当前位置: 查字典论文网 >> 语用预设在小品言语幽默中的运用

语用预设在小品言语幽默中的运用

格式:DOC 上传日期:2023-07-22 00:20:57
语用预设在小品言语幽默中的运用
时间:2023-07-22 00:20:57     小编:

[摘要]小品这类娱乐语言节目广泛地出现在各级各类晚会舞台上,广受观众欢迎,尤其是丰富多彩的言语幽默是娱乐节目的一大亮点。小品的语言幽默究竟如何生成呢?从语用预设的视角,以2017年春晚小品《老伴》为个案,具体分析脍炙人口的小品语言是如何产生幽默性。

[关键词]语用预设;小品;言语幽默

[中图分类号]1206

[文献标识码]A

[文章编号]1671-5918(2018)05-0188-03

从小品的概念来看,小品指的是具有精简生动、耐人寻味的故事情节的小艺术品。其中“小”指表演时间较短,人物相对较少的外在形式。“品”指能给观众带来新鲜品味的体裁主题。当今,小品在各级各类晚会舞台上大放光彩,已成为各个舞台必不可少的节目。据统计2015至2017年央视春晚中的小品节目分e占总节目的14.3%、15.4%和14.6%。可见小品在春晚上总会占一席之地。此外小品会采用观众熟悉的题材,用熟悉的人物结合诙谐幽默的语言再现生活中的现象,传播正能量,但小品的幽默语言是如何生成的?很多学者从不同的视角对小品的幽默语言进行了研究,如倪刚,徐天乐(2010)从关联理论解读了小品《不差钱》中语言的幽默性;李燕(2012)从顺应论的角度分析了赵本山小品中语言的幽默性;刘延广(2011)从框架转换理论的视角对赵本山小品的幽默语言进行了研究;还有一些学者从认识语用学的角度解释了中国幽默小品的语言等。2017春晚小品《老伴》是由著名的演员蔡明和潘长江及潘斌龙表演。其中,以“毒舌”著称的女演员蔡明,之所以给观众带来很多欢笑,离不开她那巧舌如簧的本领及幽默独特的语言。然而,研究小品《老伴》的幽默语言的论文仅有4篇。其中的3篇是从违反合作原则的角度分析,另外1篇是从词义角度分析。从论文数量上看,分析小品《老伴》的论文十分匮乏,从语用预设的视角分析小品《老伴》语言中的幽默性的论文出现空白。由此,基于语用预设视角,以喜闻乐见的小品《老伴》为语料,探析该小品言语幽默的生成有重大意义。

一、基于语用预设小品的幽默

小品是常见的情景喜剧,它的情节往往来源于生活,而且幽默是它的典型性。小品的幽默除了搞笑的故事情节和演员的滑稽表演动作之外,最重要是小品幽默的语言。语言是推进情节发展的基础,是演员设计“包袱”的手段。小品的言语更趋向描述人物的生活常识及日常礼仪。这种幽默的语言是如何生成的呢?语言学中的预设可以解读小品中的言语幽默的生成。

德国逻辑奠基人Frege最先提出预设概念,并认为“语用预设是指说话者为保证句子或语段的合适性而必须满足的前提”。何兆熊在此基础上,也补充了语用预设是指“说话人对语境所作的假想,是一个言语行为的必要条件,是说话人和听话人双方所共有的知识”。由此可见,语用预设离不开语境并有着主观性、共识性、合适性、隐蔽性和可撤销性等特点。

语用预设视角下小品的言语幽默是先从故事情节进行预设,然后通过顺从、取消或违背语用预设的主观性、共识性、合适性、隐蔽性和可撤销性特点,从而达到正常交际以外的幽默效果。2017年春节联欢晚会中的小品《老伴》广受观众好评。基于语用预设视角,以小品《老伴》为个案,探索该小品的语言是怎样实现幽默,赢得大众喜欢。

二、语用预设特点与小品《老伴》的幽默

(一)语用预设的主观性生成幽默

语言预设的主观性是指交际双方对同一个话题表现出不同的态度以及两者对话题的认知具有主观能动性。小品《老伴》中有些言语幽默正是利用了语用预设的主观性特征,致使交际双方对同一话题说出毫不相关的语言,从而营造一种幽默氛围,让观众捧腹大笑。

例1:

院长:“您快别练了,咱敬老院出大事了!”

蔡阿姨:“怎么了?”

院长:“有一个老头啊,失忆了!”

蔡阿姨:“哎,多大点事儿啊!我年轻的时候,很多男人见着我都失忆!”

例(1)的幽默性的来源于对“失忆”的不同理解,在院长认知范围内,他所渭的“失忆”预设一种记忆混乱的疾病。他急切地告诉蔡阿姨敬老院里有个老头“失忆”了并觉得蔡阿姨应该能够理解这一点,但是蔡阿姨主观地曲解院长口中的“失忆”,并回答见过她的多数男人都会“失忆”。蔡阿姨口中的“失忆”蕴含言外之意即“她颜值非常高以至于让所有男人都忘乎所以,遗忘一切”,让观众哈哈大笑。该例子通过双方不同的主观认知和态度形成了巨大的反差,再利用语言预设的主观性,给观众展现答非所问的对话,从而营造了幽默的氛围。

(二)语用预设的共知性生成幽默

语用预设的共知性是指交际双方早已知道的常识,与交际的语境相联系。交际双方之间会因为缺乏共有的知识背景或者有时交际双方的一方故意曲解这些共同的信息,使得不能正常交际,这两种情况都会产生一定的幽默效果。

例2:

潘叔:“不是我这模样咋了,当年人称‘东北小费翔’。”

蔡阿姨:“像一半。”

潘叔:“哪一半?”

蔡阿姨:“翔。”

例(2)中幽默性来源于网络词语“翔”。“翔”在网络用语中是“粪便”的代名词。网络用语“翔”一词预设着非常不美观,丑陋,恶心。在这个语境中,首先是潘叔对自己的模样很有自信,自称是“东北小费翔”。“费翔”是大家所共同认知的台湾的偶像歌手,非常帅气,然而蔡阿姨通过说“像一半中的翔”,很巧妙用“翔”比喻潘大爷长相丑陋,恶心。蔡阿姨使用“翔”一词明显是对潘大爷长相的否认,正因为蔡阿姨故意曲解潘大爷的语义,违背对“东北小费翔”的认知,从而起到意想不到的幽默效果。

(三)语用预设的合适性产生幽默

所谓预设的合适性与语境相适应,也就是不同的听话人根据逻辑和语境会推断出不一样的预设。交际双方的一方有时没有考虑或有意脱离特定语境时,他们表达的语言会产生幽默效果。 例3:

蔡阿姨:“我救了你?”

潘叔:“对!”

蔡阿姨:“你娶了我?”

潘叔:“没错。”

蔡阿姨:“那你为什么要恩将仇报呢?”

这段对话的幽默来源于成语“恩将仇报”的使用。根据对话的语境“我救了你,你娶了我”,预设了蔡阿姨接下来回答本应是“知恩图报”,但出乎人意料,蔡阿姨回答的是“恩将仇报”。这种回答完全不符合两个对话的语境,导致交际双方的心里形成极大反差,幽默就这样自然而然出现了。

(四)语用预设的隐蔽性产生幽默

预设的隐蔽性是在具体的语境中,交际双方表达的意思非常含蓄,往往会隐藏在预设中。在小品《老伴》中,演员们充分利用了语用预设的隐蔽性来增加小品的幽默效果。以下例子充分体现了语用预设的隐蔽性可以产生幽默这一特点。

例4:

潘叔:“我的老伴比她漂亮。”

院长:“哎呀,蔡阿姨,他失忆了,您别往心里去。”

蔡阿姨:“还比我漂亮,就他那模样,还能娶个媳妇,取个快递人都不一定给他。”

这段话的幽默来源于蔡阿姨的回答“就他那模样,还能娶个媳妇,取个快递人都不一定给他”。这个回答蕴含义非常含蓄隐蔽。蔡阿姨没有直接表达“潘叔颜值低”,而是利用“取个快递人都不一定给他”的言外之意,设计语言的隐蔽性,将自己想表达的意思隐藏起来,从而增加小品语言的趣味性。

例5:

潘叔:“媳妇啊,我现在身无分文,是个穷光蛋了,咱俩离婚吧,那个,现在我是个窝囊废。”

蔡阿姨:“别这么说,你原来也是。”

这段话的幽默同样来源于蔡阿姨的隐蔽性回答。潘叔称自己是个窝囊废,这表现得非常自卑。此时此刻,听话者蔡阿姨本应安慰说话者,但蔡阿姨回答的是“你原来也是”。这个省略句的回答非常隐蔽,补充完整应该是“你原来也是窝囊废”。这非常含蓄地嘲讽了说话者。这个例子是通过反转观众所期望的结果去达到幽默效果。

(五)语用预设的可撤销性产生幽默

预设的可撤销性是指预设在具体的对话中,会根据交际双方所说的话语以及变化的语境而发生动态变化。在具体交际对话中,说话人会有意引导听话人接受预设,又否定预设或说出与该预设相冲突的话,使得听话人期待落空,达到夸张和诙谐的幽默效果。

例6:

潘叔:“我问你,你还记不记得88年我在葫芦岛为什么号啕大哭?”

蔡阿姨:“你在葫芦岛哭什么呀,被葫芦娃给揍了?”

这段对话的幽默来源于对“葫芦岛”和“葫芦娃”两个概念的理解。首先,“葫芦岛”是众所周知的辽宁省下辖的一个地级市,而“葫芦娃”是人们耳熟能详的动画片《葫芦兄弟》的主角。潘叔所涉及的葫芦岛预设中是没有葫芦娃,而蔡阿姨巧妙地偷换概念即从原来预设“葫芦岛”转变为“葫芦娃”。这种回答是一种突然不f调的转变,营造了幽默的气氛,使得观众哈哈大笑。

三、结束语

小品之所以受观众喜欢的原因是它在具体的语言环境中能够创造出幽默效果,利用语言激起观众的兴趣,赢得观众的笑声。从语用预设的视角,以独具语言特色的小品《老伴》为个案,研究言语幽默的生成机制,发现幽默是通过遵从、取消或违背语用预设的主观性、共知性、合适性、隐蔽性以及可撤销性而产生的。在小品《老伴A中,演员们通过对语用预设特点的灵活使用,设计出一个个幽默语言包袱,赢得了观众的掌声。语用预设的这些特点在营造小品的语言幽默气氛和推动情节发展上起了不可或缺的作用。因此,语用预设的研究及合理利用对于喜剧小品的语言设计具有重要的意义。

参考文献:

[1]Frege.c.On Sense and Reference[M].Oxford:Blackwe11,1952.

[2]Levinson. Pragmatics[M]. Beijing: Foreign Language 'reaching and Research Press,2001.

[3l Stalnaker.R.c.Presupposi“ons[J].Journal of Philosophical Logic2 ,1973( 30):447-457.

[4]安晶晶.解析小品《老伴》中违背合作原则的现象[J].文学评论,2017.

[5]丛日珍,仇伟.喜剧小品演员言语行为预设策略与运行机制阐述――以小品《扶不扶》为例[J].西安外国语大学学报,2015(1):29-32.

[6]曹正波,从语用预设的角度分析黄宏小品的幽默性[D].上海:上海外国语大学,2007.

[7]何兆熊.新编语用学概要[M].上海:上海外语教育出版社,2000.

[8]何自然.语用学与英语学习[M].上海:上海外语教育出版社,1997.

[9]李燕.喜剧小品中幽默语言的顺应分析――以赵本山的小品为例[J].河南工业大学学报(社会科学版),2012(2):116-120.

[10]刘延广,框架转换理论视角下的赵本山小品幽默研究[D].石家庄:河北大学,2011.

[11]倪刚,徐天乐.用关联理论解读小品《不差钱》[J].牡丹江大学学报,2010,(1):54-56.

[12]唐明琪,杨迎华,语用学合作原则视角下对小品《老伴》精彩会话的解读[J].中国培训,2017 (6).

[13]王守元,苗兴伟,预设与文学语篇的建构[J].外语与外语教学,2003( 3).

[14]王崇风,周舒琪,春晚小品《老伴》误用成语“倾家荡产”[J],语文月刊,2017(7).

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

激励性语言在小学语文教学中的运用
发布时间:2022-12-09
新课程改革实施以来,课堂评价的重要性越来越被我们广泛认可,特别是评价中的激励性语言对于维护并促进学生的自尊心、自信心,营造轻松、和谐的课堂氛围以及建立良好的师生关系都能起到积极的作用。而激励性语言的使用过程需要注意技巧......
妆点语文人生——巧用幽默,教好语文
发布时间:2013-12-19
" 经验告诉我们:一个呆板、不懂幽默的人是很难受周围的人欢迎的。同样,一个不懂幽默的语文老师,也是很难受学生欢迎的。前苏联著名的教育学家维提斯洛夫认为:教育家最主要的也是第一位的助手,就是幽默。语文课的教学幽默可以激活学......
图形语言在现代婚礼礼品包装设计中运用
发布时间:2023-03-12
现代婚礼礼品包装设计是包装设计行业中的重要组成部分,随着人们物质文明和精神文明的升华,对婚礼礼品设计的需求也在不断发生变化。本文基于当前图形语言在现代婚礼礼品包装设计中的应用类型,分析其应用具体方式,以期推动婚礼礼品包......
幽默诙谐的批语
发布时间:2023-06-28
文有妙文,批有妙批。幽默诙谐的批语,尤其是那些或睿智、或嘲讽、或谐谑、或调侃的精彩批语,读来十分有趣。明朝国戚朱宸濠家里有只皇帝御赐的仙鹤,仆人牵鹤逛街时,鹤被狗咬伤了。朱家大怒,遂到衙递状:“鹤带金牌,系出御赐!”知府也不含糊,问明情形后,当即批判:“鹤系金牌,犬不识字,禽兽相伤,不关人事!”判词字字有声,在情在理,驳得朱家无言以对,只得撤诉。明代成化年间,陈公甫、庄孔畅、章德懋三个人到京城考进.........
幽默搞笑类短信的语言学分析
发布时间:2022-07-22
幽默搞笑类短信的语言学分析 手机短信的内容琳琅满目,根据其功能,大致可将短信分为信息交流、商业盈利和幽默搞笑三类。其中幽默搞笑类短信以其轻松幽默、诙谐调侃的风格最受人们的欢迎。它以简练、轻松的语言描绘生活中的酸甜苦辣,......
从框架迁移的角度分析赵本山喜剧小品中的言语幽默研究
发布时间:2023-05-28
摘 要: 赵本山喜剧小品在当今的艺术舞台独领风骚,独特的表演方式、娴熟的表演技巧、幽默诙谐的艺术语言使得其魅力一直不减。本文以赵本山经典春晚小品语言为素材,旨在运用框架迁移理论寻找笑声背后的语言规律和人类的认知机制,并找出引起......
黑色幽默在《全金属外壳》中的成功运用
发布时间:2023-07-28
[摘要]在书面的文学作品中,黑色幽默的表现手法比较单一,只能通过文字、句子、篇章结构等二维的平面进行处理与渲染,但电影的立体而多元化的呈现手法可以让文学作品中的黑色幽默元素从听觉、视觉等多种感官渗透到观众内心深处,产生......
如何在小学语文教学中运用汉语言艺术
发布时间:2023-03-12
所谓汉语言艺术,就是通过语言表达来形成一种独特的美感。在小学语文教学中,教师若能够灵活运用多种汉语言艺术,使优美的语言艺术能够在课堂上大放光彩,必然能够吸引学生的注意力,活跃课堂教学气氛,达到良好的课堂教学效果。 语文......
如何在语文教学中运用语言
发布时间:2023-05-13
" 【论文关键词】语言艺术 道德培养 逻辑性 探究学习 抑扬顿挫 【论文摘要】语言要包含具体内容,要包含道德培养、审美培养,要包含道理,以理服人,要有逻辑性,要条理清楚,要有启发性,培养学生探究学习能力,要有趣味性,要......
医生幽默语录
发布时间:2022-10-24
1.有时人生就像心电图,不要指望着它永远都是一帆风顺。如果你脚下的路平顺如直线一般,那么遗憾地告诉你,你可能已经挂了。 2.各位病友,挂号的时候请遵守一下秩序好吗?干嘛非要去插队呢?难道你们真的觉得生活不够美好吗?非要急......
语文教学中的幽默情趣的问题和应用
发布时间:2022-12-07
  很多人觉得论文很难写,其实不会,只要你清楚自己的选题,收集好材料,一般就很容易了。以下是由查字典论文大全为大家整理的语文教学中.........
英语中模糊语言的运用
发布时间:2022-12-23
1模糊语言是语言使用的重要成分。模糊性是自然语言的基本属性之一 由于客观世界存在着模糊概念客观事物本身存在着模糊性以及人的思想和主观世界存在着模糊性,因此人类的语言具有模糊性。人们根据不同的环境和意图,有时使用精确词......
语言学习重在运用
发布时间:2016-09-19
衡量一个人外语水平的高低,其标准是看他运用外语进行交际的能力。语言知识是为交际能力服务的,语言知识也只有通过言语交际活动才能得到巩固。语音、词汇、语法等知识缺一不可,否则就会中断语言的交际信息。由此可见,语言知识的重要......
交际语言运用中的缩略语使用
发布时间:2023-02-28
摘要:缩略语的大量出现和使用是现代汉语中的突出现象,也是交际语言运用中的常见用语。社会的飞速发展,造成了社会生活节奏的加快,反映在语言中,就要求人们以最大的传输速度,在一定的时间内传输最大的信息量,由此缩略语应运而生......
感悟语言 积累语言 运用语言
发布时间:2013-12-17
感悟语言 积累语言 运用语言 刘勰曾说过:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”这句话充分说明了情感因素的重要性。在我们的语文教学中,利用现代教育技术创设悦耳、悦目、悦心的情境,不仅能架设学生与课文之间感情的桥梁,而且能使学生透......
从社会语言学角度解析幽默笑话
发布时间:2023-04-27
从社会语言学角度解析幽默笑话 一、引言 幽默与笑话是利用意味深长的诙谐语言来传递信息、抒发感情、提高交际效果,达到目的一种语言形式。其本身的形成离不开人们的行业、年龄、社会地位、心理状况、社会现象、语码转换等要素的作用......
试析体态语言在英语教学中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在日常生活中,人们常常可以不用言语,而是借助表情、手势之类的动作达到交流思想的目的,有时甚至会“无声胜有声”,这就是人类的无声语言——体态语言。美国心理学家艾帕特·梅拉别恩从许多实验中取得了这样一个公式:信......
论俄语幽默中的先例现象
发布时间:2014-01-28
论俄语幽默中的先例现象 1、关于幽默幽默一词源于英语humour。其在俄语详解词典中的释义为:理解、发现和表达滑稽、可笑的事物的能力,对某事物或宽容、或嘲讽的态度;艺术作品中对某事物的可笑、滑稽的塑造;嘲笑或玩笑、戏谑的言语。幽......
浅议语料库语言学在二语习得中的运用
发布时间:2013-12-18
论文关键词:语料库 二语习得 系统 论文摘要:语言是我们生活的载体,是我们生活不可缺少的一部分,没有语言我们就不能称之为人类。我们的生活离不开语言;没有语言,我们就无法生存。由于语言对我们有着如此的重要性,因此,从某种......
论语言在舞蹈表演中的运用
发布时间:2023-02-03
在通常的舞蹈创作表演中,编导会根据演员的能力和特点去设计舞蹈语言,也就是我们常说的"舞蹈语汇"。它集人体动作、、服装、舞台美术、色彩、灯光和具体情节于一体,主要依靠人体动作来塑造形象,表达思想感情。但在现实的舞蹈当中,确......
试析语料库语言学在英语教学中的运用
发布时间:2022-11-01
" 论文摘要:随着信息技术的进步,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。通过分析词语搭配原理对意义形成的启示,探讨语料库语言学对词汇教学的作用;通过分析“意义”与“形式”的关系、“规定性”与“描......
讽刺喜剧电影《抓壮丁》幽默及语言
发布时间:2023-02-10
讽刺喜剧电影《抓壮丁》幽默及语言 讽刺喜剧电影《抓壮丁》幽默及语言 :电视包装与电视节目产业化 后现代主义及其相关音乐 电视栏目纪录片的特性探析讽刺喜剧电影《抓壮丁》幽默及语言 文 章 来自 3 e d u 教 育 网 ......
浅析幽默话语的特性
发布时间:2023-05-13
【摘 要】幽默是一种具有诉诸理智的“可笑性”的精神现象,它引人发笑,但不庸俗,言语含蓄,富有哲理。作为交际活动重要依托的幽默话语,同样具有此特性。本文主要以言语行为理论为主,语境分析为辅,重点探讨幽默话语的特性。 【......
肢体语言在小学英语教学中的应用
发布时间:2015-07-27
【摘 要】成功的英语课堂教学,不仅需要教师用美妙的有声语言来传授知识而且应该伴随着自然得体的肢体语言。肢体语言在小学英语课堂教学中的重要作用不容小觑。 【关键词】小学英语教学;肢体语言 众所周知,小学阶段是学习语言的......
多元化语言文化在外语教学中的运用
发布时间:2022-10-04
多元化语言文化在外语教学中的运用语言文化是一种综合性比较强的文化。由刘恒编著的《多视角英语语言文化与外语教学》一书(中国农业出版社,2014年版),收录了作者在英语语言研究、英美文学研究、跨文化分析研究以及英语作为第二语言的外语教学研究等方面取得的学术成果。该书从不同的角度,充分运用多元化语言文化的因素,详细地阐述了英语语言文化的多样性,为英语语言赋予了独特的色彩。第一,唯美因素。该书在对经典著作.........
用幽默塑造智慧
发布时间:2023-02-11
罗斯福在当选美国总统之前,家里被窃,朋友写信安慰他。 罗斯福回信说: “谢谢你的来信,我现在心中很平静,因为: 第一,窃贼只偷走了我的财物,并没有伤害我的生命。 第二,窃贼只偷走一部分东西,而非全部。 第三,最值......
浅谈视觉语言在包装中的运用
发布时间:2013-12-17
[摘要]本文浅谈了对构成商品包装外观形象必不可少的色彩、文字、图形等视觉语言在包装设计中所起的作用,以及运用进行剖析、研究。 [关键词]包装设计 色彩 文字 图形 商品的包装反映了社会的水平,包装设计总的趋势是由繁到简。......
浅析鲁迅作品中言语反义词的运用
发布时间:2022-10-14
浅析鲁迅作品中言语反义词的运用 言语反义词,又叫“语境反义词”、“临时反义词”,指的是具体语言运用过程中产生的具有临时的反义效果的一对词。言语反义词本身没有反义关系,严格区别于语言反义词。言语反义词在生活中使用范围比较广......
浅谈国画语言在玉雕中的运用
发布时间:2023-05-14
细数玉雕中的中国传统图案形式多样,寓意深刻,数不胜数。它浓集了中华玉石文化的丰富内涵,是华夏传统文化百花园中的一朵光彩夺目的奇葩。由此可见,一块璞玉只有经过琢玉人的巧妙构思和鬼斧神工般的雕琢,才能成为一件精美绝伦的艺术......
幽默老师的喷饭语录
发布时间:2022-09-28
1.你这种人天理地理都难容。(他就是这么骂人的) 2.山上积了很多雪,就像冰激凌一样,对不对?(有人说这个比喻很可爱) 3.某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角。(监考时说的) 4.这位同学,你的灵魂现在比大西洋还......
内部审计师如何运用幽默技巧
发布时间:2013-12-18
业外人士对内部审计师并不总持以欢迎的态度,但审计师的幽默感和主动性使其在工作中受益匪浅。 我们可以先看一段对话: “你是做什么工作的?” “我是儿童 医院 的护士,从事肿瘤患儿的医护并安慰他们极度悲伤的父母。......
幽默语篇识解中的认知定势
发布时间:2015-08-18
[收稿日期]2014-04-30 [作者简介]吴智慧(1980―),女,河南省遂平县人,郑州轻工业学院副教授,主要研究方向:认知语言学。 [摘 要]认知定势是固化于主体认知结构之中的心理、知识、思维等组成的意识状态整体及其表现出来的认识......
试论游戏在语障儿童语言训练中的运用
发布时间:2023-06-20
" 【论文摘要】游戏是儿童早期特有的一种学习方式,也是幼儿的主要活动,每个儿童都需要游戏,残疾儿童也不例外。研究表明,支持残疾儿童参与使用的游戏既可以促进他们的认知及语言发展。①所以,对于有语障的儿童进行语言训练时,将训......
试论体态语言教学在语文课堂中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:体态语言教学 信息反馈 课堂效益 论文摘要:体态语言教学是一种运用动作、姿态、表情等传递信息的教学艺术,是一种重要的教学辅助手段。在课堂教学中,恰当而有效地运用体态语言,对增进师生交流、确保信息传输、提高......
浅谈尝试法在程序设计语言教学中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:尝试法 程序设计 语言教学 论文摘要:目前,大部分中职学校的程序设计语言教学效果不太理想,文章分析了尝试法在该课程教学中的可行性。 目前,大部分中职学校根据知识点的结构组织程序设计语言教学,在教学过程......
浅谈语言训练在小学语文教学中的应用
发布时间:2023-04-07
随着我国教育事业进入全面改革阶段,国家和社会对于小学语文教学越来越重视,而语文教学中最重要的就是语言训练。语言是当今社会社交和生活的必要条件,只有将小学语文这块基础打好才能够在今后的学习生活中发挥出最大的作用,所以小学......
论《波普先生的企鹅》中幽默语言的字幕翻译策略
发布时间:2022-10-19
摘要:幽默就像一味生活调味料,带给了我们生活无尽的乐趣。对影视字幕翻译中幽默效果的翻译已然是翻译领域一个极其重要的话题。本文拟结合中西文化差异,对电影《波普先生的企鹅》的字幕翻译进行探讨,指出其中表现幽默的翻译策略。......
认知语言学在日语惯用语教学中的应用
发布时间:2013-12-17
认知语言学在日语惯用语教学中的应用 日语学习中词汇的学习伴随始终,而词汇中的惯用语又被认为是最难掌握因此也是最难习得的部分。本文拟从认知语言学视角出发,对日语惯用语的习得进行一番探讨。 一、认知语言学简介 认知语言学兴......
英语会话中幽默的生成与理解
发布时间:2023-03-09
幽默语言在令人心情愉悦的过程中传递着只可意会的言外之意,实现着特殊的交际意图。会话幽默作为言语幽默的一种表现形式,以言语交际行为产生幽默感。语言自身并不幽默,只有和语境以及要表达的意义结合起来,才能产生幽默感。幽默的话......
浅谈语言机智在课堂组织中的运用
发布时间:2013-12-19
" 课堂教学需要组织管理,这在中、小学教学工作中尤其重要。在教学过程中,组织教学的得力与否,直接关系着教学效果的好坏。有经验的教师在教学过程中,话语不多,却能把学生组织管理得井然有序,从而保证教学工作能有效地进行;而有的教......
肢体语言在幼儿音乐教学中的运用
发布时间:2023-02-22
摘 要:所谓肢体语言,就是通过面部表情、眼神、体态、手势等来表达人的感情和态度的无声语言。 关键词:肢体语言;幼儿音乐教学 在人们进行信息传递的过程中,心理学家得出这样的一个公式:情感表达=7%的语言(只是词)+38%的声音......
幽默,让英语课堂动起来
发布时间:2015-08-19
【摘 要】要让学生“亲其师,信其道”,继而“乐其道”,途径是多种多样的,而教学幽默就是一条重要的途径。幽默是现代教师的重要素质,是人类智慧火花艺术的闪现,它通过语言、动作、表情等方式表现出来,极大地激发了学生的学习兴趣......
美国警察十大幽默语录
发布时间:2023-07-23
1.知道吗?没有哪一盏红灯比你刚才闯的红灯更红的了。 2.如果你把时速再提升100公里,我想你的出生证明就会成为一张废纸了。 3.你跑步的速度能超过每秒400米就跑吧。那是子弹追赶你的速度。 4.你不知道你开得有多快?我想这......
浅析情感性教学语言在小学数学教学中的运用
发布时间:2023-02-23
在数学教学过程中,如何把学生的抽象思维转化为具体思维是当前教学者的一个重要课程,也是学生学好数学的一个经历体验过程,在近几年课改精神的响应下,我就如何培养学生用感性来认识问题,用理性来解决问题的几种点滴做法来谈一下。 ......
浅议教学语言的运用
发布时间:2022-11-21
语言是人们交流信息的重要工具,作为教师需要掌握一门特殊的语言,那就是教学语言。正像苏霍姆林斯基说的:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率。”所以,运用好教学语言是实现生态课堂的有力保证。 教......
幽默名人幽默妻
发布时间:2015-08-28
刘海粟与夏伊乔 刘海粟是20世纪杰出的艺术大师,他与夫人夏伊乔相伴相随六十载。1988年,夏伊乔陪伴93岁高龄的刘海粟第10次登上了黄山。刘海粟在新作的画上题诗“泼墨淋漓笔一支,松涛呼啸乱云飞,黄山万壑奔腾出,何似老夫笔底奇”......
浅谈课堂教学中幽默的作用
发布时间:2023-04-16
摘 要 教学幽默是一位教师思想、气质、学识、智慧、视野、灵感和爱心在语言运用中的结晶。它犹如一根神奇的魔棒常能使课堂瞬间闪烁出多彩的火花。一堂生动幽默富于磁力的好课需要丰富的知识积累和充分准备。作为教师只有自觉地加强自......
论小学英语中语音教学的运用
发布时间:2023-02-02
【摘 要】语音教学在小学英语中的应用非常的重要。英语作为一门工具,学习的关键是掌握英语的听和说的能力,语音教学的应用能够对学生的英语听、说能力有很大的帮助。 【关键词】小学英语 语音教学 英语作为一门语言工具,学习的......
语文教学中汉语言文学运用分析
发布时间:2023-06-20
摘要:汉语言文学作为语言表达的基本形式之一,不仅能够帮助小学生掌握语文基础知识,提高口语和书面语表达能力,而且能够初步培养学生的文学修养和文学鉴赏能力,为学生今后学习语文奠定了基础。因此,语文教师要重视汉语言文学在小学语文教学中发挥的重要作用,并结合实际教学经验,采用灵活的教学手段,保证汉语言文学教学价值的发挥,提高学生的语文水平。关键词:小学语文;汉语言文学;现状分析;运用策略九年义务教育语文课.........
玻璃的诗化语言在建筑空间中的运用
发布时间:2022-08-17
人类学会制造使用玻璃已有几千年的历史,但自觉意识到玻璃是另一种建筑材料和艺术媒介的时间并不长,在设计中发现并实践玻璃艺术工程的更少。当然这不妨碍玻璃日益成为人类生态、生活环境空间中的“宠儿”。 玻璃是一种不同寻常的材......
体态语言在小学体育教学中的应用
发布时间:2022-11-14
摘 要:除了口头语言,人们的身体动作、面部表情也可以传达信息,体态语言就是这样一种特殊语言。作为一门特殊的学科,体育教学中身教和言传同样重要。因此,教师可以利用体态语言进行辅助教学。本文就在这方面稍作探讨。 关键词:......
多媒体在英语口语中的运用
发布时间:2023-02-09
摘 要: 随着我国社会的快速发展,新世纪所需要面对的社会环境更多样化,学生运用英语交流的机会大大增加。在日平常生活中,学生往往英语学习成绩非常好,但基本不能用英语交流,“哑巴式英语”现象普遍。本文就多媒体在英语口语中的......
关于英语中幽默的产生和实现研究
发布时间:2022-08-23
" 论文摘要:以符号现象为背景,通过对四种交际中常见的语言范畴,即歧义、言外之意、前提预设和语调,所造成的幽默分别进行解说、分析,旨在说明幽默的实现与产生,很大程度上取决于对语言本身的把握和语言技巧的运用,并由此反观语言......
语言在小学数学教育中的应用研究
发布时间:2023-05-29
语言在教育教学中占有极其重要的地位。因此,在小学数学教学中也不例外,数学教育中语言的运用和语文中语言教学也有不同之处,而小学数学教育中的语言有着独特的特点。语言在数学教育中的运用,也是我国素质教育的基本要求,更是新课程......
体态语在小学英语课堂教学中的有效运用
发布时间:2015-09-15
小学英语注重课堂交际活动,而课堂交际活动离不开体态语言。在小学英语课堂,体态语主要包括外表着装、面部表情、体姿语等。每一位教师都在课堂中,自觉或不自觉地运用着体态语言开展教学活动。一个微笑,或赞许,或信任;一个眼神,......
浅论认知语言学在大学英语词汇教学中的运用
发布时间:2023-02-20
" 【论文关键词】 认知语言学 词汇 大学英语教学 运用 【论文摘 要】 本文从认知语言学的角度出发,分析了大学英语词汇教学的现状及其存在的问题,并简要介绍了与词汇教学有关的认知语言学方面的理论,提出词汇教学的新思路,即结合......
关于言语行为理论在英语教学中的渗透和运用
发布时间:2023-04-01
" 论文摘要:在英语教学中运用言语行为理论,有助于学习者对语意的正确理解,有利于提高教学效果。 论文关键词:言语行为理论;英语教学;运用 一、言语行为的种类与切合条件 在特定场合,我们发出声音是为了通过空气传递信息给......
谈语言在歌唱中的作用
发布时间:2023-06-02
语言是人类用来表达情感、交流思想的工具。它是由语法、语音和词汇构成的一种方式。我们在日常生活中就深刻体会到语言不仅是我们的思维工具, 同时也是我们思想的直接反映。声乐是人声唱出的带有语言的音乐,它以音乐的旋律、节奏和有......
小品语言的话语偏离研究
发布时间:2015-08-19
摘 要:喜剧小品以会话言语表演为主,以语言的诙谐幽默为切入点,引观众发笑。喜剧小品抓住“笑”的本质,巧用偏离,产生喜剧效果。本文尝试用修辞学中零度与偏离理论来探讨经典小品语言中的偏离现象。 关键词:小品 语言偏离 话语......
试论英语语言教学中文化资源的运用
发布时间:2023-01-26
" 论文摘要:英语语言的学习和文化是密不可分的,如何在英语教学中培养学生的文化意识,使学生更好地学好英语呢? 论文关键词:英语教学;文化 翻开近年英语课本,细心的读者会发现大量的情景对话和介绍英美国家的课文取代了往日枯燥......
英语俚语在口语运用中的地位与作用探究
发布时间:2023-03-24
英语俚语,是英语当中的常用语言,主要指的是,一种较为粗俗、运用于非正式场合,而且往往被人认为是种不礼貌、不正式的语言。目前,英语俚语在美国,应用的尤其广泛。从乡下到城市,甚至是上流社会,人们在交谈时,或多或少都掺杂着俚......
对比语言学在英语教学中的作用
发布时间:2023-06-23
对比语言学在语言学的整个系统中是重要的一个组成部分,同时是现代语言学的一个分支。对比语言学的建立,主要是为了防止翻译过程中许多问题的出现及解决教学过程中的问题,从而对两种不同语言进行对比,隶属于应用语言学科。它从对比的......
浅议语用学理论在教学话语中的运用
发布时间:2013-12-18
[论文关键词]教学话语 教学话语意义 言语行为理论 关联理论 礼貌原则 [论文摘 要]教学话语是教师组织课堂使用的话语。它是学生学习的主要媒介,影响着学生的学习。作为言语交际活动,教学话语在教学研究中占据着重要地位。教学话语意......
接受美学视域下中泰影视剧幽默言语行为的对比研究
发布时间:2023-01-30
幽默由于涉及思维活动非常多。通常难以有一个统一的定义,各个民族和地区的幽默行为和言语表达接受度也不同。德国文学理论家姚斯认为:“接受美学强调读者的能动作用、阅读的创造性。强调接受的主体性,实质上是大众人道主义的觉醒 [1......
“小幽默”可是“大本领”
发布时间:2015-08-27
一天,我去朋友王先生家做客。 王先生跟我在客厅闲聊时,他儿子东东觉得无聊,央求道:“爸爸,我想玩你手机上的小游戏。”王先生把手机给了儿子,告诫道:“只准玩15分钟。” 东东点头答应,拿着手机到一边玩去了。 15分钟很快过......
茶文化在汉语言文学教学中的运用策略
发布时间:2023-03-26
摘要:当前教育机制转型与创新的今天,汉语言文学教学活动,也需要结合教学诉求,实现了自身成熟发展。结合茶文化体系的价值理念看,其中所包含的文化多样性,乃至内容的生动性,都是当前汉语言文学教学中,能够被合理融入和应用的重要素材。本文拟从茶文化的内涵与价值分析入手,结合当前汉语言文学教学的问题不足认知,通过分析当前汉语言文学教学活动的创新诉求,进而探究汉语言文学教学创新中茶文化元素的具体运用策略。关键词.........
小组活动在英语课堂教学中的运用
发布时间:2013-12-19
" 《九年义务教育全日制初级中学英语教材大纲》规定:“英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、 语法进行听、说、读、写的交际能力。”培养学生为交际运用语言的能力在很大程度上取决于英语课堂教学的 组织形式,它直接影响言语交际......
信息技术在小学语文教学中的运用
发布时间:2015-08-24
摘要:本文揭示了信息技术在小学语文教学运用中普遍存在的问题,提出了在小学语文教学中运用信息技术的几点建议,希望信息技术与语文教学的完美结合,能有效提高小学语文教学质量。 关键词:信息技术 小学语文 运用 一、信息技术......
情境创设在中学英语教学中的运用
发布时间:2023-01-26
摘要:英语教学中,合理、适时地设置有效的教学情境,目的是追求知识与情境两者结合的美妙境界,使知识的吸附和情境的熏陶凝成一种力量,从而唤起学生追求真理、向往崇高、探索未来的热情,落实课程理念,提高课程教学的有效性,可以更好的激发学生的学习主动性,确立学生学习的主体地位,提高学习效果。关键词:英语教学情境运用在教学中,联系学生已有的生活经验,采用多种方式,创设有效教学情境,对于吸引学生的注意力、激发学.........
情境创设在英语读写课中的运用
发布时间:2016-08-26
摘 要:情境教学是指创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义。通过师生谈话来创设一种问题情境,使学生主动思考以解决问题。 关键词:情境创设;英语读写课;情境教学 一、......
教师话语在英语课堂中的运用
发布时间:2023-02-26
摘要:教师话语是外语课堂中学生获得可理解性目标语输入的主要来源,在组织课堂教学和语言习得过程中起着至关重要的作用。运用用教师话语开展教学不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以增强学生的信心,同时教师用目标语教学可以培养学习......
情境创设在中学英语教学中的运用
发布时间:2023-05-14
【摘要】希望查字典论文网整理的英语教学论文:情境创设在中学英语教学中的运用能够给您带来一些灵感。 【摘 要】 在英语教学中教师创设和利用情境组织课堂教学,可以更好的激发学生的学习主动性,确立学生学习的主体地位,提高学习效果......
浅析音乐在小学语文教学中的运用
发布时间:2023-01-14
小学语文教学具有最为根本的基础性意义。在少儿的文化素质积累和智力、能力的形成过程中,语文教学对学生其它学科的学习、兴趣的发展、语言能力的培养、沟通与表达的准确、有效以及学生的思维、智力等多方面素质的发展都具有不同寻常的意义。因而,在小学语文教学过程中,必须对学生进行多样性、具体性的引导和启发,并在此过程中培养学生的情感能力和感知能力。知、情、意的解读和表述,使得学生必须摆脱语文课本、课堂教学的局限.........
浅谈电子白板在幼儿语言教学中的运用
发布时间:2023-03-13
《幼儿园教育指导纲要》明确提出幼儿教育中,语言教学要放在首要位置,幼儿语言学习是其他知识学习的基础和前提,学好语言对幼儿的终身学习和成长至关重要。因此,我们幼儿语言教师应及时革新教学理念,按照《幼儿园教育指导纲要》的要......
“发现交流”在小学语文教学中的运用
发布时间:2022-08-20
" 美国心理学家布鲁纳倡导的发现学习,是以培养探究性思维的方法为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤来进行学习。它在要求学生掌握学科知识的同时,强调培养学生从事学习和研究的态度以及解决问题的能力。布鲁纳认为:“向......
关于语用预设作用探讨
发布时间:2023-02-03
" 论文关键词: 语用学 语义预设 语用预设 论文摘要: 话语的产生和理解是一个复杂的过程,从单纯的语义角度来研究这个过程显然是不够的,而语用学则提供了一个较为科学的角度,因为语用学研究的是交际双方如何在具体的语境中进行话语......
信息技术在小学语文教学中的运用
发布时间:2023-05-16
摘 要:传统的小学语文教学过程中,往往存在这教学方法单一,教师的教学工具无非就是黑板、粉笔、卡片等,这样的教学模式显得过于枯燥,学生不乐于接受,容易产生厌烦心理,而在信息技术走进了小学课堂之后,语文课堂气氛开始变得活泼......
言语行为理论在小品《相亲》中的体现
发布时间:2023-03-10
小品是当代中国人民喜闻乐见的一种艺术形式,它有着独特的表现手法。在前几年的春晚语言类节目中,赵本山的小品一直都是担当着压轴的重任。赵本山的小品有着鲜明的语言特色,其中奥斯汀的言语行为理论在赵本山的小品中被表现的淋漓尽致......
文化输出中语言和符号的运用
发布时间:2023-07-24
人的思想活动离不开语言和符号,而每一种文化的都有一套独属于其文化特点的语言和符号系统,尽管这些语言和符号在语素、句法以及发音等方面存在着巨大的差异,但他们都有着共同的可操作性、能指性和可感性特点。这些特点也成为文化交际......
英语教学中运用体态语言应注意的问题
发布时间:2023-05-24
摘要:教师的体态语言是与学生沟通的重要手段,但具有两面性。在英语教学中,教师要注意体态语言的规范、准确,避免文化差异造成误解。课后要与学生交流,听取学生对体态语言的运用建议,同时要尽量去掉无意识的体态语言,杜绝无意义......
汉语言文学中语言的应用解析
发布时间:2022-12-19
摘要:本文主要论述了汉语言文学的语言应用及语言意境解析应用,并阐述了汉语言文学发展中存在的问题,针对这些问题提出了解决对策。关键词:汉语言文学;语言;意境解析我国拥有五千年绚烂的历史文化,在这五千年的历史文明中,语言文化一直是其中的精髓,从甲骨文到文言文,从文言文到白话文,我国的语言文化一直在发展,在国际上也有很大的影响力。人与人之间的交流要依靠语言,因此,对语言的运用和意境的揣摩十分重要。本文主.........
浅谈信息技术在幼儿语言教学中的运用
发布时间:2023-06-10
信息技术水平的迅猛发展促进了幼儿语言教学模式的改革,我们直属机关幼儿语言教师更应主动争当这一改革的排头兵,科学利用信息技术手段整合幼儿语言课程资源,充分发挥信息技术手段的辅助作用,打造高效语言课堂,通过对声光、影像等技......
试论游戏在小学英语教学中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:如何激发小学生的学习兴趣是小学英语教学的关键。使用英语游戏,可以优化课堂教学,帮助学生轻松容易接受教学内容,学生由于亲身的参与,感情的投入与思维的活动,其心理素质得到更多的训练与提高。 论文关键词:小学英语......
微课在小学语文教学中的有效运用
发布时间:2022-09-24
摘 要:随着科学技术的进步,学生学习的方式也在不断地发生变化,在线学习和移动学习成为一种新的发展趋势,能够实现学习的灵活性和便捷性。目前,在传统的小学语文教学中仍存在诸多的问题,因此,微课这种新型的学习方式受到学生及教......
简析游戏在小学英语教学中的运用
发布时间:2023-06-10
将游戏引入教学机制,这是新形势下各学科教学改革的重要方向,是实现新课改所倡导的快乐学习、有效教学的重要手段游戏具有很强的娱乐性与操作性,更加利于学生身体、心理、智力以及社交能力等的全面发展与提高小学生通过游戏来认识世界......
情景教学在小学英语教学中的运用
发布时间:2023-03-21
在新课程改革的背景下,教育改革在教学实践中的创新发展主要表现在教学内容和教学形式上,情景教学已经成为新课程标准下课堂教学的一个新亮点,情景教学法倡导教师有目的地引入或创设以形象为主体的生动形象的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教学内容,并使学生的心理机能得到发展。教师在教学中通过创设精彩、趣味的真实情景,让学生们在课堂中处于轻松愉悦、生动活泼的学习状态,以激发他们的求知欲,促使其更.........
语用预设的构式研究
发布时间:2022-10-24
编者按:认知语言学发展至今,实现国外理论的本土化和建构具有中国自己“知识产权”的认知语言学体系,成为我国学者的首要任务。于是,本刊认为,跨学科整合(魏在江)、语言现象的多维度探索(罗胜杰、张从益)和国外理论的进一步理解......
聚焦策略培养小学生语言运用能力
发布时间:2023-04-27
摘 要:学习语文的最终目的是培养学生的语言运用能力,这是落实素质教育的要求。文章围绕让听与说相辅相成,为语言运用奠定基础;充分利用课文插图,培养学生在观察中表达;培养学生角色意识,在交际中运用语言;开展交际语言训练,进......
试论模因在网络语言中的语用效应
发布时间:2023-03-17
" 论文摘要:模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。语言中的模因是在语用中通过模仿而传播的任何语言单位。本文将从模因入手解读网络语言变异现象。 论文关键词:模因;语言模因;网络语言 一、引言 语言......
林语堂:幽默是一种人生的态度
发布时间:2023-05-13
林语堂被尊称为“幽默大师”,他富有创造性地把英文的Humour音译为中文的幽默,从而使幽默一词在中国迅速流行开来。对此功劳,林语堂表现得很谦虚,他在自己的《八十自叙》中说:“并不是因为我是第一流的幽默家,而是在我们这个假道......