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论超写实素描新探

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论超写实素描新探
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论超写实素描新探 论超写实素描新探 论超写实素描新探 文章来源教育网

【论文关键词】超写实绘画;超写实素描;质地表现

【论文摘要】文章阐述了超写实绘画内涵、主要代表人物、国内外的发展情况,以及超写实素描的概念、价值,训练与创作超写实绘画的意义等。在此基础上,对超写实素描创作的要点、环节的刻画、质感和肌理的表现、容易出现的问题等方面进行了探讨。

超写实绘画源于20世纪60年代“后现代主义”的波普艺术,是该艺术流派中最为极端的一个派别,它的全称为“超级写实主义绘画”。超写实主义又称超级写实主义、新现实主义和照相写实主义,主张艺术的要素是“逼真”和“酷似”,必须做到纯客观地真实地再现现实。它的最大特点是主张艺术要大众化、通俗化。超写实主义源自并兴盛于美国,其后波及世界各地。在60年代末至70年代,作为世界现代艺术的中心,美国艺坛出现了莱斯利、克洛斯、安德烈、汉森等人,其绘画或雕塑作品的逼真程度让人如面对照片或真人。日益发达的科技和丰富的材料为这种风格的发展提供了便利的条件。这种风行一时的潮流不可避免地给美国的陶艺界带来了活力,并出现了像莱文、理查·萧、道·杰克、斯坦切克和日本的三岛喜美代这样超写实风格的高手。

莱文与查理·萧都是在70年代中期开始创作这种风格的作品,除了上述的超写实绘画和雕塑对他们的影响之外,波普艺术和安纳森的怪怖艺术作品对他们的创作也产生过影响。莱文一直是以逼真的手法创作了一批“旧皮货”作品。后期作品中甚至采用实物作为“皮货”的配件。理查·萧直接利用物品翻制出软模然后注浆成型,烧造后再采用丝网印刷技术和釉上彩技法复原物品的色泽。他们俩人的共同点都是作品几可乱真,并具有浓郁的怀旧情感。道·杰克和斯坦切克作为后起之秀,在人体雕塑的乱真方面具有令人称道的独特之处,他们并不仅仅以达到乱真的效果本身为目的,而是在作品寓意的深刻方面向前迈出了一大步。

三岛喜美代是日本超写实主义的代表,她娴熟的制陶技术和丝网印刷的能力,使她在处理其作品时显得得心应手。只有当这些作品以一个群体的方式在一个场域里向公众展示时,我们才能发现超写实主义风格所具有的真正魅力……

超写实主义风格在世界其他国家的陶艺界虽有所涉及,但未流行。

许多学者都认为中国的传统艺术是一种“写意”的艺术,因为在中国传统艺术中,大多数的艺术作品显现着“取其‘意’,而忘其‘形’”的艺术特点。然而,在中国的传统雕塑艺术中,并非均因为追求“意”而忽略了“形”的表现。比如在重庆市大足县的石门山石窟中,有一组表现手法与众不同的雕像——“千里眼”、“顺风耳”,其表现内容细致到触及到肌肉、骨头、血管。不仅神形兼备,甚至到了几乎是“超写实”的程度。这使我们真应当重新去体会东方文明,重新关注中华民族五千年的文化与艺术!

上世纪80年代初,由于我国对外开放的政策,超写实艺术得以引进。它一亮相,便轰动全国,如第二届全国青年美术展获一等奖的油画作品《父亲》以及稍后出现的《钢水汗水》等等,罗中立也因作品《父亲》而成名。画中,作者用极为细致的照相式的方式描绘了一位饱经沧桑、艰苦劳作的老农民的形象。诚实、善良、略显木讷的目光,镌刻满面的皱纹,黢黑的老年斑、苦命痣,干裂的嘴唇,老树枝一般的手指,破旧的粗瓷茶碗,……,他的身后是经过劳动换来的一片金色的谷场景象,一切都是那么历历在目,真实可信。这位老农的形象已经远远超过了生活原型,他所代表的是中华民族千千万万的农民。事实上,画家是通过人物形象寄托了自己的思想情感,是对我国千千万万劳动人民的赞美。

从1983年起,原中央工艺美术学院率先在装潢和特艺系开设了超写实绘画课程,并聘请了美籍华裔超写实画家到该校执教,传授技巧。如今超写实绘画已是高等美术教育中的一门必修课。的确,超写实的作品确实会令我们赞叹。因为它将生活描绘得太充分了,对于肖像画,它甚至描绘出一根毛发,一个毛孔,一个虹膜上的斑纹,一丝皱纹上渗出的汗水……即使是照片,也未必能描绘出这样的真实。当同学们惊讶于这些作品的时候,也就是他们对超写实绘画感兴趣的时候了。从接近生活的角度来看,超写实绘画的艺术主张与我们培养学生的主导思想是一脉相承的;超写实绘画要求作者具有冷静的头脑、理智的思绪,耐心细致的性格,有条不紊的工作程序,一丝不苟的态度,学生通过学习超写实绘画,能培养他们良好的工作作风;超写实绘画多数是从局部入手,后到整体,在专业方面,能提高学生的业务能力和认识水平。电脑硬件的普及和各种绘图、绘画软件的应用,能让我们轻松地在Painter、Photoshop等高级绘画、绘图软件帮助下,完成一幅幅写实作品。可是,手绘的技能却永远都要坚持和掌握。就像我们虽然有了电脑,但是仍然要学会写字、书法艺术仍然存在一样。脑子里的思想,用手来表现其实是最直接的。那么,要想把这种最直接的方式运用得得心应手,就必须学会画超写实绘画。而且,要从超写实素描开始。

什么是超写实素描?概括地讲,超写实素描指的是对描绘对象的形体、质感、肌理均能极为细腻地表达和刻划的一种把对物体仅一般性描述的素描推向极致的一种素描形式。从画面直观到的感觉是一种非常逼真的视觉效果,没有普通素描中常见的线、线的组合或线的排列,相似于焦距清晰的黑白照片。因此,表现的是实的东西,而不是虚的东西,画面给人以极为干净、整洁、细致入微的强烈的视觉冲击。超写实素描的对象多以静物为主,描绘人物或动物的也有,但较少,主要是因为超写实素描所用的作业时间较一般素描作业的时间要长得多,只有时间长,才便于作者有更充分的空间表现对象的质感和肌理,因为超写实素描的效果就是用质感和肌理来讲话的,质感和肌理表现的越充分,超写实素描的视觉冲击力就越强,否则,就流于一般的长期作业的层面了。

超写实素描的训练是一个高级的技术和技能的训练,因为超写实素描无论是从观察方法还是表现方法与普通素描都有着极大的差别,是一种最能体现技术和技能的一种特别的素描方式。当然,在素描教学中引入超写实素描的训练,其意义并不仅仅是去培养一个杰出的、超乎寻常的素描画家,而是通过超写实素描的训练,能够获得一种细致表现对象的素描绘画的技术和能力。

当拿起笔的一霎那,就要明白,从现在画的每一笔开始都会决定最后画面的效果。橡皮是一个没有作用的家伙,它只能把颜色减轻。即使最好的橡皮最用力地擦,错误的一笔也会永远留在这张纸上。画别的素描有一些错误的笔痕没有关系,我们可以把它当作背景,可以把它当作营造空间效果的东西。但是超写实素描不行,因为我们要把事物描绘得惟妙惟肖,因为我们要把事物描绘得淋漓尽致,那些影响画面的因素一定要去掉。所以,起稿的时候要轻,再轻,轻得不能再轻。

超写实素描常见的毛病大致可以分为四种:“脏”、“腻”、“乱”、“花”。脏是最容易出现的问题,超写实素描首先是要保持画面十分的干净,其次物体部分同样要保持干净,只有干净,物体的肌理才能充分的表现出来,而画面弄脏的原因,大部分是与画者执笔绘画时手背接触画面的面积大,且来回磨擦有关系;而腻的原因比较简单,一个是铅笔的重复次数太多,再一个就是用6B以上的软铅笔铺底也容易造成腻的现象;线条的排列组合要规整,不能留有表现肌理质感以外的乱线条,不存在的线条就让它真的不存在,存在的只是各种复杂关系的深入;色调过渡要均匀,就不会出现深一块、浅一块的花斑了。

超写实素描要注意几个环节的刻画。第一个环节是全因素素描里的所有因素,其实超写实绘画就是把全因素素描发挥到了极致。全因素素描中的空间、形体、质感……等等都必须体现出来,没有这些因素别说是超写实素描,就算是全因素素描都不是合格的作品。第二个环节是要特殊注意质感的表现。在全因素素描里,质感的表现实际上是可以点到为止的。例如,我们描绘一个玻璃罐,由于室内灯光非常混乱和多,所以通常大家会采取概括和归纳的方法,只画一两个重要的高光就可以了。但是在超写实素描里,必须要将所有投射到玻璃罐上的高光都画下来,不管有多少个,不管它们都是什么形状,不管它们之间有多少微妙的色差。这些都要表现出来。这就是超写实绘画。其它的要求几乎跟全因素素描一样,唯独质感表现这一条要极其深入。

除了质感上面的光影要真实表现之外,还有就是各种质地的表现。什么东西是坚硬的,什么是柔软的;什么是粗糙的,什么是光滑的;什么是轻的,什么是重的;什么是干的,什么是湿的;……;什么是金属的,什么是尼龙的,什么是棉布的,什么是编织的,什么是塑料的;……质地的原概念是指某种材料的结构性质。引用到视觉艺术中,质地的存在离不开形态,它作为一种要素,在艺术表现上是通过不同质地结构性质的对比来实现的。对于质地上差异基本上有两种把握方式:一种是触觉的,一种是视觉的。触觉的体验是直接的,触摸到羊毛是柔软的,触摸到铁器是坚硬的,品尝柠檬是酸涩的,品尝干枣是甘甜的,这些都是通过触觉来体验。视觉上的关照是从一些表面很平滑,但视觉上则令人感觉到许多独特质地特征,如:电视荧屏出现各异的质地变化,一张纸画出不同的质地效果,照片上成像出各种质感,这些都是透过视觉而唤醒触觉的体验。我们画的超写实素描,就是要达到唤醒触觉体验的这种效果。

当我们的作品深入到自己没有耐性的时候,你就要想一想,你的作品空间表现出来没有,结构表现出来没有,质地表现出来没有?能不能唤醒我们的触觉体验呢?如果这一切都没有疑问的时候,我们的作品就可以结束了。

【参考文献】 [2](英)史密斯. 西方当代艺术:从抽象表现主义到超级写实主义[M].南京:江苏美术出版社,1992.

[3]高懿君. 超级写实主义艺术语言探究[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版),2006,22

(3).

[4]王风华,贾明. 超写实表现素描[M]. 北京:中国纺织出版社,2006.

[5

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发布时间:2022-10-26
现代素描教学应融入现代的教学方式和教学体验,从课题设置的确定,到教学目标的实施,都应有意识地渗透现代美学思想和价值取向。尊重个性,建立师生间的相互包容和默契,提倡创造性思维,拓展素描的宽泛性。要把造型的普遍规律纳入艺......
高中美术素描教学的方式及艺术的论文
发布时间:2023-05-16
随着人们意识的提高,素质教育成为培养学生艺术修养、认知水平的主要方式。在美术学习过程中,素描的基础地位是公认的,在高中美术课程中,素描教学是美术教育的重要组成部分,通过素描能够培养学生的创新思维能力及造型能力,为高中学生创意设计提供了新型的思维方式,因此,有效的教学能够使学生自身潜能最大程度的发挥。下面,就高中美术素描教学方式及艺术进行试析。一、明确高中美术素描教学的目的美术有不同类型、不同风格,.........
超级驾照的新争论
发布时间:2023-07-13
赛车驾照对参加过赛车培训班的朋友们来说并不陌生,成千上万活跃于国内各项赛事的车手们也都持有中国汽联颁发的相应级别的赛车驾照。放眼全世界,拥有超级驾照的人加起来也不会超过50人,这一F1车手的御用品如今成为了新赛季的第一个......
最新热门生意扫描
发布时间:2023-03-14
草根最值得关注的3大领域 020 企业服务 业内专家认为移动互联网思维会给企业服务带来新的变化:企业服务的大机会来自于中国人力成本的快速提高。 微商 电商领域也在2015年迎来小爆发。这次电商潮的主题是移动社会化和消......
工艺美术专业设计素描教学
发布时间:2023-02-26
素描是从事任何一项与视觉艺术相关工作的专业人员的必修课,是造型艺术的基本功。而设计素描必须为专业服务,必须围绕所学的专业科目展开。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 摘要:造型艺术的入门基础就是素......
素描人像教学的三个关注点
发布时间:2022-10-18
素描人像训练中学生大量接触到的是处于杂乱光影下的对象,而运用传统三大面五大调套用自然环境下的对象则略显牵强,仅用块面分解的方式不能从对象本质上展示出问题的核心。活生生完整的对象被无数的块面所替代,由对象内在结构而导致......
关于动画素描教学内容研究的教育论文
发布时间:2019-06-23
在动画素描教学实践中,我们往往会出现两个极端倾向。第一,强调动画专业大背景下的素描教学,即日系与美系动画素描基础上的教与学。第二,强调素描造型能力,即传统美术造型能力的培养。这两种倾向在高校教学中普遍存在,尤其体现在教科书内容设置上面,这种倾向性非常明显。以上两种情况,国内较好的大学在动画素描教学的实践过程中能做到比较好的平衡,但在更多的大学中会出现更大的偏向。作为一门专业基础课程,动画素描的首要.........
超级元素周期表
发布时间:2023-07-22
昂贵的“废柴”锕跟其他具有放射性的哥们都有一个共同的特点――稀缺!1吨铀矿石里面顶多0.2毫克的锕。这货半衰期又还短,也就21.772年,也就是说你好不容易从5吨铀矿石里找到了1毫克的锕,在差不多21年之后就全没了。科学家们也是会想辙。在核反应堆里用中子轰击镭-225,将其转换成镭-227之后,镭-227以42分钟的速度半衰成锕-227。虽然过程非常的费劲,而且成本也非常高,奈何锕这个家伙你说它一.........
素描设计的认识与应用分析
发布时间:2016-06-29
一、素描的特性 素描在《西洋美术辞典》中的定义是:作品或作品部分的粗略草图,是艺术家对光影、构图和全幅规模等要点所作的研究和探讨,它是全幅图画的初步构想。目前,国内高校大都以素描基础训练及美工材料技法教导为主,素描基础......
高中美术班的素描教学浅谈
发布时间:2015-09-14
目前我们高中美术班素描教学的主要目的就是为进入高等艺术院校进行深造的学生打下一定的基础,同时也是当今高考美术专业中最根本的科目。其要解决的基本问题是将所见到的客观物象在符合造型规律的前提下表现作者的主观感受。 素描造......
浅谈关于视觉传达专业素描教学改革的实践训练
发布时间:2016-12-24
设计素描作为设计专业的一门基础课程,在过去的几十年的实践中一直沿用固有的模式进行教学。譬如大部分的素描教学都停留在对造型的理解与传统写实表现的训练上。对于初学者来说,确实需要严谨的训练来提高基本的造型能力。但作为设计基......
现实主义理论及其超越
发布时间:2022-12-17
" 内容提要: 现实主义在国际关系理论界始终保持着其地位。但是,其理论贡献和缺失并存,给予其他学派生存的空间,并使国际关系理论走向新的综合成为可能和必要。 关键词: 现实主义 国际关系 一 作为理想类型的现实主义 理想类型是社会科学中......
从心理描写艺术谈近代翻译小说对创作的影响论文
发布时间:2022-12-09
论文导读:心理描写艺术在现代小说创作中有着重要的地位。若原著中有大量的抒情段落、心理描写。其翻译在客观上还是促进了中国小说叙事模式的转变。这是现代派小说创作的一个宗旨。论文关键词:小说,心理描写,翻译,创作心理描写艺术在现代小说创作中有着重要的地位。现代意识流小说的代表作家弗吉尼亚·伍尔夫曾说:“把一个普普通通的人物在普普通通的一天中的内心活动考察一下吧。心灵接纳了成千上万个印象——琐屑的、奇异的.........
从乡土文化和文学名篇中学习声音描写
发布时间:2023-02-05
从乡土文化和文学名篇中学习声音描写 教学创意: 初中学生对于写作普遍存在着畏惧心理,不擅长将生活体验真实地反映,勉强写出来的文章也如板着脸和人家对话,了无生趣。如何让学生以独特的视角观察生活,并将个人体验反映在文本中,我......
现实与超越
发布时间:2023-05-21
摘 要:作家格非的长篇小说《人面桃花》于2004年一经问世便获得如潮好评,评论家们认为“他的写作既有鲜明的现代精神,又承续着古典小说传统中的灿烂和斑斓”??。作家采用凝练优雅的语言将魔幻性与现实感高度熔铸在有条不紊的叙事中......
素描教学中事半功倍的那些事
发布时间:2023-03-10
学生在基础素描的学习训练过程中,会产生许多的阶段性问题,而且每一位学生由于基础与天性的差异,所表现出来的问题又是不尽相同的。那么,我们教师是否可以找到一些行之有效的办法来帮助学生尽快解决所遇到的困难,收到事半功倍的效......
关于高校艺术设计专业设计素描课程教学改革探索
发布时间:2023-03-27
" [论文摘要]适应时代发展要求,我国高校艺术设计专业的设计素描课程教学改革势在必行。要明确它在专业培养中的定位与目标,厘清绘画素描与设计素描、设计与设计素描的关系。主张采用多元化基础素描教学模式,分阶段、分目标进行素描基......
艺术设计专业中素描的重要性
发布时间:2022-11-22
素描是用一种单纯、朴素、单色的线条和明暗来塑造物体造型关系的一种艺术学科,是造型艺术的基本功之一。它是绘画的一种形式,也是造型训练的重要手段。素描是绘画与视觉艺术的基础,同时它也是独立的一个艺术领域。素描有广义和狭义之......
风景园林专业的风景素描教学
发布时间:2023-03-29
作为视觉造型艺术的重要基础课程,素描能力的提高与否,直接关系着学生将来的艺术创作与艺术设计。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:本文以现时代背景下风景素描教学所面临的问题作为切入点,结合本人的风景素描教学经历,试着从风景素描教学所面临问题及对策上论述风景园林专业的风景素描教学,以期发展本专业风景素描教学。关键词:现时代;风景素描;人才培养;写生风景素描作为风景园林专业的一门.........
浅谈如何提高初中生记叙文中细节描写能力
发布时间:2022-10-22
【摘要】细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。目前初中生写的作文言之无物,空洞,缺乏具体、形象的描述,细节描写表面化,无法深入。教给学生观察的方法,让学生写生活,写好生活中的细节;放手让学生自己写,在乐写乐改中增加正能.........
由《荷塘月色》想到景物描写的分寸把握问题
发布时间:2022-07-24
摘要:《荷塘月色》一文之所以具有永久的艺术魅力,归功于其分寸得当的景物描写。而恰到好处、形神兼备的景物描写必须达到概括性和具体性的辩证统一。 关键词:《荷塘月色》;景物描写;概括性;具体性 人们总把目光放在《荷塘月色》这篇......
从语言描写看《三国演义》中关羽形象的塑造
发布时间:2014-01-20
从语言描写看《三国演义》中关羽形象的塑造 《三国演义》对人物的塑造从整体上看,具备明清小说人物刻画的类型化倾向,但同时又创造并撷取了许多新的、非常富于表现力的艺术手法,如多维角度、环境变化、人物对比、语言刻画、心理描写等......
《我的叔叔于勒》中不可小觑的社会环境描写
发布时间:2023-06-03
社会环境描写指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写,它描写的范围大至整个时代,小到一个家庭、一处住所。它的作用主要有交代人物的生存环境,交代人物的社会关系,交代作品的时代背景,为下文的人物性格描写作铺垫。仔细品读......
浅谈素描训练中的形体、背景、空间
发布时间:2022-08-23
当我们把大师的素描艺术进行简单化分解之后,再进行一次具体的综合。这种综合是以物象的形体为中心和它在空间之中相对角色的转化为契机。 一、形体 不同的造型观念导致不同的造型实践。所谓的造型,实际是表现对形体的理解。理解......
对设计素描教学改革的几点思考
发布时间:2022-12-21
[摘要]本文从反思设计素描教学的角度,分析出教学中存在的弊端,从教学理念的重构、教学模式多样化转变、细化课程设置三方来探讨设计素描教学的创新。 [关键词]设计素描;教学模式;教学理念;教学改革 一、学习设计素描的意义 ......
新型扫描设备技术综述
发布时间:2022-10-08
摘要:随着信息技术的发展与普及,图像扫描技术也在不断进步,不断创新,本文主要围绕一些新型扫描设备技术及技术走向而展开讨论。 关键词:扫描技术;走向;特点 0 引言 随着科学技术的不断发展,数字化技术迅速渗透于人们工作......
湖南80后新锐散文扫描
发布时间:2019-10-28
一、秦羽墨散文来自湘南,出生于80后的散文作者秦羽墨,是一个早慧者。这里的早慧有双重含义――生活上的与写作上的,讨论其散文作品,这两个因素无法割裂。生活上的早慧指的是其早年的贫困及当下在城市中寄居与飘泊的状态,由此生发的敏感和紧张关系作为情绪经验和情感基调被带入到作品中;写作上的早慧指向笔法上的老练,指向其自身具备的才气因素。从秦羽墨出发,我们会看到80后写作群体的某种分化,商品因素、市场化的深入.........
高中美术课程中的素描讲解技巧
发布时间:2022-11-05
摘 要:在高中美术课程中的素描教学中,为了有效地提升学生的素描技巧,教师可以通过多媒体增加学生的鉴赏机会,提高学生的品位;培养学生良好的学习习惯,提升他们的观察能力,促进个性发展,拓展他们的创新空间,从而推进高中美术教......
试谈高中议论文写作“少教多学”实践探索
发布时间:2016-11-29
一、树立少教多学教学观念 在高中语文议论文写作教学过程中运用少教多学策略,首先便需要教师转变教育观念,改变以前写前指导学生写作教师评改 的固定教学模式,只有这样才符合新课标的最高宗旨和核心理念就是一切为了学生的要求。因......
在读中探寻作文规矩 在写中提升写作实效
发布时间:2015-09-10
摘 要 写作是英语学习的一个重要内容。本文依据对作文自身特点的认知,提出了结合阅读教学,让学生把握文体格式、学会整理思路、积累词汇句式以及开展缩写、仿写的训练,进行了写作教学有效性的探讨,以切实提高学生的写作能力。 关......
找回自己27位斯坦福中国创业者素描
发布时间:2022-10-19
斯坦福是一个充满魔力的地方。无论你经历如何、背景如何、职业如何,只要踏进斯坦福的大门,就会立刻被这里的气场吸引,并且在它“洗脑”般的改造下,成为一个被打上牢牢印记的“斯坦福人”。 斯坦福最打动人的是什么?在众多亲历者......
超越形式法治论:中国行政法治路径新探(1)论文
发布时间:2022-12-15
内容提要: “新行政法”和“实质法治论”以中国当下的行政法治的现实处境为出发点,对“民主”进入行政与司法过程的理论正当性与制度妥当性进行了初步的论证和建构,构成了对中国行政法的“形式法治论”的有力挑战,在一定程度上丰富和发......
浅析高校工科类工业设计专业设计素描教学改革与实践
发布时间:2023-01-28
" [论文摘要]设计素描作为我国高校工科类工业设计专业的设计基础课程,其现阶段的教学理念、教学模式与教学方法已不能满足专业特点、发展与市场经济、人才等方面的要求。文章通过对目前高校工科类工业设计专业设计素描教学现状进行分析......
浅谈真实写作——作文素质教育的立根之本
发布时间:2022-10-30
" 论文关键词:真实写作 作文 素质教育 论文摘要:真实写作属母语的二次习得,它以真实的阅读为前提,让学生在大量、持续地表达自己的真情实感或以交际实用为中心的写作实践中发展写作能力,同时学生的认知、思维、情感等综合语文素......
英语论文写作教材编写的理论依据和实现方法
发布时间:2023-02-25
从2005年开始,各高校陆续进行了英语课程设置改革,使得研究生英语课程设置发生了根本性的变化。其基本思路是在综合英语的基础上,增加文献阅读、英语文化与论文写作等课程,形成基础+文化+论文写作的课程设置模式。笔者从2012年开始对......
试析师范院校美术专业的素描教学
发布时间:2023-04-10
" 【论文摘要】师范院校的美术教学中,素描课程是基本也是重要的教学内容,它是学生绘画艺术水平提高的基础。如何进行素描教学、提高学生水平,作为教师,就一定要注重教学方法,只有这样才能达到教学目的。 【论文关键词】师范院......
石刻文化特点谈高校素描教学改造
发布时间:2017-06-15
在文化背景日渐多元的趋势下,高校的素描教育必须进行变革才能获得更好的发展。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:从高校素描课程教学来看,亟须建立一套既有区域民族文化特色,又能传承学科特质的教学体系,以传统改造西学,让学科研究更接地气,以传统+现代东方+西方的方式和而不同,为素描教学研究注入地域品牌特色。现今的艺术学科教学缺少区域民族传统的介入,该文探讨在和而不同的文化视野下,.........
如何在设计素描课程中培养学生的自主创新思维方式
发布时间:2023-04-30
摘要:这种自主创新思维意识如何在设计素描课程学习中形成,并形成一种思维的习惯。关键有三点基础因素:多角度思考,多角度观察,多角度表现。我们课程内容设置一定要做到有的放矢,教学手段要巧妙引导,调动学生学习的积极性、主动......
‘‘新写实’’小说流派对传统坝实主义昀礼正
发布时间:2023-03-16
论文关键词:“新写实”小说 传统现实主义 发展 论文摘要:“新写实”小说可以从“新写”和“新实”两方面进行理解和阐述。“新写实”小说仍然是一个现实主义小说流派,但又不完全是原来传统意义上的现实主义,它是在传统(经典)现实......
乳腺癌超声诊断新进展的探析
发布时间:2023-04-20
乳腺癌是常见的女性恶性肿瘤之一,近年来其发病率在我国呈明显上升趋势,最近的调查表明乳腺癌发病率位居大城市女性肿瘤第一位。如何早期发现、正确诊断对其治疗和预后至关重要。超声检查是诊断乳腺病变的主要影像检查方法之一,随着超......
新写实小说对世俗人生的还原
发布时间:2023-04-09
【摘要】在新写实小说中,世俗社会中挣扎摸索的世俗小人物构成了作品中的人物主体。作品还原了生存环境的窘迫,展现了世俗本相,人们精神追求的虚无、自我的丧失,成了生活的常态。但同时作品也极力描述了小人物在恶劣环境逼迫下,主......
“新写实”小说与现实主义文学观念的嬗变
发布时间:2023-03-28
[论文关键词]“新写实” 现实主义 典型化 嬗变 [论文摘要]“新写实”小说是2O世纪8O年代后期出现的思潮,它以世俗化的新“写实主义”,疏离,视点下移,使现实主义文学从崇高跌落到世俗,以凡俗众生为叙述主体,选择下层百姓的世......
谈素描教学中学生兴趣培养的问题
发布时间:2023-03-22
摘 要:在高中美术教学中,素描的地位十分重要,是学习其他任何艺术形式的前提。现在的大部分高中学生学习艺术是采取“临时抱佛脚”的学习方式。往往在开始学习时就已经丧失了兴趣,导致没有办法完成持久有效的训练学习。因此,提高高中生......
超现实主义变奏与新诗语言学重构
发布时间:2013-12-17
超现实主义变奏与新诗语言学重构 摘 要:义海的诗歌以其个性独异而独具自我身份与独立品质,并为其他人所无法取代;义海的身上集结了新时期以来一代诗人可能携带上的诸多诗学问题,对他的诗歌进行分析,某种程度上也构成了我们对这一代......