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大学生压力应对策略初探

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大学生压力应对策略初探
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【摘 要】随着我国教育事业的不断发展,高校也在不断的扩招,现在的大学生已经成为了一个数量非常庞大的群体。当代大学生要面临学习、就业、人际交往等多重压力,对他们的身心健康造成了比较严重的影响。因此,对大学生压力应对策略进行探讨具有非常重要的意义。

【关键词】大学生;压力应对;策略;探讨

最近几年在一些高校当中时有发生大学生自杀事件,很大一部分原因都是因为学生无法承受自身的压力。他们不懂得如何有效地应对和管理压力,日积月累,当压力到大他们无法承受的时候,就会选择一些不良的应对方式,甚至是采取一些极端的手段。这也提醒我们在高校的教育中,要对大学生进行压力管理的相关培训,帮助他们科学地认识压力,引导其进行压力预警,最重要的是培养他们采用积极的应对策略,有效地控制压力。那么,大学生应该采取哪些积极有效的对策去应对压力成为了现在急需解决的问题。

一、压力应对的内涵

压力应对是指个体认为自己与环境的交互作用可能给其带来负担,甚至超出自己拥有的资源时,为减少、最小化或容忍这种交互作用的内外需求而采取的认知和行为上的努力。压力是一把“双刃剑”。采取积极的压力应对策略,压力会成为促进自我梦想实现的动力;而如果消极地去应对压力,自己很可能会一蹶不振,学习效率大大降低,甚至会严重影响到身心健康。因此,正确认识压力并找到正确的应对策略是非常重要的。

二、大学生压力现状

大学是人生中的重大转折。从高中进入大学,新的学习和生活环境,新的学习目标都会给学生带来或多或少的压力和新的挑战。在工作中,笔者会接触到不同年级、不同专业的学生,通过与他们的谈心聊天,笔者发现很多学生都或多或少地承受着各种压力,其中包括就业压力、学习压力、人际交往压力以及经济压力等。就业问题是比较普遍的压力来源,大学生对毕业后的个人前途普遍有焦虑感,对自己所学的专业的前景认知上也比较迷茫。学习压力是大学生面临的另一大压力。中学主要是应试教育,一切是为了高考。而大学侧重于自主学习和综合能力的培养,教师的教学方法都在不断改革。这些都让大学生产生不适应之感。大学生来自于五湖四海,家庭条件差距大,成长环境也各不相同,现在大学生独生子女偏多,自我为中心的思想严重,人际交往方面明显有困难。近几年来,国家虽然出台了很多助学、奖学的政策,但物价的上涨、学习用品的增加以及学费等仍然对很多贫困学生带来了经济上的压力。而自由开放的大学生活容易滋长互相攀比之风,这也会让一部分经济困难的学生感到自卑,甚至会产生心理障碍。

三、压力应对策略

(一)正确认识压力

“压力”可以说是每位大学生都耳熟能详的一个词,但未必每位大学生都能够正确地认识压力。如果不能正确地认识压力,就没法做到科学地应对和管理压力。首先,大学生应该认识到压力是不可以消除的,压力会伴随人的一生。面临各种各样的压力时,有些同学就想该如何去消除这些压力。有这种想法的同学最终一定会是非常失望的。因为压力根本不能消除,可以说压力是人们生活的附属品,不同的人要承受不同的压力,每个人在人生的不同阶段也要承受不同的压力。其次,大学生还要认识到压力是把“双刃剑”,适度的压力会使行为有效、精力充沛。人们通常会认为压力是有害的,生活中最好没有压力。其实没有任何压力也未必是件好事。大学生如果没有压力就会失去动力,觉得生活无聊,也不能很好的发挥工作效率。

(二)增强应对技能

应对压力,首先要不畏惧压力,辩证地看待压力的积极和消极功能。大学生要认识到压力本身并不是敌人,当处理不好时才会成为敌人。在应对压力的时候,要不断的给自己一些心理暗示。比如大学生在面对考试的时候,如果他们把考试看成是一件阻碍自己毕业,对自己的学业会产生一定威胁的事情,那么他们可能就会产生一定的压力,但是如果大学生能够用一颗平常心去看待考试,把考试看成是对自身知识的一种的检验,看看自己还有哪些地方不足需要在以后的学习当中继续加油的话,那么大学生肯定就能够去正常的对待考试,不会在心理产生一定的压力和负担,甚至还可能对自己的学习有促进作用。其次,大学生要进行有效的时间管理,制定计划,合理地安排学习和生活。大学生承受的压力很多时候是因为不能在较短的时间内完成较多的任务。因此在面对压力的时候应该选择主动的计划和积极的行动,这样可以直接的去解决问题、消除压力的来源。比如要面临就业的压力,大学生应该及早做好职业规划,科学地管理时间,这样就能够不断提升自己的能力,为就业增加更多筹码,就业压力自然也会有所缓解。很多的压力事件最后都可能会成为大学生自身的压力最主要的原因并不是因为这些压力事件不能够被解决,而是因为自身解决问题能力有限。因此,增强压力应对技能显得尤为重要。

(三)发展合理思维

应对压力的治本之策乃是发展合理性思维,培养积极正向的思维方式。心理学中有个著名的ABC理论:不同的人看待同样一件事情会有不同的情绪体验,就是因为每个人的思维方式都不同。同样是半杯水,一个人看见会遗憾只剩下半杯,甚至会产生抱怨,另一个人可能会庆幸还有半杯水。众所周知,经济压力是当代大学生尤其是家庭经济困难学生的压力来源之一。但是贫困生在面临经济压力时会有截然不同的表现。有些贫困生“人穷志不穷”,把苦难当成人生的一笔财富,不仅刻苦学习,还利用课余时间打工赚钱,不仅能够解决自己生活费,还能够为家庭出一份力。相反,有的学生在经济压力面前就显得非常消极,经常抱怨自己的父母不好,没有给自己一个富裕的家庭,还认为贫穷让自己寸步难行,阻碍了自己的发展。显然,两种不同的思维方式会带来不同的结果。生活中很多事情亦是如此。不管面对什么问题,人们都可能会产生消极的情绪和积极的情绪。所以在面对那些压力的时候,大学生可以对这些压力采用积极的情绪进行再次的评价,也就是说大学生在面对压力的时候应该要有意识的去给予这些压力一些积极的意义,或者是让一些普通的事情在积极的意义下变得更加有活力,这样大学生就能够在这些压力和普通事件当中收获到积极的情绪,从而就能够有效的减轻自身的痛苦。

(四)寻求社会支持

当大学生在面对各种压力的时候,去积极寻求社会上的帮助和支持是非常有效的。大学生在面对压力的时候需要时刻记住的一点就是,你并不是自己一个人,在你的身边还有很多人愿意去帮助你,也有很多人和你有着相同的经历,面对过相同的问题,这些人能够给你很好的建议,能够和你有共同的话题。大学生在平时的学习和生活当中应该建立起自己的社会支持网络,在这个网络当中包括了自己的家人、朋友、教师、长辈、同学以及一些专家,另外社会上的一些组织机构也能够成为大学生的社会支持来源,其中就包括了法律等。在有了这些社会支持之后,就能够有效的去满足大学生的实际需要,包括了安全、归属、自尊以及关爱等。在大学生面对各种压力的时候,这些社会支持就能够给他们提供相应的帮助和需求,比如理解、建议、指导以及一些金钱方面的支持等,这样就能够有效的减轻大学生的压力。如果一个人的手里面有很多社会资源的话,那么他在面对压力的时候也就会更加容易应对。另外当大学生面对压力的时候,还可以去寻求一些专业人士的帮助,而这个渠道也是最佳的一种获取情感和信息支持的方式,比如在大学生面对心理压力的时候就可以及时去需求心理咨询师的帮助,他们所提供的建议和意见是最有帮助的。

(五)平衡生活方式

平衡生活方式也是压力应对策略中不容忽视的方面。研究发现,摄入不同的食物会对人体的荷尔蒙系统产生不同的影响,因而进一步地会影响人们的情绪。可见,合理的饮食习惯也会帮助人们缓解压力。平时要多吃蔬菜、水果,增加体内的维生素和矿物质,这样可以提高抗击压力的能力。此外,体育运动能够增强体质,因而也能够增强抗压能力,人们还可以通过运动释放压力。还有一些有助于大学生缓解压力的好方法,如看电影、听音乐、唱歌、散步、做深呼吸等等。

四、结语

当现在的大学生在面对现实社会当中各种各样的压力时,他们需要做的不是想办法去逃避这些压力,而是要采取积极的应对策略去解决这些问题,让大学生自己能够在逆境当中不断的成长和发展,在面对压力的时候,大学生应该要学习和锻炼自己怎么样去应对,让自己能够在压力当中有所收获,这样自己才能够更好的发展。

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初中历史教学培养学生语言表达能力的策略多数人会自然而然地认为中学生语言表达能力的培养和提高是语文课的专利,所以容易忽视在语文课以外的其他学科中培养学生的语言表达能力。其实中学生语言表达能力不是也不应该是靠语文一门学科来培养和提高的,应该依赖各个学科教师的共同努力和重视。那么,如何在历史教学中培养学生的语言表达能力呢?围绕历史课程目标,可以从以下几方面做起。一、学朗读,培养口语能力其实我们的历史教材.........
初中生英语阅读能力的提高策略
发布时间:2023-02-06
一、英语阅读教学的重要性 阅读能力的培养在英语教学中很重要。英语阅读教学要教会学生掌握阅读的方法、阅读的技能,提高学生阅读的能力,为终身可持续性学习英语打好能力基础。阅读是吸收英语语言材料,累积英语知识,扩大词汇量的......
小学数学趣味教学策略初探
发布时间:2023-04-26
摘 要:随着新课改的提出和义务教学活动的普及完善,初等教育的教学发展和策略研究越来越成为教学的重点。尤其是针对理论性和实用性都十分强的数学学科来说,如何让学生“感兴趣”“有趣味”地学习更是成为近些年的教学研究方向。针对......
浅谈初中生阅读能力提升的策略
发布时间:2022-10-08
初中语文中考题型不断地更新,减少了客观题,增加了阅读题。随着这一变化,摆在我们老师面前的任务就更严峻了,这就要求教师必须采取一些有效的策略,提升初中生语文的阅读能力。一、教无定法,激发学生学习兴趣,是提高学生学习能力的前......
大学生创业现状及对策探析
发布时间:2017-01-10
【摘 要】 本文阐述了大学生创业现状,分析了当前大学生创业面临的困境,提出了促进大学生创业的对策建议。要加大大学生创业宣传力度,弱化传统“铁饭碗”观念;加强高校大学生创业教育,构建完善的创业教育体系;加强实践,为大学生......
浅议大学新生适应不良及对策
发布时间:2023-04-12
" 【论文关键词】大学新生;适应不良;对策 【论文摘要】从中学到大学面临着多种因素的改变,学生会出现适应不良现象,主要表现为学习方面适应不良、人际关系适应不良、独立生活适应不良及心理方面适应不良,为了帮助学生有效解决适......
医学生汉语应用能力培养对策
发布时间:2023-03-24
[摘要]为提高医学生学习专业知识的效率、社会综合竞争力以及医疗工作服务质量,医学院校不仅要给医学生传授过硬的专业知识,还必须培养他们良好的汉语应用能力。本文根据医学教育的特点,探究医学生汉语应用能力培养对策。 [关键词]医......
小学生应用数学意识提升策略探究
发布时间:2023-04-07
小学生的应用数学知识,大多比较简单,在生活中很容易找到切入点和联系性,下面是小编为大家搜集整理的一篇探究小学生应用数学意识提升策略的论文范文,欢迎阅读借鉴。 在数学领域里,应用数学占有重要的位置,理论上应用数学包括......
师范类院校美术学专业学生压力来源及对策研究
发布时间:2023-01-07
学习压力是指人在学习活动中所承受的精神负担。改革开放以来,随着市场经济体制在我国的建立与发展,社会竞争愈发激烈。同时,随着教育制度的改革,高校的扩招,大学生,这块金字招牌也不再像从前那样闪闪发光,大学生们不得不面对现实......
大学生就业问题及对策探究
发布时间:2023-06-16
【摘 要】随着社会转型的不断发展,高等教育体系的迅速扩大,大学生就业与社会需求之间的矛盾日益凸显,大学生就业问题已然成为社会各界共同关注的热点。从当前的状况来看,无论从数量还是质量方面来说,大学毕业生都已经不能满足社会......
大学生就业能力构成及提升对策
发布时间:2023-07-18
摘要文章对大学生就业能力不足的现状进行阐述,大学生就业能力的组成要素进行梳理,提出以企业的实际需求为导向培养大学生,引导学生建立明确的职业生涯规划,在校期间加强社会实践,建立新型就业指导模式等提高大学生就业能力的对策。关键词就业能力职业生涯规划新型就业指导模式中图分类号:G647文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.07.080S着高等院校的扩招,就业市场的供.........
提高农村初三学生英语写作能力策略浅谈
发布时间:2022-11-16
评价初三学生英语语言综合运用能力的基本形式是英语写作,因而,英语写作成为初三英语教学的重点内容。英语写作对学生的语言基本功以及审题、表达和想象能力都提出了更高的要求,为此,英语写作也成为初三学生英语学习中的一个难点。......
初中数学应用题教学策略研究
发布时间:2022-11-18
多年的教学经验和数据统计发现,初中数学教学过程中,最难的一部分就是应用题教学,这不仅是每个数学老师感到棘手的教学内容,更让很多学生闻题色变,甚至无从下手。而初中数学应用题种类较多,涉及范围广。如果不能让学生将应用题清晰......
大学生创业风险及对策探究
发布时间:2023-05-17
[摘要]大学生创业风险主要有大学生自身因素和社会环境方面的因素,对风险管控要从调整自身心态、创业应适合自身条件、充分利用创业优惠政策、多渠道融资、与他^合作共赢以及依法办事等方面进行,使大学生创业一步步走向成功。 [关键......
音乐教育与学生人格塑造的策略初探
发布时间:2023-04-11
摘要:随着人们对高雅艺术人格塑造功能认识的加深,以及高雅艺术进校园活动的积极开展,音乐教育与学生人格塑造的实践策略,已摆在广大的音乐教育工作者面前。目前对于这一领域的研究仍属于“摸着石头过河”的探索阶段,具有很广阔的......
大一新生心理适应及教育对策浅探
发布时间:2023-02-06
摘要:大学生的心理适应问题是高校心理健康教育工作的重要组成部分,本文针对当前高校大一新生心理适应现状,对大一新生的心理适应问题进行了探讨,分析了导致心理适应问题产生的原因,并就加强和改进大学生心理适应教育对策提出建议,......
初中思品课合作学习的误区与应对策略
发布时间:2023-03-04
【摘 要】面对2014年新课程改革声讨者的质疑,本文反思了当前初中思品课合作学习的五点误区,提出了对当前初中思品课合作学习误区的三点应对策略:要以宽容的心态看待合作学习的实施与推进,允许犯错,并及时纠错;各级教育部门要继续......
浅谈初中体育教学中的现状及应对策略
发布时间:2023-02-24
摘 要:针对初中体育中的一些弊端和学生体质下降的问题,提出一些应对策略,希望能够有助于完善初中体育教学体系,促进学生体质不断提高,健康学习和生活。 关键词:初中体育;学生体质;现状和策略 随着社会的进步和发展,人们的生......
初中生英语听力困难及对策
发布时间:2023-03-16
摘 要:听力是英语学习的基础,但是初中生的英语听力理解能力较低。他们存在的听力障碍因素主要有:辨音能力差、词汇量不足、语法不过关、缺乏深厚的文化背景知识、缺乏必要的听力技巧、听的习惯差等。本文介绍的是中学生在英语听力中......
探讨大学生网瘾的危害及对策浅谈大学生网瘾的危害及对策
发布时间:2023-01-29
" 论文关键词:网络成瘾 大学生 危害 对策 论文摘 要:计算机网络的发展在给大学生学习生活带来方便的同时,也带来了诸多危害。加强对大学生的教育引导、开展心理健康教育、重点干预自控能力较差的大学生、加强网络的法制化管理等是......
探析如何提高初中生的数学应用能力
发布时间:2023-01-13
【论文关键词】初中 应用能力 综合培养 【论文摘 要】在数学新课程理念下,强调了数学教学来自于生活,要注重学生数学应用能力的培养,数学知识要与实际生活相联系,把课堂上的知识有效地运用到现实生活中,如何提高初中生数学应用......
初中化学课堂提问有效策略初探
发布时间:2022-12-16
一、引言 活动教学模式作为一种全新的课堂教学模式,在初中化学教学改革中扮演着重要角色。在活动教学模式中,学生以模式实践者的身份掌握着主体地位,而教师则主要承担着引导作用,以满足学生的基本发展需要,提高初中化学教学质量为......
大学生的压力与心理健康调适研究
发布时间:2023-06-10
大学生活是人生成长的新阶段,大学生会面临新的问题和挑战,但大学生心理发展尚未成熟,社会经验缺乏,生活阅历不足,面对复杂的问题往往产生强烈的心理冲突,从而导致较大的心理压力。 大学生的心理压力主要包括一下几个方面: ......
小学音乐民歌教学策略初探
发布时间:2015-09-14
摘 要:民歌是各族劳动人民在长期的生产和社会实践中,为适应劳动、生活和表达各种思想感情的需要,集体创造的一种世代相传的歌唱形式。作为音乐教师,应该具备良好的民歌素养,积累大量的民歌素材,随时做好示范的准备。然后再用心思......
培养学生生物学探究能力的研究对策
发布时间:2022-12-16
培养学生生物学探究能力的研究对策 在教育教学过程中,教师要认真学习,领会新课改精神实质,挖掘教材内容,深入调查研究社会生活实践中有关生物学的问题,并及时带到课堂教学实践中与学生分享交流,使学生在探究活动中提高自己的实践能......
初中物理教学中学生创新思维能力的培养策略
发布时间:2022-09-30
【关键词】物理教学;创新思维;培养【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】1004―0463(2018)10―0119―01当前在新课改工作的要求之下,对于学生综合能力特别是思维能力的培养越来越重视。在物理学习的起步阶段初中时期,合理的物理实验教学有利于建立学生对于浩瀚物理世界的初步认识,树立学生对于物理学科的兴趣点,从而对学生动手能力和思维能力的培养产生深远的影响,使其成为一个拥有.........
探析现代大学生课堂注意力持续下降的原因及教学策略
发布时间:2022-08-01
" 论文关键词:课堂注意力 隐性逃课 高等教育 教学质量 论文摘要:学生在课堂上注意力是否集中,直接影响课堂教学效果。尽管现代大学生课堂注意力持续下降是社会发展综合因素的结果,但作为授课教师有责任、有义务尽力提高学生的课堂注......
初中数学自主学习策略探讨
发布时间:2015-09-14
【内容摘要】自主学习是新课程改革下重要的教学方法,如何让学生的自主能力最大化的发挥与展示,引导学生开展自主探究?随着新课程改革的不断推进,身为初中数学一线教师必须与时俱进,不断吸取教育经验,更新和推进新型教育模式。 ......
初中数学教学“议 ”的策略再探
发布时间:2017-03-09
摘 要:自主探索与交流是《新课标》所倡导的一种学习方式,这样的方式的目的在于促进学生对所学知识的意义作出自己的、而不是课本的或教师的判断和理解。这种方式使他们在教师的引导下,经过多次的调适和反馈之后能接近和达到对学习内......
培养学生英语听力能力初探
发布时间:2023-02-20
摘要:听力是人们进行语言交流的主要手段,是人们学习、吸收语言的主要途径之一。本文通过分析学生听力理解障碍的成因,提出听力理解的训练策略。初中生英语听力能力的培养必须从基础抓起,遵循循序渐进的原则,激发学生的学习兴趣,......
网络文化对中学生思想品德的影响及应对策略探讨
发布时间:2023-01-22
社会的发展、科技的进步、网络技术的飞速发展,使中学生在不知不觉中成为网民中的一支重要力量,如今,每一个中学生的日常生活都离不开网络,网络也对他们的生活产生了很大的影响。但是,由于中学生处于人生观和价值观尚未完全形成的阶......