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普世价值的辩证思考

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普世价值的辩证思考
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摘要:普世价值本身具有一定的合理内核,然而感染资本主义“病毒”的它存在着根本性缺陷。建立在唯心主义基础上的普世价值必然表现为抽象人性论、超越阶级性、否定价值相对性。要解蔽普世价值的实质,透视其在经济、政治、意识形态方面的真实意图,就应该科学辩证地对待普世价值的两面性,即:立足现实,“取其精华,去其糟粕”;由“被动接收”向“主动出击”转换,积极推广中华文明;培育好社会主义之“根性”;用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

关键词:普世价值;资本主义价值观;社会主义核心价值体系;西化

近年来,学术界对普世价值展开过激烈的论争和交锋,形成了百家争鸣的良好学术氛围。但不少学者在论争中掺杂个人情感因素,戴着有色眼镜看待普世价值。因此,这就难免不出现偏差。本文本着客观事实的态度,理性辩证地对待普世价值,力图还普世价值一个合理的定位。

一、普世价值的基本内涵

普世价值的涵义是什么,这是我们理解和把握普世价值首先需要厘清的问题。

从普世价值的英文universal value 可知,它是指不囿于时间和空间的限制,在全球范围内,只要基于良知和理性皆为人们认可的价值、理念。这正如赛亚・柏林的定义:“普世价值……是那些被很多人在绝大多数地方和情况下,在几乎所有的时间里,实际上共同认可的、无论是否在他们行为中明确表现出来的价值”\[1\]这就是说,即使价值没在实践行为中表现,而在意识、观念中认可或相信,则也可称之为普世价值。阿马蒂亚・森认为,人们有理由相信的某种价值,在当前抑或将来相信的价值,诸如非暴力、繁殖、民主和快乐等都称之为普世价值。在阿马蒂亚・森看来,诸如繁殖后代此类的生理本能也属于普世价值范畴。对此,我们这里暂不对其作是与非的评判。

在国内有关普世价值的论争中,它被赋予的所指和涵义也各不相同。关于普世价值的主张主要可归结为三类:一类是以“自由、民主、平等、人权、宪政”等为核心的西方价值观冒充为普世价值。这是当下占主导地位的一股思潮,它已开始动摇我们广大干部群众坚持中国特色社会主义的旗帜、道路、理论和制度的自觉性、坚定性,并危及到社会主义建设的方方面面。本文也主要是针对西方的普世价值观来加以展开讨论。西方普世价值传入国内后又衍化出两种普世观。一类是将中国的传统文化断定为普世价值。例如,吴光指出:“这个新的‘一道五德’论,不但从本质上体现了儒学人文精神,而且具有鲜明的现代性与普世性。”\[2\]一类是把马克思主义抬高为普世价值。如,程恩富认为,马克思主义或工人阶级的自由、民主、公平等价值观,才具备必然的普世性。杜光也提出:“马克思主义是否包括普世价值观?我认为答复是肯定的。”\[3\]

二、普世价值的合理性与局限性

“自由、民主、平等”等价值观对资本主义的产生和发展起过重要的作用,它们符合人类共同追求的价值取向,符合人类共同追求的利益。正因为如此,普世价值才具有合理内核。资本主义国家才打着“自由、民主、平等”这些旗号,遮蔽它们的局限性,进行普世价值的宣传。因此,在对待普世价值时,我们不要被其所迷惑,务必认清其内在的根本性缺陷。

普世价值始源于西方文艺复兴时期的价值形态。以“民主、自由、平等、人权”为核心的价值观顺应了时代进步的要求,有力地冲击了传统封建主流意识形态,催化欧洲封建制度的瓦解,促进资本主义的产生。同时,它们也极力地彰显出人的主体地位,抬高了人的价值和力量。普罗泰戈拉宣称“人是万物的尺度”,正是突出了以人为中心的衡量基准。彼特拉克提出以“人的思想”代替“神的思想”。由此,实现了由“神学”向“人学”的转变,用“人权”反对“神权”。但是,它们又存在根本局限性,如美国《独立宣言》中宣扬的“平等”只是少数人享有的平等。这些局限性主要表现如下几方面:

第一,基于抽象人性论。抽象的人性论是脱离了现实的社会关系和物质资料生产活动,以静态共时性抽象出人性的共同特征,诸如诉求“自由、民主、平等”价值观绝对化,并把它们作为全人类共同永恒的真理。马克思认为,人的本质是一切社会关系的总和,是具体现实社会中的人。而抽象的人性论中的主体不是现实的人,而是抽象空洞范畴的“人”,正如费尔巴哈范畴下的“类”。马克思在批判费尔巴哈抽象人性论时,深刻地指出:“他还从来没有看到现实存在的,活动的人,而是停留在抽象的‘人’,并且仅仅限于在感情范围内承认‘现实的、单个的、肉体的人’,也就是说,除了爱与友情。”\[4\]因此,费尔巴哈设定的是“人”,而不是“现实历史的人”,也即抽象层面的人,缺乏实践性。不可否认,共性寓于个性之中,并由个性表现,共性与个性是相互联系、相互依存的。人性特征是对现实社会群体的抽象概括,但是社会关系始终处在历时性与区域性的运动变化过程中,人性的某些特征也必然随之变化。同时,不同主体的人具有主观意识差异性,这必然对客体的评价尺度也呈多样性。由此,民主、平等、自由等价值观何谓普世性?以“自由、民主、平等、宪政”等为核心的资产阶级价值观冒充为普世价值是不科学的。可见,“普世价值明显割裂抽象与具体的统一,用共性泯灭个性,用一般否定特殊。”\[5\]

第二,超越阶级性。“普世价值”的鼓吹者否定阶级性,无视阶级差别,尤其是无视资产阶级与无产阶级的异质性。历史唯物主义表明,阶级是具体的、历史的,是一定时代社会生产力的产物。列宁说:“所谓阶级就是这样一些集团,由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”\[6\] 由于资产阶级与无产阶级所处地位的不同,资产阶级剥夺了无产阶级的劳动力。这就造就了他们占有的生产资料关系不同及其获取财富的分配方式与财富数量的差异,作为上层建筑的意识形态也势必会分道扬镳。意识形态的“普世价值”反映的是资产阶级的阶级性,始终为私有制社会服务的。从本质上看,资本主义国家对内压迫剥削,对外扩张侵略。这也是根本异质于社会主义国家的性质,即实行无产阶级专政,其本质在于人民当家作主。西方的普世价值只能在以私有化为根基的资本主义国家的土壤中生存发展。任何企图在社会主义国家繁衍普世价值的做法,终究会走上夭折之路。因此,染上资本主义严重色彩的普世价值怎能在社会主义国家“普世”?但这并不代表我们否定民主、自由、平等、博爱等等价值,而是主张把它们和我国的特殊国情相结合,构建中国特色社会主义的核心价值体系。 第三,否定价值的相对性。价值是客体满足主体的某种效用或功能的范畴,它体现了主客间的关系。评判价值的有无及其功能的大小,终究是由价值主体根据自身的需求来裁决。在不同历史性与区域性的条件下,不同的价值主体形成多样化的价值观念,这必然导引客体满足主体的价值尺度的差异,藉此不同主体对客体的也有不同的价值判断和价值选择。因此,价值反映了主观性与客观性、绝对性与相对性、具体与历史的三大统一。作为“种”和“属”关系存在的价值与普世价值,从属“种”存在的普世价值必然也是相对的、具体的、历史的。

鼓吹资产阶级的价值理念为普世价值,这是在寻求为全人类所无条件、无差别地共同遵守的最高价值标准或终极价值。“普世性”的提出,意味着否定相对性,也即超越了价值在一定历史区域形成的自身的特殊元素。资产阶级提出:“还存在着一切社会状态所共有的永恒真理,如自由、正义等等。”\[7\]48针对资产阶级的永恒真理,马克思和恩格斯对其进行了有力的批判:“各个世纪的社会意识,尽管形形色色、千差万别,总是在某些共同的形式中运动的,这些形式,这些意识形式,只有当阶级对立完全消失的时候才会完全消失。”\[7\]48也就是说,社会意识是社会存在的反映,只有在阶级矛盾消失后的共产主义社会,这种阶级对立的意识形式也随之消失。因此,这也就根本不存在什么自由、正义等等永恒真理。

综上可知,普世价值是建立在抽象人性论基础上的,其否定阶级性和价值相对性,因而,其导引普世价值的哲学根基必定是唯心主义的。因此,普世价值以抽象和思辨统筹具体和物质,用唯心主义悬设的总体逻辑模式解释世界,以摆脱意识对现实社会的依赖。普世价值的鼓吹者遮蔽了资产阶级的种种致命缺陷性,宣扬以“自由、民主、平等”等如此永恒的真理价值观。我们清醒地认识到其真实意图,揭穿其迷惑性和虚伪性,解蔽其真正的实质。

三、解蔽普世价值的实质:政治、经济、意识形态的“西化”

通过对普世价值局限性的剖析,并观照其真实意图,下面我们来解蔽普世价值的实质。在政治上,普世价值具有颠覆性,企图质变社会主义制度;在经济上,普世价值暗藏私有化,盘算瓦解公有制经济;在意识形态上,普世价值存在解构性,图谋取消马克思主义在意识形态领域的指导地位。因此,必须全面粉碎普世价值下“全盘西化”的阴谋,维护社会主义国家利益。

(一)普世价值遮蔽下的政治颠覆性

以美国为首的西方资本主义国家在全球范围内,尤其是在社会主义国家领域内宣传资产阶级的“民主、自由、平等、人权、宪政”等价值观,其实质是兜售资本主义制度,瓦解社会主义制度,变更社会主义发展方向。当下资本主义国家在全球建立暗藏政府意志的各类非政府组织,一方面,利用娓娓动听的言辞大肆渲染它们的价值观;另一方面,无端地攻击他国的是非,指责其犯下种种滔天罪行,诸如“独裁专制、侵犯人权”等等。回顾美国历年发布的《全球人权白皮书》可以看到,其常常歪曲事实,颠倒是非,混淆黑白,并借 “普世价值,大谈普遍民主、抽象的民主,推行西方的价值观念,否定社会主义制度,用‘普世’来界定某种‘价值’,如民主、自由等来指谓,表达一种政治诉求。”\[8\]民主、自由等价值观表达的其实是一种鲜明的政治指向。列宁在批判谢德曼和考茨基时,对资本主义的民主政治作了深刻揭露:“资产阶级总是喜欢把这种条件下进行的选举叫做‘自由的’、‘平等的’、‘民主的’、‘全民的’选举,用这样的字眼掩盖其真相……掩盖现代民主的资产阶级性质”。\[9\]684因此,真相其实是“民主共和国、立宪会议、全民选举等等实际上是资产阶级专政”\[9\]685。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以古为镜,可以知兴替。”戈尔巴乔夫的政治、经济体制改革的不当,最终导致了前苏联的解体。这其中无不受到西方国家实行“和平演变”战略的影响,但我们不否认其自身原因起了主要作用。如此惨痛的历史教训,时刻提醒我们:应提高警惕,坚决抵制西方国家的政治阴谋。

当前,我国正处在政治体制改革的关键期,而西方国家一直在极力吹捧他们的宪政模式。他们一直在大肆鼓噪,美化其本质。对于西方的宪政模式,毛泽东同志曾早已拆穿其实质:“中国的顽固派所说的宪政,就是外国旧式的资产阶级的民主政治。他们说要这种宪政,并不是真正要这种宪政,而是借此欺骗人民。”\[10\]资本主义的宪政,实则是推行资本主义的政治制度,实行西方的多党制,否定我国中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。也就是说,其终极目的无非是要求无产阶级放弃政权,质变社会主义制度,改变社会主义道路,以资本主义制度取而代之。

(二)普世价值遮蔽下的经济私有化

马克思主义原理表明,经济基础决定上层建筑,上层建筑反映经济基础。因此,西方的普世价值只能在资本主义经济私有化的温床下生根发芽。私有化是指将国有企业的所有权转为私人所有,实行民营化,使以公有制为主体的社会主义经济制度质变为以私有制为主体的资本主义经济制度。倘若认同普世价值,则意味着我们必须接受以资本主义经济私有化为前提。可见,资本主义国家的险恶用心已一览无余地得到暴露:搞私有化经济,取消公有制地位,变更社会主义经济基础,最终改变社会主义性质。而私有化又是以新自由主义和“经济人”假设为基础的。新自由主义的实质是主张资本主义和市场自由的普遍性,从而反对社会主义制度,维护资本主义制度。在经济上极力鼓吹“三化”――自由化、私有化、市场化;在政治上提倡“三否”――否定公有制、否定社会主义、否定国家干预。而“经济人”在亚当・斯密看来,它是以追求个人利益最大化为目的的,任何社会性的合作活动都被视为满足自己需要的手段,并且认为人是对经济生活中一般人的抽象。因此,“经济人”假设的实质就是对“人”进行抽象,在经济视野下,人不是“人”,因为它不考虑人的伦理道德层面。所以,人又被称为“经济动物”。可见,普世价值的抽象人性论局限性与它遮蔽下的经济私有化实质上有着一脉相承的关系。 自改革开放以来,由于我国在党的正确领导下,坚持以公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度,形成了具有中国特色的社会主义市场经济,我国经济取得了举世瞩目的成就。GDP总量已跃居世界第二,综合国力大幅提升。“中国模式”的发展道路逐步被世界上其他国家所认可,同时这也为社会主义国家和发展中国家寻求出路带来了借鉴意义。实践证明,中国的崛起,不仅显示出社会主义强大的生命力,更表明了社会主义具有远大的发展前途。

然而中国的繁荣昌盛,却使得西方国家日益慌恐不安。他们害怕社会主义的发展盖过资本主义,害怕资本主义被逐渐边缘化,而这就触犯资本主义的根本利益。为此,西方国家再三诋毁我国的市场经济是“伪市场经济”,认为它依旧没有从计划经济中脱胎换骨。他们指责我国市场经济不是自由的市场经济,没有实现商品自由化、资本自由化等。同时,还认为我国政府过度干预经济,破坏了经济自由,扼杀了“经济人”的积极性,没有充分发挥“看不见的手”的作用。于是,西方国家督促我国应尽快实行市场经济体制转型,实现国企改革,妄图打乱我国当下稳健的经济改革步伐,扰乱我国市场经济秩序,阻碍社会主义现代化进程。这一系列行径表明,西方国家的根本目的在于质变社会主义经济制度,改变社会主义性质。然而就在其正面攻击我们无果的情况下,西方国家打出了普世价值这张隐形牌,企图了却他们的这一心愿。因此,我们务必解蔽其实质,并将其公诸于世,以便更好地维护社会主义国家利益。

(三)普世价值遮蔽下的意识形态解构性

普世价值实然是资本主义对社会主义发动的新一轮意识形态攻击,并试图解构社会主义意识形态,重建资本主义的核心价值架构。因此,这关系到社会主义国家举什么旗,走什么路的指向性问题。较之“意识形态终结论”的强劲出场,这次普世价值的流播显得更加隐蔽和富于欺骗性。

20世纪50年代以来,随着科学技术的进步,社会生产力水平得到了大幅提高。资本主义国家也采取了福利政策,并藉此缓和国内的阶级矛盾。因而,以丹尼・贝尔、西摩・马丁・李普赛特为代表提出了“意识形态终结论”的论调。在20世纪90年代,社会主义阵营逐渐瓦解,“意识形态终结论”的浪潮更是被推到巅峰。日裔美国学者弗朗西斯・福山赤裸裸地宣称:“自由民主制度也许是‘人类意识形态发展的终点’与‘人类最后一种统治形式’,并因此构成‘历史的终结’。”\[11\]这就是说,资本主义将战胜社会主义,共产主义只是乌托邦,而资本主义才是人类历史上最后的社会形态。因此,自由民主制度将在全世界范围内得到普及。自资本主义军事干涉社会主义的意图落空后,资本主义的意识形态渗透就成为其当下瓦解社会主义的主要有效手段之一。它可以混乱人们的思想,引发社会动荡,以致达到取消马克思主义在意识形态领域的指导地位的目的,从而使社会主义的堡垒不攻自破。西方以此为契机,大肆兜售其普世价值,但其实它是“意识形态终结论”的翻版,具有同质性。无论是“意识形态终结论”还是普世价值论,它们的目的都是瓦解社会主义。我们应识破西方普世价值的诡计,继续坚持社会主义意识形态的党性原则,沿着社会主义道路不断前进。

四、科学辩证地对待普世价值

如何科学辩证地对待普世价值,是处理普世价值的关键点。为此,我们可从以下几方面着手:

(一)立足基本国情,吸收外来文化,“取其精华,去其糟粕”

世界各国在社会实践基础上了形成各自的优秀文化。例如,西方主张的人“生而平等”、“天赋人权”、“崇尚自由”等价值理念,而我国儒家文化中提出的“仁义礼智信”、“以和为贵”等思想主张。在引进外来文化时,我们应该在社会主义原则下,立足国情,“取长补短”,使中华文化更加充满生机和活力。因此,我们必须树立科学辩证的思维和态度,既要反对“守旧主义”和“封闭主义”的保守;也要抵制“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的偏激。这些做法都不利于中华文化的繁荣与发展,我们应加以克服消除。简言之,对落后、腐朽的文化,应予以剔除;对先进、优秀的文化,应予以吸收和创新。

对待西方的普世价值,我们也应如此,但同时我们又必须更加小心谨慎,因为普世价值带有政治、经济、意识形态等方面的“全盘西化”的图谋。这不仅仅是好与坏的问题,而是关系到社会主义性质问题。因此,问题的性质已发生了根本改变。普世价值的“民主、自由”是资产阶级的“民主、自由”,是少数人享有的民主和自由。对于提倡我国实行民主和自由问题,则应结合我国国情,把资本主义的腐朽元素加以剔除,而后再建立在人民民主专政的社会主义基础上,实行对绝大多数人的民主与自由,只对极少数敌对分子专政。只有这样,它才符合社会主义的内在要求。脱离社会主义的具体现实,谈“民主、自由、平等”,只能是资本主义范围下的“民主、自由、平等”,这不仅与社会主义本质相悖,而且对广大人民也具有严重的危害和腐蚀性。

(二)由“被动接收”向“主动出击”转换,积极推广中华文明

长期以来,在世界文化贸易中,西方文化始终处于“文化顺差”的优势地位。“西学东渐”早已成为一股经久不衰的热潮。但伴随我国综合国力的提升,在世界文化交流境遇中,我们应由“被动接收”向“主动出击”范式转换,重点实施“走出去”战略,积极推广中华文明。

但是,中华文明走向世界,这不并意味着要寻求某种“普世性”,并非像西方国家那样把某些西方文明冒充为普世价值,而且还无耻地暗藏政治阴谋。中华文明的大力传播,是在更好地维护世界文明的多样性,繁荣世界文化的发展。这与西方的普世价值有着根本的异质性。回溯历史,我们便会发现,中国历史上曾出现过三次“东学西渐”的文化输出高潮。每一次中华文明的传播都给世界发展带来了巨大促进作用,尤其是中国四大发明的传播给世界的科技发展带来了质的飞跃,同时也为西方进入工业社会奠定了基础。可见,中华文明的传播并没有给世界带来威胁。中华民族历来秉承“爱好和平、团结友爱、共谋发展”等传统美德。以孔子学院为平台的中华文化与文明的成功传播,得到了国际上众多国家的广泛认可和赞扬。因此,要继续坚持和完善孔子学院在海外的发展。另外,我们还可利用网络信息平台,快速、便捷地推广中华文明,使世界上更多的人了解中国特色的社会主义文化。与此同时,还应大力发展文化产业,销售中国特色的文化产品,从而一举扭转我国“文化逆差”的劣势。 (三)完善社会主义政治、经济制度,培育好社会主义“根性”

较之资本主义社会,社会主义的根本特质在于经济上坚持公有制,政治上实行人民民主专政。从实体层面讲,这是社会主义能否成为真正意义上的社会主义的标志。因此,它决定了社会主义“根性”是否变质的问题。政治上的人民民主专政和经济上的公有制对社会主义性质起着基础性作用,由此,我们应继续坚持和完善政治、经济制度,培育好社会主义“根性”,增强社会主义的免疫力与抵抗力,以粉碎普世价值阴谋下的“西化”企图。

我国经济正处于转型时期,社会矛盾日益凸出。因此,我们必须加快经济体制改革。一方面,继续巩固好公有制的主体地位;另一方面,要允许多种形式的非公有制经济共同发展。相应地,在分配方式上,实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度安排。要妥善处理好国有企业改革,防止国有资产流失。此外,继续发展具有中国特色的社会主义市场经济,加强国家宏观调控,弥补市场缺陷,使我们的经济又好又快发展。

在坚持四项基本原则条件下,大力推进我国民主政治建设,实行政治体制改革,防止政府腐败,切实保障人民利益。为此,我们一要坚持和完善人民代表大会制度。坚持党的领导是坚持和完善人大制度的根本,提高代表和常委会组成人员的政治素质是坚持和完善人大制度的关键,加强法律和制度建设是坚持和完善人大制度的保障。我们要坚决反对照搬西方的政治制度模式。二要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持民主集中制原则;坚持 “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的基本方针;坚持党的“全心全意为人民服务”的宗旨。三要坚持民族区域自治制度和特别行政区制度。此外,还可坚持和完善民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等模式,让广大人民真正地参与政治生活,真正地享有民主、平等、自由等权利。

(四)构建社会主义核心价值体系,引领社会多元化思潮

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,是社会主义意识形态的本质体现。因此,要大力构建社会主义核心价值体系,引领社会多元化思潮 。在全党全社会范围内,统一指导思想;树立共同理想信念;提高强大精神动力;形成基本道德规范。全国人民要形成合力,共同抵制错误和腐朽思想的影响,尤其是近年来西方普世价值对我们的不良影响。

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓;社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。为此,我们应紧紧围绕这四个基本方面,大力构建社会主义核心价值体系,增强社会主义核心价值体系的吸引力和凝聚力。继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,积极开展马克思主义及其中国特色社会主义理论体系的宣传教育工作,推进马克思主义的中国化、时代化、大众化。加强马克思主义人才队伍建设,增强马克思主义理论水平和实践水平。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,坚定人们对社会主义发展方向的信心和信念。大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义精神贯彻到全民教育中。倡导人们坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,践行社会主义荣辱观,培育“四有”公民。

\[参考文献\]

\[1\]Isaiah Berlin. Ramin Jahanbeglo Conversations With Isaiah Berlin\[M\].New York: Scribner's, 1991:37.

\[3\]杜光.普世价值:一个时代性的重大课题\[J\].炎黄春秋,2009(1):47.

\[4\]马克思,恩格斯.德意志意识形态节选本\[M\].北京:人民出版社,2008:22.

\[5\]马晓彬,刘建伟.“普世价值”研究述评\[J\].学术论坛, 2010(4):6368.

\[6\]列宁选集:第4卷\[M\].北京:人民出版社,1995:13.

\[7\]马克思,恩格斯.共产党宣言\[M\].北京:人民出版社,2009.

\[8\]郝立新.“普世价值”问题研究八人谈\[J\].思想理论教育导刊,2008(11):5866.

\[9\]列宁选集:第3卷\[M\].北京:人民出版社,1995.

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关于观念的僭越:从“人道主义”讨论到“普世价值”问题
发布时间:2023-02-20
" 论文摘要:任何价值观念都是社会历史实践的产物,抽掉“社会历史实践”,空谈其普世作用便是观念的僭越。从上个世纪80年代初的“人道主义讨论”到今天关于“普世价值”的争论,都说明正确把握观念的重要性。正确把握观念至少应遵循......
谈广义价值论与狭义价值论之争的辩论意义
发布时间:2023-05-24
摘 要:广义价值论与狭义价值论之间的辩论由来已久,双方致力于各自的理论领域寻求更有信服力的论据。十八届三中全会关于“积极发展混合所有制经济”的提法又引起了广义价值论与狭义价值论之争。但这是一场无解的辩论,我们不应停留于......
对大学生价值取向的思考
发布时间:2023-03-02
摘 要 一个人的价值观决定一个人的人生走向。当代大学生思想混乱,价值取向混乱,本文反思了造成这种现状的原因,探求走出困境的思路。首先要用“爱国、敬业、诚信、友善”构筑大学生的价值观,培养大学生树立回报社会,报效祖国的远......
解读马克思恩格斯世界历史思想考察路径及其价值意蕴
发布时间:2023-07-24
马克思思格斯所认为的世界历史主要有两重意蕴,一是指人类总体的发展历史,是从其具体的客观的历史事件中探究人类发展的内在规律性问题,找寻其必然,并遵循必然以实现人之自由。二是指十八世纪以来,欧洲资产阶级革命,使世界市场在全......
网络文化境遇下大学生思想政治教育的辩证思考
发布时间:2022-11-25
第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年6月,我国网民规模已达7.1亿,互联网普及率达到51.7%,网民仍以10-39岁群体为主,占整体的74.7%。以现代科学技术发展作为载体,广大网民积极触网用网所进行的各种现实与虚拟活动而形成的网络文化,影响着大学生的思想观念和行为方式,影响着思想政治教育的主体、客体、介体和环体各个因素,也给思想政治教育带来了新的挑战与机遇。了解网络文化内.........
中国古典艺术的辩证思维
发布时间:2013-12-18
文章论述了辩证思维在古典领域表现为多种对立的艺术范畴,这些对立的范畴有统一性、普遍应用性,并举例说明了艺术史中由于对立矛盾的存在促使着事物的发展变化。 古典艺术 辩证思维 中华民族在早期已经形成自己独特的思维方式,......
论毛泽东功过评价中的辩证关节
发布时间:2023-07-02
" 【内容提要】本文试图探讨对毛泽东功过评价始终存在争论的思想原因,认为评价方法论的不同对于发生分歧起了重要的作用。文章指出,为了科学地评价毛泽东,必须正确认识中国的第一次革命和第二次革命、“过渡时期总路线”的现实合理性和......
济南名泉的突出普遍价值
发布时间:2023-07-08
泉水是济南具有独特性的景观资源,是济南的风景核心和景观载体。几千年的地质演替和文化传承,使泉城成了济南的代名词。近30年来泉水遇到了气候变化、城市扩展、开发过度的严重挑战。制定申遗战略,启动泉水保护行动计划,是提升城市品......
民主是一种普遍价值观
发布时间:2023-06-21
" 一九九八年经济学诺贝尔奖获得者阿玛蒂亚·森,是剑桥大学三一学院院长和哈佛大学拉蒙特荣誉教授。下面这篇论文是他一九九九年二月在印度新德里“建设世界民主运动”讨论会上的主调演讲。此次会议由国家民主基金会、印度产业联盟和......
高校档案文化价值的思考
发布时间:2015-08-17
[摘 要]高校档案既是高校发展的历史记录,也是高校文化传承的重要载体,更是高校文化的重要的组成部分。高校精神文化的发展、竞争力的增强以及高校形象的树立都离不开高校档案,在人们对档案重要性的认识越来越高的今天,怎样开发建设......
关于音乐实用价值思考
发布时间:2023-06-14
毕业论文 关于音乐实用价值思考人类存在的地方就有声音的存在,交通、机场,居室、教室等等各种生存环境和空气中,都充满了各种声音来源,这也使得人类的生活中无处不能没有音乐的存在,如影视中的背景音乐、餐厅里的背景音乐、商店里......
试论听证制度的价值
发布时间:2015-07-29
一、引言 我国没有专门的行政程序法,但已经通过《立法法》、《价格法》、《行政处罚法》和《行政许可法》等单行法对听证制度作了相应的规定。由于听证制度在我国起步较晚,所以很多方面还很不完善。针对听证制度所存在的缺陷,目前我......
试论新常态下对辩证思维内涵及运用的思考与探索
发布时间:2016-12-23
习近平总书记在多个重要场合下都强调,辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。并指出,辩证思维能力,就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。习总书记关于辩证思维能力的这一定义......
分析马克思世界历史理论的当代价值
发布时间:2017-03-21
一、国内外马克思世界历史理论研究 目前国外学者对于马克思世界历史理论研究主要是在对整体马克思理论研究中进行论述,专门针对性研究主要是由当代全球化角度切入分析。换言之,目前马克思世界历史理论对西方全球化理论影响深远,并且......
关于教师主导作用与学生主体作用的辩证思考
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]教师主导作用 学生主体作用 辩证关系 [论文摘要]本文从矛盾双方在事物发展过程中各自地位和作用不同的角度出发,分析了教师与学生在教学过程中的地位和作用,论证了双方的辩证关系。 任何教学过程都是教与学相互......
《皖东人物》编纂的辩证性反思
发布时间:2022-08-10
一、关于编纂主体 中国共产党十六届三中全会开始提出“坚持以人为本”的理念,经过近八年的建设和发展,现在中国是一个以人为本的社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已经形成共识,各级政府、各级组织对人才都特别尊重、......
普遍模仿验证的道德评价理论
发布时间:2022-08-03
摘要:普遍模仿验证的基本理念,即“行为本身没有绝对的对与错,只有通过结果的好坏才可能判断行为的对与错”与后果主义相一致。普遍模仿验证的根本特征,即“变单个行为的后果分析为行为集合的后果分析”能够弥补功利主义在“快乐主义”、“行为目的论”与“效益目的论”上的缺陷。关键词:普遍模仿验证;道德评价;后果主义;功利主义基金项目:国家社会科学基金后期资助项目“恢复性司法与儒家伦理”,项目编号:14FXX02.........
辩证的“个体性”
发布时间:2023-04-02
摘 要:家庭分离、社区共同体弱化、社会合作减少、人际关系淡化、社会道德缺失和诚信衰退、个人无安全感和焦虑感增强,这些现象普遍存在于今天的中国社会,藏匿于其中的各种风险,对社会整合构成强大威胁。学者用“社会凝聚”这一概念......
对广义价值论与狭义价值论之争的辩论意义进行分析
发布时间:2023-07-08
价值是谁创造的?这是一个古老而又经典的问题。围绕这一问题以及在其基础上展开的关于分配理论的争论由来已久,一些人认为劳动是价值的唯一源泉,所以在分配方面应该按劳分配;另一些人认为劳动只是创造价值的一个要素,因此应当形成按生......
对人才价值体现和保护的思考
发布时间:2023-06-25
一、是否应当将人才的价值归入《公司法》规定的公司财产的范围内 公司财产是公司实际拥有的全部财产,包括货币金钱、实物等有形财产,也包括非专利技术、土地使用权、债权、股权等无形财产。还包括通过对外负债、资产收益、经营收益等......
关于保险经纪公司价值思考
发布时间:2023-06-05
一、保险经纪公司对保险行业发展的价值 (一)促进保险产品交易 最初的共保安排业务使得大额保单可以分摊给不同的承保人从而达成交易;随后的保险经纪业务中保险安排、估值及索赔服务都大大改善了投保人购买保险的弱势地位,使得投保更......
构建价值链会计的理论思考(1)
发布时间:2022-10-26
【摘 要】价值链会计是会计学的新领域。本文探讨了价值链会计的理论前提以及建立价值链会计的必要性,并从会计本质、会计目标、会计假设、会计职能和会计对象等角度阐述了价值链会计基本理论框架的各主要方面。【关键词】价值链;会计;......
正当防卫法律价值的理性思考
发布时间:2022-12-21
正当防卫法律价值的理性思考 正当防卫法律价值的理性思考 正当防卫法律价值的理性思考 [摘要] 正当防卫制度经历了久远的历史沿革,完成了从个人本位到社会本位的嬗变。在法治社会的今天,为了促进人类文明的进步......
有关证券投资基金评价业思考
发布时间:2022-11-18
越来越多的基金评价公司涌现,越来越多种科学丰富的评价体系出现,才能使得监管部门、基金公司、投资者逐渐地去关注了解基金评价业。 摘要: 随着基金的不断增多,基金评价越来越受到重视,基金市场的发展也对基金评价业提出了更高的......
浅谈教师教育智慧生成的价值辩护
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:教育智慧 经验智慧 理性智慧 实践智慧 论文摘要:教师教育智慧已经成为一个时代主题,引起学者的普遍关注,通过追问何谓教师的教育智慧、我们的教师缺乏教育智慧吗、为什么我们要强调教师教育智慧的生成、我们需要什么......
简析高中议论文辩证思维的培养
发布时间:2022-10-18
一、辩证分析,把握分寸,一分为二看问题 辩证唯物主义认为,看问题不能太片面,凡事要一分为二,不可走极端,要留有余地。在肯定某一事物的同时,应适当指出存在的问题和不足;在否定某一事物的时候,也不能一棍子打死,对其中正面积......
社会核心价值观的历史考察与现实思考
发布时间:2023-05-17
历史潮流,浩浩荡荡。顺之者昌,逆之者亡。中华民族的伟大复兴绝不仅仅是经济的复兴,更为根本的是文化的复兴。核心价值观是文化的本质和灵魂,以宽广的历史视野去考察、反思核心价值观的历史演进,从中找出核心价值观发展变化的顺逆之......
关于创新文化价值观的几点思考
发布时间:2017-03-29
[摘要]文化价值观是任何理论建构及其社会发展都必须首先思考的问题,即它既是理论研究的出发点,又是社会实践的出发点。促进文化价值观念的创新,需从以下几方面着手:把促进社会主义核心价值观建设贯穿始终;创新经济发展模式,为创......
试论现代教育技术价值的实现——基于价值效益原则的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:教育技术 价值 价值实现 价值效益原则 论文摘要:随着教育技术在我国的发展越来越受到重视,我们也清楚地认识到,教育技术拥有巨大的发展潜力。但是,怎样才能将教育技术的潜能发挥到最大,怎样才能将教育技术运用到......
语文教学中辩证思维的培养浅论
发布时间:2014-01-17
我们应当在语文教学中注重学生辩证思维的培养,这样才能使学生的思维内容和思维品质更全面、更深刻和更具洞察力。查字典论文网为您编辑了“语文教学中辩证思维的培养浅论”语文教学中辩证思维的培养浅论生活一再表明,人们通过辩证思维才......
邓小平共同富裕思想的辩证理路
发布时间:2022-09-13
摘 要:当前,社会上仍然存在不同程度片面甚至错误理解邓小平共同富裕思想的现象,对邓小平何以能提出共同富裕、共同富裕指的什么、如何实现共同富裕、何时能实现共同富裕等一系列问题的认识有失偏颇。要正确理解邓小平共同富裕思想,......
论普通高中数学教学的价值取向
发布时间:2015-09-11
【摘要】教学价值取向决定现代教育的目标和现代教育的方式.教学价值取向在教学过程中有着不可或缺的地位.高中数学教学价值取向对高中生的综合学习能力以及高中数学教育有着重要意义,并且在发展学生可塑性和创造性中具有良好的作用. ......
《科学革命的结构》辩证法思想研究
发布时间:2015-09-09
库恩的《科学革命的结构》一书自从他的诞生开始就引起了强烈的反响,直到现在这个态势也是历久不衰,正如依安 哈金所说“正因为《结构》是一部惊世之作,其文字可有无限的诠释方式,而其应用更是多种多样”[1]。 在如此盛行的《结构》......
萨特的“人学辩证法”
发布时间:2013-12-19
萨特的“人学辩证法” 萨特的“人学辩证法” 萨特的“人学辩证法” 二战以后,萨特转向马克思主义,树起了存在主义马克思主义的旗帜。在他看来,马克思主义中存在着“人学空场”,因而,他企图构建起所谓“人学......
关于科学处理学科建设与高校发展关系的辩证思考
发布时间:2023-04-29
" [论文摘要]在高校教学质量与教育改革工程建设中,学科专业建设是备受关注的热点与难点问题之一。学科是高校教学、科研的功能单位。高水平的大学必须以高水平的学科为支撑。文章详细阐述了如何处理学科建设与院校建设、专业建设、内涵......
公允价值与当代会计理论思考
发布时间:2023-02-28
在进入20世纪80年后期之后,当时社会所产生的金融工具基本上是没有结算特点的,这对于当时的会计计量理论来说无疑是巨大的一个挑战,也在金融工具测量的基础上暴露了当时历史成本原则的无能。也正是这样的原因,所以我们不得不得思考一......
浅谈老子的无与有的二元辩证思想
发布时间:2023-04-10
查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“浅谈老子的无与有的二元辩证思想”,希望朋友们可以用得着! 【正文】 老子在其传世着作《道德经》中提出了两个十分重要的概念,一曰“道......
论“世界历史”精神价值体现
发布时间:2023-02-10
引言 在全球现代性深入发展的背景下,世界历史精神的展演呈现出全新的态势,基于人类各民族共存依赖、互通交流的文化大环境得以形成,落后的地方狭隘主义和民族自闭意识退出历史舞台。民族情感共鸣与心灵诉求己拓展至全球范围,而网络......
别带走辩证的眼神
发布时间:2015-08-25
你累了,在黎明的歌声前停下脚步, 离别的车站驶向未知远方,汇成一条优美直线; 在通红的夕阳山顶,带血的眼神偷猎了风景, 一具苍老之手,如颤抖的芦苇,世纪不为所动。 晨曦如至,绽放的花蕊,随钥匙滑落地面。 这座灌满......
系统提升价值创造能力的战略思考
发布时间:2023-01-16
摘要:持续的价值创造和价值最大化是 企业 追求的目标,公司价值创造与公司 发展 战略及计划预算密不可分。正是基于这种系统思考,综合运用 经济 增加值理论、战略管理理论、预算管理理论和绩效管理理论,系统性地审视和评判我们的......
浅谈提升价格听证会效能的若干思考
发布时间:2022-07-22
【摘要】本文选取了我国历史上举行的三次重要的价格听证会,以其为实证着重剖析了制约价格听证会效能的若干因素,在此基础上提出了提升价格听证会效能的几点建议与对策。 【关键词】价格听证会;效能;建议与对策 一、背景 胡锦涛主席在......
青年马克思对黑格尔辩证法的扬弃
发布时间:2023-03-02
" [论文关键词]青年马克思 黑格尔 辩证法 扬弃 [论文摘要]德国古典哲学是马克思主义哲学的主要理论来源之一,德国古典哲学,尤其是黑格尔的辩证法对青年马克思产生重大而深远的影响,本文试从青年马克思不同时期的代表作中阐述他对黑......
青年马克思对黑格尔辩证法的扬弃
发布时间:2013-12-19
青年马克思对黑格尔辩证法的扬弃 青年马克思对黑格尔辩证法的扬弃 青年马克思对黑格尔辩证法的扬弃 [论文关键词]青年马克思 黑格尔 辩证法 扬弃 [论文摘要]德国古典哲学是马克思主义哲学的主要理论来源之一,德国古典哲......
高中英语教学中价值观教育的思考
发布时间:2022-12-12
" 【论文关键词】价值观 策略 中西价值观 【论文摘要】高中生正处于形成正确人生观、价值观的关键阶段。因此提倡将价值观教育可以渗透到中学各个学科教学中。本文就英语教学中的价值教育进行了分析,论述,提出了英语教学中价值观教......
对坚持和发展中国特色社会主义若干问题的辩证思考
发布时间:2023-06-27
摘要:中共十八大发出了坚定不移地走中国特色社会主义道路的宣言。中国特色社会主义在其未来探索的过程中需要处理好本土性与普适性、借鉴性与超越性、和平性与扩张性、整合性与反思性四个维度的辩证关系,实现本土关怀与全球视野的统......
语文作文教学案例思考体验价值
发布时间:2013-12-18
对于作文习得而言,体验是有价值的吗?体验能否作为我们作文教学的一个着力点?让我们通过湖北省荆州实验中学陈德斌老师的一个作文教学案例的分析,来探讨这些问题。 先看教学案例的第一部分: 陈老师走进教室时,只带来了一个蓝色......
关于马丁?路德《圣经》翻译价值的思考
发布时间:2023-07-04
摘 要:16世纪的德意志政治支离破碎,王权衰落,教会腐败,统一的民族语言尚未形成。德意志宗教改革的先驱马丁・路德毕生潜心研究和翻译《圣经》,他的翻译基于鲜明的宗教和政治目的,运用生动通俗的语言,遵循意译的原则,为德意志民......
辩证对待新课改下的思想政治课教学
发布时间:2023-07-07
对待新课改,可以说是“仁者见仁,智者见智”,从部分省市的试点,到全国的全面推广,可以说是搞得“如火如荼”。 各学科为了适应新的课程改革的需要,纷纷转变教育教学观念,出台了相应的对策,思想政治课也不例外。适应新的课程理念......
辩证法与“变戏法”
发布时间:2023-07-02
" 【内容提要】辩证法,不论东西方,在它产生之时,都与诡辩论有着难解难分的联系。怎样保证辩证法的纯正性,不致使它混同于诡辩论,仍然是个重要问题。辩证法富有灵活性,但在运用中须有条件的限制和要求。这个条件,既有内在的又有外......
岂能用逻辑悖论矛盾修正唯物辩证法的辩证矛盾
发布时间:2023-01-19
广大朋友们,关于“岂能用逻辑悖论矛盾修正唯物辩证法的辩证矛盾”是由查字典论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助! 钱广荣教授《逻辑悖论矛盾的误用与缺位》一文(以下简称为“钱文”),把《韩非......
新法规环境下价值评估实务思考
发布时间:2015-08-04
中共中央全面深化改革的钟声敲响,新一轮的企事业单位深化改革,必将涉及到对企业价值以及即将改革的事业单位资产估值的评定估值,过去的企业改制重组中,评估机构进行了很多的企业价值评估,资产组合评估及单项资产评估,评估的方法也......
岂能用逻辑悖论矛盾“修正”唯物辩证法的辩证矛盾
发布时间:2023-03-17
钱广荣教授《逻辑悖论矛盾的误用与缺位》一文(以下简称为“钱文”),把《韩非子·难一》中所说“不可陷之盾与无不陷之矛”的有关形式逻辑矛盾律的论述(或者说是有关形式逻辑“自相矛盾”的论述)曲解为逻辑悖论的自相矛盾,又......
商法的价值:理念与制度的思考(1)论文
发布时间:2022-11-23
导 言商事活动自有商品经济以来就恒存于人类社会的各各历史时期。在其发展过程之中,商法经历了由商事习惯法到商事成文法;由商人阶层内部的行为规范,到社会整体商事活动规范,再到具有世界性规范的发展历程。直至今日, “商”已经成......
风险导向理论下公允价值审计的思考
发布时间:2013-12-18
风险导向理论下公允价值审计的思考 一、公允价值审计的发展 随着各国对公允价值计量属性的应用越来越广泛,公允价值审计也逐渐受到重视,并且还制定了专门的审计准则。2002年,国际会计师联合会(IFAC)下属的国际审计事务委员会发布......
“杨贵妃处女考”的价值
发布时间:2023-07-17
物理学家何祚庥曾在中宣部工作过。其间,他在查阅资料时发现陈寅恪曾研究“杨贵妃进宫前是否为处女”的问题,并得出结论“不是处女”。 何祚庥拿着资料去找理论宣传处处长许立群,愤慨道:“一个大学教授不好好做学问,却研究这么个......
孙中山的考试思想及其当代价值研究
发布时间:2023-01-09
[摘要]伟大的革命先行者孙中山先生,在分析中国科举考试、考察欧美公务员考选制度利弊的基础上,主张考试是实现平民政治、平等政治的美意良制,所有官员均须考试,将考试与选举相结合来选拔官员,考试权独立,从而创立了极有特色的考试学说,这......
对价值和思想政治教育价值的再认识
发布时间:2023-02-26
摘要:价值是思想政治教育价值研究的逻辑起点,对价值内涵的准确理解和科学界定是思想政治教育价值研究的前提和基础。本文尝试从马克思交往实践观视角出发来诠释价值内涵,揭示“客体满足主体需要”“主客体关系说”的价值内涵对人的拒斥和消解,还价值以“属人性”,并据此对思想政治教育价值进行新的解读与再认识。关键词:马克思交往理论;价值;类价值;思想政治教育效用价值中图分类号:D64文献标志码:A文章编号:100.........
关于教师开展教育科研价值的再思考
发布时间:2023-04-02
" 教育科学研究的目的就是要探析教育现象,揭示教育规律。开展教育科学研究对培育人才,提高质量具有重要效用。 一、全面推进素质教育的需要 教师是全面贯彻党和国家教育方针的具体实施者、落实者,认真执行国家的教育方针政策......
物权与债权的区分价值:批判与思考[下]
发布时间:2022-07-21
物权与债权的区分价值:批判与思考[下] 物权与债权的区分价值:批判与思考[下] 物权与债权的区分价值:批判与思考[下] (二)“物权债权化与债权物权化”倾向的挑战 近、现代民法上出现......
风险导向理论下公允价值审计的思考
发布时间:2014-01-17
广大朋友们,关于“风险导向理论下公允价值审计的思考”是由查字典论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助!一、公允价值审计的发展 ......
高校思政建设中融入多元价值观教育的思考
发布时间:2023-03-04
摘要:大学生的价值观及其教育问题是一个重要且带有根本性的问题,因为它是一个涉及“培养什么人,如何培养人”的问题。加强和改善大学生的价值观教育历来是高校思想政治教育的重大课题和紧迫任务。本文分析了当前社会价值观导向下思想政治教育工作者面临的机遇与挑战。针对价值观教育的问题,提出新形势下高校思政建设中融入价值观教育的新途径,指出当前形势下高校教育者应联合社会、家庭、大众传媒等共同承担大学生价值观重构的.........
专业音乐教学评价背后存在的的价值冲突与思考
发布时间:2017-05-27
一、教学评价的概述教学评价即对教育事实的价值判断活动,具体说来它是根据一定的方法、途径、按照一定的标准和对课程与教学整个过程的价值判断,包括课程的设计开发、课程与教学实施过程、结果等一系列的活动。教学评价是教育教育能够顺利进行的重要保障,对课程与教学的过程具有导向作用,对学生的学习行为具有激励作用。教学评价是一种价值判断活动,在任何评价活动中,存在的现象促使价值的匮乏,而是多重价值的博弈。关于教学.........
浅谈思想教育与语文教学的辩证统一
发布时间:2023-06-22
" 在语文教学过程中,教师在进行语文教学的同时,总是把一定的观念、思想和感情灌输给学生,这就是思想教育和语文教学的统一,即德育与智育的统一。 德育和智育本来就是语文教学的两个方面。人们在读文章的时候,语文形式和思想内容......
关于大学生职业价值观现状及思考
发布时间:2023-07-14
" 论文关键词:大学生 职业价值观 现状 论文摘要:现如今大学生的职业选择是由职业价值观所决定的,它反映了大学生的职业需求与社会供求之间的关系。目前大多数的学生在求职时呈现出了一定的态势即更趋向于东部沿海发达地区,且对于......
浅谈大学生职业价值观的思考与展望
发布时间:2023-04-01
" 论文关键词:大学生;职业价值观;影响因素;高等学校;毕业生 论文摘要:大学生的职业价值观是影响大学生就业的一个重要因素,许多大学生找不到理想的工作就是因为没有树立正确的职业价值观。因此,有必要以关注大学生的职业价值......
物权与债权的区分价值:批判与思考[上]
发布时间:2023-02-11
物权与债权的区分价值:批判与思考[上] 物权与债权的区分价值:批判与思考[上] 物权与债权的区分价值:批判与思考[上] 一、物权概念与债权概念的形成 据考察,近代大陆法之物权概念由中......
风险导向理论下公允价值审计的思考
发布时间:2016-04-29
广大朋友们,关于“风险导向理论下公允价值审计的思考”是由查字典范文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助! 一、公允价值审计的发展 公允价值会计产生于20世纪80年代,随着衍生金融工具的大量......
菲利普斯曲线的实证验证
发布时间:2023-07-12
关键词:菲利普斯曲线;失业;通货膨胀 1.研究的目的及意义 失业和通货膨胀是短期经济运行中的两个主要问题,两者之间的关系就是菲利普斯曲线,而菲利普斯曲线最初都是针对外国宏观经济,而对于体制完全不同的中国,其失业和通胀率......
论毛泽东的形式逻辑与唯物辩证法思想
发布时间:2014-01-27
毛泽东立足于中国革命的伟大实践。继承和发展马克思、恩格斯和列宁等革命前辈的思想成果,对形式逻辑和唯物辩证法提出了独特的见解,进行了创造性的阐述。 一、毛泽东的形式逻辑思想 1、形式逻辑的研究对象和性质。......
把握媒体融合的辩证法
发布时间:2022-11-22
2015年,清华大学推出了《2014中国传媒业发展报告》,其中有一个结论性观点:广电企业转型步伐异常缓慢。该报告引起了广泛关注。无独有偶,.........
自然辩证法的发展历程
发布时间:2022-11-21
以自然辩证法为主题词,在中国知网精确查询得到6000多条结果,从一个侧面反映了这是一个丰富的广阔的主题。其中,有很多文章是讨论何为自然辩证法、自然辩证法的学科定位之类问题的,即如何理解自然辩证法这个问题受到了持续的关注。本......
经阴道彩色多普勒超声检查在宫颈疾病普查中的价值
发布时间:2023-06-30
资料与方法 结果 讨论 宫颈组织主要是由纤维组织、平滑肌等组织组成,对于各段的组成,有着较差的差异。由于宫颈的组成结构和成分复杂,所以其生理功能也十分独特,构成子宫颈阴道部分的主要组织是纤维组织,在这一段中并没有神......
企业风险管理之内部审计的价值思考
发布时间:2023-05-16
企业风险管理之内部审计的价值思考 风险是我们人类生存的环境特征,始终伴随并影响着我们人类的一切活动。纵观历史变迁,人类社会所有的损失、灾难、问题都源于风险,一切又基于风险管理的不利。企业的发展更是与风险及风险管理息息相......
管理创新价值的实现与进路思考分析
发布时间:2022-12-15
管理创新在人类社会发展中扮演着至关重要的角色,它是一切创新成果最终转化并实现价值的重要推动力。管理创新的基础性作用既可以对其它创新形成制约,也可以对其它创新产生延展和放大。人类历史上每次重大管理创新所引发的创新革命冲击......