摘要 道德模范宣传常态化建设对引导人的道德价值取向有着重要作用。学习宣传道德模范对于社会主义核心价值体系建设具有激励性、制约性和导向性，道德模范的崇高精神成为引领企业道德建设的价值取向。文章就企业道德模范宣传常态化建设的现状以及现存的问题进行了分析，并提出了一些促进其常态化建设的措施。
关键词 道德模范宣传常态化建设
随着企业道德建设程度的不断加深，涌现出大批存在于我们身边的道德模范。目前我国主要以经济发展为中心，在经济建设发展迅速的情况下，道德建设方面的发展比较落后，人的道德素质下降、诚信缺失等问题已经成了我国社会主义发展中的主要问题。在企业中进行道德模范宣传有利于员工形成正确的道德价值取向，提高员工道德素质，因此企业加强这方面的建设很有必要。
一、道德模范宣传活动开展的现状
在国家的倡导下，各个地方都积极投入到道德模范学习的宣传中，各个企业也都积极组织道德模范的学习和宣传。通过表彰和评选道德模范来加强道德意识，鼓励企业中的道德模范行为，在企业中营造良好的氛围，以此提高员工的道德水平，推动企业道德建设的进步。
（一）社会主体在宣传道德模范活动常态化中的作用重大
社会主体是指一些企业、单位以及社区等集体，这些集体是社会中的重要群体。随着企业等社会主体的主动加入，使得道德模范宣传活动的开展更加高效便捷，很多企业也加入了宣传道德模范活动中，在企业中开展道德教育培训和讲座，这不仅使企业内部形成了良好的氛围，也推动了整个社会的道德化建设。
（二）道德模范活动宣传的要求逐渐提高
随着时代的发展，人的文化素质以及知识水平也得到普遍提高，思想观念以及价值观也有着很大改变。在这种情况下，传统的学习宣传活动已经不能适合现代人的实际需要，也无法达到道德模范宣传活动的激励与制约作用。因此，企业只有进行常态化和多样化的模范宣传活动才能满足广大员工的需求。这也为企业主管部门带来了压力，企业需要创新宣传模范活动的形式以及内容，以充分适应时代的变化。
（三）道德模范宣传常态化建设出现很多成功模式
在企业领导的大力支持以及企业员工的积极参与下，道德模范宣传常态化建设中逐渐探索出了一些规律和方法，在实际的运用中起到了很好的效果。这些模式的成功与企业领导和员工的努力是分不开的，有效带动了整个企业融入道德模范宣传常态化的建设当中，对企业文化的建设具有重要意义。
二、道德模范宣传活动常态化建设中存在的问题
（一）道德模范学习存在形式主义
虽然企业中道德宣传活动的开展使员工的道德意识有了一定提高，但并不能完全对人在实际中的具体行为形成约束力，很多时候只是做表面形式的道德行为，这也是道德模范宣传中存在的重要问题。例如在一项实际调查中，关于是否会搀扶摔倒的老人的问题上，其结果为：43.4%的人回答不会去搀扶，虽然想要去帮助受伤者，但是害怕被讹诈；有23.7%的人回答会搀扶，但是前提条件是多人亲眼目睹并可以作证的情况下才去搀扶，也是担心被讹诈；12.9%的人选择拨打120来求助；还有9.3%的人回答事不关己，不会搀扶和帮助；只有10.7%的人回答会去直接搀扶并实施救助。可见，目前道德模范宣传常态化建设缺乏实际效果，不能约束人的社会行为。
（二）宣传道德模范活动缺乏有效的经费保障机制
道德模范宣传常态化建设中的经费问题是非常关键的问题，宣传活动经费不足，会直接影响宣传效果。企业在道德建设方面的预算相对较低，而道德模范宣传活动所需要的经费占总投入的比例也是很小，所以道德模范宣传活动经常会出现资金短缺的情况。另外，宣传活动的经费还没有合理的筹资模式，筹集途径比较单一，大部分的资金还是由企业内部提供，为企业增加了较大压力，因此道德模范宣传常态化建设所需经费来源需要向多元化方面转变。
（三）道德模范宣传队伍建设需要完善
进行道德模范宣传常态化建设需要很多人的参与，目前企业在此方面工作的人才相对来说还比较少，并且专业综合能力还有待提高，一些岗位空缺，不能得到及时的填补，影响宣传工作的正常进行。青年群体在工作中有着很大的热情，且执行能力和学习能力都很强，宣传队伍很需要青年群体的加入，特别是高素质的新入职大学生毕业的加入，会对队伍的发展起到很大的作用。然而实际情况是青年群体对宣传活动的参与率比较低，队伍没有激情与活力，也就没有很好的效果。
（四）道德模范宣传常态化建设出现失衡
道德模范宣传活动在不同区域开展的具体情况也会不同。从地区上来说，发达城市企业的宣传活动比较多，落后地区企业的宣传活动相对比较少。从企业内部来说，面向企业中高层领导的宣传比较全面，荣誉出现“嫌贫爱富”的情况，导致一些基层员工对道德典型的宣传活动参与度并不高，说明企业的道德模范宣传还没有落实到位。这种问题也制约了企业道德模范宣传常态化建设的进程。
三、加强道德模范宣传常态化建设的措施
（一）组织道德讲堂活动
组织道德讲堂活动是道德模范宣传常态化建设的一项有效措施，也是创建文明单位和集体的要求。首先，道德讲堂要突出企业员工的主体地位，发挥员工的积极作用，可以采用讲述自身所做或者遇到的模范事例、讲述身边的人所发生和遇到的事例等方式来进行，增强模范的亲和力，促使员工都参与到道德讲堂中，以这种形式进行道德教育不仅具有真实性，还贴近员工生活，效果很好。其次，道德讲堂还要与员工的工作相结合，在工作中建立完善评选制度，讲道德讲堂建设效果纳入业绩考核，可以以评选优秀宣讲员、道德讲堂建设先进工作者等方式来激励员工和部门进行道德讲堂活动的开展。第三，开展道德讲堂要与时俱进，不仅要做到弘扬我国的优良传统美德，还要适应当今时代的发展和变化，根据员工思想和价值观念的改变来调整道德讲堂的内容与建设方式，力求让道德讲堂发挥良好的宣传效果。
（二）创建和完善道德模范评选机制
科学合理的评选体系是道德模范宣传常态化建设的基础，其评选体系要包括各种指标，例如社会参与指标以及组织管理指标等。评选体系中，员工这一群体要占主导地位，领导的作用是进行有效的管理，这种评选机制的优势是把评选主体与评选方法分离，让评选具有很强的公平性。具体方法是企业管理人员负责制定评选程序、指标以及奖惩制度等，而具有评选权利的群体要选择部门和各个岗位的员工代表，实现评选工作的多方参与，体现平等性。评选体系的制定以及评选工作的进行过程中，重要决策、标准等需要向企业全部人员公开，接受企业全体员工的监督，做到公平、公正、公开。创建企业评选体系的最终目的是鼓励员工以道德模范为目标，在工作和生活中能够规范自身行为，发扬优良的品德并约束自身的不道德行为，让广大员工充分感受到企业对他们的关心。
（三）道德模范宣传活动非常态化问题的原因分析
发现道德模范宣传活动中非常态问题比较复杂，需要求助于相关专家，并且需要按照一定的标准程序来实行，一般使用到德尔菲法程序法来进行问题的具体分析，并找出问题所在加以解决。
四、结语
总之，道德模范宣传常态化建设中，需要企业领导和员工的共同努力。企业要占主导地位，为活动提供资金，并对活动进行组织和管理，制定评选制度，带动员工的积极性。各部门要积极参与到宣传活动中，配合宣传工作，提高自身的道德意识，规范自身道德行为，共同推动企业道德建设健康发展。
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