有效性较低的现状以及引起这类不乐观的现象的原因,当前的政治课堂可以从改变现行的教育制度,提高政治教师的专......
高中历史课堂教学有效性提高探讨
发布时间:2023-08-07
新课改下条件下,历史课堂出现了全新的变化,这种变化表现为教材编写改变传统体例,代之以政治、经济和思想三大模块;教材中的教学内容高度精练概况;教学方式要求教师从知识的传授者变成问题的引领者,学生则应该是课堂的积极参与者。概括地说就是要求教师在新理念指导下,利用新的教科书、运用新的教学方法和手段来指导学生开展学习。下面笔者结合两年的教学实践,从历史课堂有效教学角度谈几点体会,供同行参考。1运用适宜的教.........
提升高中生物课堂教学有效性初探
发布时间:2023-05-03
摘 要:作为高中生物教师,我发现我们的课堂上,当今高中生缺乏现代意识,当前教师素质不能满足社会发展的需要,课堂教学形式依旧单一,且一些教学改革还只是停留在表面上,教学效果欠佳,这些新的问题显露出来。新课改要想达到期待的......

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