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探究性学习在小学语文教学中的渗透研究

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探究性学习在小学语文教学中的渗透研究
时间:2016-06-15 10:45:51     小编:顾华玺

探究性学习是一种全新型的学习方式,它是以学生为主的教学方式,是以学生的探索和个人小组合作的方式为主要的学习方式,自主学习是探究式教学的主要学习内容,是让学生通过自己的经验和探索获取知识的途径,探究性学习在培养学生的自学能力和创新能力方面,就有重要的作用。在小学语文的教学中利用探究式学习的方法来教学,对于学生学习语文具有很大的促进作用。那么, 如何使探究性学习在小学语文中的渗透呢?

1. 善于引导培养学生发现问题的能力

探究性学习更加注重的是学生学习的过程,它是以培养学生发现问题并且自己在探究中解决问题的目标为教学的过程的,在探究性教学中,教师和学生是以一种全新的关系出现的,教师从传统的教师形象转变为学习的参与者和指导者,教师不再是向学生传授知识的人,而是知识学习的引导者,在探究性学习中,学生真正能成为学习上的主人,让学生在学习上从被动的接受转变为自觉的发现问题并未解决问题。

2. 重视引导,提高学生解决问题的能力

学生的全体参与和主动参与是探究性学习的重要的特征,小学生对什么事情都充满浓厚的兴趣,这是小学生的年龄特点,在小学语文的教学中,教师可以给学生足够的空间,让学生按照自己的本能和兴趣去学习,在学习的过程中,发展问题,并且去寻找解决问题的方案。

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发布时间:2023-03-17
内容摘要:在语文教学中渗透德育既是实施素质教育的要求,也是语文学科的性质和教学目的的要求,更是语文教师教书育人的体现。这就要求语文教师除了让学生学好语文基础知识,提升语文综合素养外,更重要的是有计划地“育人”。 关......
试论如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全过程中”,“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的......
小学语文活力性教学研究
发布时间:2016-11-28
在新课程标准的要求下,创设活力四射的小学语文课堂学习氛围,加强传统教学模式的改革,已经成为教学改革的重要实践。用活力性的教学活动,让小学生爱上语文学习,成为语文学习活动的主动参与者,在课堂中焕发活力,才能推进语文教育的......
让研究性学习走进语文教学
发布时间:2013-12-19
" 关键词: 研究性学习 语文教学 内容摘要: 随着高中课程改革的深入,研究性学习成了学生的必修课。要让研究性学习走进语文教学, 教师要转变教育观念,树立新的教育教学理念;改进教法和学法,注重培养研究性学习的能力,建立新型的师......
摭谈小学英语教学中的德育渗透
发布时间:2023-03-02
摭谈小学英语教学中的德育渗透一、研究背景赫尔巴特认为,教育唯一的工作或者说全部的工作可能归结在这一概念之中道德。道德普遍被认为是人类最高的目的。因此,它也是教育的目的。当代教育的困境,究其原因主要是学生道德自觉性的逐渐丧失,以及未将道德行为付诸实践。前者表现在传统德育强制性传授的因素,而后者则主要表现在学校灌输性的教育方式导致的学生道德行为空乏。处在课程深化改革背景下的今天,学校教育由一味注重基础.........
儒家文化在高中语文教学中的渗透
发布时间:2023-01-25
儒家文化是中国传统文化的核心,是思想品德教育的重要载体。因此,高中语文教师要把儒家文化渗透到教学中,使儒家文化得以传承和发扬。 一、通过儒家文化提升学生的语文修养 孔子提倡“仁”,因此,自古以来,中国人在教育上重视......
德育教育在初中语文教学中的渗透
发布时间:2017-03-23
培养学生的道德情操形成正确的价值观,是语文教学的重要内容,应该把它当作首要任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把德育教育贯穿于日常的教学过程之中。 语文教学虽说是把德育作为一项重要食物任务,但语文教学不是政治思想课,不直......
在小学数学教学中渗透模型思想
发布时间:2023-01-15
教师引导学生了解转化的数学思想,利用数学模型化的方法解决问题,就能让学生的创造能力得到培养。一、模型思想的概念。在小学阶段,数学模.........
小议在数学教学中渗透传统文化教育
发布时间:2013-12-17
小议在数学教学中渗透传统文化教育 作为一名一线的数学教师,工作十余年来,我一直在数学课堂中渗透传统文化教育,将数学与传统文化教育相结合,充分发挥传统丈化以德育人的独特而强大的功能。 一、以丰富的图片图形为载体渗透 我国......
试析在语文研究性学习中培养自主学习能力初探
发布时间:2023-01-28
" 论文摘要:在语文研究性学习中如何让学生自觉、自主的获取知识,教学方法的探究已成为教育工作者的目标之一。如何培养出学生的自主学习能力,养成提问能力、研究问题的能力的习惯,发展学生个性,开启学生智力,在语文探究性学习中教......
高中生物教学中渗透人文教育的研究
发布时间:2019-11-06
[摘要]通过研究,分析了高中生物教学渗透人文教育的必要性,提出了高中生物教学渗透人文教育的策略。对于促进生物教育的有效发展和学生的全面发展具有积极的作用。[关键词]高中生物人文教育渗透策略[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)080127在传统的生物教学中,学校和教师更多关注的是学生生物成绩的高低,关注的是学生的知识学习情况,对于学生的个性发展和能力提.........
小学英语教学中德育渗透分析
发布时间:2017-04-19
教师自身的修养会影响学生,随着我国教育事业的不断发展,德育工作的开展已经成为教育事业发展当中面临的重要问题,如何有效实施德育,不断提升学生的道德水平和素养是下一步教育的主要重点,而在小学英语教学当中,教师则应该将重点放......
研究性学习在初中化学教学中运用的研究
发布时间:2023-03-23
摘要: 研究性学习是一种教学策略、一种学习方式,它是一种以学生为主体的积极学习活动过程。化学研究性学习是学生在化学教师引发、促进、支持、指导下,发现与化学有关的问题,确定问题,运用类似于化学家所采用的科学研究方法去研......
浅谈美育在小学数学教学中的渗透
发布时间:2022-12-10
一、美育在小学数学教学中的渗透现状分析 1.教师的美育渗透意识不足 让美育落实到小学数学教学活动中,需要小学数学教师具有创新的教学思想。只有数学教师认可了美育的作用,才能让美育出现在小学数学教学中的每一个环节。但是,在当......
浅谈小学英语教学中的德育渗透
发布时间:2017-05-27
浅谈小学英语教学中的德育渗透小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得遵守纪律、关怀同学、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难、勇敢向上的良好道德品质和行为习惯。教师要针对小学生身心成长的特点,积极探索新世纪的青少年学生思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立中国社会主义特色的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,只有这样,学生才能进一步树.........
传统文化在高中语文教学中的渗透
发布时间:2022-11-12
高中语文课程标准中提及:高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶。同时应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识,审美感知和审美创造的能力。同时体会中华文化的博大精深、源远流长,在此过程中陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。语文中的诗词歌赋、书法绘画,本质上就是传统文化的一部分,也是传统文化的载体,即关乎正确的人生观、价值观、世界观的影响.........
高中化学教学中渗透环境教育的研究
发布时间:2016-11-27
摘 要: 新形势下,我国教育部门对高中学校各门学科设计了新的发展规划,提出了新的教育理念,在高中化学教学中恰当地渗透环境教育便是其中重要组成部分。在此背景下,本文在结合高中化学教学实践活动的基础上,从化学课堂教学、化学......
研究学习创新——研究性学习在劳技教学中的运用
发布时间:2013-12-19
" 在新课程标准中的劳动与技术教育,以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主要目标,它与信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践共同构成“综合实践活动”。它的开设,对于贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,培养学生的......
浅析小学语文教学中渗透传统文化的途径
发布时间:2017-05-18
民族传统文化是我国先人的智慧结晶,记录了国家的历史与发展,其博大精深且源远流长,是提升学生对我国文化认识,提升学生文化素养的关键。而小学语文是学生认识历史,学习知识的重要时段,对学生将来的学习与发展具有重要促进意义。因此,在当前小学语文教学中,教师应重视传统文化的渗透,增加小学语文课堂教学的艺术性与趣味性,以促进学生学习效率的全面提升。以下,笔者就对如何在小学语文教学中渗透传统文化提出以下建议。一.........
在小学数学教学中有效渗透美育
发布时间:2023-01-31
培养学生具有正确的审美观和鉴赏美、创造美的能力,对于提高学生的整体素质,培养全面发展的人才具有十分重要的意義。小学数学教学中的美育,应根据数学学科的特点和儿童的心理特征,采用多种形式,从不同的层面去进行渗透,努力把教学的过程变为审美的过程,让学生在快乐中学习,在快乐中成长,这样就能收到更加理想的教学效果。笔者根据多年来的教学实践和研究体会,就新课程理念下的小学数学教学中,如何渗透美育,谈几点认识。.........
探析生命教育在大学语文教学中的渗透及实践
发布时间:2023-01-05
" [论文关键词] 大学语文 生命教育 审美实践 [论文摘要] 开展生命教育已成为高校教育教学中的一个新课题。大学语文作为人文素质教育的重要组成部分,其本身蕴涵着丰富的生命教育功能。因此深刻挖掘大学语文教学中的生命教育因素,利......
在语文教学中渗透“以爱施教,以乐助学”
发布时间:2023-04-01
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”他倡导热爱儿童,不压抑儿童个性,在教育中使学习成为一种乐趣,培养全面和谐发展的人;他主张把培养完美发展、具有理想品格的人作为教育最终目的。“蒹葭青青”特级教师......
浅论在小学数学教学中如何渗透人文教育
发布时间:2022-10-26
长期以来,我们的课堂教学往往简化为知识的传递和技能的训练,数学课除了数,就是算。教师把掌握书本知识当成了最终的教育目标,而忽视了学生情感、态度、价值观的培养;更多地关注数学学科知识,而较少关注学生在教学活动中的情感体验和精神世界。《数学课程标准》明确指出:数学是科学,但数学也是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学教学要以知识的整合、发扬人文精神和科学精神为基点。.........
数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究
发布时间:2017-02-23
初中阶段的数学教学除了要将数学知识传授给学生外,更为主要的是要引导学生掌握一定的数学思想方法,这样才能够逐步改变学生学习吃力的问题,也能够促进学生数学思维的完善和发展。数形结合思想对于学生解题能力的发展和数学素质的提高......