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英语中模糊语言的运用

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英语中模糊语言的运用
时间:2022-12-23 00:04:55     小编:郝松

1模糊语言是语言使用的重要成分。模糊性是自然语言的基本属性之一

由于客观世界存在着模糊概念客观事物本身存在着模糊性以及人的思想和主观世界存在着模糊性,因此人类的语言具有模糊性。人们根据不同的环境和意图,有时使用精确词语,有时使用模糊词语。在言语交际过程中恰当地使用模糊语,非但不会影响信息交流的准确性,还会提高我们的语言表达能力和交际效率。

2模糊语言具有的特点

2.1模糊语言既有一定的规定性、却指性,又有一定的外性。

自然语言中涉及到时间、空间、范围、性质、状况、变化、情感等方面的名词、动词、代词、形容词、副词及连词等都可以体现词义的模糊性,如morning、like、elder、young、thousands of、here、there、and、or等,这些模糊词语在人们的言语交际中仍能准确无误地传递信息,因为它们的中心含义是十分明确的。

2.2体现礼貌原则。

言语交际中的礼貌策略之一是当说话者要表达一些可能对听话者造成面子威胁或者无礼的信息时,经常会选用模糊语言。因为模糊语言使言语表达更委婉、含蓄、有礼貌,使听话者有可能从另一个角度对之加以理解。例如:

I hate to impose on you, but when you’re down in Como, could you buy me a silk tie?

中的说话者使用了消极礼貌策略,意欲满足听话人的消极面子,维护听话人的私人领域和自我决策的权利。模糊限制语“I hate to”使语义比较模糊,语气比较委婉,不仅有效地传达了信息,也照顾了听话人的消极面子。这时模糊语言的使用对交际双方都是有益的,可以避免把话讲得太绝,可以摆脱困境,又符合礼貌原则,给双方留有回旋余地。

2.3增补中断,延续话语。

在言语交际中,交际方可能会忘记某词而一时找不到合适的词表达,或不想表示明确的态度时,为了使交谈继续进行,通常可运用模糊词来填补,使之起到支吾搪塞的作用。例如,某所大学的设备采购员在向外商介绍该校设施情况时说,“ The equipment would be minimal and cheap; perhaps portable ultrasonic and eddy current testers. The object of this providence is―well, just a sort of training.”通过运用well和just a sort of training两个模糊词,说话者有效及时地填补了因犹豫或思考而造成的停顿,使话语具有延续性。

2.4幽默风趣,含蓄委婉。

在言语交际中,恰当运用语言的模糊表达能起到幽默风趣、含蓄委婉的效果。巧妙地利用了一种欲露还藏、欲说还休的含蓄方法,没有将其点破,从而获得了一种显中有隐、隐中有显的表达效果。这样的含蓄表达,于人于己、于情于理都是无可非议的,既坚持了立场,又避免了难堪的局面,策略性地表明态度。在寥寥数语的含蓄表达之中,充分显示了模糊语言妙不可言的表现力。

3模糊语言具有广泛的社会基础和运用范围

模糊语言是交际中的一种普遍现象,它具有丰富的语义内涵

和微妙的语用功能。恰当使用模糊词语,就会增加文章的容量和弹性,同时也增加了美感。由于模糊词汇的不定性与内涵的灵活性,使之表达起来更具严密性,也给读者提供更开阔的境界和再创造的空间。

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浅谈国画语言在玉雕中的运用
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细数玉雕中的中国传统图案形式多样,寓意深刻,数不胜数。它浓集了中华玉石文化的丰富内涵,是华夏传统文化百花园中的一朵光彩夺目的奇葩。由此可见,一块璞玉只有经过琢玉人的巧妙构思和鬼斧神工般的雕琢,才能成为一件精美绝伦的艺术......
文化输出中语言和符号的运用
发布时间:2023-07-24
人的思想活动离不开语言和符号,而每一种文化的都有一套独属于其文化特点的语言和符号系统,尽管这些语言和符号在语素、句法以及发音等方面存在着巨大的差异,但他们都有着共同的可操作性、能指性和可感性特点。这些特点也成为文化交际......
试论游戏在语障儿童语言训练中的运用
发布时间:2023-06-20
" 【论文摘要】游戏是儿童早期特有的一种学习方式,也是幼儿的主要活动,每个儿童都需要游戏,残疾儿童也不例外。研究表明,支持残疾儿童参与使用的游戏既可以促进他们的认知及语言发展。①所以,对于有语障的儿童进行语言训练时,将训......
试论体态语言教学在语文课堂中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:体态语言教学 信息反馈 课堂效益 论文摘要:体态语言教学是一种运用动作、姿态、表情等传递信息的教学艺术,是一种重要的教学辅助手段。在课堂教学中,恰当而有效地运用体态语言,对增进师生交流、确保信息传输、提高......
关于英语副语言在跨文化交际中的应用
发布时间:2023-05-20
" 论文摘要:社会语言学把伴随语言交际过程的辅助表达行为称为副语言行为。作为一种重要的非语言交际方式,副语言在非语言声音、语空和功能性发声上有显著的差异性,解析这些差异性,恰当地运用重读、音调、停顿、延长语音、话轮转接、......
利用英美文学选读促进英语语言学习
发布时间:2022-07-28
英语是世界公认的国际语言,在全球范围内有着广泛的影响力,也为推动世界文化交流做出巨大贡献。有鉴于此,研究英语语言学习是有着重要性和必要性体现,也是求学者需要掌握的外语学习能力。其中英语文学选读课程会有效促进英语语言学习......
汉语言文学中语言的应用解析
发布时间:2022-12-19
摘要:本文主要论述了汉语言文学的语言应用及语言意境解析应用,并阐述了汉语言文学发展中存在的问题,针对这些问题提出了解决对策。关键词:汉语言文学;语言;意境解析我国拥有五千年绚烂的历史文化,在这五千年的历史文明中,语言文化一直是其中的精髓,从甲骨文到文言文,从文言文到白话文,我国的语言文化一直在发展,在国际上也有很大的影响力。人与人之间的交流要依靠语言,因此,对语言的运用和意境的揣摩十分重要。本文主.........
英语语言学中的幽默话语研究简述
发布时间:2022-12-19
英语语言学中的幽默话语研究简述 幽默是指在人类交际的过程中,能够引人发笑的话语、动作和表情等,其内容丰富多彩,表现形式多种多样,比例幽默话语、幽默动作、幽默音乐等等。因为人们的交际活动多依赖于语言,所以幽默也多来源于话......
情境教学在高中英语语法教学中的运用
发布时间:2022-11-04
摘要:素质教育理念的不断深入对高中英语课堂教学质量及教学水平的要求也不断提升。因而,加强高中英语课堂教学也就十分必要。在高中英语教学过程中,语法教学属于重要内容,在提升学生整体英语水平及能力方面具有重要作用。在高中英语语法教学过程中,对情境教学策略进行运用,可以使英语语法教学得到更加理想的效果,使学生更好地掌握语法知识。关键词:高中英语;语法教学;情境教学在高中英语教学过程中,为得到更加理想的教学.........
汉语与英语语言文化的差异在英语教学中的体现
发布时间:2023-02-04
在当下的中国,通过长期英语语言教育培养出来的学生,大多仍然是考试中的强者,语言实际运用中的弱者。因此,教师在教学中有必要让学生明白英汉语言间存在的文化差异,让他们继承中华民族传统文化的同时,也熟知英语语言国家和民族所特......
委婉语在大学英语教学中的运用研究
发布时间:2023-04-18
摘要:委婉语是人们生活中语言交流不可或缺的一部分,可以使人避免保住面子和自尊心。英语委婉语是英语的重要组成部分。本文着重探讨了委婉语在英语课堂中的功能和运用策略,有利于营造和谐融洽的校园环境,使学生们更好的学习英语。......
关于英国达得利学院的英语语言教学模式探析
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语语言 分层次教学 导师制 课堂教学 论文摘要:英国达得利学院的英语语言教学理念与教学方式有许多值得中国英语教学借鉴的地方。汲取国外语言教育中的先进理念,结合中国学生外语学习的心理特点,采用多元化的教学模......
初中英语课堂“学案导学”模式的运用及思考
发布时间:2022-11-18
【摘 要】“学案导学”模式是“围绕学生自主学习开展的、运用导学作为教学方法、通过学案作为教学载体、学生和教师共同完成教学任务的一种合作学习模式”。在初中英语课堂尝试运用“学案导学”自主学习模式进行教学,在转变教师教学理......
英语格言警句——在教学中的应用
发布时间:2023-03-30
" 英语中的格言警句精辟深邃,能阐发真理,启迪来者,陶冶性情,激励上进;应用在英语教学上,有利于 提高学生素质,引发学习兴趣,可收到良好效果。下面谈谈我的做法,与同行们共同探讨。 第一,用在词汇教学中。例如学time这个单词......
高中英语教学中的语言艺术魅力
发布时间:2015-09-15
课堂教学是教师与学生在学术上沟通交流的桥梁,语言的魅力不仅体现在语文教学中,也体现在各门课程的教学中。在传授知识的过程中,吸引人的语言更容易调动起学生学习的积极性,知识讲求的是严谨性,一般授课语言比较生硬枯燥,教师要......
感知高中英语教学中的语言文化
发布时间:2017-03-02
一、英语教学中文化意识薄弱的现象 在中国,英语是一门陌生的外语,课堂上教师主要以语法、词汇的讲解为主,很少有老师会冒风险只引领学生领悟语言文化。事实上,过多讲解词汇,分析文章中的语法结构句子表达,会忽略文章的整体文学价......
基础日语教学中语言运用能力提升的研究
发布时间:2023-05-26
基础日语教学中语言运用能力提升的研究 外语的学习目的是要通过所学语言与外国人交流。因此,在交流中语言运用能力是不可忽视的。日本著名语言学家西田广子曾指出,“异文化交流能力即文化背景不同的人为了进行适当的沟通,根据不同的状......
言语合作性的语用标记关联模式
发布时间:2013-12-17
关键词:标记;CP;PP;RT;原则;合适;心力 Key words: markedness, CP, PP, RT, principle, properness, processing effort 1. 言语合作性的语用标记价值 人们在交际(以及其他协作行为)中遵循着“合作原则”(Cooperative Pri......
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学
发布时间:2023-05-07
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学 1. 引言http://wWW.LWlm.Com 英语语言学概论是高等院校英语专业的基础课程之一,它是研究英语这种语言的学科。目前高校中普遍存在着语言学教学方法单一、教学内容难懂的情况。针对这些......
浅析中英语言禁忌
发布时间:2023-03-03
[Abstract] Language, as the carrier of culture, is created during the process of human bEings’ productive labor and serves as the tool of communication to convey the message between people. However , it has been endow......
英语教学中语言文化渗透
发布时间:2022-12-31
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。随着我国经济不断地发展和开放,所需求的外语人才也日益增多。但我国所培养的外语人才大部分只是局限于阅读外文资料,而不能满足跨文化的需要。因为不同国家,民族之间的文化......
谈小学英语课堂身势语的运用
发布时间:2022-10-06
语言作为社会交际工具,既是文化的载体,又是文化的组成部分。每种语言(包括身势语和副语言)都负有“文化使命”,粘连着一层文化色彩。语言交际是人类进行交往的主要手段,但与此密切相连的非语言交际却有着使前者相形见拙的交际功......