随着现代网络技术的迅猛发展，基于网络环境开展教学活动日益成为成人教育的新趋势。本文从分析成人教育的现状出发，分析网络环境中新型的信息交流方式――WIKI，通过分析基于WIKI的协作性学习在成人教育中的应用和优势，从而构建适合成人教育网络学习的新型教学模式，进一步提高成人教育的教学质量。
【关键词】
WIKI技术；协作性学习；网络环境
WIKI是网络环境中一种新型的信息交流方式，这种方式具有简便、协作共享、开放共创和安全性诸多特点，逐渐成为一种更适合成人教育的网络教学模式。本文主要通过探讨网络环境下成人教育的协作性学习，研究基于WIKI技术的协作性学习在成人教育中的应用，改善成人教育的教学环境，促进成人教育的教学模式改革，提高成人教育的教学质量。
一、成人教育现状分析
（一）成人教育人数日趋减少。近几年，普通高校不断扩招，对成人教育产生了重大影响，直接导致了成人教育总体生源日趋锐减。
（二）成人教育的教学质量难以保障，教学模式、手段和教学资源有待改善。
教学模式上，多数学校仍然采用传统的面授教学。成教学员多数为在职人员，年龄跨度大、学习能力不齐、受教育程度不一，同时兼顾工作、学习和家庭，影响到他们的学习时间和质量。教学手段上，多数学校仍采用落后的课堂教学，存在教学进程慢、课堂信息量小等问题。教学资源方面，存在教材陈旧、专业设置老化。教学模式、手段和资源的陈旧和落后都严重影响成人教育的教学质量，使得成人教育的改革势在必行。
（三）成人教育的网络环境和网络教学难以满足学员的需求。
现阶段的成人网络教学，因教师的网络技术水平有限，不能自主搭建学习平台，难以实现学习资源的及时更新和扩充，使得学生在学习中缺乏交流和互动，造成成教知识缺乏延续性和系统性，难以满足成人学员的需求。
成人教育现状说明，现阶段急需构建一种适合成人教育网络学习的教学新环境和新模式，以提高成人教育的教学质量，促进成人教学的发展。
二、WIKI技术涵义
W1KI技术是一种新型信息交流方式，是一种从自由软件中发展出来的网络化写作工具和协作化学习方式。
三、W1KI技术的特点
（一）简易方便
W1KI技术能够用简单的超文本格式标记取代HTML的复杂格式，可以快速创建、存取、更改文本页面，任何学员都可以轻松编辑页面，用户使用非常简易方便。
（二）协作共享
W1KI网站，学员们可以协作参与共建、可以对页面进行修改和维护、可以针对某一主题进行扩展和共创，因此成员之间通过协作学习增长知识、共享信息资源。
（三）开放共创
WIKI网站具有非常高的开放性，所有参与者不需注册就可阅读和发表，既可主动地发布信息、也可被动地接受信息，具有较强的开放共创性。
（四）安全性
WIKI网站提供了页面锁定、版本对比和IP禁用功能，可以最大程度降低风险，保证网络教学环境的安全。
WIKI技术的诸多特点，使用户有着浓厚的参与兴趣和强烈的表达欲望，因此把这种技术运用到成人教育的网络教学中，可以促进学员之间的协作和交流。
四、网络环境下成人教育的协作性学习
协作学习是一种为了促进学习、由学员协作共同完成某个给定学习目标的教学方法。
（一）基于WIKI技术构建成人教育的协作性学习网络环境
1.构建成人教育的课堂辅助教学平台
成人教育的课堂教学通常采用集中面授，授课时间短，很多扩展性问题无法在课堂时间内解决，因此可基于WIKI技术构建课堂辅助教学平台，针对课堂上无法解决的难题进行讨论交流，提出解决方案，进而巩固课堂上所学的知识。
2.构建成人教育的网络教学资源库
现有的成人教学资源多数内容陈旧落后，不利于学员学习。基于WIKI技术建立的协作学习平台，由教师和学员共同搭建各门课程的资源库，充分发挥每个学员的能动性和创造性，创建灵活多样的学习资源，使教学资源不断丰富和完善，因此，基于WIKI技术建立的网络教学资源库更适合成教学生学习。
3.构建成人教育的网络信息交流平台
基于WIKI技术构建网络信息交流平台为学员们提供了相互学习和交流的便捷条件，激发了学员们协作学习的积极性。
通过各种形式构建基于WIKI技术的成人教育协作性学习平台，为成人教育的学员学习提供了良好的网络教学环境。
（二）基于WIKI技术的协作性学习在成人教育中的应用优势
1.基于WIKI技术的协作学习辅助平台可以提高成人教育课堂教学质量
基于WIKI技术协作学习平台的构建，充分体现了教学互动的特点，学员们可自由发表看法，可以相互评论、交流和讨论，学员们的学习是积极互动的。这种积极互动能有效激发学生的参与性和表现欲望，能有效解决课堂上无法完成的任务和问题，提高成人教育的课堂教学质量。
2.基于WIKI技术构建的协作性学习资源库可以解决教学资源短缺问题
WIKI协作学习平台可以发布与所学课程相关的学习资源，每个学员可自由发布自己的工作实例、心得和经验。基于WIKI技术构建的协作性学习资源库解决了成人教育中教学资源短缺的问题。
3.基于WIKI技术构建的协作性学习信息交流平台可以解决成人教育工作和学习之间的矛盾
成人教育的最大矛盾是成人学生兼顾工作、学习和家庭，常因时间冲突无法参加面授，致使学习过程不能持续。基于WIKI技术构建的协作性学习交流平台可以解决成人教育工作和学习之间的矛盾。
通过对基于WIKI的协作性学习在成人教育中的应用分析，可以看出这种方式在提高成教课堂教学质量、解决教学资源短缺和工学矛盾突出等问题上具有独到的优势，随着现代网络技术的迅猛发展会逐渐成为一种更适合于成人教育特点的教学新模式。
参考文献：
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