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改善高等职业学校学生阅读情况的对策

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改善高等职业学校学生阅读情况的对策
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摘要: 阅读是提高高等职业学校学生综合素质和职业能力最重要的方法。对高职学生阅读调查发现,高职学生绝大部分对阅读有清晰而正确的认识,但实际情况却是没有“好好读书”,其阅读情况不容乐观。为此,课题组提出了建立高职学校阅读长效激励机制,形成良好的阅读氛围;定期不定期举办各种与阅读相关活动;定期不定期推荐优秀作品等对策,以期改善高职学生的阅读状况。

Abstract: Reading is the most important method to improve the overall quality and vocational ability of higher vocational students. Through the reading survey of vocational students, we found that the vast majority of vocational students in reading have a clear and correct understanding, but the fact is that there is no "good reading", the reading situation is not optimistic. To this end, research group proposed to establish reading long-term incentives of vocational schools, create a good reading atmosphere; regularly or irregularly hold various reading-related activities; recommend good works, so as to improve the status of vocational students' reading.

关键词: 高职学生;阅读情况;措施

Key words: vocational students;reading situation;measures

0 引言

1 方法或措施

1.1 研究建立高职学校阅读长效激励机制,形成良好的阅读氛围 长期以来,学校对学生阅读的鼓励和倡导更多地体现在精神层面上,落实到实际的不多。建议将倡导、鼓励并引导学生阅读作为高职学校一项重要的常规工作,并将此项工作作为高职院校每一个职工的重要工作内容,对学生阅读领导或责任部门、选择推荐阅读书目、阅读的数量和质量要求、阅读的时间最低限制,阅读后的检查和评价、阅读奖励等问题进行深入的具体的研究,尽快建立高职学校阅读长效激励机制,尽早制定高职学校有奖读书制度和读书计划,明确同学每个阶段阅读的重要任务,并进行检查,检查结果和学生的学习成绩、操行评定结合,同时根据同学阅读达到的不同情况,给予相应的奖励,表现突出的同学,不仅要给予奖励,还授予阅读明星之类的称号,并通过各种渠道大力宣传,让这些热爱阅读,成功阅读的同学得到其他同学的认知、理解和尊重,营造良好校园的阅读氛围,从而鼓励更多的同学好读书,多读书,读好书。

1.3 定期不定期推荐优秀作品,帮助同学选择阅读书目 调查中发现高职学生不读书的原因很多,而其中一个提得最多的也是最重要的原因,是不知道课下该读什么。所以,有必要由学校指定牵头部门,组织相关人员,如授课教师、图书馆、及学生自己,定期不定期对所读到的新书、好书进行介绍;定期不定期在相对固定的地点,用学生习惯的愿意接受的方式推荐高职学生和员工每阶段需要阅读的书目,之后,由阅读的主要责任部门进行筛选,汇总,编印出版,供学生选择。推荐或介绍书目的对象,一定不能是单一的部门或不变的人。因为不同的部门了解熟悉的书目都带有各自不同的部门和专业色彩,每个人了解熟悉的行业不同,不仅有自己专业特点,还带有个人的独特的兴趣爱好,且了解熟悉的范围有限,极难满足广大不同性别、不同性格、不同年级、不同专业、不同爱好、不同要求的学生需要。选择相对固定的地点和为学生接受的方式,是便于让学生方便了解和形成习惯。让学生随时随地都能了解书目情况,随时可确定自己的阅读选择。至于介绍的内容,都需要由责任部门审定,审定的项目包括所内容积极健康,出版正规合法,推荐方法恰当易为学生接受,文字表达合乎规范等,审查合格后印发给学生。对经常推荐书目和推荐书目常被采用的员工和同学,都定期给予表彰,以鼓励更多人参加到这一工作中来。

1.4 定期出版读书刊物,展示学生阅读收获 调查中,不少同学反映读到好书后,有感受、体会、收获及好的经验,非常希望能和同学、朋友交流和分享,也希望和同学交流有帮助的好书。愿意读书的同学还希望自己的良好的读书习惯,经常读书的好行为得到老师和同学的肯定,而不是嘲笑和讽刺,但却感觉到学校生活中没有这么一个平台。教室和宿舍都不是很适合读书交流,同班同学也不一定阅读兴趣相近。鉴于此,可创建读书类刊物定期出版,用来作同学读书交流的平台,刊物的组稿、审稿、出版、发行等所有工作均可在教师指导下由同学全部承担。这不仅可以让同学有一个展示自己读书收获,交流读书体会的平台,还可以通过这个刊物给同学提供学习、实践、接触生活的机会,锻炼同学的交际能力,协作能力,沟通和表达能力。

2 总结

无论哪一种方法或措施,阅读都是每个人一生的事业。让学生喜欢阅读,热爱阅读,永远是教师不变的责任,永远是学校教育不变的工作。这项工作,任重道远。

参考文献:

[2]许军娥.从阅读文学经典的视角关注大学生人文素质教育[J].社会科学,2008(2).

[3]郑琳.国民阅读调查带给我们的思考[J].怀化学院学报,2009,29(3).

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当前中学生课外阅读的误区及其对策
发布时间:2013-12-19
" 读书能益智,读书能养性。随着素质教育的全面实施,现在许多中学生在读课外书,这是可喜可贺的。而实际情况是,有的人每读一本书,总是收获甚多,可有的人书读了不少,到头来似乎长进不多。原因何在呢?恐怕就在于步入了课外阅读的误区......
当前高职院校学生心理健康教育存在的问题及改善策略
发布时间:2023-08-18
【摘 要】近年来,随着我国高职院校的发展,高职院校学生的心理健康教育工作逐渐暴露出很多问题,已不能满足高职院校学生心理健康发展的需要,所以,改善当前心理健康教育方式及模式,对高职院校学生的健康发展具有很重要的现实意义,......
基于高等院校拓展学生职业素质研究
发布时间:2015-08-06
[摘要]素质教育是一项大工程,关于学生职业素质的培养,从学校层面要以课题研究入手实现整体建构、分步推进,从研究、实践到提升、完善。培养学生良好的职业素质,能增强其毕业时的就业竞争力,提高就业率与就业质量,同时为学校赢得......
浅谈如何推广高校图书馆大学生阅读
发布时间:2015-09-11
【摘 要】文章浅谈了阅读的重要性;着重从阅读方式、大力加强宣传活动、提高阅读品味、改善阅读环境、提供更多阅读资源、完善学生评价体系等六个方面阐述了我们该如何推广高效图书馆大学生阅读。 【关键词】阅读;宣传;品味;环境......
简析学生厌学的高职高专高等数学教学改革与实践
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章针对当前高职高专招生规模扩大和学生厌学现象日益严重的现实,分析了当今高职高专高等数学教学的现状,针对学生基础差和厌学现状,提出了从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等方面对高等数学教学进行改革的一系......
巧设情境,培养学生浓厚的阅读兴趣
发布时间:2023-03-22
阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。小学生阅读能力提高了不但能够加强小学生在......
浅谈高等职业教育的职业英语教学改革
发布时间:2023-02-23
职业教育是我国教育事业发展的重要一环,担负着为我国培养大量的高素质技能型人才的重要任务。习近平主席在2014年6月份召开的全国职业教育工作会议上要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好地支持和帮助......
试析高职院校学生职业发展教育的问题与对策
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高职教育是以就业为导向的教育,就业质量的高低不仅受到学生的专业水平的影响,同时也受到学生的职业意识、职业规划能力等因素的影响。高职学生职业意识、职业规划能力是高职学生职业发展教育的重要组成部分。因此,探寻高......
如何培养高中学生对历史学科的阅读能力
发布时间:2023-03-07
摘 要:在阅读过程中,充分把握关键词以发掘隐性知识为基础,从阅读中发现问题,探究原因,领悟规律,形成能力。只要我们真正将这些认识同阅读实践结合起来,定能提高学生的综合素质,使学生“持续发展”,终生受益。 关键词:高中......
试析网络环境下的高校大学生“深度阅读”
发布时间:2022-11-15
" [论文摘要]随着专业内容的丰厚性和所需人才的多样性的发展,网络环境下的大学生不得不选择沉浸式、有知识、有系统、有深度的阅读方式。形成良好的阅读习惯,把读书变成一种需要,可以改变人生的厚度与高度。文章分析了目前高校大学生......
新课改下如何提高农村小学生的阅读能力
发布时间:2023-03-29
《小学语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。经过几年的教学,我发现农村小学生面临着一个急需解决的问题:阅读能力低下。其......
关于高职院校学生职业指导存在的问题与对策
发布时间:2022-07-21
" 论文摘要:近年来,我国的职业教育发展迅速,高职院校毕业生就业率一直保持较高水平,但较高的离职率与专业对口率的偏低说明高职院校应进一步加强学生的职业指导工作。高职院校应对职业指导工作中存在的问题进行分析,采取转变人才培......
试析专业背景下高等职业院校大学语文课教学改革
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:本文以专业背景为前提,依据教高[2006]16号文件的要求,针对大学语文课在实际教学过程中的缺陷,从《专业人才培养方案》和《大学语文课程标准》的修订、大学语文教材改革及教学内容的选取、教学方法的改进和教师自身素质的......
改进阅读教学方法
发布时间:2013-12-19
" 一、激发学生的阅读兴趣 学生只要有了兴趣,就有了学习的积极性和创造性,学习对他们来说就不是负担,而是执着的追求。从小培养兴趣,将使学生终身受益不尽。小学语文教材里,记叙文和文学作品占了大部分,这些课文写人、记事、绘景、......
当代高校女大学生消费情况分析及引导
发布时间:2023-08-27
摘 要:当代女大学生在高校中的消费情况愈加复杂,需要多方面的分析,并由于她们的价值观决定了她们的消费情况,她们的消费同时也影响着她们的价值观,需要高校、家庭等社会各个方面共同引导当代女大学生,树立正确的消费观,价值观,......
浅谈影响高职院校学生就业的原因及对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职生 就业观念 就业市场 教育改革 论文摘要:当前?影响高职生合理就业的因素是多方面的?如职业期望与职业定位出现偏差、就业市场不规范、专业特色不明显等。转变思想观念是实现合理就业的前提?同时必须规范就业市场......
对职业院校生物化学教学改革与探索
发布时间:2013-12-18
1选择和把握合适的教学内容 生物化学补考率居高不下,与该门课程教学内容过于宽泛、难度过深、专业特点针对性不强等有着密切的关系.在现有课堂教学所规定的学时内,要想完全涵盖该课程方方面面的内容是不可能的,也是不现实的;如果......
专科院校高等数学教学改革策略探讨
发布时间:2015-08-12
摘 要:高等数学是专科院校的重要基本课程,高等数学对于进一步培养学生们的逻辑思维能力与数学应用能力有着重要的作用。随着社会的发展,信息化数字化技术的不断应用,越来越多的高等数学运算能够在软件的辅助下实现。这种背景下,作......
改善我国女大学生就业歧视对策的探讨
发布时间:2023-06-06
【摘 要】对女大学生的就业歧视,导致其成为劳动力市场中的弱势人群。通过分析发现对女性就业的歧视,很大一部分是基于其生理特征――生育子女而来,这一点在刚刚进入劳动力市场的女大学生群体中表现得尤其明显,因而生育保险制度的保......
谈俄语专业阅读课的教学改革
发布时间:2022-10-23
谈俄语专业阅读课的教学改革 阅读是人类获取知识、拓宽视野、认识客观事物、了解世界的一个重要途径。它是理解和吸收书面信息的能力,也是学习一门外语最重要的技能之一。培养学生的俄语阅读能力既是培养其俄语自学能力的基础,又是培养......
滇西高校大学生微信使用情况调查报告
发布时间:2023-03-23
摘 要:微信是腾讯推出的一种高端的网络交流工具,作为自媒体的一种新生力量发挥着传播媒介的作用,对高校大学生的生活、学习、人际交往等产生了重要影响;调查了临沧师范高等专科学校学生微信使用情况,深入分析微信在临沧高校学生中......
浅谈高职院校学生职业人格现状及完善途径
发布时间:2022-10-28
" [论文摘要]职业教育即就业教育,强调“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为重心”。职业教育核心文化价值旨在立足社会人本位,完善学生职业人格品质。由此,职业教育办学着眼于学生幸福工作,快乐生活,积极创新,乐于奉献,凝练提......
阅读教学中对学生价值观的引导
发布时间:2023-08-07
阅读教学的目的,不仅在于引导学生结合课文进行字、词、句、篇等基础知识的教学,还在于引导学生通过对文本的阅读,确立正确的价值观,塑造健美的人格。针对小学生的特点,更要重视对其正确价值观的引导和渗透,以实现价值引导和自主建构的统......
中等职业学校德育课程改革探索
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】德育;课改;课程模式 【论文摘要】职业教育课程已进入新一轮的改革高潮,其中必然涉及到德育课程改革。面对德育教育的种种问题,教师、学校、学者都已深刻认识到,从学校角度看,解决这些问题最为重要的是德育课程......

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