【导语】
通过层层严苛的选拔，海军潜艇学院终于迎来了一批新兵。在这里，等待他们的将是重重艰辛残酷的关卡，只有顺利闯过，不被淘汰，才有资格登上潜艇，成为真正的潜艇兵！
【小资料】潜艇兵的“摇篮”
位于青岛的海军潜艇学院可以说是我国潜艇兵的“摇篮”，它成立于1953年，是亚洲唯一一所专业潜艇学校，我国80%以上的潜艇官兵都是从这里毕业的。
【下面各小标题中的文字做成任务卡的形式】【“教官有话说”部分的表现形式区别于任务卡，放在任务卡附近】
【小标题】关卡一：呼吸挑战
【划线文字用小号楷体字体表示，区别于正文字体，以下雷同】潜艇在水下遭遇紧急情况时，潜艇兵必须吸氧急救，如果对高浓度氧气过敏，自然就没法成为一名合格的潜艇兵。要想登上潜艇，新兵们要先通过特殊的氧过敏测试。
新兵们被带进一间密封舱室，在依次坐好后，舱门关闭。舱内的气温开始慢慢升高，空气压力也逐渐增大（直到相当于水下十几米处所受的压力大小时，停止增压）。此时，他们需要带着氧气面罩，保持正常呼吸30分钟即可通关。
教官有话说【字体突出，在文字前加一个教官的小头像，头像可使用提供的，以下雷同】
这关看似简单，其实潜藏着危险。舱内的气压增大后，人体最明显的感受就是耳膜疼痛。如果有新兵耳膜调压功能不好，却又不想被淘汰，硬撑不但不能过关，还将给身体带来永久的损伤！
【小标题】关卡二：修炼强心脏
潜艇兵出海执行任务时，要在与外界完全隔绝而又枯燥烦闷的潜艇中生活几天至几十天，没有超常的心理承压能力怎能完成任务！
潜艇舱室空间狭小，又闷又热，还到处充斥着机器的吵杂声，在这里根本没有充足的活动空间，即使坐着不动也会浑身是汗，想睡个好觉都是奢求！执行任务的整段时间中，新兵们都不允许和外界有联系，必须适应枯燥的艇内生活。
教官有话说【字体突出，在文字前加一个教官的小头像】
在深海远航征途中，潜艇兵每天的进食量、磕碰脑袋次数、睡眠情况……都会被记录下来，这些数据是艇员心理变化的“晴雨表”，可以及时地反映出来他们是否出现了烦躁、抑郁等坏情绪。
【小资料】洗脸是个大问题
淡水在潜艇上十分珍贵。远航时，潜艇兵除饮用水外，每天只能领到一茶缸用来洗漱的淡水，他们常常是刷完牙后用毛巾蘸上一点水擦擦脸了事。有的艇员听说淘米水有美容功效，就悄悄地“贿赂”厨师，要来淘米水洗脸，还美名其曰“美容汤”。哎，洗个脸都困难，要想洗澡，只能等到上岸了。
【小标题】关卡三：文化课要过硬
潜艇是现代战争的“水下利剑”，它几乎集合了一个国家最尖端的科技，构造复杂，操作难度大。所以上艇之前，了解潜艇的构造和原理是所有新兵的“必修课”。
这关可让新兵备受煎熬，当教官讲解潜艇构造时，大家常常听得云里雾里！不是他们笨，而是潜艇内部塞满的上千台仪器设备、几千条管路、上万个阀件，确实容易让人一个头两个大。怎么办？硬着头皮也得全学会。
教官有话说【字体突出，在文字前加一个教官的小头像】
潜艇兵可是一个高技术含量的兵种，他们需要掌握专业的知识和装备操作技能，因此对文化课的要求比其他军种都要高。
【小标题】关卡四：漏水危机
深海复杂多变的环境，敌人的攻击，这些都有可能让潜艇破损，出现漏水状况。
潜艇事故往往发生在电光火石间，艇员根本没有思考的时间，他们必须即刻根据破损漏洞的大小和形状，从艇内备用的堵漏垫、金属支柱、圆木塞等堵漏器材和撑架等固定装具中，快速选择出合适的工具，共同协作堵漏。在有限的时间内，他们能保住潜艇吗？
教官有话说【字体突出，在文字前加一个教官的小头像】
发生事故时，艇员们如果放弃堵漏，顷刻间大量的水就会灌入艇内，他们可能连穿上潜水服逃生的时间都没有，只有尽快堵住漏洞，减少水的进入量才是第一选择。
【小标题】关卡五：水下逃生
当潜艇在水下遇到重大险情，潜艇兵迫不得已必须弃艇逃生时，他们需要根据当时所处的水深，选择合适的脱险方式。
新兵进入水下10多米的一个模拟事故的潜艇装置中，这与水下逃生的环境相似。他们需要快速找到逃生出口，按照正确的操作程序逃向水面。逃生时，他们要克服心中的恐惧，并承受因水压变化带来的身体上的疼痛。
教官有话说【字体突出，在文字前加一个教官的小头像】
潜艇水下逃生主要有快漂脱险、发射管脱险和闸套脱险三种逃生方法。快漂脱险是潜艇兵穿戴橡胶尼龙布制成的浮力衣，带上特制的头罩，从钢质圆桶弹射出水面。另外两种方法则分别是从鱼雷发射管、闸套爬出潜艇逃生。
【结语】
最终，70%多的新兵成功通过全部关卡，经受住了身体、心理、意志、智力的多重考验。不过，挑战并没有结束，登上潜艇的他们，即将面对的是更加困难和惊险的出海任务！
