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论习惯与环境对于幼儿成长的重要性

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论习惯与环境对于幼儿成长的重要性
时间:2022-07-31 02:32:42     小编:

在幼儿教学中,良好的环境能够促使幼儿养成好的习惯,好的习惯和行为也会让幼儿终身受益。听起来似乎像绕口令一样,可是对于幼儿的影响是非常大的,也是幼儿整体素质提高不可或缺的重要课题。俗话说:“三岁看到老。”幼儿小时候的表现,对其健康成长至关重要。随着现代生活水平的发展,人们的各种意识也都不断增强、提高,对于幼儿的教育也开始抓起。如何培养幼儿的良好习惯,尊重他们的需求,又能突出他们的表现力,是每一位幼儿教师都面对的课题。在每天面对幼儿的时候,我发现,他们年纪虽小,可是正在接受着这个世界传递给他们的信息,然后按照自己的习惯和方式进行收纳。为了让每一位幼儿都能茁壮成长,我会利用环境来促使他们养成良好的习惯。尤其对于一些内向、不爱交往、不善于言谈的幼儿,我都努力为他们营造一个轻松、愉快、欢乐的氛围和环境,让他们变得开朗、快乐、自信起来。

一、习惯在于养成

每一位刚刚来到幼儿园的幼儿,他们都会感觉到不习惯,无论是颜色、气味、环境还是各种设施,对于他们来说都是陌生的。因此,他们就会觉得不习惯,就会觉得恐惧和孤独,所表现的形式就是号啕大哭。这是一个短期的心理表现,很多家长往往都纠结于孩子的可怜样,有的在园外边也会偷偷掉眼泪。一般幼儿适应新环境的能力是非常快的,大概三两天,就会完全熟悉幼儿园的环境。这个时候如果教师多多给予幼儿关怀,就会让他们感觉到温暖,感觉这里并不是可怕的地方,而是充满快乐和微笑的场所。对于幼儿来说,一旦融入到这个集体,就要面对很多的小朋友,他们都和自己一样,来自不同的家庭。这个时候,教师要建立一些规则,告诉幼儿需要遵守,这样有助于他们养成良好的习惯。

例如,我对班里的幼儿有这样的规定:每天上完厕所要洗手,喝水有统一的时间,接水要自己拿杯子排队,等等。但是有一些调皮的幼儿总是忽视这些细节,其他的幼儿就会来告状。通过观察,我发现个别幼儿没有卫生意识,可能是在家里习惯了,在学校里也延续着家里的作风。这个时候我就意识到,多次提醒之后他们还是有些应付,看来是没有真正深入到内心中去。为此,我决定换一种强调方式:在一次上课的时候,我故意把手弄得很脏,然后端来一盆清水,对他们说:“如果老师不洗手,就这么吃饭,是不是很不卫生呀?会不会生病呀?生病了就要肚子疼,还要打针,真遭罪呀。”幼儿都注意看着。这个时候,我用洗手液洗了手,顿时干净的水盆里变得脏乎乎、黑乎乎的。我借着说:“看,洗掉了好多脏东西,这下我吃东西就不会肚子疼啦。”然后,我又提出问题:为什么要洗手?有的时候手不脏,是不是就不用洗了?通过这样的环节,让每一个幼儿都意识到卫生的重要性。这节课上完之后,我发现他们在上完厕所之后都会认真洗手,就连以前调皮的幼儿都会乖乖地把手洗干净了。

二、集体生活的重要性

现在的家庭里都是独生子女,每一个孩子在生长的过程中,多半是以自我为中心,总是我想怎样就怎样,我想做什么就必须做什么,这个东西是我的等,缺乏集体意识,也缺乏爱心和耐心,尤其是容易抢夺别人的玩具,不能够大家一起分享。如果说幼儿在家里,还有家长们的呵护和照顾,可是一旦走出家庭,在学校里就会比较吃亏,可能还会因此受到欺负,从而变得胆小自卑。为了让每一个幼儿都融入到集体之中,我也为他们创设了互相帮助、团结友爱的环境,让他们都感受到大家庭的温暖。

在平时上课的时候,我就告诉幼儿要互相帮助、团结友爱。我也鼓励每一个幼儿都把自己的开心和快乐与大家分享。为了提高他们的团队意识,我还会为他们创设竞赛比赛的小游戏。例如进行拔河比赛,将幼儿分成两个队伍,每一个队伍有五名幼儿。然后这五名幼儿就是一个小团队,在比赛的时候,他们都会拼足了力气,为本小组争取荣誉。再如,我会让幼儿每个人画一幅画,送给自己的同桌。这样做的好处就是互相之间都能沟通,产生好感,便于交流,也便于他们交到朋友。在幼儿园里有自己的朋友也是一件开心的事情。

三、发挥幼儿的天性

有句俗话说“三岁看到老”,其实很多艺术家的天分都是从幼儿时期就开始展现的。这个时候教师也要发现他们的天分,进行有意培养。如有的幼儿喜欢说话,可以让他们自己编故事,锻炼思维能力,锻炼口才;有的幼儿喜欢画画,别人画半天都画不出门道,他只要一看就会领悟,就要发挥他的才能;有的幼儿喜欢唱歌跳舞,特别有表演天分,就安排他们多演节目。为了让每一个幼儿都能够发挥所长,教师要经常举办活动,把幼儿的兴致带动起来,把园里的氛围搞得活跃起来。这样,幼儿的灵感和天性都能得到发挥。对于他们的表现,家长也会十分欣喜。

教师可为幼儿创设一个展示自己的环境,如举办“六一儿童节”的活动中,发挥班级幼儿的优势,给每一个幼儿都安排节目。有的时候,他们自己不知道要演什么节目,教师就要根据他们平时的表现,为他们设计角色。对于幼儿提出的一些好想法、建议,教师也要积极采纳。尤其是一些平时胆小的幼儿,教师也=不能忽视他们,要让他们感受到自己非常棒,能够给大家带来快乐,要勇敢地表现自己。对于他们的表演,教师也要给予充分的肯定和鼓励。通过这样的方式,可以让幼儿的才艺得到展示,同时也锻炼了他们的自信心。

良好的习惯和环境对于幼儿的成长是非常关键的。以上简单谈到的几点,相信会给大家带来帮助,带来启发。

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发布时间:2023-05-15
" 一、什么是幼儿园课程审议 审议是指通过 对特定对象进行深入考察、讨论及权衡以作出一定选择的活动。课程审议作为课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论和权衡,以获得一致性的理解......
基于环境融入的幼儿园建筑设计研究
发布时间:2015-07-30
摘要:幼儿园作为幼儿教育实施和运作的基本平台,在现代幼儿教育中发挥着重要作用。与之相对应,如何将现代幼儿教育理论的最新研究成果贯彻到幼儿园建筑设计中,是一项具有重要意义的研究课题。从实践中看,由于幼儿生理和心理的全面......
幼儿攻击性行为的成因及对策
发布时间:2023-06-18
一、幼儿攻击性行为的概述 1.幼儿攻击性行为的概念 攻击性行为是幼儿期的孩子比较经常出现的一种问题行为,它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响。这种有意伤害行为包括直接的身体伤害、语言伤害和间接的、......
浅谈多媒体在幼儿语言教学中的重要性
发布时间:2023-03-18
摘要:传统的教学媒体曾经在我们的教学过程中发挥过巨大的作用,随着时代的进步,现代教学媒体正以其独有的优势越来越受到广大教师的青睐。幼儿期是一个人语言能力发展的黄金时期,语言作为一种思维工具和交往工具,始终伴随着幼儿的......
新入学孩子要养成的三个学习习惯
发布时间:2015-09-14
俄国著名教育家乌申斯基说过这样一段话:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断增长,一个人毕生就可以享用它的利息;而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他......
关于教师应重视幼儿主体性的培养
发布时间:2013-12-18
" 幼儿的主体性是指幼儿在其对象性活动中表现出来的自主性、能动性和创造性。将主体性引入教育,就是指:通过一定的教育目标、教育内容、教育策略等发展和培养人的主体性。 然而,在幼教界,教师常常把幼儿看成是教育活动指向的对象,......
幼儿园游戏区环境的设置
发布时间:2023-02-26
幼儿园游戏区环境设置对幼儿的健康成长具有极为重要的作用。教师在设置游戏环境时要分析幼儿的发展状况,游戏区环境设置要牢牢把握住合理、有效、美观的原则,要符合幼儿的审美需求,要考虑幼儿的年龄特点,周围环境能暗示引导、协调......
让幼儿互动让环境说话
发布时间:2022-11-14
【摘 要】“互动”是与以教师为中心的传统教学模式完全不同的全新教学模式,它积极提倡教育者和被教育者之间、理论与实践之间的双向沟通,鼓励被教育者积极参与,反应和创造。 【关键词】互动式科学主题活动;环境;幼儿 “环境是......
家园合力 促幼儿健康成长
发布时间:2023-01-08
家长是幼儿园的伙伴,是幼儿园服务的对象。无论从教育幼儿的角度还是从幼儿园发展的角度来看,转变家长观念,做好家长工作都是当务之急。 我们为家长建立了“家长工作日记”,每天有专门的值班领导,把家长的“想、盼、愁、忧、难”......
重视习惯教育 养成良好风尚
发布时间:2013-12-18
" 曾经有人做过这样一个实验:在一次由三好学生、学生干部参加的德育考试中,主考者特意在门口横放了几把笤帚,考生跨进门,不时踩得咎帚“劈叭”作响,无人拾起。桌上摆着钢笔、铅笔、墨水、小刀、盛铅笔屑的小盒及备用废纸作为考试用具,考......
浅析环境监测在环保工作中的重要性
发布时间:2015-09-09
摘要:环境监测在环保工作中处于重要地位,对于环保工作的有效开展起着积极的推动与促进作用。 关键词:环境 监测 环保 引言 经济的发展在提高人们的物质生活水平的同时,也对于人们所居住的自然生态环境提出了挑战。由于过度发......
论提升幼儿园保教质量的重要途径
发布时间:2023-06-24
保教质量,是幼儿园教学管理活动的核心环节,是关乎幼儿园教学水平和长远发展的关键因素,更与幼儿在幼儿园的健康成长有着密不可分的关系。因此,有必要对幼儿园在保教工作中存在的主要问题进行分析,就提高幼儿园保教质量的重要途径......
幼儿园教学内容与环境的管理探究
发布时间:2016-07-21
幼儿园以 3~6 周岁的幼儿为教育对象,对这部分幼儿进行智力、情感、体力方面的教育,让幼儿全面发展,为今后更好地学习与生活打下基础。幼儿园的主要工作便是以幼儿教师为载体对幼儿进行全方位地照顾与管理,为其父母腾出投身工作的时......
论儿童本性引导教育的重要性
发布时间:2022-10-21
研究分析人类的天性或本性,对引导推动人类文明社会的发展极其重要,因为人的所有行为都是由人性所决定或衍生而来的。对于个人成长来说,这种针对人的本质进行的引导教育,显然越早越好。人类从母体带来了三大生存能力:吸吮、防御和性反射能力。认识和理解人类三大天性或本性,对幼教工作者认识分析儿童的言行举止以及对其进行针对性的引导教育极为重要。吸吮反射即婴儿天生便会在母亲怀抱中主动吸吮吃奶的能力,这也是人类生存的.........
低成本有质量:幼儿园环境创设的核心理念
发布时间:2023-03-25
和大多数幼教工作者一样,每到一个城市或是街区,我总能在各式建筑物中发现形形色色的幼儿园,它们有的像童话中的城堡,有的有开阔的草地、种着各种花草树木,有的借着周围自然环境的地势修建了高低起伏的户外游戏场、开垦了种植园,......
幼儿园室外环境资源的开发与利用
发布时间:2023-01-05
《幼儿园教育指导新纲要(试行)》提出环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。著名教育家蒙台梭利认为教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境,提供活动......
“学习习惯”是课堂教学重要培养目标
发布时间:2015-08-19
摘 要:随着课改的深入推行,我校积极开展创新人才培养模式的整体改革。这一改革就是要解决培养什么样的人和怎样培养人的问题,落实到课堂教学上,就是要找到适合的“本体性目标”,之后再依据这个目标设置项目。然而当把“本体性目标......
试论注重高职学生好习惯的养成教育
发布时间:2022-09-23
" 论文摘要:如何针对高职学生的特点,有意识地做一些工作,帮助他们树立正确的意识,养成良好习惯.以尽快适应新学期生活.是每一个高职班主任工作的重点如果高职班主任能有意识地帮助学生树立起公民意识、纪律意识、目标意识、守时......
浅议习惯养成教育是实施素质教育的重要途径
发布时间:2023-02-12
" 【论文关键词】习惯 养成教育素质教育 [论文摘要】习惯与素质都是人的第二天性。在实施素质教育过程中,应注重习惯养成教育。本文通过对习惯养成教育及素质教育的内涵分析,提出加强习惯养成教育,更好地推进素质教育。 一、习惯......
成长,需要学习什么
发布时间:2015-09-16
片名:魔法保姆麦克菲Ⅱ 导演:苏珊娜・怀特 主演:艾玛・汤普森等 制片:英国 剧情播报 格林夫人住在一个宁静的小镇上。她的生活并不宁静。丈夫在远方打仗,杳无音信。家里三个淘气鬼每天要将房子掀个底朝天。 孩子的表哥......
略论学前儿童良好行为习惯的养成教育
发布时间:2022-11-25
" 论文关健词:幼儿 良好行为习惯 培养 论文摘要:从养成学前儿童良好行为习惯的重要性入手分析幼儿身上常见的几种不良行为习惯及成因,并提出F在关健期施予儿童良好行为习惯培养的措施。 学前期是人生旅程的重要莫篆时期?一个......
音乐环境对大班幼儿午睡的影响研究
发布时间:2023-01-10
研究者在对幼儿园一日生活活动的调查中发现,许多幼儿园教师对幼儿的午睡管理颇感头痛,尤其是对大班幼儿。因为大班幼儿大多精力旺盛,有许多幼儿不喜欢午睡,尤其是一些比较好动的男孩,自己不喜欢午睡,还会影响其他孩子。教师时常整个午睡时段都在强调纪律问题。教师们非常希望能得到有关幼儿午睡管理方面的相应支持。研究者查阅相关文献时发现,音乐具有治疗睡眠障碍的作用。常听适宜的音乐能有效增强人脑内的ɑ波,进而促使人.........
从同伴间的冲突看幼儿的成长
发布时间:2023-02-05
冲突是幼儿与同伴交往过程中普遍存在的一种现象。从心理学的角度分析,产生冲突的真正根源是我们每个人都存在的“自我中心”的痼疾。“自我中心”本是个体发展在婴幼儿期的一种自然的心理特征,随着幼儿年龄的增长、活动范围的扩大以及自我意识的发展,这一心理特征会逐渐减弱或消失。但由于现今独生子女在家庭中倍受呵护,“自我中心”尤为严重,导致幼儿间经常因为一点小事而发生激烈的冲突。更主要的是家长担心自己的孩子吃亏,.........
初中生思想品德课学习习惯与行为习惯的养成
发布时间:2023-03-26
摘 要:初中思想品德课对于初中生品德的养成和学习行为习惯的养成至关重要,学习习惯与行为习惯既有关联又有区别,须着重从这两方面着手培养孩子的习惯与品德。 关键词:品德;教学效果;家校配合 利用思想品德课培养学生良好的......
环境保护的重要意义与措施
发布时间:2023-07-12
1 当前的环境状态简述 在多年的奋斗之下,我们国家的环境在总体上有了一定的变化,开始朝着好的方向发展,不过并没有从根源上处理好。此时不论是水亦或是大气的品质都在变差,我们的生态系统变得脆弱不堪。总的来讲,我们国家当前的环......
少年若天性,习惯成自然
发布时间:2023-05-04
习惯具有重要的研究价值,教育家叶圣陶老先生曾经指出:"简单地说,教育就是要养成习惯。"英国教育家洛克也曾说过,一切教育都可归结为养成儿童的良好习惯。同样,在我国古代也早就有了"少年若天性,习惯成自然"的说法。由此可见,从一......