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妙语如花刘德华

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妙语如花刘德华
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刘德华做客央视《开讲啦》,一上场就顺着撒贝宁之说自我介绍道:“大家好,我就是那个传说中不吃饭、不睡觉,光呼吸就能活到52岁的刘德华!”一片笑声中,有观众问:“刚才主持人说你是一个‘神’,难道你就没有缺点吗?”“我有粗心啊,我结婚忘了告诉你们啊!”调皮的回答又逗得人们哈哈大笑。

――假痴不癫,戏耍老友――

面对朋友之问,本可以直接用“不去”回答的刘德华,却佯装不知《爸爸去哪儿》这档节目的性质,以“问老爸”一语让对方产生误会;记者果然上套,他仍然假痴不癫,以“老爸带着我,他们肯不肯要”来消解对方的误会。由于这番出人意料的话语,既将“不去”之意暗含其中,又使人领略到一波三折之趣,记者乐而开怀自是一种必然。

――自我调侃,愉悦观众――

由刘德华和林志玲等共同主演的迷情特工大片《富春山居图》在北京举行了盛大的发布会。发布会现场,导演孙健君透露,这部电影原来是想请刘德华导演的,后来由于时间原因他才只演不导。闻此,刘德华笑道:“你们不知道吧?我一直想圆导演梦,甚至还亲自写了一个关于消防员的剧本;只是我写字太慢,等我写好后,都有两个消防员电影了。”一片笑声中,孙健君又针对其饰演的角色爆料道:“在片中,刘德华因为‘好色’,被美女修理得很惨呢!”听到这话,刘德华便插言:“我是一看见美女就走神。”说着还故意瞅了瞅身边的林志玲,见此,林美人随即送上美言:“你可是我们心中的男神耶,怎么会走神?”“我可不是神,神得从人到仙,我现在仙还没到呢。所以,应该是神经的神!”这番话逗得人们大笑不已。

发布会需要一种快乐的氛围,刘德华自是了然于胸,于是便见缝插针,自我调侃,谈到导演梦时,他主动曝光“剧本难产”之糗事;说及“好色”,他又惹火烧身,现场表演,引发林志玲互动后,再围绕“神”字予以巧思妙解,给自己冠上一个“神经”的名号。看到心目中的男神为愉悦大家竟如此自我牺牲,开怀大笑的观众当也会心生感佩吧!

――庄谐并置,机智辩驳――

同事以“票房没有保障”来质疑张含韵出演主角,应该说不无道理。对此,乐于提携后辈的刘德华先是明知故问,继而借韩愈《马说》中名句进行暗示。待被逗乐的对方已有所悟后,再讲道理、摆事实,一本正经地解说自己为何要起用张含韵。由于这番亦庄亦谐的辩驳既理据充分,又坦荡真诚,能让对方口服心服自属情理之中。

――仿拟话语,巧妙回击――

被誉为中国体育“奥斯卡”的“十佳劳伦斯冠军奖”在浙江宁波象山体育馆隆重揭晓。颁奖盛典上,担任开奖嘉宾的刘德华和冯小刚联袂登台时,娱乐精神十足。“你最喜欢哪位运动员?”冯小刚问。刘德华则露出招牌式的微笑道:“我最喜欢林丹的老婆。”闻此,颇感意外的冯导便追问:“那你知道她叫什么名字吗?”“我当然知道,谢杏芳。”见华仔脱口而出,冯小刚就调侃,“不假思索,看来是真喜欢啊!”惹得众人大笑后,又佯装正经道,“你可以崇拜她,但不可以再喜欢了,因为她已经结婚了。”就在现场一片笑声、冯导一脸得意时,华仔突然反问:“你最喜欢哪位运动员?”听到对方说“九球天后潘晓婷”,刘德华随即回击道:“你可以崇拜她,但不可以再喜欢她了,因为你已经结婚了。”此语一出,笑声不断,掌声如潮。

名嘴斗嘴,自是其乐无穷。此中,冯小刚首先发难,待老实作答的刘德华进入陷阱后又借机调侃,严词“忠告”。而就在他得意忘形之时,不甘服输的华仔则发起了反击,用同样的问题诱冯导上套后,再“仿拟其人之言,还治其人之身”,以相同的“忠告”反戏对方,终致一贯伶牙俐齿的冯导竟也无言以对。有此,观众能不报以笑声和掌声?

一次接受《潇湘晨报》采访时,刘德华说:“你问我演戏是不是第一名?不是。唱歌是不是第一名?不是。两样我都是第二名,但就像全能赛一样,加起来我就是第一名了。”从中,我们看到的,除幽默之外,还有一种自信。刘德华能在娱乐圈光彩照人,与这两种品格应该大有关联吧?

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朱德总司令在华北抗日前线
发布时间:2022-11-07
一、与日军激战化险为胜 可是这时,朱德率领的八路军总部,只有200多名警卫和通讯战士,缺少足以和日军抗衡的兵力。八路军总部所在的岳阳镇在临屯的北侧,周围都是山地,要把总部转移到安全地带也非易事。就在这时,一路日军从东面......
谁说女人只能貌美如花
发布时间:2023-02-13
据报道,改编自美国空战英雄路易斯・赞佩里尼传奇人生的二战史诗大片《坚不可摧》于1月30日和中国观众见面,该片由好莱坞著名影星安吉丽娜・朱莉执导。 《坚不可摧》是安吉丽娜・朱莉执导的第二部影片。“演而优则导”,安吉丽娜・......
屋顶花园如何组织排水
发布时间:2022-11-14
采用APP防水卷材对付屋顶渗漏,效果非常好。这是一种采用无规聚丙烯等制成的新型防水材料,不仅能耐腐蚀、抗老化,还能防止植物根须的侵入。屋顶防水层上面有土壤和植物覆盖,如果发生渗漏,很难发现漏点,无法根治;花草生存,离不开......
整合:掀起生活德育的新浪花
发布时间:2023-01-11
【摘要】将德育与儿童生活有机融合,并让其成为能够改变、改善儿童生活的“因子”,是学校德育研究与品德课程研究共同关注的话题。要改变学校德育碎片化的现状,需要以“生活德育”为核心理念,并建构以“学生”为主体,“品德课堂”......
浅谈在语文教学中如何渗透德育教育
发布时间:2017-06-12
浅谈在语文教学中如何渗透德育教育学语文,就是学做人,这是我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下的至理名言。《语文课程标准》中指出:在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。作为一名语文教师,我们该如何在教学中对学生进行德育教育呢?一、在语文教学中渗透环保意识教.........
单词听写在英语课堂上的妙用
发布时间:2023-06-24
新学期伊始,学校通知我要接手两个英语基础较弱的班级。对于我来说这既是一种信任,更是一份责任。所以无论从哪个方面讲,我都只能胜利不能失败。 在上课之前,我找到了班主任和班里一部分同学了解了情况。知道了自己所面临的不是......
巧妙利用多媒体促进语文教学
发布时间:2023-06-10
内容摘要:多媒体已走进语文课堂,带给我们的冲击和震撼是前所未有的。作为教师,我们应恰当地利用多媒体,积极诱导启发学生去体会教材的内蕴,让语文多媒体教学折射出多彩的光芒,真正有效地走入课堂,提高课堂教学效率。 关键词......
论刘德海对20世纪琵琶艺术的历史贡献
发布时间:2023-04-15
进入20世纪后半叶,受到社会制度变革的影响,各类传统艺术的生存环境、观演场所、传播方式、教育传承体系等均发生了全面转型。20世纪上半叶的所谓“民间琵琶”、“传统琵琶”虽然还有一定的生存空间,但从整体而言,却基本上被学院式的......
爱德华·阿尔比后期剧作述评
发布时间:2015-08-20
摘 要:爱德华・阿尔比是一个具有社会责任感的剧作家,其早期作品表现美国社会对物质的追求以及人类精神的空虚,带有强烈的社会批判意识。后期作品对于人性以及社会的探索更加深入,具有更广泛的社会意义和生态意义,主题趋于多样化,......
如何在高中语文教学中进行德育渗透
发布时间:2022-12-15
摘 要:在高中语文教学过程中,需要根据新课改的要求,在教学中不断融入德育教育,全面提高学生的综合专业技能。在语文教学过程中如何更好的融入德育教育一直是教育工作者面临的一个挑战。本文就高中语文教学过程中如何融入德语教育进......
走出道德困境建设新华伦理
发布时间:2013-12-17
" ——建设适应市场经济的中华新伦理体系导论改革开放以来,由市场经济驱动,中国在经济社会现代化方面所取得的巨大成就已是不争的事实,早已为世人所嘱目世界所公认;与此同时,在中国社会各个领域中,也出现了道德进步或“爬坡”①与道......
弘扬传统文化 传承中华美德
发布时间:2022-11-29
为加强我校校园文化建设,弘扬传统文化,传承中华美德,进一步提高学生思想道德建设,引导广大师生积极投身道德实践活动中,不断提升全体师生思想道德修养,丰厚人生积淀,打造阳光校园的办学理念,充分发挥智慧育德的办学特色,建设道......
花轻似梦,心语红尘
发布时间:2015-08-24
长长的岁月,如同一首吟花的曲调,虽有无奈的音符,但总会随风飘逝,留给凡世的更多的还是繁花的芳姿和淡雅的芳香。 慢慢的长夜降临,掬着款款的思念,守着缕缕的不舍,灯火阑珊处,那长袖如风立尽中宵的女子,盈盈笑颜,写满一眉婉......
德州市召开棉花标样研讨会
发布时间:2023-05-12
3月24日下午,德州市棉花标样研讨会在德州纤维检验所召开,会议由德州市纤维检验所所长刘振峰主持,出席会议的有德州市农科院副院长徐宪斌、德州学院纺织服装学院副院长马洪才、德州市职业技术学院专家白金及相关专家学者。与会专家学......
聆听花语 2014年4期
发布时间:2023-01-08
十年前,陪关键东老师和他的学生在大坡赏万寿菊。在花地里,大家欢欣雀跃,争相帮花农采花。关老师是音乐才子,他的学生有进中央民族乐团、上海轻音乐团的。他双手跳舞一般有节奏地摘花,口里还饶有趣味地“嗒……嗒嗒”打节拍,他侧......
浅谈如何在俄语教学中渗透德育教育
发布时间:2023-03-23
浅谈如何在俄语教学中渗透德育教育 在当今的俄语教学中应该渗透道德教育、营造道德教育氛围,从而将知识教学与道德教育有机结合,互为渗透,使学生健康全面发展。一、教师应发挥“身正为范”的先行作用车尔尼雪夫斯基认为“教师把学生造......
浅析如何在小学语文教学中渗透德育
发布时间:2022-11-10
语文教学是一项复杂的具有高度技艺的工程,是教师在遵循教学规律的基础上,根据特定的教学条件和特定教学对象所进行的艺术创造。既然是一项创造,那么语文教学本身就具有了对学生进行心灵创造的特质,即德育的性质。小学语文教学与德育......
中华文化术语选篇
发布时间:2023-06-04
六经皆史TheSixConfucianClassicsAreAllAboutHistory.这是古代学者提出的一个重要的学术思想命题,认为“六经”(《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》)反映的是夏、商、周三代社会、政治等现实情况的历史文本,而不是圣人刻意留下的义理说教。系统阐发这一命题的代表人物是清代学者章学诚。这一命题动摇了儒家经典的神圣地位,标志着中国史学趋向自觉与独立。TheSi.........
敦煌文学花园里如数家珍
发布时间:2022-11-16
伏俊琏先生是近年来在敦煌文学研究领域做有突出贡献的学者。如果说《敦煌文学文献从稿》已经奠定了他在敦煌文学研究领域的学术地位的话,那么新近由甘肃教育出版社出版的《敦煌文学总论》一书作为伏先生敦煌文学研究的最新学术和教学......
巧妙创设情境,有效突破语篇教学
发布时间:2023-07-19
在小学英语教学中,语篇教学是英语学习的重要内容之一。如何创设有趣、有效的教学情境,促使学生主动进入语篇材料的学习,激发他们学习的积极性、主动性,是小学英语教师需要重点思考的问题。结合本人所执教的第二轮浙江省农远工程录......
让语文课堂花香四溢
发布时间:2022-11-04
【摘要】在语文课堂里,只有通过教师的引导,在品词析句中,在取舍得当中,在整体把握课文内容的基础上,抓住课文中的关键语句,帮助学生理解课文,体会作者的情感,让学生在这样的语文课堂中慢慢提高语文素养,从而教学相长,达到师生“共同开花”。【关键词】品词析句;有舍有得;披文入情;引领花开中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1671-0568(2017)10-0124-02花是一切美好事物的象征.........
道“妙”无穷
发布时间:2022-08-14
中日两国一衣带水,文化交流源远流长。道教文化是古代中国人智慧的结晶,在一千多年以前就传播到了日本,并在日本生根发芽。现在日本还保留着一些道观遗迹。1980年,日本修行者早岛天来先生在福岛县磐市创立了日本道观。2013年,日本道观发起成立了日本道教协会,标志着道教文化在日本的传播进入了一个新的阶段。应日本道教协会的邀请,7月4日至8日,以任法融会长为团长,王哲一秘书长、胡诚林副秘书长等为团员的中国道.........
岁月如瓷:从青花瓷到丹麦蓝
发布时间:2022-10-24
一 人的存在是时间性的,因此在人类历史上发生过的事永不复临(好比米兰・昆德拉的笑话,罗伯斯庇尔[Maximilien de Robespierre]如果在永恒回归 [eternal return]中不断出现,不断砍法国人的脑袋,其孤胆英雄色彩也就更少三分)―古......
如何在语文学科中分主题进行德育渗透
发布时间:2022-10-16
【摘 要】在语文教学活动中,充分发挥语文教材优势,按主题特点进行德育渗透,让德育与智商有机地结合在一起,让学生在获取知识的同时,也得到思想品德熏陶,不断提高自身素质。 【关键词】分主题;德育 在语文教材中,很多篇章,......
华洛芙:德式匠心的传承与辉光
发布时间:2023-06-04
近些年来,不论是专业刊物上所探讨的“德国模式”、“德国工业4.0”,还是李克强总理所倡导的“工匠精神”,“德国制造”每每会被国人拿出来作为正面典型――随便在中国一二线城市的街市上拉个人出来,都能随口讲说几个德国品牌。然而......
幼儿园数学教学中如何巧妙运用情境创设
发布时间:2023-05-29
在幼儿阶段的数学教学中,由于数学知识具有较强的抽象性与逻辑性,幼儿在学习与理解的过程当中具有较大的难度,为让幼儿能够有效的理解掌握这些抽象性的数学知识,因此在幼儿园的教学当中,教师们应科学合理创设教学情境,使幼儿能够在......
浅析高中语文教学如何渗透道德思想教育
发布时间:2022-12-19
语文教师应正确把握语文教学的特点,予以施教,方是成功的前提。即重视“导、学、练”“方法渗透、领悟、小结、运用”“以读为主、情境体验”……同时,要想到语文有熏陶感染的作用(这实质还是由其“人文性”所决定的哲人说,在一切......
美德教育助力学生绽放理想之花
发布时间:2022-09-02
教育需要培养什么样的人,如何培养人,是学校工作的出发点和落脚点,也是现代学校德育工作必须深入思考和解决的首要问题。党的十八大报告明确指出:“要坚持把立德树人作为教育的根本任务。”教育部新颁布的《义务教育学校管理标准(......
迁移让语文教学升华
发布时间:2015-11-03
摘 要:凡是有学习的地方就会有知识的联系,孤立的、彼此互不影响的学习是不存在的。从教学目标来看,我们所期望的是一种学习对另一种学习的促进影响,学习的正迁移量越大,学生通过学习所产生的适应新的学习情境或解决新问题的能力越......
电子白板在语文教学中的巧妙应用
发布时间:2015-09-09
电子白板的日益发展,多媒体教学手段在课堂中的广泛运用,使常规的教学如虎添翼,多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能,以及灵活快速地综合处理和控制信息的特点,更显示出现代高......
浅议初中数学课堂语言的巧妙运用
发布时间:2022-11-13
课堂语言要具有知识性、科学性 初中的学生大部分学习自觉性较差,要想普遍的培养他们课外坚持自学的习惯是不容易的,课堂自然成为他们用来学习掌握知识的主要场所。而渗透着对教学内容的理解和对教学目标明确的教师的课堂语言,则是他......