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提高农民的谈判能力是化解农村矛盾的关键

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提高农民的谈判能力是化解农村矛盾的关键
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  " 一次途经某地,看到农民将公路堵截起来,不许任何车辆通行,因为早晨学校上学的时候,一个12岁的孩子被汽车撞死,农民上报了政府,但是迟至中午还没有任何音讯,农民失去了耐心,便将公路堵截,要求政府迅速处理交通事故。被堵截的车辆排起了长龙。过了几个小时以后,数辆警车呼啸而至,两三个农民被带上了警车,堵路的大石块被随车而来的警察推到路边,等待已久的汽车长龙开始缓缓流动。

  有经验的当地司机路上说,警察只能如此处理,否则当地农民可能会以死人为由漫天要价,而堵塞国道是很严重的问题。说到农民死了儿子还要被拘留,他说一般也不会,警察必须动用强硬的手段才能解决问题,但是道路疏通以后,也不会太难为农民,毕竟是死了人了。

  是谁率领警察的行动,作为路人,我们并不清楚,听到指挥警察行动者说话的口气,大约是县政法委书记,或者公安局长。他带警车过来以后对农民说,你们也太无法无天了,堵了国道。我们不是不给你们解决,连县长和书记都来过了,保证要解决,你们还是不答应。他转身对公安干警说,把他们铐起来带走。

  而在警察来之前,一位大约是带头的农民对被堵截的司机和乘客说,对不起了,我们知道不应该堵国道,但是我们没有办法,因为事情不闹大一些就没有办法解决。我们等了许久,还没有结果,我们只能这样做了。

  不知道警察将农民带上警车是好事还是坏事,至少从农民的角度看,这个问题已经引起政府的重视了,假如农民被拘留,那就更可能促成问题的解决,所以农民被带上警车可能也并非是坏事,尽管农民可能要受到了一些皮肉之苦。

  这样的小事看起来似乎很平常,经常发生,比较起一些较大规模的冲突似乎微不足道。但是这个小事件提出了一个问题,我们有相对其它领域来说比较清楚完善的交通法规,而且这件事情并没有什么隐情,只是一个单纯的交通事故。尽管对于农民家庭来说,这个事件的影响太大了,但是交通事故是太普遍了,几乎在任何 地方都是不可避免的。对于一个相对比较容易解决的问题,为什么最后出现这样的结局,简单的事件被大大复杂化了,甚至引起了一次小小的社会冲突?

  农民之所以将司机肇事司机和汽车全部扣在村中,并且堵塞交通要道,很重要的原因是他们对事件的处理结果无法预期,不知道最终会如何解决。他们选择了堵塞交通是因为他们认为这是他们唯一能够参与并对问题施加影响的方法。

  这种不确定性来自于两个方面,一个方面是农民对政府行为的不可预期。交通事故无疑要由交通主管部门来处理。但是对于农民来说,交通主管部门是一个远离他们,高高在上的政府部门。他们并不清楚那里的程序,也不清楚那里的人际关系,对于农民来说,远离他们的政府部门是一个很不清晰,也很不可靠的地方,充满了不确定性。除了将事态扩大,引起广泛重视之外,他们似乎没有与这些部门沟通的途径。

  我们可以指责农民看法的狭隘,因为政府解决和处理问题也是需要时间的。但是很遗憾的是,农民对主管部门的判断并非是空穴来风,他们的许多想法不断被政府行为所证实和强化。这当然有很多原因,比如有政府工作效率问题,我们的政府面对许多急需解决的问题的时候,他们有着自己的工作优先顺序,那么在工作表上被排在后面的事情自然就会被推迟;当然也有可能的腐败和人际关系对正常行政程序的干扰。当然还有可能是别的一些原因造成政府解决问题的不确定性。在很多时候,农民问题是否能够得到解决带有很大偶然性。因此,农民希望通过自己的努力来影响决策的结果。

  当然农民的不信任不仅仅来自政府工作的不确定,也来自于政府与农 民之间缺少沟通,对一般的农民来说,他们不了解政府的工作,更不可能想象自己会影响到政府的决策。政府是在他们影响范围之外的。他们无从与政府相互沟通。缺少沟通就自然造成缺少信任感。

  农民与政府之间有着许多根深蒂固的偏见,在政府的眼中,农民往往是自私和目光短浅的,他们只顾自己的利益。我们的政府行为更多地受到上级政府的左右,在处理各种问题时候,政府工作往往以说服(或者强制)农民接受政府决策为目标,政府是最终的决策者,认为自己才代表了公共利益。当农民不能接受政府意见的时候,就会被认为是自私,或者目光短浅。政府不能站在农民的角度去理解农民,他们缺少沟通的基础。

  同样,农民也存在对政府的误解,因为政府的决策过程是远离他们的,他们无从了解其过程,于是他们按照自己的思路来理解政府的行为。

  在农民看来,对政府的影响只能来自上级政府,只有上级政府关注的事情才能引起下级政府的重视。但是上级政府是更加远离农民的,因此将事情的影响扩大以引起上级政府的重视是他们经常采取的手段。堵路无非是手段之一。包括上访,特别是群体上访,乃至一些抗议活动,都是试图通过外部的行动对政府的决策施加相应的影响,这种影响往往不是直接作用于地方政府,而是希望影响到其上级决策部门。这与传统的清官思想不无继承性。

  在农民对政府的行为缺少稳定的预期,与政府之间很少有效沟通的时候,农民就会采取激化冲突以求解决问题。

  对于这样一种现状,人们开出的药方往往是要提高制度化水平,比如在农村推进法制化过程,以统一和标准的法律代替被认为是落后的人治,从而增加政府的透明度,提高政府的行为的可预期性。

  但是在上面的例子中也可以发现,这同样很困难,因为对于农民来说,法律法规只是一个外在于他们的社会制度,他们无从了解,也无从驾驭这些法律法规。这些制度并非来自于他们的生活实践,因此也就无法反映他们的意愿。比如交通法规对导致死亡的交通事故有着规定,但是这种规定距离农民的生活世界可能相去甚远,一个孩子的死亡对于农民来说是很严重的,所带来的损失也是难以弥补的。而冷冰冰的制度却不能反映出这种损失。在这里可能有老人的伤心欲决,也可能有农民关注的断子绝孙,甚至有可能是家破人亡。所有这些与农民的生活息息相关的内容却不能在标准化的制度中反映出来。从表面来看,统一的制度是公平的,但因为同样的事故对不同人有着不同的意义,而统一的制度和法律却回避了这其中所隐含的不公平。

  当然,统一标准的制度也是由人制定出来的,反映了一部分人的利益。比如户籍制度就将农民限制在农村,遵守这样的制度就意味着社会不平等被接受。许多法律和制度是建立在不平等基础上的,农民被要求遵守这些制度,而遵守制度的代价却是农民自身遭受损失。有太多的制度和法规是建立在不平等基础上的,对于农民来说,交通法规也并非完全公正的, 比如新建的高速公路从农民的田地中通过,但是农民却不可能利用这些高速公路,一些高速公路的修建甚至截断了农民传统的道路,而按照规定,农民是不许上高速公路的,包括农民走路,也包括他们的牲畜和农用车辆。

  即使这些制度是公正合理的,也不意味着这就可以成为农民手中的武器。在对制度的把握和了解上,农民是很不熟悉的。对于地方政府而言,他们不仅比农民更熟悉法律和制度,而且比农民有更多的解释权。他们可以轻易地从众多的法律条文中拈出一条为自己的行为找到根据。农民为什么更信任中央文件而不是法律条文,因为中央文件更简洁并具有强制性,而法律和许多成文制度更多成为文字游戏。在文字游戏面前,农民是很弱的,因为他们不熟悉这些规矩。

  实际上农民社会有很多自己的规矩,这些规矩是农民熟悉的,只是在以政府的强制力量为基础的制度和法律面前黯然失色了。这些规矩本来可以规范农民的行为,但是现在它们不具有合法性。农民必须放弃他们所熟悉的社会规范,代之以不熟悉的规范。在出现问题的时候,在那些读过书,有文化和权力的人面前,农民如何能够具有平等的权力?

  "

  当农民平等权利不能得到有效保障的时候,农民依靠所谓的“闹事”来影响政府决策和提高自己的谈判能力就成为很自然的事情。

  从这里我们可以看出,农民对关系自己利益的事情没有参与决策的机会是导致农村冲突增加的原因之一。 他们对关系自己切身利益的事情越无从施加影响,就越倾向于将事情闹大,而上级政府部门的介入尽管在一定程度上可能解决农民所直接面临的问题,但是长远的结果是决策层更加远离农民,农民参与事物决策的可能性就更小。

  只有增加农民参与事物的决策机会,或者说提高他们的谈判能力才能化解这一类的农村矛盾,将农村问题真正解决在基层,而不是将矛盾不断地推向高层。提高农民的谈判能力意味着两条,第一是降低决策层,特别是关系到农民直接利益的事情。决策层面越远离农民,农民便说缺少参与决策的机会。农民的谈判能力也就更加弱化。农民与政府的冲突主要发生在基层,如果我们不去试图在基层化解这些矛盾,而是希望通过高层介入,那无异于南辕北辙。

  通过农民对基层政府部门的直接监督会提高农民的谈判能力。我们的农村曾经经历了权力下放的过程,但是由于缺少有效的监督,地方政府权力膨胀,为了避免地方政府权力膨胀,上级政府的监管被加强。然而上级监督的加强并没有解决基层政府的权力集中问题,最重要的是农民并没有有效地参与政府的监督。权力下放和农民参与的决策可以提高农民的谈判能力。

  农村的制度层面建设也应是农民指向的。这意味着制度的建设是简单易懂的,为农民所熟悉。其次也是贴近农民生活的。依靠将复杂的法律制度移植进入农村社会可能会降低农民的谈判能力。换句话说,我们要承认农民的“理”,因为农民的“理”比法更得到农民的理解和认同。

  此外,要充分重视农民舆论的作用,农民利用舆论的武器远比他们利用法律更容易,要使农民的舆论成为一个有效的工具。

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社会矛盾预防和化解机制探讨
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摘要:党的十八届三中全会指出,在增强社会活力的同时要保证社会的安定有序。和谐的社会治理环境不是杜绝矛盾冲突,而是拥有各种能有效预防和化解矛盾的体制和机制。按照党的十八届三中、四中全会精神要求,应从维护群众权益、畅通利益表达、心理疏导、矛盾预警等方面构建预防机制,从源头上减少社会矛盾。同时基于矛盾的普遍性,仍需不断健全多元矛盾化解机制和应急处置机制。总之,应从维护最广大人民根本利益出发,最大限度增加.........
提高农牧民素质是发展我区现代农牧业的先决条件
发布时间:2013-12-18
提高农牧民素质是发展我区现代农牧业的先决条件 2007年是我国实施“十一五”经http://www.LWlM.cOm济发展计划的第二年,同时也迎来了内蒙古自治区自己的盛典——自治区成立60周年。农业是基础产业,是国家及地区发展经济之本。因此,国家......
高利贷与农村经济和农民生活关系新论
发布时间:2022-11-09
" ——以20世纪二三十年代苏、浙、皖三省农村为中心 【内容提要】高利贷作为一种广泛的社会经济现象,对20世纪二三十年代中国农村造成了极大的危害。但是,高利贷也维持了农村金融和农村经济运转,尽管这种运转十分滞涩和残酷无情。从较......
把握关键环节提高项目盈利能力
发布时间:2023-03-05
内容提要:针对建筑业长期以来利润水平低问题,从合同管理、施工方案管理、 成本管理、质量安全管理、人员队伍管理、索赔管理、(核)结算管理等环节入手,思考和探索项目如何在薄利、微利的市场竞争情况下提升盈利能力。 关键词 施......
“三个代表”是解决社会基本矛盾的根本途径
发布时间:2022-10-23
【原文出处】贵阳市委党校学报【原刊期号】200301【原刊页号】3~7【分 类 号】B1【分 类 名】哲学原理【复印期号】200307【 标 题】“三个代表”是解决社会基本矛盾的根本途径 ——历史唯物史观视野中的“三个代表”【 作 者】邓永昌【......
农村初中生化学的计算能力培养
发布时间:2022-07-23
摘要:在农村初中化学的教学中,影响学生化学计算能力的因素很多:如学生基础知识不牢、思维惰性、缺乏独立性等,基于这些问题,初中化学教师在教学中,应当通过夯实学生基础知识、培养学生解题技巧、拓展学生解题思路等多方入手,为促进学生化学计算能力的提升奠定基础。关键词:初中化学;计算能力;影响因素;解决对策化学计算是初中化学教学的重要组成部分,同时也是中考的重要内容之一。在初中化学的教学中,对学生化学计算能.........
浅谈解决企业煤电矛盾的路径分析
发布时间:2023-07-09
电力供应是人们经济生活中最基本最重要的问题之一,每年反季节常态化的电荒暴露出我国持续多年的煤电矛盾趋于恶化。详细内容请看下文解决企业煤电矛盾的路径分析。 除了天灾原因导致水电欠发外,火电厂不能开足马力、跨区输电不能调剂......
关于新农村建设中对农民公民意识的培养
发布时间:2022-12-02
" [论文关键词]公民意识 新农村建设 培养 [论文摘要]公民意识具有复杂的内涵体系,其基本内涵包括权利意识、责任意识、民主意识、法律意识等。对农民进行公民意识的培养,有利于发挥农民作为新农村建设的主体力量,有利于城乡经济社......
论农民组织化水平的提高和乡村治理结构的改革
发布时间:2023-07-19
" [论文关键词]农民 组织化水平 乡村 治理结构 [论文内容提要]我国农村弱质性的社会基础以及农民组织化水平低的基本状况,越来越不适应市场经济体制的发展和建设社会主义新农村的需要。所以,要在尊重农民权利和自由、保障农民权益的......
岂能用逻辑悖论矛盾修正唯物辩证法的辩证矛盾
发布时间:2023-01-19
广大朋友们,关于“岂能用逻辑悖论矛盾修正唯物辩证法的辩证矛盾”是由查字典论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助! 钱广荣教授《逻辑悖论矛盾的误用与缺位》一文(以下简称为“钱文”),把《韩非......
高等教育强国建设中的矛盾审视与政策化解
发布时间:2022-10-31
摘要: 关键词:高等教育强国;改革发展;矛盾分析;政策建议 中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号: 一、迈向高等教育强国的历史背景 (一)高等教育面临全新的挑战 (二)党和国家对高等教育提出了战略要求 二、迈向......
试论如何提升农村小学生写作能力
发布时间:2023-03-25
摘 要:农村小学生最怕写作文,多数农村老师最头痛的也是上作文课和改作文.作为农村学生,生活空间比城市孩子狭小,所以他们的眼界也较之狭窄.绝大多数学生写出来的作文总是那么不尽师意,要么内容空洞,要么凭空捏造,要么拿别人的作......
人力资本投资:农民收入持续快速增长的关键
发布时间:2022-11-11
人力资本投资:农民收入持续快速增长的关键 制约农民增收的一系列因素(农村人力资本投资、农业生产率、农民非农就业收入、农产品市场结构、国家涉农政策以及地方财政经济状况等)中,农......
试述农村如何养鸡才能提高效益
发布时间:2015-11-02
摘要:养鸡业近年来发展迅速,成为农民增收、畜牧业增效的有力支撑点。本文着重介绍了农村养鸡技术、存在的问题。 关键词:农村养鸡技术;存在问题 一、养殖技术 1.品种的选择:品种以选育地方鸡或以地方鸡开发的杂交鸡为宜,比......
将化解矛盾冲突的主动权“教”给孩子
发布时间:2022-11-20
在幼儿园集体生活中,幼儿除了学习知识、掌握技能,更重要地是学会如何与人相处,而在相处过程中,冲突难免时有发生。 一、常见冲突场景 场景一:区域游戏时,大宝和安安都选择了自己喜欢的建筑工地,游戏开始后他们都在专心地搭......
为农业农村发展提供强有力的人才支撑
发布时间:2022-12-11
古语曰:“治安之本,惟在用人。”人才是治国兴邦的关键,尤其对于当前相对薄弱的农业农村经济来说,发展潜力巨大,发展要求迫切,更加需要一支专业、高效的人才队伍。 我国农业农村人才队伍情况怎么样?是否适应当前农业现代化的要......
努力提高基层党组织在农村合作经济发展中的融入能力
发布时间:2022-12-14
" 随着农村经济体制改革的不断深入,农村合作经济已经成为农村经济发展新的组织模式和发展趋向,在实践中显示了蓬勃生机和活力。我们积极应对这种新形势,从巩固党的执政基础,改进基层党组织的领导方式出发,结合佳木斯实际,对提高基层......
试析教育理念的更新是提升教师执教能力的关键
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:教育理念是人们对教育教学及其发展的本质性的认识、态度和观点,它贯穿于教育教学的全过程,影响着教师执教能力的提升,进而影响人才培养的质量。面对经济发展与科技进步,特别是知识更新速度加快的现状,教师应重新审视人......
岂能用逻辑悖论矛盾“修正”唯物辩证法的辩证矛盾
发布时间:2023-03-17
钱广荣教授《逻辑悖论矛盾的误用与缺位》一文(以下简称为“钱文”),把《韩非子·难一》中所说“不可陷之盾与无不陷之矛”的有关形式逻辑矛盾律的论述(或者说是有关形式逻辑“自相矛盾”的论述)曲解为逻辑悖论的自相矛盾,又......
农村社会分化与边缘农民上访
发布时间:2015-08-18
改革开放以来,尽管学界对中国农村社会分化的程度尚存争议,但随着市场经济的不断发展、农民流动的日益加速,农民内部分化远甚于之前却是一个不争的事实。日益分化的农村社会提醒我们,对农村问题的研究不可脱离农村阶层分化的视角,......
例谈小说的矛盾冲突
发布时间:2023-07-13
内容摘要:小说中的矛盾冲突的形式有很多。茅盾的《春蚕》的矛盾冲突表现为喜与悲,丁玲的《果树园》矛盾冲突表现为表与里。小说中所设计的矛盾冲突是为了推动情节的发展,也是为了引人入胜,同时更好地表达小说的主题。 关键词:......
提高学习兴趣是学好物理的关键
发布时间:2023-05-04
【摘 要】初中物理是学生物理学习的基础,是初步培养学生物理学习能力、探究能力、实践能力的重要阶段。学生对物理的兴趣是学好物理的关键。教师在教学中如何培养学生的学习兴趣,直接影响初中物理教学效果,影响学生物理学习能力的培......
浅谈农村高中写作教学中学生等级能力的培养
发布时间:2020-01-09
写作是语文教学中必不可少的环节,而写作教学是高中语文教学中最重要的内容之一,也是高中语文教学中的难点和重点之一。回顾一直以来的农村高中语文写作教学,教学模式僵化,学生作文千篇一律,没有灵气。改变这种现象成了农村高中语文教师的首要任务。笔者在对写作教学作了一定的探索和研究后,提出了对学生进行等级能力培养的观点,文中对培养等级能力的方法进行了一定的概括。【关键词】写作;等级能力;观察;感悟;创新【中图.........
浅谈农村职业教育与农村经济发展的关系
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:农村劳动力;农村职业教育;经济发展 论文摘要:对农村职业教育与农村经济发展的关系进行了论述。 我国是一个农业大国,农业、农村、农民问题始终是我国经济发展和社会进步的根本问题。农业是国民经济的基础,农业的......
矛盾修辞理论的解释和探讨
发布时间:2013-12-18
摘要 矛盾修辞[微软用户1] ,作为一种在文学作品中被广泛运用的修辞手法,已经引起了很多学者的关注。它表面看来似乎不符合逻辑甚至荒唐,细想却又在情理之中,它总能捕捉并表达人们心里最强烈或最微妙的感情,因此,矛盾修辞被认为是一......
浅谈农村纠纷多元化解决机制的完善
发布时间:2023-04-17
摘 要:社会的不断发展导致矛盾越发的向复杂化,多元化发展,在现代社会司法的需求中已经不能仅凭单一的方法来进行解决,需要用多元化的矛盾解决机制来进行解决。在我国现代农村社会,传统的纠纷解决机制还存在并占有很大一部分比例,......
乡村秩序与县乡村体制——兼论农民的合作能力问题
发布时间:2023-03-07
" 当前学术界讨论县乡村体制改革的时候,习惯于从外部设计制度,抽象地将县乡村体制改革问题看作自上而下体制改革的一个部分,甚至仅仅将县乡村体制改革看作向所谓“现代制度”变迁的一个步骤,满足于简单地照抄照搬发达国家的经验。这种......
西方文化的内在矛盾
发布时间:2013-12-18
西方文化的内在矛盾 禁欲主义与消费主义现实的矛盾 资本主义市场经济的发展有赖于消费、投资和出口,消费主义的现实就必然与西方世界广泛信仰的基督教所提倡的禁欲主义产生巨大矛盾。可笑的是,宗教信仰是资本主义激烈市场竞争的必需品......
农村初中学生英语阅读理解能力提升困境及改进策略
发布时间:2022-09-07
对于初中学生而言,英语阅读的学习是获取语言知识的主要途径。教师在英语阅读教学的过程中,往往都只注重了课堂语法的教学,忽略了对学生阅读能力的培养。尤其是对农村初中学生而言,教师只有教学过程中转换教学方法及思路、强化学生......
浅论提高农村学校班级管理效能的措施
发布时间:2015-07-30
摘 要: 班级管理工作是班主任主要任务之一,提高班级管理的效能,可以营造宽松、舒适、和谐的学习环境,使学生感受到班级的温暖,愿意在班级里学习,可以达到提高学习效率的目的。本文主要从①坚持育人为本的管理理念是提高农村学校......
浅谈如何提高农村教师培训的实效性
发布时间:2022-10-12
摘要:教育公平是我国构建社会主义和谐社会的重要内容和根本保障,但客观存在的地区、城乡和学校差别导致了基础教育发展不均衡,城乡教育的不均衡发展主要表现在教育资源的不公平,教育资源的不公平主要体现在教师队伍建设方面。如何......
浅谈《农村政策与法规》教学效果的提高
发布时间:2023-04-09
摘要:本文就自己的教学实践,试从运用多媒体技术,优化教学结构、传统教学与生本教学相结合、创新教学评价、案例分析与强化训练相结合等方面着手进行课堂改革,以期达到提高《农村政策与法规》课堂教学效果的目的。关键词:《农村政策与法规》课堂;课堂改革;教学效果传统的理论讲授与多媒体教学相结合,使授课不仅有理论性强的书本知识,还有形象、真实的社会原形,使学生在《农村政策与法规》的学习中,不仅可以更好地理解掌握.........
浅谈提高农村小学英语教学质量
发布时间:2023-04-08
摘 要:为提升农村学生综合素养,缩短与城市之间的距离,提高农村小学英语教学质量成为了重大课题。本文从农村小学英语教学实际出发,提出教学过程中存在的突出问题和解决的对策,为农村小学英语教学做出些许贡献。 关键词:农村小......
如何区分主要矛盾和矛盾的主要方面
发布时间:2023-06-05
" 在多年的教学实践中,笔者发现,有关主要矛盾和矛盾主要方面的问题,始终是一个很棘手的问题,好象有点“只可意会不可言传”的感觉,许多学生在做题时,也总是胡蒙瞎撞,很多教师和学生从“是一个复杂事物还是一个矛盾”上去判断(教材......
谈农村小学数学创新思维能力的培养
发布时间:2022-10-11
谈农村小学数学创新思维能力的培养随着我国经济社会的飞速发展,培养高素质创新型人才是当今时代发展的需要,那就要求我们教育必须重视和加强学生创新思维能力的培养锻炼。在农村小学数学教学过程中,积极培养小学生的创新思维,具有极为重要的意义与作用。那么,在农村小学数学教学活动中,怎样培养小学生的创新思维能力呢?对此,本人结合自己多年农村小学数学教学的实际,就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新思维能力,谈.........
农村电力提灌“泵渠一体化设计”探讨
发布时间:2023-07-12
摘 要:在对电力提灌“泵渠一体化设计”的必要性进行论述的基础上,详细探讨了电力提灌“泵渠一体化设计”的主要内容。同时,针对灌区渠首泵站结构布置进行了重点论述。 关键词:电力提灌;泵渠一体化;灌区设计 1、电力提灌“泵......
解决农民工市民化问题的对策
发布时间:2015-08-27
摘要:农民工作为中国城镇化过程中的特殊群体,在促进社会经济发展中起着至关重要的作用,但在目前户籍制度以及与此密切相关的社会福利制度下,农民工难以融入城市社会,加深城乡对立,最终导致市民化的中断,为此需积极采取有效措施......
如何提高农村经管水平
发布时间:2015-09-10
村级会计委托代理制度的实施后,农村经管水平有了很大的提高,本文就来结合当前农村的经济管理情况,采取对策促进农村财务管理步入到制度化、规范化与科学化的管理模式,促进我国农村经管水平的提高。 1.促进农村经济管理水平提高的......
浅析化解产能过剩矛盾:新常态下的要求、路径与对策
发布时间:2022-11-01
产能过剩是企业预先投入的生产能力超出均衡产量所需,导致生产要素利用不足而闲置的现象。目前,工业部门的产能过剩已成为中国经济发展面临的突出问题和主要风险之一。产能利用不足有着复杂的发生机制,治理产能过剩应结合经济新常态的......