家庭是每个人出生后接触的第一个社会环境，孩子诞生于家庭，成长于家庭，家庭是儿童生活中最重要的文化生态环境。每个人一生中，多数的时间会生活在家庭之中，家庭是人安身立命的基本场所。对孩子而言，一出生接触到的就是父母，父母充当了孩子的照顾者和玩伴的角色，父母是孩子的第一位老师，他们教导儿童在各种情境下合适的行为，向儿童灌输社会礼节、行为规范及自我控制，保护儿童，呵护儿童，帮助他们健康全面的成长。
孩子的出生影响着父母及父母关系的改变，迎接一个小生命的到来是神圣的，同时也是一份艰难的使命。同样的，父母的经历也会影响着他们对孩子的反应，直接的影响着这个幼小生命的成长路程。鉴于以上所论，我对这个论点有几个观点：
一、父母在家庭教育中的角色不可替代
孩子来到这个世界，一切都是陌生的、奇怪的，在他面对这个世界的时候，他是柔弱的、无力的。此时，父母将是他认识这个世界最好的拐杖，是他走向世界最有力的支持。有了父母的支持与帮助，他才能在生活中逐渐获得力量，学会坚强，并且顺利健康的成长。当然，孩子的性格有天生因素，但是不可否认，后天的培养起到了更大的作用，特别是早期教育，与孩子亲近的人对孩子将来的影响非常大，这就是孩子的父母。
在教育中，父母与孩子的互动方式是不同的，对孩子的教育方式也不同，对孩子的性格影响也不同。近年来，心理学家的研究一致发现，温暖而敏感的母亲，经常与婴儿说话，提供给婴儿多样化的刺激，有助于婴儿形成安全的依恋关系，有利于他的好奇心的培养、探索环境行为增加以及智力的发展，有利于婴儿健全心理功能的发展，为未来奠定良好的基础。母亲在孩子心中的地位是无可替代的，她是孩子出生后接触到的第一个人，是孩子决定性的启蒙老师，她能理解自己孩子的个性，了解他的倾向、爱好和特点，从而能够照顾他，鼓励他，为他指明前进的道路。父母的教养行为决定了孩子性格的影响。
很多心理学家教育学家对父母的教养行为都做出了不同的研究和诠释。精神分析学家埃里克森就认为父母的教养行为最重要的是掌握两个维度：温暖维度和控制维度。简单来说就是教育孩子，父母首先要树立威信。当然，这里的威信并不是对孩子的严厉，让孩子紧张不安，产生害怕情绪从而服从父母。真正的威信是要父母以身作则的树立起来。
以前碰到过这样一个孩子A，这个孩子非常聪明，但也很顽皮，以至于经常忘记做功课。父母为此伤透了脑筋。他们看到这一情况就为孩子制订了严格的时间表，其中包括什么时间该做作业、什么时间是玩耍时间等。刚开始，A能很配合父母的制度，可是渐渐地他就开始“越界”。比如有一次，父亲要出门，交代他必须完成作业，而且不能出去玩，并且答应他回来会给他带糖果。可是当他父母从外面回来后发现孩子没有待在家中。过了一会，A回家了，父亲看见他就十分愤怒的骂了孩子。这时候，孩子发现父亲两手空空，并没有带糖果，于是回击，认为父亲不讲信用，也没有带回糖果。父亲听后既生气又懊恼。
二、让孩子在一个良好的环境下成长
一个孩子拥有再好的天赋，也会因为不良的环境而葬送。而一个哪怕资质平平的孩子，如果能生长在一个良好的环境里，那么他将来无论是生活，还是事业，成功的几率都会很大。人们早已意识到环境对人身心发展的影响，我国古人就有“染于苍则苍，染于黄则黄”的论断，还有“孟母三迁”的故事。良好的家庭环境可以推动孩子智力的发展；也可以帮助孩子养成良好的习惯；还能促进孩子的身体的发育。只有在良好的环境里成长，孩子的身体才能得到更好的照料。
任何人都不会否认，在孩子成长过程中，家庭氛围有着极大地影响力。在和睦友爱、热情温暖、舒适优美、井然有序的家庭中成长起来的孩子，往往情绪稳定，性格开朗，热爱父母，关心别人；相反，如果孩子成长的家庭环境总是争吵不休，冷漠寡言，混乱不堪，那么这样的环境下成长的孩子往往变得孤独怪僻，任性放纵。所以，父母关系是否和睦也是良好环境的前提。因此，作为现代父母，应保持夫妻间的恩爱情感，努力营造一个幸福美满的家庭氛围。
另外，孩子还需要一个相对完整、属于自己的世界，像很多国外家庭，在条件允许的条件下会为孩子们建造一座树屋，这个房子只有孩子们允许进入，是他们自己的小天地。有这片天地，孩子会感觉到父母对自己的尊重和信任，这样，孩子也会更乐意与父母沟通，把自己的真实想法告诉父母。
综上所述，孩子幼小时，父母必须帮助他们做出正确的选择，为了他们能在今后的道路上良好的成长。家庭的不同教养方式、父母的不同态度对幼儿的影响都是至关重要的，环境对个体的影响是也尤为重要。
