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老枪承载历史

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老枪承载历史
时间:2023-08-04 16:25:50     小编:韩旭里

作为甲午战争和日俄战争的主要战场,大连在近代史上曾遭受两次大的战争浩劫,沦为俄、日殖民地近半个世纪,历史的遗留加上其又是我国最早建立人民公安机关的城市,使这座城市拥有的轻武器装备都较其他城市更为丰富。大连警用老枪承载着历史,承载着特有的警察文化。本文作者陈传生老师从警40余年,并参与大连警察博物馆的筹建工作,曾出版《大连警用老枪》一书,对大连警用枪的历史资料有着深厚的考证与积累,本刊特邀陈老师撰写大连警用老枪系列文章,本文为系列文章的开篇,展现警用老枪的来源――

在大连市公安局枪械库里,至今仍封存着一批退役老枪。这些老枪是大连公安机关的警用武器,是一批十分珍贵的公安历史文物。这批退役枪支包括手枪、**、步枪、卡宾枪、机枪等,其中,手枪的数量和种类最多。有很多枪支的历史十分久远,其中有着百年以上历史的老枪就多达百余支。枪支来源国包括德国、比利时、捷克、奥地利、西班牙、苏联/俄罗斯、波兰、匈牙利、意大利、法国、英国、美国、加拿大、日本、菲律宾等十多个国家。枪的型号款式百余种,不仅汇集了世界著名的品牌枪支,还形成了一定的系列和规模。有的枪为鲜有耳闻、难得一见的稀有枪种,有的在国内属于“孤品”,极具珍罕性。还有许多早期国产枪支,它们在中国轻武器发展史和公安武器装备史上均具有特殊意义。

大连警用老枪承载着历史,承载着特有的警察文化,伴随大连警察走过了极不平凡的风雨历程。可以说,每一支枪的背后都有着值得考究的历史和鲜为人知的故事。

笔者是大连市公安局的一名退休警察,从警40余年,因工作关系曾经佩带和接触到许多老枪,从2010年起参与大连警察博物馆筹建工作,对这批尘封多年的老枪又进行了一番全面的鉴别考证。2014年3月,经过系统整理,《大连警用老枪》一书正式出版发行。之后笔者又亲赴欧洲和美国,到一些老枪的原产地实地考察,探寻这些枪的渊源历史,进一步丰富了对大连警用老枪的认识。本系列文章以老枪的来源为线索,解析老枪蕴藏的原始信息,品鉴老枪特有的文化内涵和历史价值。 大连警察局的建立

大连是我国最早建立人民公安机关的城市,较之国内其他地方,大连公安武器装备的历史更长,内涵自然也更为丰富。

1945年8月,世界反法西斯战争和中国抗日战争进入到最后阶段。8月6日,美国在广岛和长崎投下两颗原子弹。8月8日,苏联政府根据《雅尔塔协定》,宣布与日本处于战争状态。8月9日,苏联红军从三个方面越过中苏、中蒙边界进入中国东北,对日本关东军发起全线总攻,在东北抗日联军和八路军的参与配合下,仅一周时间就一举击溃了关东军。日本政府于8月15日宣布无条件投降。8月22日,苏联红军根据《中苏友好同盟条约》 (1945年8月14日中国国民政府与苏联政府签定)及相关协定开始进驻旅大,接受日本投降,从此结束了日本帝国主义在大连长达40年的殖民统治。

中苏两国政府签订的《中苏友好同盟条约》及其附件《中苏关于大连之协定》、《中苏关于旅顺口之协定》规定,日本投降后,旅顺口海军基地对外防务由苏军负责,其范围包括旅顺、金县、海洋岛和长山岛以及与普兰店毗邻的北界石河驿以南地区,总面积为2399km2。在这一地区,行政权仍属于中国,但在对日和约签订之前,其他军队不得进入。截止到1945年8月底,苏军进驻大连的兵力达到1万余人,包括苏军太平洋舰队、苏军机械化师、坦克团、炮兵团、飞行团等诸多兵种。苏军进驻后,首先接受日军投降,解除日军武装,对日军少将以上军衔的战俘实行集中看押,并于各处布防设岗,实行军事管制。

根据中苏两国政府签订的条约和协定,进驻旅大的苏军只负责对外防务,这一地区的行政权仍属于中国。于是,为了控制旅大这个战略要地,国民党与共产党展开了激烈的斗争。1945年9月,国民党政府任命沈怡为大连市市长,沈怡随即在上海和重庆两地设立了大连市政府办事处,加紧实施接收大连的计划。与此同时,中共中央东北局派韩光到大连,与苏军驻旅大警备司令部取得联系,在苏军支持下,着手组建由中共主导的地方自治政府。

大连解放之初,社会秩序异常混乱,由日伪残余势力组成的“地方维持会”应运而生,他们已做好准备,等待国民党中央军到来。在这种形势下,中共大连市委采取的第一个重大行动,便是建立人民警察队伍。从东北局、辽东军区抽调一批干部,在原八路军山东滨海第三军分区司令员兼警备第九旅旅长赵杰(化名赵东斌)的带领下进入大连,原大连地区的中共地下党党员、抗盟会成员被重新组织起来,随同苏军进驻大连的东北抗联小组在中共大连市委的领导下,协调一致采取行动,从1945年10月初开始,陆续接管了由日伪残余势力“地方维持会”把持的各区县警察署,11月7日,大连警察总局成立。至此,在大连地区,已经有了一支由共产党领导的3000余人的警察队伍。1945年11月8日,在大连警察总局建立的第二天,大连市人民政府宣告成立。经大连各界代表民主协商,考虑到苏联外交上的需要,提名大商人迟子祥出任市长,中共党员陈云涛由市总工会提名担任副市长,赵杰担任警察总局局长,其他政府组成人员也大部分由共产党员担任。不过,在政府中担任职务的共产党员全部以无党派民主人士的面目出现,共产党的各级组织完全处于隐蔽状态,人民警察着装包括佩戴的警衔帽徽也与当时国民政府警察相同。由于采用了这种灵活的斗争策略,使得国民党接收旅大的计划落空,大连成为在苏联军事管制下,由中共主导的地方政府行使行政权的一个极为特殊的解放区革命根据地。

在整个解放战争期间,大连公安总局以建警掩护建军,以扩警掩护扩军,警力最多时发展到1万余人,这支亦警亦军的武装力量,除担负警察任务外,还要源源不断地向前线输送兵员和武器,支援东北和全国的解放战争,因此对武器弹药有大量的需求,一直在千方百计地扩大武器来源 。 从日本侵略者手中 缴获的武器

大连公安机关成立伊始,获得的第一批武器是缴获日本关东州厅警察部和各个警察署的武器。

1894年日本发动侵略中国的甲午战争,清政府战败,被迫签订《马关条约》,将辽东半岛割让日本。之后不久,沙俄以在“三国干涉还辽”中“迫日还辽有功”自居,于1896年强迫清政府签订《中俄密约》,1898年又诱迫清政府签订《旅大租地条约》和《续订旅大租地条约》,强行租借旅顺、大连。1904年日本发动日俄战争,结果沙俄战败投降,之后日本侵略者对大连实行了长达40年的殖民统治。日本侵略者在占领大连期间,为了维护殖民统治和镇压中国人民的反抗,在整个关东地区建立了庞大的警察机构和宪兵、特务组织,除了维护殖民地社会秩序外,还加强整个南满铁路线的守卫,清剿抗日力量,因此配备了十分充足、精良的武器装备。1945年日本投降后,原日本警察使用的数千件武器装备,全部被随同苏军进驻旅大的抗联工作组收缴,成为大连公安机关建立初期警用枪支的主要来源;之后苏军从日本军队中缴获的武器,也被陆续转交给了大连公安总局。

在大连市公安局保存的旅大解放区时期的武器登记表中,可以看到不同时期日本制造的各式武器,包括手枪、步枪和机枪,其中步枪数量最多,有三十年式步枪、三十年式骑枪、三八式步枪、三八式骑枪、四四式骑枪,以及九九式步枪和九九式骑枪。手枪有26年式转轮手枪、南部式大型半自动手枪、南部十四年式半自动手枪和南部九四式半自动手枪;机枪有十一年式机枪(俗称歪把子机枪)、九九式机枪。此外,还有一些日本军警装备使用的欧美国家生产的枪械。 来自欧洲战场的战利品

在出兵我国东北前,苏军一直在欧洲战场上与德军为首的轴心国集团军队交战,直至1945年5月德军投降。战争中,苏军缴获了一大批德国、意大利、匈牙利等国军队使用的武器装备,其中的轻型武器多被苏军带到大连。这些数量众多的杂牌武器并未进入苏军武器装备序列,因为对他们来说用途不大。大连警察总局组建后,随着队伍不断扩充,对武器的需求越来越大,于是向苏军驻旅大警备司令部提出请求,希望帮助解决武器装备。当时中国国共内战正酣,国民党政府也试图进入大连,驻旅大苏军出于支持中共和自身利益的需要,最终同意将在欧洲战场缴获的武器有偿转让给大连公安总局作为警用枪支使用。

这部分武器数量很多,品种也很杂。二战期间,交战各方凡卷入战争的国家和地区对武器的需求都在激增,凡是能使用的武器几乎全部被用于战争。在整个战争期间,很多武器往往是先被一方缴获,后来又被另一方缴获。因此,在苏军带来的武器战利品中,包括二战以前和二战期间世界各国生产的各类军用武器、警用武器以及民用武器,有些武器有着两次世界大战的经历。

另外,苏军1945年进驻旅大,1955年撤出,在此期间,苏军还将一部分退役淘汰的苏式武器提供给了大连公安公安机关,其中包括纳甘转轮手枪、托卡列夫手枪、PPsh41**(俗称转盘枪)、纳甘步枪(俗称“水连珠”)、DP轻机枪等。这些枪支基本上是苏军二战期间使用的制式武器,二战结束后逐渐退出苏军装备序列。不过,迫于中美两国政府外交上的压力,苏军支援的苏式武器数量十分有限,且对苏式武器的装备使用在一段时间里也受到严格限制。1947年13日,关东公安总局局长周光发布命令称:“为严防国际影响与外交关系,各部所有之苏式**与手枪等,统限于十一月十五日前交总局”,集中封存,停止使用。 缴获国民党地下武装和 特务组织的武器

1945年8月15日,日本投降后,国民党为了同共产党争夺对旅大的控制权,一方面通过外交手段不断向苏联当局施压,企图逼迫苏军让步,以实现接管旅大的目的;另一方面则不遗余力地派遣特务,进行地下建军、情报、暗杀等活动。据大连市公安局历史档案记载,从1945年10月~1949年建国前,旅大地区公安机关共破获国民党地下武装和特务组织案件139起,缴获长短枪562支,枪弹33100余发。

从国民党特务和地下武装缴获的武器,在大连市公安局保留的历史档案和图片资料里有许多记载,可以看到各种手枪、**、步枪,其中手枪有转轮手枪、自动手枪、信号枪、微声手枪、钢笔式特种手枪等。这些枪大都属于“万国造”,有日本产的,有欧美国家产的,也有中国自己制造的。 从民间收缴的枪支

大连解放之初,市内人口80余万,其中日本侨民就达20万之多,另外还有其他一些国家的侨民,外侨中私人持有枪支较为普遍,社会各阶层的中国人也有一定数量的私枪。大连公安机关先后多次发布通告、通令,收缴私人持有的枪支弹药。

1945年12月1日,大连市政府发布《对日本侨民施政纲领》,其中第二条规定,“日本侨民一律不得保存或私藏武器弹药、装备、军火等,现有保存和私藏者,应立即送交政府,如有隐匿不交者,当予以战争犯罪同样之严惩,且任何人均有检举之权。”

1947年1月10日,公安总局发布通令指出,“旅大地区自日寇降服以来,不少军火武器及军用品等流入民间,且发现部分商民私自收购贩卖与匿藏军火武器等情,为确保人民利益,维持地方治安,防止军火武器流入土匪及反动阴谋分子之手,特发布通令”,该通令具体内容有4条,除了禁止私藏、禁止买卖及限期上缴等内容外,还规定对限期内主动上缴的枪支弹药,按价收购,予以补偿,同时公布了收购的具体价格。 1948年11月20日,关东公署再次发布通告,严禁私人持有枪支弹药,所有私人持有的各类枪支必须一律收缴,否则以私藏武器论处。

通过发布通令通告,从民间收缴的武器,凡能继续使用的均成为公安机关的武器装备。这部分武器多为欧美国家生产的小型自卫手枪,其中的雕花工艺手枪和年代比较久远的古董级手枪多为私人收藏品。 大连建新公司制造 的武器弹药

抗战胜利后,国民党军队在美国的支持下,向我各解放区发动了全面进攻。为了粉碎国民党的进攻,赢得解放战争的胜利,1945年9月,党中央发出《关于加强炮兵建设的指示》,要求凡是有条件的地区,争取用最快速度,建立现代化的重武器装备生产基地,生产出能打阵地战的野炮和所需的大量野炮炮弹,要把炮兵、工兵等特种兵建设作为军事建设方面的中心任务。

1946年9月,中共中央东北局派东北民主联军副司令员肖劲光到大连筹划后勤工作。当时旅大地委领导向他汇报了在大连建立军工生产基地的三个有利条件,即首先大连有港口,可以利用大连“自由港”的条件,采购到各种原材料,解决军工生产问题;其次,大连为苏军管制,苏军对我们的工作是默认的、支持的,大连是由我党控制的一个隐蔽的后方,不直接受解放战争的影响;再次,大连是一个门类比较齐全的工业基地,熟练技术工人多,有利于生产。肖劲光又深入企业调查研究后,向党中央提出了在大连进行兵工生产的建议。

不久,党中央即要求各解放区向大连“派出干部,携带一部分资本,前往该地,开办兵工厂”,“大连设厂是为长久计”。中共中央华东局、华中分局、胶东兵工总厂和晋察冀中央局等都派出干部、技术人员到大连。

1946年11月,中共旅大地委根据形势的发展和中共中央东北局的批示,召集各解放区驻大连的负责同志筹议,成立了地委军工生产委员会,以公安总局工业科的名义开始对外工作。根据党中央要求在大连生产炮弹和无烟药的指示,军工生产委员会带领各解放区干部、技术人员考察多家公、私营工厂,对炮弹和无烟药生产必备的原材料硝酸、硫酸、弹体钢等情况进行了重点调查。1947年1月,东北局和华东局共同决定,利用大连原有的工业基础,建立军工生产基地,并责成旅大地委负责与苏军交涉,要求将重要工厂交由我方管理。

1947年7月1日,苏军同意将“满洲”化学、大华炼钢、进和、金属制品、制罐及曹达等6家工厂移交我方。同时,我方投资建设的引信厂、弹药厂等也陆续建成。这批新旧工厂共同组建为一个规模庞大的联合企业,对外则以民办企业的名义,称大连建新公司。

大连建新公司所属工厂包括:大连化学工厂、大连钢铁工厂、大连机械工厂、大连制罐工厂、裕华工厂和宏昌工厂。建新公司成立近4年间,共生产日式三八式、九四式和美式七五山炮弹545700发;药筒260000个;自配M式野山加引信95000个,掷弹引信556000个,修理旧引信162000个,合计813000个;生产日式、美式底火609000个;雷管240000只;六○迫击炮1430门;苏式**563支;弹体钢3000多吨和各种型号的无烟药450多吨。大连建新公司生产的弹药,有力地支援了全国各战场。公司生产的仿苏式自动手枪和**,成为1948年以后大连公安武器装备的又一个重要来源。

新中国建立后,大连凭借雄厚的工业基础,继续在军工生产方面发挥重要作用,参与了早期国产武器的研发制造,大连也是最早配发国产警用武器的城市,大连公安机关装备使用的国产武器不仅数量多,而且种类齐全。

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历史从来都不是枯燥的,历史教学更应该是丰富多彩的。在信息技术高度发达的今天,在各种多媒体出版物中呈现的历史却让人无法把握历史的真伪,而历史纪录片给我们提供了经过了还原的相对真实的历史,将历史通过影像娓娓道来,让学生获得了感官上的真切体验,从而加深了对历史知识的印象,我们可以借鉴一下。一、历史纪录片在历史教学中的应用效果《中国通史》是中国迄今为止规模最大的一部历史专题片,以历代治乱兴衰的历史经验教训.........
界首市水资源承载力评价
发布时间:2023-03-10
【摘要】从界首市的水资源特征出发,借鉴国内外己有的研究成果和先进经验,建立具有实际操作意义的,能全面反映当地社会经济和水资源协调发展、可持续开发的状况与进程,以及它们之间相互协调程度的指标体系,对界首市水资源承载能力......
民俗承载着一种生活方式
发布时间:2023-02-07
用优秀的民俗文化浸润学生心田,让广大中小学生了解家乡,认识家乡,在与家乡人、家乡物、家乡事的接触和解读中激发报国之志,爱国之情。 青少年是祖国的希望,民族的未来,学生只有了解家乡、热爱家乡,才能激发建设家乡的情怀。如......
消费历史
发布时间:2014-01-17
1黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,岁月呵你带不走那一串熟悉姓名。千古兴亡谁人定,盛衰岂无凭。一页风云散,变幻了时空。聚散皆是缘,离合总关情。担当了生前事,何计......
历史、传记
发布时间:2023-07-09
开国第一任省委书记 宋国涛 人民日报出版社 2013-09 49.80 ISBN:9787511519733 本书在仔细梳理史料的基础上,选取了中国人民共和国成立后各省、市、自治区第一任党委书记的事迹。透过这些历史记忆的片段,我们不仅可以了解......
历史串烧
发布时间:2022-12-11
马良得到了一只神笔,画了十个太阳,后羿射下来九个,还有一个逃走了。后来后羿追不上,于是就请夸父来帮忙,只可惜夸父还是追不上,追到半路还差点渴死,无奈之下只好把渭河的水喝了一半,又奋力追击,但最后还是累死了。死前把自己的手杖扔了出去,化为了一座山堵在了愚公家的门口。后来精卫为了让水位上涨就不断填海。后来引发了洪水,但幸好被愚公家门口的山堵着。但愚公为了自由,把山挖了一个窟窿,于是就发生了洪水。接着大.........
演义历史
发布时间:2023-03-12
一、征服者的荣耀和力量AlexandertheGreat亚历山大大帝亚历山大大帝人物简介:生于古马其顿王国首都佩拉城,世界古代史上著名的军事家和政治家。曾师从古希腊著名学者亚里士多德,十八岁随父出征,二十岁继承王位,是世界历史上最伟大的军事天才,建立了亚历山大帝国。他的远征客观上使得古希腊文明得到传播。对应酒种:TIVERVranec戴维娜韵丽干红葡萄酒产地:马其顿(Magedon)戴维娜(Dal.........
内容不谐,怎能承载那段快乐
发布时间:2023-02-27
中考真题,看清楚哦~~ 有一种情感让我们刻骨铭心,包蕴在《社戏》里的友情,流淌在《春水》里的亲情,彰显在《土地里的誓言》中的爱国情。 有一种精神,让我们追慕不已,夸父与日逐走道渴而死的执着,闻一多拍案拍案而起怒斥黑......
责任承载梦想 实干铸造辉煌
发布时间:2022-08-13
唐云秋2007年2月从乡镇调任湖南省衡南县粮食局局长。上任伊始,全县国有或国有控股企业累计亏损达2000多万元,大部分企业处于停业或半停业状态,企业职工工资不能按时发放,上访人次不断增多,各种矛盾和问题十分突出。 唐云秋与局......
城市民俗文化承载新中国梦
发布时间:2022-11-01
摘 要:在新时代的发展潮流之下,中国紧跟时代的发展,习总书记也提出新的指导思想中国梦。中国梦作为新一代人的伟大梦想,是要弘扬中国精神、民族文化,使文化大花园百花齐放。在新时代下文化软实力的提升,就一定会带来中华民族文化......
那些载入史册的情书
发布时间:2023-03-28
从拿破仑、贝多芬、玻利瓦尔、卡夫卡到聂鲁达,无论在哪个时代,无论是哪些名人,从他们写给爱人的情书中,总能看到他们的情感。 激情澎湃的情书 激情澎湃――虽然同时也充满了不忠――同样可以用来形容拿破仑・波拿巴与约瑟芬的......
从历史人物角度谈高中历史教学
发布时间:2016-11-02
摘 要:历史人物是历史教学不可或缺的元素。要学习历史,首先要研究创造历史的一个个鲜活的生命。抓住他们的内心活动、所处的历史事件、时代背景,尊重史料,理性地、科学地评价这些历史人物,才能让学生正确地认知历史,培养充满正能......
中学历史教学中历史地图的应用
发布时间:2022-11-28
中学历史教学中历史地图的应用学习历史就是学习过往事件为我们生活带来的影响,从中总结经验,感受古代劳动人民智慧的结晶。而学习历史在很大程度上需要依靠历史地图的帮助,所以,本文就历史地图在中学历史教学中的应用做简要分析。一、使用历史地图的优点随着时间的迁移,我们目前世界的样子与古代世界的样子是存在差异的,所以,教师在对相关知识进行讲解时,由于学生自身缺乏对古代地理的认识,阻碍了他们对知识的理解,而历史.........
浅谈历史教学中历史遗址的运用
发布时间:2022-12-01
浅谈历史教学中历史遗址的运用历史是发生在过去的事情。在当今的历史教学中,面临着几个很重要的问题:如何将学生带人历史现场?如何让学生理性地看待历史?如何教会学生用历史的思维思考问题?现在的中学生在接触历史之前,历史知识相对匮乏,其对历史的认识也有失偏颇。进人中学后,他们在系统接受历史教育的过程中,对很多历史现象与历史问题的认识往往流于表面,难以更深层次地理解历史事件的前因后果、更好地把握历史的真谛。.........
历史的选择
发布时间:2015-08-18
[摘 要]本文在对比、分析“民族自自治权”和“民族自决权”的内涵、基本内容以及使用原则的基础上,认为:“民族自决”不适用于西藏,“民族自治”是西藏发展的必然选择。 [关键词]“民族自治权”;“民族自决权”;西藏发展道路 ......
历史高级黑
发布时间:2023-01-25
刘墉 我这一辈子:1719年至1804年 黑你没商量:从民间戏曲《宰相刘罗锅》,到李保田主演的同名电视剧,刘罗锅在大家心中的样子是一个弓腰驼背、脸上挂褶的老头。总之就是一个丑,生出来就老别人10岁,见面就长人一辈。 说句公道......
“效果历史”:女性凝视下的新历史主义
发布时间:2023-06-20
一、李少红与效果历史的邂逅效果历史由德国现代阐释学美学的创始人伽达默尔提出,他认为真正的历史对象根本就不是对象,而是自己和他者的统一体,或一种关系,在这种关系中同时存在着历史的实在性。因此我就把所需要的这样的一种东西称之为效果历史。理解按其本性乃是一种效果历史事件。[1]也就是说,对历史的诠释必须在自身与他者统一中方能呈現历史的实在性,他强调历史意识是理解活动过程中的一个要素,它不仅表示意识受到历.........
浅议公路桥涵地基承载力的检测
发布时间:2015-08-26
摘要:本文对公路桥涵地基承载力进行探析,通过对其检测依据、检测和评定过程中出现问题的分析,并依据相关资料,从公路工程的实际出发,提出了合理检测公路桥涵地基承载力的方法,以供参考。 关键词:公路;桥涵;承载力;检测 ......
全承载式客车车身结构设计管窥
发布时间:2016-02-29
摘 要:车身结构是影响车辆性能的重要因素,因此应重视对车身结构的研究。我国的客车数量逐年增加,客车工业也在稳步发展,客车的质量也在不断地提升。因此,为了更好地提升客车的质量与性能,文章从即将成为主流客车的全承载式客车入......
历史与当下
发布时间:2023-01-19
[摘 要]欧洲文艺复兴时期的思想家马基雅维里为传统政治学说注入了许多新的元素。本文以其代表作《君主论》的第十五章为切入点,围绕马基雅维里对现实,道德,美德等概念的看法以及学界对此的讨论展开描述。 [关键词]思想史;文艺复......
微邮,能承载电子邮箱的未来吗?
发布时间:2022-11-23
进入移动互联网时代,人们的网络活动纷纷向移动端转移,电子邮箱在这种碎片化的应用场景中便显得有些“臃肿”和“沉重”。那么,电子邮箱的生命该如何延续,未来在哪里?最近发现的一款小而美的产品――微邮让笔者看到希望。 微邮究......
永昌“d”字灯会承载的文化内涵
发布时间:2023-01-05
农历正月十五元宵节,是我国的传统节日。“元宵节”的主要民俗活动是放烟花、张灯、观灯、赏灯,是一个以灯为俗、借灯兴舞、流光溢彩的狂欢节。永昌“d”字灯源自明朝北京灯艺,当时永昌毛卜喇村的李发仁在北京做小生意,日闲便绘制“d”字灯艺图谱,用了三年时间,绘成一角带回毛卜喇,至今已有500年的历史。“d”字灯的灯艺制作包括裁剪、书画、灯谜等,灯场的图谱绘制及摆布科学而讲究。“d”字灯俗已经被国务院列入为国.........
历史上的法律和法律的历史(1)论文
发布时间:2023-06-26
大师之所以成为大师,就在于他们已经或者正在改变人们的思想和生活英国著名的历史法学派代表人物梅因正是这样一位大师;经典著作之所以成为经典,就在于其对原初的问题作出了新颖的论述,并且其主题具有恒久的价值和可以承受解释的张力......
历史地图在历史教学中的功用分析
发布时间:2016-07-12
一、历史地图具有以图代文的功用 历史地图与课文相辅相成,为历史事件提供直观的、确切的地域空间,替代文字表达难以说明的内容。 任何历史的史实都是由时间、地点、人物的活动和发展有机组成的。但在教科书中,文字资料不能直观、确......
历史课堂创设历史情境的策略探究
发布时间:2017-07-03
历史课堂创设历史情境的策略探究传统教学中老师处于主导地位,课堂中教师将备好的课程逐步讲解,学生仅仅作为倾听者对教师的课程进行记录、背诵。随着课程改革的发展,这种传统的授课模式注定会被抛弃,取而代之的是一种将学生置于主体地位,充分发挥学生的积极性、互动性,营造与课本相适宜的课堂历史情境的教学方式,它可以提高学生对课本的理解程度,充分让学生进行思考和总结,最终提高学生的学习能力。一、创设历史情境的重要.........
我国企业养老保险制度的历史沿革及改革建议
发布时间:2023-03-24
摘要:养老保险制度是社会保障体系的重要组成部分,而养老金计发办法的制定则是养老保险制度的核心内容,是效率与公平运行效果的直接检验。国家第十一次平均上调企业退休人员基本养老金10%的比例表明,退休人员生活待遇水平在稳步增长......
历史课本剧在初中历史教学中的应用
发布时间:2023-03-23
历史课本剧在初中历史教学中的应用历史教学是根据课本资料为学习背景,老师通过课堂延伸,让学生了解历史,铭记历史。而历史课本剧就是以学生学习的材料为背景,结合与之相关的历史材料,师生之间相互收集历史资料补充完善,形成一个完整的历史片段,整合成一个历史剧本,然后在课堂上以表演的形式展现给大家。这样通过知识的学习、材料的整合、剧本的编写使学生所学历史深刻地被学生理解,增强学生对历史的记忆效果,对历史人文、.........
创设历史学习情境 优化历史课堂教学
发布时间:2022-09-22
创设历史学习情境 优化历史课堂教学 创设课堂教学情境的方法多种多样,教师要根据学生实际、教材内容等具体灵活运用,创设出适合学生且富有感情的教学情境,使学生在情景交融之中愉快地探索、深刻地理解、牢固地掌握历史知识。一、故事引......
历史素养下高中历史“探究性课堂”思考
发布时间:2016-09-06
随着课程标准中历史素养的引用以及高考对历史素养提出了考查要求,越来越多的人开始意识到历史素养培养的重要性。实现历史素养是学生自我感悟的过程,强调学生在历史教学中掌握的知识、能力和应具备的情感态度价值观。 教师作为一个启......
论五台山寺庙壁画的审美承载
发布时间:2023-01-16
摘 要:五台山佛教艺术源远流长,其包罗万象的遗存寺庙壁画更是其艺术珍藏中的瑰宝。总体来看,五台山现存寺庙壁画艺术历史悠久,跨越时间长,分布相对集中(主要存于五台、繁峙两县境内)。遗存壁画涵盖了唐、宋、金、元、明、清、民......
陕北寺庙――民间信仰的文化承载
发布时间:2023-07-06
延安籍知名作家白黎先生送我一本他和冯生刚先生主编的图文集《陕北寺庙》(第一卷・陕西出版传媒集团三秦出版社出版),令我有些诧异。白黎先生写红色历史题材的纪实文学收获颇丰。他低调耕耘于文坛,从不张扬。上世纪七十年代始,他......
作为隐喻、记忆与经历的历史:“80后”历史书写三调
发布时间:2022-09-05
1918年5月,《新青年》杂志第4卷第5号刊载了鲁迅的小说《狂人日记》,其中有一段后来被广为援引的话:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”除了人所共知的启蒙命意之外,鲁迅这一笔的意义还在于,他将“历史”明确地引入新文学的视域,就像孟悦谈到的,从此,“‘历史’便如同一位隐而不露的主人.........
基于土拱效应的桩承式路堤承载变形计算研究
发布时间:2016-04-18
摘 要:从桩土差异沉降、土拱效应、荷载分配三者的关系出发,提出桩体向上刺入路堤的体积等于土拱区体积的压缩量的假设,通过对桩承式路堤进行力学分析,并结合其变形协调特性,推导出用差异沉降表示的桩土应力比以及拱高的计算公式.......
以儿童美术形式承载传统节日文化
发布时间:2013-12-17
以儿童美术形式承载传统节日文化 摘要:笔者从传统节日与美术课程的有效结合、“手拉手”共同构建传统节日校本课程及拉近传统节日与儿童心灵的距离等方面展开了研究,以提高学生对传统节日和民间美术强烈的感悟能力及认同情感,从中体会深......
《庄子》中讽喻修辞所承载的思想内涵
发布时间:2022-11-12
一.参透人生的“讽喻” 庄子能将讽喻修辞运用到如此深入人心的境界,归根到底在于庄子对人生世界的参透,参透后所看到的世界是充满肮脏和虚伪的,庄子便是那“众人皆醉我独醒”的一人。他的思想超前,对事物的观察可以窥其本质,这种......
运用“大历史观”实现高中历史有效教学
发布时间:2023-07-12
摘 要:“大历史观”,即主张用宏观的眼光去看待历史发展的轨迹。从历史的纵横总体联系上把握微观的历史研究对象,注重历史的结构性变动和长期发展趋势。在历史教学中,“大历史观”是通过教学视角的优化选择和围绕该视角把课本的章节......
史料是历史研究的基础
发布时间:2023-07-15
史料是历史研究的基础 正确认识史料与历史研究的关系,首先要弄清楚历史、历史学和史料的确切含义。作为区别于自然史的人类社会史,其最根本的含义是指人类过去的生活,也就是人类社会发生、发展的过程。正如李大钊所说:“历史就是人类......
余秀华承载不了那么巨大的想象
发布时间:2022-12-18
对于大众来说,余秀华几乎无处不在。 从默默无闻到声名鹊起,余秀华不必穿越大半个中国,便完成了命运的逆转。 这一个月来,《穿越大半个中国去睡你》被复制、粘贴、引用、改写了无数次,恍惚间已经模糊了最初的字句,就像是一张......
高层建筑地基承载力修正的应用
发布时间:2015-08-03
【摘 要】随着我国建筑业的不断发展,高层建筑工程技术也得到大幅度提高,在高层建筑工程中,高层建筑地基承载力是地基设计的一个重要的参数,高层建筑地基承载力的测量方法有多种,但是将高层建筑地基承载力特征值应用于实际工程中时......
历史性的推进
发布时间:2013-12-17
历史性的推进 历史性的推进 历史性的推进 【内容提要】艺术史论在袁运甫这样一位有突出成就的艺术家的全部实践中居于重要地位。这正是他“有容乃大”的虚心态度所带来的丰富的精神成果。从张光宇先生手中接过“......
历史是一条河
发布时间:2022-12-28
三三: 我小船已把主要滩水全上完了,这时已到了一个如同一面镜子的潭里。山水秀丽如西湖,日头已出,两岸小山皆浅绿色。到辰州只差十里,故今天到地必很早。现在太阳正照到我的小船舱中,光景明媚,正同你有些相似处。我因为在外边......
重建历史意识
发布时间:2023-06-20
重建历史意识历史学家布罗代尔说:所有现在的事态,都是有其不同起源和节奏的运动复合体,今天的时间既始于昨天、前天,也始于遥远的过去。但某些地方某些部门却任意挥霍社会资源,不仅屏蔽遥远的过去,还在拆除昨天与前天。近几十年里,城市被当作可以随时撕毁的白纸。譬如出于商业利益拆毁过去幸存下来的建筑,代之以能够提供更多方便和更符合时代情趣的建筑。北京梁林故居维修性拆除以及蒋介石重庆行营保护性拆除,让人觉得这种.........
历史课的“三性”
发布时间:2023-02-26
目前,我国的历史课堂教学内容仍然以教材为蓝本,那么历史教师应当在教本的指导下结合当今国际国内的大事,开发具有实用性、时代性、趣味性的历史知识,作为教学内容,这是一堂好的历史课的基石。首先,实用性是确定教学内容的根本。“学以致用”这四个字道出了学习的终极目的,学习知识就是用于指导生活,提高生存技能。学习历史就是可以了解人类的发展规律,吸取前人的经验,从而指导我们的日常生活。在历史教学中,培养学生的发.........
气候改变历史
发布时间:2017-07-17
气候改变历史 从公元800年开始,地球上出现了连续几百年的温暖期。北大西洋上少见浮冰,嚼着鳕鱼干的维京人一路驾船跟随鳕鱼群,由此发现格陵兰。好景不长,1200年,格陵兰和北极出现了小冰期极寒天气,西部的探险路线随之关闭。1350年,格陵兰殖民地被放弃了,但这只是欧洲人倒霉的开始。在《小冰河时代气候如何改变历史(13001850)》一书中,美国人布莱恩费根描述了中世纪欧洲如何迎来严酷的气候。对欧洲历.........
探讨初中历史教学中历史微故事的运用
发布时间:2022-10-28
探讨初中历史教学中历史微故事的运用初中阶段的学生正处在对外面的世界十分期待,对新鲜事物十分感兴趣的年龄阶段,在初中历史教学中运用历史微故事,无疑能够调动学生的学习兴趣。同时,将历史微故事与历史教学相结合,可以将抽象知识形象化,降低学生的理解难度。因此,初中历史教师可以结合实际教学情况,巧妙运用历史微故事开展历史教学。在初中历史教学中运用历史微故事,一是要突出微故事与课文内容的密切联系,二是要突出微.........
历史题材影视资源在历史教学中的应用
发布时间:2016-05-09
【摘 要】随着多媒体技术在现代教学课堂中的应用,历史题材影视作品作为教学资源的重要组成部分在历史教学中日益显示出它强大的作用,与文字教材相比,历史题材影视资源具有明显的优势。优秀的历史题材影视作品不仅能够活跃课堂氛围、......
混与分的历史
发布时间:2015-08-11
在政策支持、金融创新以及利率市场化加速发展等因素的影响下,我国金融业混业经营的趋势日益明显。 目前,包括工、农、中、建四大行在内的许多商业银行已经通过控股或参股的方式获得保险、基金、信托、租赁等金融业务牌照。截至201......
善念改变历史
发布时间:2023-03-06
西汉开国元勋韩信墓前的祠堂里有副对联:“生死一知己,存亡两妇人。”一知己是萧何;两妇人,一是害他的吕后,二是救他的漂母。史载,韩信早年贫寒,常饿肚子。有个洗衣服的妇人可怜他,经常把自己的饭给韩信吃。韩信感激地说:“吾......
携着历史成长
发布时间:2022-12-24
携着历史成长在那段日子里,我震撼于铁马嘶鸣的酣畅淋漓;在那段日子里,我悲痛于尔虞我诈的世态炎凉;在那段日子里,我沉醉于天下大治的和乐安康;在那段日子里,我亦感动于何以家为的热情如火和帘卷西风的柔情似水那段在历史中成长的日子,让我铭记于心。无论是东汉末年的三国鼎立,还是康熙年间的九子夺嫡,都用触目惊心的鲜血告诉我们坐拥天下是多么诱人。而说到夺取皇位,真正家喻户晓的莫过于楚汉之争。项羽虽出身显赫,但却.........
历史的回望者
发布时间:2023-06-02
历史的回望者在德国新表现主义艺术家中,安塞尔姆基弗(AnselmK1efer)是颇为晦涩的一位,他的作品之所以难以理解,就在于观看者并不能轻易地从中直接识别出内涵。就其图像而言,艺术家总是以一种象征或超验的方式将作品的内涵隐藏在图像背后,而极少以叙事性的方式来直接表达。就作品的主题而言,基弗的作品深深地根植于本民族日耳曼文化的历史语境之中,或许在面对本土文化语境(比如德国、北欧等)中的观众时,他的.........
思辨历史:当代历史剧创作的第三种倾向
发布时间:2023-02-27
笔者曾就历史剧《伏生》与《我们的荆轲》做过一次比较,勾画出当代历史剧创作存在的两种倾向即对传统道义精神的呼唤和对现代人性的考量。理性来看,传统道义与现代人性是相对而非全然对立的关系,《伏生》与《我们的荆轲》共同暗示着这......
怎样学习历史
发布时间:2023-02-18
现在我们学习的课程有许多,历史这门课程似乎不受重视,在很多人看来它是边缘学科,更认为历史只需要记住了,背下来了,考试就得高分。诚然,历史是一门需要大量记忆的学科,并不是你一记下来就能拿高分,因为考试并不是只靠记忆,更多......
西医的黑历史
发布时间:2017-04-10
现在的西医,严格地说应该是现代医学体系,是伴随着工业革命科技昌明的果实。如果单讲中西之别,那么,曾经有过一个很长的阶段,所谓的西医,还真的不如中医。即使按现代医学的角度,中药的某些成分,也是有治疗作用的,而针灸,不管经......
过把“枪战”瘾
发布时间:2022-11-27
“Fire in hole!”“Cover me!”“Go!Go!Go!”,你是否还记得这些熟悉的口令?曾经有款经典的游戏,让我们在屏幕中体验到“枪林弹雨”的刺激。如今,许多真人CS场馆遍布全国,还不赶紧约上小伙伴们,真真切切地感受一把“真枪实......
永久仓库混凝土地坪承载力试验
发布时间:2023-04-11
摘 要:利用载荷试验确定混凝土地坪的承载力,分14级加载,7级卸载,共取得三个点的载荷试验数据,绘制了相应的P-S曲线,试验结果表明,混凝土地坪的承载能满足设计要求,混凝土地坪的设计厚度是安全的,从而确保核电强夯区永久仓库能......
历史影视作品应用于高中历史教学的研究
发布时间:2023-03-09
历史影视作品应用于高中历史教学的研究 随着信息技术的迅速发展,历史影视作品数量日益增多,各种帝王、清宫、革命、抗日等历史题材的影视作品为中学历史教学提供了更多的视听材料,成为中学历史课程资源的重要组成部分以及学生摄取信息......
历史故事在高中历史教学中的应用分析 オ
发布时间:2022-09-01
[摘要]高中历史教学需要注入新的活力,需要教学理念的创新。巧妙借用历史故事的教育作用,可以有效改善传统的历史课堂,增加历史学习的动力,提高学习效率。 [关键词]高中历史历史故事教学研究 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A......
浅谈历史故事在历史与社会教学中的应用
发布时间:2023-02-04
一、拣选历史故事要把握的原则第一,真实性。在历史与社会教学中针对历史故事的选择应该紧紧守住真实性这条底线,在整个布局中要完全按照历史资料的记载。在围绕课本内容展开描述时,教师更要尊重历史,完全参照历史事实,切勿在整体上进行无度的虚构和编造,唯有如此才能让历史故事在历史教学中更好地应用。第二,趣味性。历史故事就是历史课堂的调味剂,历史故事的趣味性越强就越能引发学生的学习积极性,提高学生的课堂参与度,.........
历史教学应注重“史论结合”
发布时间:2023-05-26
" 中学历史教学必须做到观点和材料的统一,史实与理论的有机结合,这不但是《中学历史教学大纲》的要求,而且在高考历史科考试说明中也明确规定:考生应能够“初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析历史现象和历史事物的本质,......
触摸历史,在别人的亲历中
发布时间:2022-08-06
我爱藏书,尤爱收藏关于中国的书。站在书架前,外国人――主要为西方人――所写的中国亲历记,排列成行,穿过百年云烟,与我面对。岁月沧桑,一代又一代西方人走进中国。旅行家、传教士、探险家、考古学家、商人、外交官、记者……每个人都有自己的中国想象,每个人都有自己的中国故事。他们伴随中国历史前行,甚至参与中国历史的创造。种种不同的体验与叙说,让曾经神秘的中国,渐渐变得清晰,变得具体,变得不再陌生,不再遥远。.........
浅论我国电视选秀节目的文化承载
发布时间:2015-09-06
摘要:当前我国电视选秀节目中的文化承载一方面带动了节目的积极发展,但同质化、庸俗化的文化承载对电视节目和受众以及社会起着消极作用。文化承载的正真善美,是电视选秀节目的持续发展的根本所在。 关键词:电视选秀;文化承载 ......