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把握媒体融合的辩证法

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把握媒体融合的辩证法
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2015年,清华大学推出了《2014中国传媒业发展报告》,其中有一个结论性观点:“广电企业转型步伐异常缓慢。”该报告引起了广泛关注。无独有偶,媒体人郭全中在一篇文章中也指出:“很多传统媒体虽然在形式上轰轰烈烈地提出了媒体融合,看似决心很大,但只是把媒体融合当成口号和应付交差的工具,只是单纯地为了融合而融合。”清华大学新闻与传播学院副院长、教授史安斌在他的博客中批评说,现在“媒体融合的实践大都停留在‘花拳绣腿’式的表面功夫上,只是在内容、渠道和受众等方面做了简单的叠加或切换,严格来说,大多数传统主流媒体的管理者和从业者并未在灵魂深处爆发‘革命’,更谈不上心悦诚服地接受‘互联网思维’的洗礼。”

到底应该怎样具体、全面地看待现在国内媒体融合的问题呢?笔者试图辩证客观地分析这些现象,探寻隐藏在这些现象背后的根源。

广电机构的领导都深知加快媒体融合这一使命的分量。国家新闻出版广电总局副局长兼中央电视台台长聂辰席在《人民日报》发表《把握“两个规律”推动新旧媒体融合发展》的文章,提出推动传统媒体与新兴媒体融合发展是增强主流媒体信息内容传播力、影响力、竞争力的重要途径,要树立广电传统媒体与新兴媒体融合发展的高度自觉。并提出了加快媒体融合的四个方面:加快生产融合、传播融合、管理融合、服务融合。2015年国家新闻出版广电总局首次把“智慧广电”作为广电转型升级的重要目标,把“智慧广电”提高到战略层面。面对电信固网、移动互联网的快速发展,广电网络的智能化升级和互联网化转型,已成必然之选。

不仅国家级媒体,省级广播电视台也在主动寻求创新发展之路。2006年“颠覆电视”的理念提出后,一直有人在持续挑战传统媒体基因,试图用互联网思维在体制内和体制外之间搭建战略协同。2015年8月13日微鲸科技有限公司宣布:互联网电视微鲸即将诞生,它是集阅读、视听、手机互联、影碟机、游戏机等功能于一身的新一代电视。

成立于2006年5月的快乐阳光,系湖南广播电视台全力发展网络视频业务的新媒体机构,是芒果传媒旗下全资子公司,自2008年开始启用芒果TV作为视频平台呼号,通过数年发展,形成以“芒果TV”为品牌的产业格局,包括芒果TV(互联网电视、PC、Phone、Pad、手机电视)、湖南IPTV以及移动增值业务中心等全终端业务。2014年4月,由湖南广播电视台“芒果独播”战略版权倾斜政策支持,芒果TV进入了前所未有的迅猛发展时期,引发了广电媒体如何“触”网融合转型的深刻反思,也打破了多年来电视台为视频网站提供版权内容的配角身份,直接参与视频网站的竞争,重新定义广播电视台,受到广泛关注。

所以,广电企业转型缓慢不能一概而论,应表述为有快有慢,有积极探索的,也有等待观望的,甚至还有茫然不知所措的。究其原因,主要有以下几点。

一、传统媒体转型相对缓慢的原因分析

1.体制壁垒与互联网化之间的矛盾

西方发达国家的媒体转型不存在体制壁垒,其国家或公共广播电视台的经费是由国家从收视/听费中拨给,不允许做广告。即便在商业广播电视台为主的美国,也有1200座电台、300座公共电视台不以盈利为目的,旨在为公众提供教育和其他服务,不拉广告,经费来源依靠捐助或政府补贴等。其在转型过程中,体制不变,变的只是机制,除国家(公共)广播电视台外,商业电视台转型前后体制保持一致;而中国传统媒体主要是事业单位,这种体制与互联网企业之间存在巨大的差异,不进行变革,难以跨越此类障碍。

2.政策与资金支持力度不够

目前财政部出台的支持媒体融合的政策规定,媒体融合项目申请资金金额最大不得超过本机构净资产的20%,转型资金缺口大。

另外,与西方发达国家相比,我国传统媒体转型,在政策支持上存在着条块分割的现象,转型各自为阵。以《关于加快传统媒体与新媒体融合的指导意见》(以下简称《指导意见》)一周年论坛为例,传统媒体自己就没能融为一块,平面媒体与广电媒体分别召开。政府主导部门或相关行业组织也没有出台关于转型的指导意见或规划方案,导致转型带有一定的盲目性。而在西方一些发达国家,与转型相关的机构或部门加入到转型的设计与管理中,形成合力。如英国广播公司(BBC)在转型中,以BBC为主导,联合英国电信部门等机构共同组成“下一代数字电视服务产业联盟”,倡导发起了转型的“画布”计划。

3.理论指导滞后于传统媒体转型发展的需要

传统媒体转型被称之为“转基因工程”的“攻坚战”,在转型过程中面对许多新课题、新挑战。如习总书记提出媒体融合要“遵循新闻发展规律和新兴媒体发展规律”。什么是新兴媒体发展规律、现代传播体系?传统媒体怎样注入互联网思维等?这些涉及转型的重大理论问题和关键问题,学术界、理论界认识不够,深入传统媒体调研不够,研究缺乏针对性、指导性,浮光掠影,不解渴、不管用。习总书记指出:“有些做法过去有效,现在未必有效;过去不合时宜,现在却势在必行;过去不可逾越现在则需要突破。”他还引证《盐铁论》中的话“明者因时而变,知者随事而制”来说明这个道理(见2013年8月习近平在全国思想政治工作会议上的讲话),希望理论界、学术界随事而制。

4.转型是“转基因工程”,传统媒体先天不足

转型的过程,实质上就是不断加深融合的过程。融合的关键在于:传统媒体要植入互联网基因,确立互联网思维。美国管理大师德鲁克(Peter Drucher)说过:一个企业只能在企业家的思维空间里成长,一个企业的成长被其经营者所能达到的思维空间所限制。在转型过程中,思维至关重要。然而,确立互联网思维,对传统媒体具有一定难度;植入互联网基因,更是先天不足。传统媒体习惯于几十年一贯制的工业化思维,以快速、独特、颠覆为特征的互联网思维,是传统媒体短时间内无法适应的。就转型而言,传统媒体存在先天的五大不足:(1)缺少具有互联网思维的系统设计;(2)难以真正确立“用户”理念;(3)商业模式单一陈旧;(4)体制机制缺乏活力和竞争力;(5)缺乏产品研发和市场营销的新媒体人才和团队。先天不足导致对互联网发展缺乏敏锐性,正如中宣部部长刘奇葆在《加快推动传统媒体和新兴媒体融合发展》中指出的:“总的来说,我们对媒体融合发展的趋势看得越来越清楚,但在实际工作中还存在一些滞后认识和观念偏差。有的满足现状,患得患失,担心打破原有格局,认为融合发展多此一举、没有必要,不搞融合发展也还能活;有的存在畏难情绪和惰性心理,对融合发展缺乏信心,不愿试不愿闯,坐等给政策、给资金、给项目;还有的存在惯性思维,用办传统媒体的方法来对待融合发展,拿出的方案、提出的措施往往不对路。”

二、思考:客观、全面、辩证看待传统媒体转型

思考一:传统媒体转型是一个过程(阶段论和持久论)

转型是一个过程,包含三层含义:

1.转型一定会经历一个磨合期或瓶颈期。西方发达国家媒体转型始于上世纪90年代中后期,转型(融合)期一般为5年左右。融合的翘楚BBC,其融合转型始于2005年,经过三个阶段的转型阵痛,2012年进入良性发展。美国有线电视新闻网(CNN)融合转型始于1995年,2011年发布新版IREPORT,标志其融合完成。

2.转型是一个波浪式发展的过程。转型不会总是一帆风顺,一马平川。即便是转型较为顺利的传统媒体也是在起伏不平中一路走来,如《纽约时报》早在1995年就建立了自己的官方网站,向全球范围的读者提供《纽约时报》的完整内容、即时消息等。很快该网站就成为美国网络报纸最大的品牌,在线业务以每年30%至40%的速度增长。但是从2009年到2013年,其广告收入从近8亿下跌到6.6亿。2014年及时推出“收费墙2.0”项目,采取措施阻止下滑。

3.融合转型是从低级阶段向高级阶段发展的过程。融合转型不是一次性完成的工程,而是从广播电视媒体+互联网—融媒体—智慧媒体不断发展、升级的过程,从传统媒体的互联网化向智能化方向发展。

思考二:国内传统媒体在转型上存在三个不平衡

这三个不平衡包括:发达地区与不发达地区融合发展不平衡;媒体融合起始时间上的不平衡;融合实效上的不平衡。有些媒体在融合发展上,敢于跳出传统媒体的本位和思维,解放思想,破除陈旧观念的束缚,不仅形成适应融合发展的新观念新认识,而且积极主动地探索媒体组织结构的结构再造,解决融合发展的机制体制瓶颈。如新华社的媒体融合中心在产品融合、终端融合、渠道融合、平台融合等方面实现了跨越式发展,逐步摸索出了一条具有通讯社特色的媒体融合发展之路。而有些媒体始终没有挪动屁股、更新观念,没有跳出传统媒体的本位和思维,对融合发展缺乏信心,不愿试、不敢闯。由于发展的不平衡,媒体融合不能一哄而上,搞一刀切,而应实行分类指导。

思考三:转型融合一定要遵循新兴媒体的特性和发展规律

规律是客观事物发展过程中内在本质的必然联系,不以人的意志为转移,它决定着事物发展的必然趋向。规律既不能创造,也不能消灭;不管人们承认不承认,规律总是以其铁的必然性发挥着作用。转型要达到互联网化,就必须遵循新媒体发展的规律。

《指导意见》首次提出融合必须遵循两个规律:一是新闻传播的规律,二是新兴媒体发展规律。什么是新兴媒体发展规律?目前理论界在这方面研究不多,没有比较权威的定论,但是在把握新兴媒体的特性方面,基本上形成共识:融合性=新媒体消解了电视、广播、报纸、通讯社等的边界。海量性、即时性、跨平台的交互性与共享性、个性化与社群(多样)化、创新与迭代更新等都是新兴媒体的基本特性。

思考四:传统媒体与新兴媒体应形成合作的共赢关系

在媒体转型融合过程中,互联网势力与传统生态的碰撞与融合交替发生不可避免,但合作是趋势。CNN是适应时代发展在广播电视领域进行媒介融合的先行者之一,不仅率先在广播电视界开展与网络融合,还随着YouTube、Facebook、Twitter、博客等新媒体形式的出现,实施科技先导战略,在重要事件或重要时机抓住机会,积极与新媒体及新技术结合,占领新媒体制高点,实现成功转型。

思考五:在转型过程中媒体之间主次地位已悄然发生变化

根据《2015广告主投放全景调查》数据,在电视方面,2015年国内省级卫视、中央电视台和省级地面台依然会成为主要选择;然而,在满意度方面,中央电视台却已位于省级卫视和省级地面台之后,这是一个新的变化。在过去相当长时期,央视的满意度始终位于第一。这说明主流媒体与非主流媒体不再会一成不变,据中国社科院发布的《2015年新媒体发展报告》,新媒体进入新阶段六大标志中,包括了微传播正成为一种主流传播。我们要高度重视这种变化,防止在渐变过程中被边缘化,甚至发生突如其来的“雪崩”。

总之,对传统媒体而言,融合是一场变革,是大浪淘沙式的进化,很难。但是,事情越难做,越是机会,关键在眼光,在毅力和智慧,在胸怀。

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" 论文关键词:体育教学 教学规律 教学实践 论文摘要:提高体育教学质量应在体育教学实践中把握并用以下体育教学规律评价导向规律内因决定规律成长差异和个别差异规律动作技能形成的规律。 体育教学是客观存在的社会现象,必有其规......
课堂管理中把握好学生群体心理
发布时间:2023-05-22
维护良好师生关系的一个重要途径就是课堂管理,影响课堂管理的因素多种多样,学生群体心理就是其中重要的因素之一,因此,对于学生群体心理的研究就显得尤为重要。下面是小编整理推荐的一篇关于学生群体心理研究 的论文范文,希望对你有......
纸媒与新媒体优势互补共赢发展的融合策略
发布时间:2023-01-10
[摘要]随着社会的不断发展与进步,网络技术也得到了很大程度的发展,新媒体技术依靠计算机技术以及互联网技术逐渐发展起来,所掌握的信息量更大、更具时效性、传播途径也更加广泛。因为新媒体的优势越来越明显,致使原始的纸媒体受到一定程度的影响。为了促进纸媒体也能够有更好的发展,应该将纸媒体以及新媒体技术充分的融合到一起,取长补短,积极寻找能够共同发展的方式。本文以纸媒体的发展情况作为背景对纸媒体在发展过程中.........
高效课堂的时间把握
发布时间:2023-07-05
课改已成大势,各地各校绝大部分都在进行课改,一些率先课改的学校取得了很多很好的成功经验。《中国教师报》、中国名校共同体在此基础上总结了目前我国课改的九大范式,响亮地提出了“建立高效课堂”的口号,明确了高效课堂的“四维目标”,并就高效课堂的操作和评价发表了一系列可资借鉴的建设性意见,其中有很多已为人接受并已达成共识。目前,湖南省益阳市赫山实验学校等多所学校在内的课改已进入全面推行的阶段。它们在试点和.........
把握情感,引导学习
发布时间:2022-11-15
小学生处于成长阶段,身心健康是十分重要的,情感成为小学生学习的重要因素之一。由于小学生缺少明辨是非的能力,因此在学生过程中会产生一系列问题,如:注意力不集中、缺乏信心、缺乏学习动力等,之所以会产生上述的一系列问题,就......
自然辩证法基本问题理析
发布时间:2023-04-09
摘要:自然辩证法的演变发展经历了一个长期发展、不断蜕变的过程,通过对自然辩证法的基本问题包含自然辩证法的含义、学科性质、学科内容、来源、价值等进行初步的理析,使我们对自然辩证法在中国的发展有一个初步的认识,并以此促进......
19世纪20-30年代唯物辩证法的传人与马佩先生的辩证逻辑观
发布时间:2014-01-27
辩证逻辑这一概念在中国社会的出现,与马克思主义思想传播有关。唯物辩证法的传人促成辩证逻辑学科的构建。在唯物辩证法传人初期,辩证逻辑是辩证法的代名词,1930年代,它以哲学观念面目出现,是批判形而上学的工具,当时一......
唯物辩证法:事物发展的逻辑
发布时间:2023-02-24
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“唯物辩证法:事物发展的逻辑”,希望可以助朋友们一臂之力! 在一般意义上,马克思的辩证法即唯物辩证法,与黑格尔的辩证法一......
积极把握二大关系,努力做好会计证教学工作
发布时间:2023-03-04
摘要:会计从业资格考试近几年来一直在不断地变化,包括财经法规相关政策、考试大纲、方式方法和题型等,而更关键的是会计从业资格实行无纸化,应用的是题库。题库也在不断地建设中,有更新,但也有旧题存在,因此对于会计证教学工作......
在融合的大环境下找到传统媒体与新兴媒体的生存之道
发布时间:2022-10-17
摘 要 传统媒体与新兴媒体之间不是简单的此消彼长的关系,而是相辅相承,共同发展的关系。通过认真分析二者的优势与劣势,扬长避短,最终找到一条最佳的出路。传统媒体要敢于创新,勇于探索,开拓视角,凭借新媒体的先进技术和丰富的......
浅谈“三板”教学与多媒体教学的融合
发布时间:2015-09-14
随着信息技术的发展,多媒体辅助教学以其不可比拟的优点已经成为课堂上常见的教学模式。但它绝不是万能的,不可能完全代替“三板”的传统教学模式,只有将“三板”教学与多媒体教学进行有机的融合,才能发挥其最佳效果,让地理课堂熠......
媒介融合背景下传统电视与新媒体的整合营销手段探究
发布时间:2023-01-26
在媒介融合中,主要就是从媒介结构、形态、流程、传播方式等方面展开融合,媒介之间通过优势互补实现功能的互相渗透与融合[1]。由此可以看出,媒介融合是多方向、多层次的,为传统电视突破自我、寻求新发展提供了方向,基本抛弃了原有......
唯物辩证法:事物发展的逻辑
发布时间:2023-03-24
在一般意义上,马克思的辩证法即唯物辩证法,与黑格尔的辩证法一样都是一种“关于发展的学说”。然而,二者却有根本不同。黑格尔的辩证法以“绝对精神”为本体,在理论实质上是关于作为“非对象性的、唯灵论的存在物”的绝对......
突出重点把握阶段
发布时间:2013-12-19
" 一、关于《我家的猫》的理解与教学建议这篇课文集中写了猫,猫的前面用“我家”来限制,告诉读者:作者笔下的猫,是他最熟悉的猫,他所以能写得真实、具体,是他长期细致观察的结果。 这篇课文是按两个部分写的,前一部分写大猫性格......
把握今天 2014年30期
发布时间:2023-01-03
昨天已成过去,今天正在进行,明天尚未展开。如果你还是停留在昨天,延误了今天,你的明天就会成为昨天;如果你在空想明天,闲置了今天,你的明天就会成为今天。学会把握今天,做好应该做的事,闲暇之时才回想昨天,展望明天吧。 昨......
毛泽东辩证法思想的当代价值
发布时间:2023-07-16
【摘 要】毛泽东的一生都在不倦地探索辩证法理论,并以熟知并能娴熟地运用辩证法而闻名于世,毛泽东的辩证思想是我们党运用马克思主义的观点和方法,在总结中国革命实践的基础上形成的,是唯物辩证法的普遍原理与中国革命具体实践相结......
浅谈地方党报与自媒体融合发展
发布时间:2023-04-09
摘 要:伴随着互联网时代的到来,自媒体层出不穷,对我国经济社会的发展产生了极大的影响,对于报纸等传统媒体更是产生了很大的冲击,地方党报的发展面临着更多挑战,如何能够充分发挥党报的优势,充分发挥自媒体的优势,实现党报和自......
作为管理者如何把握猴子管理法则?
发布时间:2013-12-13
很多管理者往往遇到这样的情况,每天走进办公大门后,总有员工跑到自己面前说:“我昨天的工作遇到了一些问题,请问该怎么解决?”这个时候,很多管理者会发现,当你听完下属员工的工作汇报后发现这件事情并没有得到彻底解决,而你原本计......
媒体融合环境下新闻App平台发展
发布时间:2023-01-05
1媒体融合的特点人们生活方式不断变化,对媒体的需求度也不断提高,新闻媒体的发展也以日益融合的态势发展。而不同类型的媒介具备多种不同的功能即为媒介融合,其是信息传播渠道的多元化下的新模式,传统媒体包括电视台、报纸或者电台等,新兴媒体包括手机App终端、互联网等,而媒介融合正是将传统媒体和新兴媒体进行了融合,这样有助于实现信息资源集中处理与共享。媒体融合是信息时代背景下一种媒介发展的理念,其呈现出与传.........
例谈化学平衡教学中的辩证法
发布时间:2022-11-30
例谈化学平衡教学中的辩证 摘要:唯物辩证法是指导科学研究的正确的哲学方法,化学平衡教学是中学化学理论教学的难点,在解决化学平衡问题渗透辩证法可化繁为简,同时可让学生感悟自然科学与哲学间的相互渗透,优化学生的思维品质,有效......
浅谈阿多尔诺对辩证法的改造
发布时间:2022-08-05
在《否定的辩证法》的序言中,阿多尔诺明确地提出,哲学任务就是要解决具体化的问题。阿多尔诺提出这一任务也是为了深化霍克海默创建的批判理论。霍克海默在《社会哲学的现状和社会研究所的任务》一文中明确地提出,社会哲学的最终目标......
市县志书编纂几种体裁应当把握的问题
发布时间:2015-08-17
近年来,参加了部分市县第二轮志书的评审,所拜读的志稿质量参差不齐,期间出现过各种各样的问题,问题的出现有修志工作者基本功问题,有修志工作的培训问题,有修志工作交流和借鉴问题,有自身的学习态度问题,有接触少、时间短的问......
高中数学三角函数教学要领的整体把握
发布时间:2023-06-28
摘 要:随着我国教育体制改革的逐渐深入以及新课程标准的推广普及,在高中教学活动中,数学教学的目标由学生的数学知识传授转变为学生数学素质的整体提升,在这一目标的指导下高中数学三角函数的教学有了新的变化,从整体把握的角度出......
竹笛演奏中音色的把握
发布时间:2023-01-02
竹笛演奏中音色的把握 竹笛是我国最早的民族乐器之一,也叫“横笛”、“横吹”,与传统音乐一样,竹笛演奏中音色是最基本的元素,也是演奏艺术中极其重要的表现手段。竹笛在长期的发展中形成了独特的音色,具有明亮清脆、委婉动听的特点......
幼儿园自制体育器械应把握的几个原则
发布时间:2023-06-18
活动器械是发展幼儿体能必备的条件和前提,幼儿园给幼儿提供可玩的玩具很多,大中小型的都有,可是天天面对这些同样的玩具,重复着相同的玩法,幼儿的兴趣慢慢减弱,甚至没有兴趣。针对这一现象,我们从2012年开展了《利用自制体育器......
媒体融合与电视娱乐节目的互动传播
发布时间:2023-03-18
编者按: 加拿大传播学者马歇尔・麦克卢汉在50多年前就曾预言,“媒介技术可能魔幻般的把世界变成一个城市。”移动互联网的迅猛生长,使媒介生态环境发生了巨大改变。新媒体对传统媒体不是简单的取代关系,而是在相互竞争促进、相互......
浅谈媒体融合背景下的广电版权管理
发布时间:2016-09-19
一、版权概念的诞生及发展 从社会学的角度来看,人和动物的区别在于是否能制造工具,从本质上来看,人和动物的根本区别在于对美的发现和创造。当人类的先祖用炭条在石壁上画出狩猎的场景、在家用的陶盆上勾勒鱼的花纹时,人性就在此刻......
多媒体课件在英语教学中的深度融合
发布时间:2022-12-30
摘 要:随着时代的发展、科学的进步,人类已经进入信息技术广泛应用的时代。多媒体课件的应用给英语课堂教学注入了新鲜血液,它拓展了学生的视野,提高了课堂效率,使学生尽快达到学习英语的终极目标。本文拟从多媒体课件与单词教学......
新通信时代媒体融合的商业模式创新
发布时间:2022-09-26
随着新通信技术的发展,移动互联网和社交媒体时代已经到来, “互联网+”概念的提出和发展,深刻地影响着每一个人的生活和社会上的各行各业,传媒领域同样如此。2014年8月18日,中央深改组第四次会议审议通过了《关于推动传统媒体和......
利用声腔把握歌曲的韵味
发布时间:2013-12-17
利用声腔把握歌曲的韵味 利用声腔把握歌曲的韵味 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养利用声腔把握歌曲的韵味 从笑腔演唱技法上把握与处理歌曲的“韵味” ......
文艺美学研究问题的把握
发布时间:2013-12-17
文艺美学研究问题的把握 文艺美学研究问题的把握 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价文艺美学研究问题的把握 精 品 源自中 考备 战 内容提要 本文从学科定位的基本要求出发,对80年代以来......
把握好人生的每一个节点
发布时间:2015-08-17
刚刚落马的广东省省委常委、广州市委书记万庆良,曾被看做前途远大的新星,不料在一瞬间就因为违纪违法被组织调查。 回望万庆良的人生轨迹,我们或许能从中得到些什么启示。 少年时的万庆良,是一个勤奋好学的学生,他参加高考,......
浅析黄厚江的“火候”把握
发布时间:2022-08-15
保罗高更(1848-1903),是法国画坛上能与凡高、塞尚并称为后印象派三巨头的人物。他曾创作了一巨幅油画《我们从何处来?我们是谁?我们向何处去?》。这是法国思想家高更给人类提出的哲学问题,也是给我们提出的教学问题。我们的教学起点在......
把握学生的心理特征重视音乐情感的体验
发布时间:2022-11-22
毕业论文 绪论 新世纪,迎来了我国历史上规模最大,力度最强,难度最大的基础教育课程改革。这场改革浪潮,将有力的地推进素质教育的进程,实现基础教育课......
唯物辩证法视域下的共享发展
发布时间:2023-06-10
摘要:共享发展的科学理念是全面建成小康社会、推进我国社会持续健康发展的重要指导。基于唯物辩证法视域,共享发展包含着深刻的哲学内涵。依靠改革推进共享发展,需要科学运用唯物辩证思维,认识并处理好改革发展中的差异与均衡、重点与全面、公平与效率、手段与目的、过程与目标等辩证统一关系,以更好地推进共享发展。关键词:“五大发展理念”;共享发展;辩证思维;改革;重要关系中图分类号:D61文献标志码:A文章编号:.........
媒介融合视角下体育新闻的传播研究
发布时间:2017-01-16
进入21世纪以来,互联网经济的快速发展带动了新媒体的快速崛起,它打破了传统媒体一家独大的局面,各种媒介相互融合,呈现出多元化发展趋势。媒介融合时代的到来对体育新闻传播既是机遇、又是挑战,一系列传播媒介相互间的融合,基于对......
个体经验与历史意识的辩证存在
发布时间:2022-11-20
  总体小说徐则臣《耶路撒冷》以一群出生于1970年代年轻人的逃离与重返故乡之路为核心,探寻当代复杂的现实与精神生活,构筑出“一代人的心灵史”。它具有略萨所言的“总体小说”的特征,文体的交叉互补和语言的变化多端形成叙事空间的多重性,嵌套、并置、残缺、互补,它们在一起构成一张蛛网,随着人物的归乡、出走、逃亡,蛛网上的节点越来越多。它们自我编织和衍生,虚构、记忆、真实交织在一起,挟裹着复杂多义的经验,.........
延安当年是怎么学习辩证法的
发布时间:2015-07-31
早在延安时期,党内便开展了大规模的历史唯物主义学习。他们是怎么学习的,又学些什么呢? 毛泽东对哲学的研究,达到了如饥似渴的程度 毛泽东把历史唯物主义视为认识世界、改造世界、正确进行中国革命的重要工具,并感觉自己对......
把握文本整体基调 渗透传统文化教育
发布时间:2017-09-07
《语文课程标准》中提到,在语文教学过程中,要让学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族传统文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。作为一名语文老师,让学生了解、认识、热爱和弘扬优秀的中华传统文化,任重而道远。那么,如何以语文教学为载体,把握文本的整体基调,在课堂中渗透中华传统文化呢?笔者认为可以从以下几方面着手。营造氛围,寓教于乐课文是教科书的主体,课堂上,老师.........
深入把握从严治党规律
发布时间:2023-06-15
摘 要:研究和把握从严治党规律,是贯彻落实从严治党要求的一项重要任务,具有重大的现实意义。本文从坚持全面和从严为总原则、坚持思想教育和纪律约束相结合、坚持党章党规和政治规矩为依据、坚持严格执行为基本要求、坚持监督制约为......
政治课教学必须坚持辩证法
发布时间:2022-12-02
" 任何客观事物都是辩证的。而政治课以马列主义为基本教学内容,马列主义是对客观事物的正确反映,并随客观事物的变化而不断完善和发展。政治教师把理论化的知识传授给学生,要取得良好效果所必需的教学模式与教学方法也是辩证的。 一......
正确把握我国社会主义历史发展的整体性
发布时间:2020-02-16
正确把握我国社会主义历史发展的整体性党的十八大以来,习近平总书记多次强调,只有理论上清醒才能有政治上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。理论上是否清醒和坚定是一个前提性和基础性问题。做到理论上清醒和坚定最关键的是要掌握唯物辩证法,用唯物辩证法科学辨识和有力批判种种形而上学观点。在当代中国,在如何认识我国社会主义的历史发展问题方面存在着一些形而上学观点,这些理论主张的方法论特征就是用阶段性否定整体.........
中医辩证根治糖尿病的系统方法
发布时间:2023-04-22
论文关键词:肺胃燥热 脾失健运 肝火旺 肾阴虚 功能性变化 肝肾同治 精血气互补 修复 论文摘要:关于糖尿病,对来说只能治标,而对来说是可以从根本上治愈的。中医认为糖尿病实质是肝火旺。一方面,肝火旺,火势上炙,连成心......
如何把握诗歌的思想情感
发布时间:2022-11-22
诗歌鉴赏高考考纲要求:“初步鉴赏作品形象、语言、技巧,简要评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。”纵观全国18套高考试卷,评价诗歌思想感情的考点出现的频率最高,学生在答此题时得分又很低。如何在备考中开展“把握诗歌的思想内......