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高职旅游英语专业实践

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高职旅游英语专业实践
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[摘要]中国旅游业经过改革开放后三十几年的蓬勃发展,逐渐进入稳定发展阶段。经过前期大力发展入境旅游、鼓励发展国内旅游的时期之后,近年来中国的出境旅游发展势头尤其迅猛。欧洲向来是国人出境旅游所青睐的热门目的地。随着大众旅游的逐步发展,除了团队游之外,个人旅游逐渐兴起,背包客等正在成为国人期待的个性化旅游方式。为了满足游客越来越高的旅游期望值,提高高职旅游英语专业学生的实践能力,锻炼他们实际操作的动手能力,设计制作欧洲旅游线路,包括旅游线路设计、交通、天气及气候、购物、住宿与餐饮等方面,尽可能完整地设计好整个线路,方便游客自己提取信息,做好行程安排与设计,以便更充分地享受旅游带来的快乐,更大程度地获得满足感。

[关键词]旅游线路设计;欧洲旅游;旅游英语专业实践

1引言

得益于我国社会经济的高速增长,国民收入水平大幅提高,为出境旅游快速攀升创造了必要的条件。中国公民出境旅游迅速发展,展现了中国作为世界主要经济体的大国形象,扩展了国与国之间经济交往与民间文化交流。特别是在我国贸易出口顺差突出的国际环境下,中国公民规模庞大的出境旅游也为缓解国际贸易摩擦起到一定作用,为我国社会经济的发展创造了一个良好的国际环境。

2中国内地公民出境旅游的主要目的地

近十年来,中国出境旅游市场出现飙升的局面,2004年我国出境旅游人数还不到3000万人次,到2014年就已经超过一亿人次,增长了3倍多。中国出境旅游市场这块“大蛋糕”的分配情况到底如何呢?

中国公民出境旅游的主要目的地国家和地区有日本、韩国、泰国、美国、中国香港、中国台湾和中国澳门等国家和地区。由于地缘优势,日本、韩国、泰国及其他东南亚国家是中国游客青睐的目的地。远隔重洋的美利坚合众国同样魅力无限,也是中国出境旅游市场的重要组成部分。具有悠久的历史,优美的自然环境,丰富的文化底蕴的欧洲国家,经济发达,旅游资源丰富,还拥有世界知名的博物馆、图书馆、大学城、美术馆、音乐厅、剧院等,使得中国游客趋之若鹜,人数呈几何式增长。中东欧地区发展日趋稳定,也正成为我国游客出境旅游新热点。

随着旅游产业的日渐成熟,出境旅游市场逐渐从以往的走马观花、匆忙劳累的团队观光旅游向定点、深度旅游方向发展,旅游产品的设计需要不断创新,更大程度地满足人们的多层次需求。沈冠亚对2014年旅游行业发展趋势分析认为,久居城市的人们都会向往自然风光、海洋沙滩,出境旅游让人们有机会在享受独特自然景观的同时体验不同文化。欧洲文化不同于中国文化,大众希望在旅游中享受到猎奇的新鲜感。

对于中国游客而言,欧洲,包括中东欧国家是一个发展潜力很大的新兴旅游市场。欧洲各国在地域分布、民族文化、历史风情和生态环境等方面各具特色,其优美的风光和浓郁的民族气息,越来越强烈地吸引中国大众前往观光、休闲度假,同时体验异域文化。

3欧洲旅游线路设计

旅游是经济和社会发展到一定阶段的产物,因此社会经济的变化对其有着重要影响。旅游是一种生活方式,是社会高度工业化和城市化发展的产物,而工业方式又促进了社会经济的变革,并催生了旅游的发展。

中国经过三十多年的改革开放,经济迅速发展,人们的财富呈几何式增长,而社会分工越来越细,人们在积累了更多可支配收入后又有了更多可自由支配的闲暇时间,工作久了产生厌倦感需要通过旅游等方式来放松心情,缓解疲劳,开阔眼界。一些游客在时间和经济条件允许的情况下选择出境旅游,欧洲文化底蕴丰富,人文气息浓厚,是很多中国旅游者青睐的目的地。为了帮助旅游者更好地体验欧洲丰富的文化底蕴,同时能够更好地选择旅游线路,我们旅游英语专业的学生实践设计了欧洲旅游线路,尽可能涵盖更多欧洲旅游信息,方便游客计划出行。

31旅游线路设计需考虑的因素

311天气与气候

旅游者出行前准备工作越充分,旅游过程中就越有舒适感,享受程度越高,愉悦感更强。旅行社员工如果能够在旅游线路设计中详细介绍目的地的天气情况以及气候特点,方便游客提前了解,不仅能够更好地设计出适合当地气候条件的旅游休闲娱乐项目,还可以避免可能出现的极端天气给旅游行程带来的不利影响。另外,气候资源也可以创造特殊的旅游资源,如冬天的冰雪项目在欧洲大陆十分受人青睐。北极圈内夏季的极昼和冬季的极夜现象同样是欧洲地区的旅游资源。游客为满足其猎奇心理,希望体验惯常住地没有的生活而纷至沓来,这充分体现了旅游的意义。

学生在旅游线路设计中对北欧的芬兰、瑞典、挪威、丹麦及冰岛的气候及天气进行了简单的介绍。南欧的意大利、西班牙、葡萄牙、希腊、塞尔维亚等国天气、气候情况也有所呈现。

312交通方式与线路设计 旅游业的三大支柱分别是:旅行社、交通和以饭店为代表的住宿业。便捷的交通,极大地带动了旅游业的发展,可以说没有便利的交通就没有发达的旅游业,其规模不可能壮大,难以向大众化发展。提前根据交通信息规划好自己的旅游线路,实现省时、快捷、经济的旅游是每位旅游者的期待。欧洲多数国家交通都非常便利,交通方式选择范围广,旅游者可以根据自己计划的时间、兴趣爱好、旅游目的以及路线等来选择最便捷、实惠的交通出行,最大限度地实现旅游价值,达成愉悦身心、开阔视野和体验生活的旅游目的。

在学生的旅游线路设计中交通部分简单介绍了航空信息(包括机场数量、地理位置、机场设备设施、容纳量、旅客吞吐量,前往机场的交通以及航线等)、铁路(火车站的分布、地理位置、铁路线的连接、火车路线、火车上的设备及乘车条件等)、公路(巴士乘坐路线、自驾线路等)、水运(客运码头、游船或游轮的航线等)。给予游客基本的交通信息,以便更好地做出选择,适合自己的旅游计划。

313餐饮信息

吃、住、行、游、购、娱组成了旅游的六大要素。餐饮在旅游中的重要地位不可撼动,其收入占旅游总收入的比例不可小觑。体验旅游目的地的美食已经成为旅游者体验当地文化与生活,了解当地风情的必修课,以更直观的方式体验当地居民生活。

线路设计中对饮食文化有一些简单介绍,如在当地最受欢迎的菜肴,独特的风味菜品,游客评选的最佳美食,最具代表性的佳肴及其制作方法等。除此之外,当地著名的蔬菜水果等食物,他们的饮食习惯,就餐规律及习惯等。了解这些基本情况后,游客可以更好地选择就餐时间、地点、环境,尽量注意在旅游过程中不打扰当地人的生活。

32旅游线路设计与推荐

总体介绍各个国家的气候与天气、交通、饮食之后有设计好的旅游线路推荐。综合考虑交通、住宿、天气、旅游者旅游的动机等因素,再对欧洲区域资源进行整合,设计旅游线路,提供多条可供游客选择或参考的线路,游客也可随意组合、规划自己的欧洲旅游路线。所有旅游线路主要推荐欧洲各国最具代表性的城市、景区、景点、博物馆、文化体验和休闲娱乐方式、度假胜地等,并将其组合成经典线路以供游客参考。北欧旅游线路是将北欧五国作为一个整体旅游目的地,推荐了北欧14日游,分好几条旅游线路设计;南欧旅游则侧重推荐旅游资源,包括各国最具代表性的旅游城市、景区景点或博物馆。各具特色,着重点不同。

4创新与不足

学生设计制作的欧洲旅游线路按照地理位置划分为北欧和南欧。前者首先分别就北欧五国的气候、交通、饮食分别介绍,然后整合资源,将北欧的芬兰、瑞典、挪威、丹麦和冰岛作为整体,推荐从中国出发前往北欧五国共14日的长途旅游,线路推荐了北欧五国最具特色的旅游资源,景点,最具吸引力的冰雪活动及生活方式等,参观的景点有各国首都风貌,最著名的海港城市,花园城市,久负盛名的教堂,水上城市,冰雪文化体验胜地等,突出与众不同之处,尽可能让游客感受到在其他地方感受不到的自然与文化体验,让他们觉得这一趟旅游不虚此行;在交通方面采用多种交通方式相结合,飞机、汽车、游轮等;长距离采用飞机,节省时间,减少旅途疲劳之苦,短距离采用汽车,体验、了解当地公路交通状况,充分利用当地临海的自然优势,取道海路,乘坐邮轮,一方面可以领略海上风光,观看当地海生生物,体验当地的发达渔业,并享受邮轮旅游的奢华,也是让游客感受到此次北欧之旅非同寻常,充满新鲜感,增加旅游的乐趣。但是,线路设计并没能突出饮食文化,只简单标明了早餐、午餐、晚餐,对已经介绍的当地饮食文化采取忽略的态度,未能将其具体化,列入实际的旅游行程中,单单看设计的推荐旅游线路,非常遗憾,体验当地美食成为了泡影。如能将当地最具特色的饮食列入旅游线路设计中,包含在团队旅游线路价格中,或让旅游者自己选择,设计为选择性旅游项目,只要在行程中安排好时间和地点,不失为更好的设计。另一方面,线路设计单一,没有结合旅游者年龄、文化层次、兴趣爱好、旅游动机等因素考虑,这些对游客选择旅游线路都会产生影响。因此,根据不同类别的旅游团,如夕阳红之旅、亲子游、游学团、商务团、观光团、购物团等,来量身定制设计旅游线路,满足游客需求,发展高端定制旅游,实现个性化旅游发展是我们未来的方向。

南欧旅游线路设计突出各国(意大利、希腊、西班牙、葡萄牙、塞尔维亚)基本概况,包括天气与气候、交通、饮食。介绍并推荐了南欧各国的风景名胜,没有将所有旅游资源整合到旅游线路设计中来,未能提供交通工具,更不要说具体的班次了,游客在此能够体验到何种不同的旅游生活经验也没有突出介绍。当地的文化生活、人文风情、饮食习惯、自然风光、非物质文化遗产的传承,建筑风格等,均没有详细介绍。从严格意义上来说,不能叫作旅游线路设计,只能叫作旅游目的地介绍,根本没有一条完整的旅游线路,无法让旅游者完成一次有实际意义的旅行。

住宿是旅游业的三大支柱之一,但是我校高职旅游英语专业的学生设计的旅游线路却都没有具体展现,实在有些遗憾,因此认定此设计是不完整的旅游线路设计。在世界旅游业多元化发展的今天,游客希望体验当地生活方式,愿意更多地接触当地人或来自世界各地的人们,因此,B&B、home-stay、hostel等都颇具吸引力。

本次旅游英语专业学生旅游线路设计与制作的目的在于提高学生综合能力,整合所学知识,锻炼其实操动手能力。但是,从成果来看,还处于起步阶段,属于探索与尝试,创新不够。教师还需加强指导,让他们拓展思维,丰富阅历,了解更多旅游行业的知识,加强专业书籍阅读,对旅游业要有全面综合的理解,从更高的角度分析旅游发展的趋势,把握旅游市场的新动向、新趋势。高瞻远瞩,视野广阔,为游客提供更全面、便捷、丰富多彩、独具特色的旅游线路始终是我们追求的目标。或者让学生实地到旅行社去,在旅行社资深员工的专业指导下完成该项目更具实用性,设计完成的产品也更接地气。

参考文献:

[2] 新华财经中东欧有望成为中国游客出境旅游新热点[EB/OL].

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高校旅游管理专业实习问题探析
发布时间:2023-01-10
专业实习是高校教育十分重要的环节,对于一些实践性较强的专业具有不可缺少的重要作用。专业实习的重要性在于其具有实践性,学生若是仅仅靠着课堂上老师所教的内容,是不可能达到现代社会对于应用型人才的需求的。因此,在现代高校旅游管理专业,实习是不可或缺的教学环节之一。在我国旅游管理专业发展的现阶段,专业实习的模式还存在一定的不足,本文结合该专业现在发展过程中的问题进行探讨和反思,旨在对建立科学合理的实习模式.........
浅析高职英语职业化课程建设实践探索
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职英语 职业化 实践 论文摘要:高职英语课程改革朝着职业化方向发展,反思高职英语职业化课程建设实践,总结收获与不足,以利于监控改革,相互交流,改进实践。 当前经济发展全球化进程加快,市场日趋细化,不......
旅游管理专业实践教学体系构建研究
发布时间:2016-12-17
摘要:实践教学体系是高校实现培养目标的重要途径。从旅游院校的实际出发,就旅游管理专业实践教学体系的基本内涵及构建意义、旅游管理专业实践教学体系基本框架,以及明确构建实践教学体系的指导思想、建立校内实验基地和校外实习基地、......
旅游管理专业班级管理建设实践研究
发布时间:2022-10-11
摘要:提升学生的专业素养及职业认同感,是职业院校班级管理工作的重点,职业院校旅游管理专业是目前为旅游行业培养人才的主要基地,全面的专业化学习是旅游人才培养的重点,大学阶段,根据专业的特点,加强班级管理建设,培育良好班风和学风,对培养和提升学生的专业技能、职业素养和综合能力起到了至关重要的作用。关键词:职业教育;旅游管理;班级建设一、职业院校旅游管理专业学情现状我国旅游业发展迅速,对旅游人才需求不断.........
关于高职旅游管理专业教学改革
发布时间:2022-12-12
关于高职旅游管理专业教学改革 关于高职旅游管理专业教学改革 关于高职旅游管理专业教学改革 论文摘要本文分析了高职旅游管理专业的特点和教学现状以及存在的问题,在此基础上提出了高职旅游管理专业教学改革的建议。建议......
结合涉外旅游专业特色实施任务型英语课堂教学
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:任务型 英语教学 学生主体 专业特色 论文摘要:本文结合天津天狮学院涉外旅游专业英语课堂教学实践,论述了在英语教学中实施任务型教学法的必要性及其可行性。英语教学要以学生为主体,以任务型教学为主要手段,......
高职旅游管理专业课程设计思路
发布时间:2023-02-20
【关键词】旅游品牌背景;高职;旅游管理随着时代的不断发展,很多人通过自身的努力取得了一定的成就,过上了幸福的生活,人们越来越注重对生活品质的追求,旅游逐步走进了人们的生活,成为人们生活中的解压剂,促进了旅游业的蓬勃发展,同时,人们对旅游产品及服务水平也愈加重视,促使旅游业不断打造自身专业品牌与品质,以求能够得到更多旅游消费者的认可,在旅游品牌背景下,高职院校必须要加强旅游管理专业人才的培养,不断优.........
关于高职高专公共英语课程建设的探索与实践
发布时间:2023-01-09
" 论文摘要:当前的高职高专英语教学一味承袭传统的“本科压缩型”人才培养模式——重学术、轻实践,重语篇、轻听说,重语法、轻交际,使英语教学一直以来都存在费时低效的现象。有鉴于此,2004年教育部正式启动了CET改革项目,对四、......
高职旅游管理专业人才培养探讨
发布时间:2023-03-18
摘要:随着旅游业与信息产业的快速交会融合,智慧旅游正逐渐形成。在智慧旅游背景下,如何培养适需对路的应用型人才、引导学生树立与新型服务业匹配的服务意识成为高职院校旅游管理专业发展亟待解决的问题。从职业教育实践性和应用性的角度出发,就高职旅游管理专业培养智慧旅游背景下的旅游专业人才进行探讨。关键词:智慧旅游高职旅游人才培养2014年,通过中国智慧工程研究会发布的《中国智慧旅游城市(镇)建设指标体系》对.........
旅游管理专业英语课堂教学平台构建
发布时间:2023-02-20
摘要:笔者经过前期对旅游管理专业大学生的英语学习现状进行了解后,探索构建一个基于新媒体的英语第二课堂学习平台,主要在微信公众号平台进行研究。笔者通过构建线上平台学习资源库内容,将英语课堂内容上传至平台系统;设置旅游行业话题单元、背景知识拓展、英语学习讨论与分享等线上学习模块;与线下英语沙龙、双语竞赛等活动相结合,为学生创设英语学习环境,更好地提升教师教学效果,为学生利用碎片时间学习英语提供平台基础.........
高职高专高专造价专业实践教学研究
发布时间:2023-02-04
摘要:造价专业人才的培养,需要有合理的课程体系和适用的教学模式,这些都离不开实践教学。做好实践教学,使专业课程体系做到理论与实践相结合, 使我们的教学模式真正成为加强实践教学、强化技能培养的模式,才能使我们培养的学生真......
高职商英专业学生职业实用英语翻译能力提升研究
发布时间:2013-12-17
高职商英专业学生职业实用英语翻译能力提升研究 高职商英专业学生职业实用英语翻译能力提升研究 高职商英专业学生职业实用英语翻译能力提升研究 精品 源自地 理 科 一、高职英语专业职业实用英语翻译能力培养的重要性 ......
以就业为导向提高高职旅游专业教育质量
发布时间:2022-07-21
" 论文关键词:就业导向 高职 旅游 教育质量 论文摘要:在国家大力发展职业教育的形势下,针对旅游专业高职教育与旅游业发展不相适应的问题,提出了以就业为导向,提高高职旅游专业教育质量的主张,努力优化课程设置,建设“双师......
中高职旅游专业就业现状及对策分析
发布时间:2023-06-11
摘 要:我国旅游专业中职、高等教育在近几年招生、就业等方面存在的问题日益明显。解决以上问题的关键就是广大专业教师提升自身能力,对旅游专业人才培养方案、专业特点及课改精神进行不断学习研究。 关键词:理论教育;实践操作;......
国培旅游企业顶岗实践
发布时间:2022-10-28
【摘要】港澳游是截至目前为止,出境频率最高的旅游目的地。那么之所以受欢迎,主要原因是购物天堂的美誉?还是低价甚至免费游玩?通过一次零负团费港澳游的体验学习,探索低价港澳游屡禁不止的原因,深刻体会新《旅游法》的出台,短期内......
旅游管理专业构建双主体育人实践教学
发布时间:2023-02-20
[摘要]近年来,学校与企业在学生顶岗实习、共建实训室、师资队伍建设等方面进行了广泛的合作,探索出一系列校企合作的有效形式。然而,企业在校企合作过程中依然存在参与积极性不高、合作范围受限、深度不够、合作缺乏持久性、合作质量不高等问题。基于此种现状,提出了建立基于现代学徒制的“订单班”培养、建立“企业制学院”和校企共建“混合所有制”二级学院三种“双主体”育人的实践教学模式。[关键词]旅游管理;实践教学.........
关于高等职业院校旅游英语课程教学改革研究
发布时间:2022-11-02
" 论文摘要:随着改革开放的深入发展,特别是加入WTO以来,我国的国际交往与合作日益广泛,出入境旅游业务大幅增加,对旅游英语专业的人才需求不断攀升。而我国高等职业院校的旅游英语课程教学却存在着不少问题,因此,必须进行旅游英......
论高职旅游管理专业校企合作办学
发布时间:2023-05-07
论高职旅游管理专业校企合作办学 论高职旅游管理专业校企合作办学 论高职旅游管理专业校企合作办学 [论文关键词] 高职 旅游管理专业 校企合作 [论文提要] 高职旅游管理专业校企合作办学的形式多种多样,但在办学过程中仍然......
旅游管理专业学生实习留职意愿研究
发布时间:2022-12-21
摘要:通过对旅游管理专业学生实习满意度及留职意愿的调查研究,探索了影响实习满意度的因素,在问卷分析的基础上,研究了旅游管理专业学生实习满意度及留职意愿之间的相关关系。结果表明:学校充当的角色占绝大影响因素,而实习生在酒店的加班费、员工关系和工作量直接影响了他们留职意向。在此基础上,提出了相应的解决建议。关键词:旅游管理专业;实习;满意度;留职意愿1引言近年来,随着人们生活水平的逐渐提高,服务意识、.........
适应辽宁经济转型的高职旅游管理专业实践教学体系建设研究
发布时间:2017-03-14
面对辽宁区域经济转型升级的需要,实现旅游强省的目标,高职旅游管理专业必须加强实践教学体系建设,为辽宁省旅游业培养大批高素质的技术技能型旅游人才,因此,各院校旅游管理专业应从实践教学体系与模式建设、教师的实践能力培养、......
试探高职旅游管理专业学生的职业素养培育
发布时间:2022-12-18
【摘 要】作为窗口行业,旅游业从业人员的自身素质水平,直接关系着服务质量和企业形象,因此高职院校的旅游管理专业教育教学过程中,不仅要加强知识技能的培训,而且还要重视学生的职业素养培养。文章将对职业素养及其重要性进行分析......
高职高专实用英语教学体系构建
发布时间:2015-08-18
【摘 要】作为高职教育体系中非常重要的一部分,高职实用英语教学体系的构建对于实现高职教育以培养适应社会发展需要的应用性人才目标的实现具有非常重要的作用。文章提出对高职高专业实用英语教学体系进行构建,对该专业公共英语理论......
高职商务英语专业产学研结合人才培养模式实践研究
发布时间:2015-11-11
摘要:本文通过对产学研合作理论的分析,结合我院商务英语专业的特点,基于笔者自身的高职商务英语专业产学研结合的教育实践,分析了高职商务英语专业人才培养模式现状,从几方面提出了商务英语专业产学研人才培养的创新模式。 关键......
高职旅游管理专业人才培养改革研讨
发布时间:2019-08-12
全域旅游是旅游业发展的新常态,得到国家和政府的大力支持。在2016年的全国旅游工作会议上,国家旅游局局长李金早提出了要发展全域旅游。2017年3月,李克强总理在政府工作报告中指出:“完善旅游设施和服务,大力发展乡村、休闲、全域旅游”。国务院发布的《“十三五”旅游业发展规划》明确了“以转型升级、提质增效为主题,以推动全域旅游发展为主线”。这些为全域旅游提供重要的保障,并快速推动全域旅游成为我国旅游业.........
关于提高旅游职业学校英语教学效益的主要对策
发布时间:2023-01-27
" 论文摘要:发展旅游经济,需要大量具有综合素质的优秀旅游人才,而英语素质便是其中一个重要的方面。从教学目标、课程模式、教材、教学模式、师资队伍以及旅游英语与基础英语及其他旅游专业课的关系等方面,结合海洋与旅游分院旅游英......
以就业为导向的旅游英语专业课程设置探析
发布时间:2022-11-26
现在社会需要实践能力强的高素质人才,而我们高等教育培养出来的人才,基本都是理论水平很高,实践能力一般,已经不适合现代社会发展的需要。旅游的岗位需求是一个要求实践能力比较强的岗位,传统的旅游专业课程设置不是以工作岗位要......
关于高职开设专门用途英语课程有效实践研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:专门用途英语教学应根据学以致用的理念,与行业、企业建立紧密的联系,在课程定位、开设方式、培养目标、教学内容及教学方法等方面,探索以英语语言能力为基础、以职业行业特色为核心的专门用途英语教学改革途径,为专门用......
浅谈旅游英语翻译
发布时间:2022-11-05
浅谈旅游英语翻译 浅谈旅游英语翻译 浅谈旅游英语翻译 摘要:中英文的差异是不言而喻的"其中的文化差异在旅游英语翻译中体现在历史、审美、宗教、风俗习惯诸方面"故旅游英语翻译的方法包括解释、类比、增加、删减等......
高职旅游管理专业课程体系改革研究
发布时间:2023-01-20
摘要:当今的旅游业对旅游人才的需求越来越高,这就迫切要求高职旅游管理专业进行课程体系的改革与研究,应重新确定专业人才培养目标,通过校企合作关建“211工学交替”的培养模式,进行课程体系开发等,实现高素质旅游人才的职业教育......
旅游管理专业PBL课程教学模式的研究与实践
发布时间:2022-11-26
摘 要:文章以巢湖学院为例,分析了旅游管理专业如何从课程内容、教学方法、教学团队、教材编写、评价体系等几个方面构建PBL课程教学模式,以期为应用型本科院校实施新的教学模式提供可参考的依据,从而实现进一步推动旅游教育发展,......
关于高职游戏软件专业中美术教学改革与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:游戏软件人才是目前国家信息技术紧缺人才之一。本文从游戏设计人才的需求和高职艺术院校的目前的状况,明确游戏软件专业的培养方向。针对我校计算机学院游戏软件专业中的美术课程的特殊性,采取怎样的教学方法和模式,提升......
旅游文化知识和旅游英语教学探究
发布时间:2023-05-26
众所周知,旅游文化不仅是旅游产品的吸引源,也是旅游业可持续发展的基础。下面是小编为大家精心推荐的相关语录,希望大家会喜欢!摘要:文化是旅游发展的精髓和核心。随着旅游业的不断发展和旅游市场竞争的不断加剧,要想在未来的旅游业激烈竞争中获得一席之地,就必须对旅游文化给予足够的重视。因此,在旅游英语教学中融入和渗透相关的旅游文化知识不仅有助于培养学生的旅游英语知识,还有助于培养学生广博的旅游文化知识。基于.........
试论高职英语专业阅读课程CBI实验报告
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职 英语专业 阅读课程 CBI 内容依托教学 实验 论文摘要:以内容依托教学理论为指导,通过对比教学实验,重点关注内容依托教学改革对高职英语专业基础阶段学生阅读理解能力发展的影响,主要运用语言测试和访谈的方式......
高职酒店管理专业教学实践
发布时间:2022-07-22
一、基于“互联网+“下的高职酒店管理专业教学现状(一)信息的获取便利当今这一代的高职酒店管理专业学生,大多从小学阶段就开始接触互联网,对于社会上的信息都能够第一时间获得,这些学生有能力且有条件在互联网中,第一时间获取所需要的信息。然而正是获得信息的是轻而易举可以做到的,有部分学生可能会产生依赖互联网的现象,社会经验不足,导致对于在实际生活中所获得信息没有辨别真伪的能力,对学生的成长发展速度十分不利.........
浅谈高职英语专业语法教学初探
发布时间:2023-04-18
" 论文摘要:高职英语 语法 教学 论文摘要:本文从教学实践出发,探讨了高职院校英语专业语法教学所面临的问题,分析了这些问题产生的原因,并提出了相应的对策。 英语语法课程是英语专业的基础课程,它与其他课程相互配合帮助......
关于高职专业英语教学探讨
发布时间:2023-02-06
" 论文摘要:文章以商务英语为例探讨专业英语的教学中如何优化教材、教学方法和师资队伍建设,有效地进行专业英语教学,培养适应社会的国际型人才。 论文关键词:高职;专业英语;教材;教学方法;师资队伍 随着新经济时代的到来和全球......
试析对高校旅游专业校外实习的思考
发布时间:2022-12-20
" [论文摘要]校外实习为学生提供了提前接触旅游企业的平台,校外实习模式设置的合理与否,学生实习质量的优劣在一定程度上对学生就业产生重大影响。文章从分析现有实习模式入手,从多模式应用、达到与实习单位的共同利益及建立新型、互......
高职高专旅游管理专业以构建职业能力为核心的课程模式研究
发布时间:2017-05-25
本文从高职高专旅游管理专业课程设置出现的问题着手探讨建构课程的模式,并针对课程设置问题采取相应措施,其主要从旅游管理专业培养目标的确立和该专业课程结构的调整以及动态的调整课程内容进行阐述。一、高职高专旅游管理专业课程设置时出现的问题(一)培养目标存在的问题当前,有很多高职高专学校对旅游管理专业人才培养目标定位模糊,同时与社会需求相脱节。比如,有的高职高专院校照搬旅游本科的培养目标,有的旅游学校还挪.........
高职物流管理专业实践教学
发布时间:2023-02-22
摘要:随着大数据、人工智能时代的来临,物流管理专业传统的理论教学与实践教学已不能满足社会发展的需求。现有的教学体系必然要进行改革。本文对物流管理专业为适应时代的发展,怎么进行实践教学的改革,怎么培养学生的实践能力以满足社会对新型物流人才的需求进行了分析。关键词:高职教育;物流管理;实践教学一、物流管理专业实践教学现状物流管理专业是一个实践性较强的专业,大多数高校对该专业都设置了实践教学环节,主要分.........
高职高专英语专业学生就业认知调查研究
发布时间:2023-06-28
【文章摘要】 【关键词】 关键词:高职高专;英语专业;就业;认知;调查研究 【Abstract】 【Keywords】 higher vocational colleges;English major;employment;cognition;investigation 1 研究背景 英语原本是最......
高职高专旅游管理教学改进性分析
发布时间:2022-07-23
1体验式学习模式的概述体验式学习是整合教育家杜威的“在做中学”、社会心理学家大卫库伯的“体验式学习圈”、认知心理学家皮亚杰的“发生认识论”以及罗杰斯等人的理论而形成的学习框架。归纳诸多理论可知,体验式学习是让学习者从某活......
对旅游管理专业实践教学课程教学改革研究
发布时间:2013-12-18
对旅游管理专业实践教学课程教学改革研究 对旅游管理专业实践教学课程教学改革研究 对旅游管理专业实践教学课程教学改革研究 文章 来源 自 3 e du 教育 网 [论文关键词]旅游管理专业 本科教育 实践教学 构建教学体系 [论......
旅游管理专业中外合作办学实践与探索研究
发布时间:2023-03-09
旅游业的蓬勃发展,为旅游管理专业的高速发展提供了现实机遇,与境外知名院校合作是培养高素质既能人才的重要途径。本文以中山职业技术学院与澳大利亚威廉安格里斯学院旅游管理TAFE项目为实证案例,从课程建设、教师队伍培养、招生改革和管理制度规范等方面进行的实践与探索进行总结,以期旅游管理专业达到优秀的中外合作办学实践的目的。旅游管理专业是外向型很强的专业,中外联合培养高职层次的高级既能人才对于旅游旅游业的.........
浅析旅游行业现状谈旅游专业大学生职业道德的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:旅游业快速发展的同时也出现许多弊端,如从业人员工资差距过大、劳动量大、社会地位低等都影响从业人员良好职业道德的树立。通过对本专业毕业生的就业现状调查,分析旅行社和酒店从业人员职业道德问题出现的原因,并提出通......
高职院校旅游管理专业学生的能力培养
发布时间:2015-09-08
我国旅游市场进入快速发展阶段,对人才的需求也越来越大,未来市场的竞争关键是人才的竞争。在此背景下,笔者从高职院校的角度出发,根据培养目标,对能力培养模式进行了简单的探讨。 一、背景 随着世界经济和科学技术的不断进步......
构建完善的高校英语师范专业实践教学系统
发布时间:2017-01-14
近年来,国内外教师教育开始了以教学实践能力的培养为重点的一系列改革运动。在英、德、法、日等国,基础教育的质量改革引起了对教师教学实践能力培养前所未有的关注。自2007年以来我国也出台了一系列政策文件,如《国务院关于加强教师......