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分析舞蹈专业学生音乐素质的培养

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分析舞蹈专业学生音乐素质的培养
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很多舞蹈专业的学生只是在不断地跟随播放音乐就开始学习他们的舞蹈项目,他们并不了解音乐在给舞蹈带来的深层内涵。

摘要:音乐与舞蹈关系十分密切。音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的回音。因此,一个有很好的舞蹈专业基本技能的人,必然有较高的音乐素质。特别是舞蹈专业学生,在提高舞蹈专业基本技能的同时就必须具备较高的音乐素质,才能提高舞蹈专业学生的音乐鉴赏力和艺术表现力。但在国内大多数舞蹈院校等艺校发现,舞蹈专业学生在音乐素质方面普遍不高,对音乐的认识不足,对音乐的理解能力欠佳。因而可以看出提高舞蹈专业学生的音乐素质方面发展的重要性,为全面发展舞蹈专业学生的基本素质打下扎实基础。

关键词:舞蹈专业;音乐素质;培养

随着社会的经济发展,我国高等职业院校对学生的培养观念也在不断的发展,即由原来的纯粹专业人才的培养向综合性人才素质的培养方向转变。这种转变也是在新的历史条件下国家对教育提出的必然要求,是面向21世纪人才培养的重要战略措施。音乐素质教育对培养大学生的人生观、价值观具有极其重要的意义。特别是对舞蹈专业的学生来说,音乐素质的教育与该专业的发展关系是非常密切的。音乐素质教育不但可以丰富大学生的知识体系,还可以促进大学生的听觉器官、视觉器官、发声器官以及大脑的正常发育,对身心健康成长起重要作用。在当前是社会,特别需要高素质多功能的综合性人才。因此,舞蹈专业的学生对音乐素质的培养是多么的重要。它要求我们培养和早就有知识,会学习、有创新性的艺术人才,才能全面提高学生的综合素质和文化修养。

一、舞蹈专业学生音乐素质现状

当前,很多高等艺术院校舞蹈专业的学生对音乐的理解不是很深刻,他们对音乐 的理解和认识往往是片面的单纯的和盲目的。如他们认为音乐就是有节奏的旋律,是用来消遣和娱乐的。某学校在对几所艺术院校音乐知识的认识调查时发现,在问及对自己的音乐审美能力有无信心时,只有33.5%的学生认为有自信;75%的学生不了解中西方音乐的区别。很多舞蹈专业的学生只是在不断地跟随播放音乐就开始学习他们的舞蹈项目,他们并不了解音乐在给舞蹈带来的深层内涵[1]。因此,根据当前国内高等艺术院校舞蹈专业学生在音乐素质方面的现状进行分析,总结一下几点:

二、音乐素质培养的重要性及作用

三、提高舞蹈专业学生音乐素质的策略

四、小结

加强音乐素质的培养是高等院校培养计划的重要一部分,它不仅仅只针对与艺术院校的学生,也适用于所有专业的学生,这对于我国经济社会转型时期复合型人才的培养具有重要的意义。它不仅可以使学生树立良好的人生观、价值观,也可以增强他们的审美意识,提高他们的思想道德修养和个人是综合素质,因此,重视音乐素质教育,是促进学生整体素质得到充分而全面发展的重要内容。

参考文献:

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发布时间:2022-12-18
音乐舞蹈课是拓展学生素质教育和提高学生综合素质的重要课程之一,学习音乐舞蹈课不但可以培养学生对声乐和体性艺术的感受能力,也能启发有天赋的学生打开音乐舞蹈课的大门。但是,在现实的音乐舞蹈课的教学中,有的学生对音乐舞蹈课不......
汉语言文学兼音乐学专业声乐课培养
发布时间:2022-11-21
摘要:“汉语言文学兼音乐学”专业的培养目的是为乡村基础教育初中阶段培养具有较强适应性的教师。本专业在业务学习方面要求学生系统掌握汉语言文学专业基础理论和基本知识,兼具音乐学专业的基础理论和知识,掌握基础教育初中语文和初中音乐教学的职业技能,以及教师的组织管理等方面的能力。声乐课作为音乐学专业的必修课程之一,在培养过程中应承担何种教学责任,以及应以何种教学模式来培养,是文章主要探讨的问题。关键词:声.........
关于非专业素质视角下的职教师资专业学生培养评析
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:分析了非专业素质缺失对职教师资专业学生发展、就业质量的影响因素,探析了职教师资专业学生非专业素质培养路径:大胆创新,改革课程培养体系;搭建平台,强化实践素质;以行为引导为核心,内化非专业素质;以激励机制为引......
试论教师教育专业学生教育专业素质培养模式探析
发布时间:2022-11-28
" 论文摘要:教育专业素质是教师素质的重要组成部分,要提升教师教育专业学生的教育专业素魄,师范院校应努力构建以课堂教学、自主学习、实践活动为主体的三元结构模式.做到课堂教学与实践活动相结合、自主学习与合作发展有机统一,培......
浅谈体育舞蹈音乐的作用及美感要素
发布时间:2022-12-19
体育舞蹈是近年来成立的一个新型体育竞技项目,其作为竞技体育的一位新成员,与其他体育项目相比,具有较大的特色,相互之间的差异也较大。体育舞蹈将艺术、体育、教育三大领域相结合,使体操、舞蹈、音乐完美地融为一体。体育舞蹈不仅能够锻炼学生的身体素质,同时还能起到陶冶学生情操的作用。该文从体育舞蹈的基本含义与发展现状出发,详细论述了音乐在其中所起的重要作用和体育舞蹈的美学价值。1音乐在体育舞蹈运动中的作用体.........
舞蹈音乐的特征与创作
发布时间:2023-07-01
1前言 在形形色色的音乐体裁的花园之中,舞蹈音乐是雅俗共赏的品种。当听到《四个小天鹅》那明快跃动的音乐,人们脑海便自然闪现出小天鹅轻盈迷人的舞姿;听到《快乐的女战士》那活泼欢悦的旋律,人们眼前似乎呈现出女战士刚毅雄健的身......
略论舞蹈与音乐的关系
发布时间:2023-03-28
【中图分类号】I712.45【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2011)08-0246-01在艺术的百花园中舞蹈艺术是其中的一朵小花,然而它以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达人们内心情感,即是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化,也是舞蹈艺术劳动的具体成果,那么音乐就是整个艺术劳动成果的部分之一。因为动作是舞.........
少儿舞蹈教学中学生创造力的培养
发布时间:2013-12-17
毕业论文 [摘要]少儿舞蹈作为1种肢体语言的艺术,它既有非凡的审美价值,又不失为是1种贴近少年儿童生活的活动,被人们所喜闻乐见,特别在教育功能方面以......
音乐教学中音舞综合能力培养的实践
发布时间:2023-05-09
阐述了音舞综合能力培养在小学低段音乐教学中的重要作用,对音舞综合教学的基本方法进行了探究,结合课例探讨学生有效参与音舞教学的策略。【关键词】音乐教学音舞综合能力创编一、舞蹈教材根据人音版小学低段教材,分别从儿童舞、中国民族民间舞、国外民族民间舞、芭蕾舞这四个舞种入手,把小学一、二年级的歌曲按舞种的形式进行了教材归类。通过对歌曲的归类,让学生很清晰地了解舞蹈的种类,从而对舞蹈有更深的认识,加强音舞的.........
论器乐教学在中小学音乐素质培养中的重要性
发布时间:2023-03-23
摘要:在重视素质教育的21世纪,音乐素质的培养已经越来越被人们所关注,而器乐教学在音乐素质培养中更是占据着举足轻重的地位。而葫芦丝作为一种外观古朴、典雅的少数民族特有乐器,具有沁人心脾的清脆音色和简单易学、便于携带等特......
分析舞蹈与生活
发布时间:2022-11-18
有少数人则是听见了自己身体里的声音,这声音说,他想动,随着音乐而舞动。以下是由查字典范文大全为大家整理的分析舞蹈与生活,希望对你有.........
形体舞蹈训练对学生职业素质影响的研究
发布时间:2015-09-08
【摘 要】六年制免费师范生的职业素质问题广泛受到业内关注,经过六年专业培养,他们的职业能力已经达到了一定的水准,但高校还是开展舞蹈形体训练课程帮助学生进一步提升职业素质。 【关键词】形体舞蹈训练;职业素质;免费师范生......
分析素质导向的行政管理专业人才培养
发布时间:2016-12-24
随着社会经济的快速发展,不断扩大了社会对行政管理专业人才的需求。与此同时,在知识经济时代下,政府、企、事业单位对行政管理方面的人才要求更高。在新的发展形势下,政府加大了行政管理改革的力度。本文根据行政管理专业人才培养......
浅析舞蹈编创能力培养
发布时间:2017-06-08
舞蹈编导的角色非常特殊,本身既是全部剧本(题材、体裁、形式、内容等)的创作者,又是把它搬上舞台的导演。舞蹈编导肩负着编和导的双重使命。对于舞蹈作品来说,不参与编就无法导,这是无法割裂的整体。要当好舞蹈编导是非常不容易的,要集编、导、演于一身,从作品的选材、结构和语言,小到舞蹈作品大到整部舞剧,无论是名著改编还是原创编剧,编导都肩负着责无旁贷的一度创作的任务。舞蹈是转瞬即逝的时空艺术,如何使观众在短.........
也谈音乐与舞蹈的关系
发布时间:2023-04-29
摘 要:是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的回声。舞剧音乐与舞剧存在密切的关系,它有着与其他音乐不同的美学特征,进而成为舞剧创作的基石。 关键词:舞蹈;音乐;灵魂;关系 舞蹈,是人类最古老的形式。舞蹈是一种无声的表达,通过肢......
中等艺术专业学校舞蹈专业的选材状况分析
发布时间:2023-03-31
一 概述 相较于其他艺术类专业,如器乐专业, 选材按照要求在12-16 岁,多为14 岁左右;声乐要求在15-16 岁变声之后,美术专业要求年龄不超过18 周岁的应届、往届初中毕业生,中专舞蹈专业学生入学年龄明显较低,以最有代表性的北京舞蹈......
浅谈小学音乐教学中综合素质的培养方法
发布时间:2022-12-21
一、重视情感体验和表达 (一)教师木身要有深刻的体验 重视情感体验的意义是,音乐学习是一种艺术的学习,是一种美的教育,著名的大诗人白居易说过,感人心者莫先乎情又说,占人唱歌多唱情,今人唱歌只唱声说明重视情感体验,就是以情......
中职舞蹈教育中的音乐特征分析及创作
发布时间:2023-03-28
【摘 要】舞蹈和音乐是密切相关的两种艺术表现形式,将音乐融入中职舞蹈是中职教育发展的一个重要阶段。本篇文章根据当前中职教育的具体情况以及学生的实际状况,对中职舞蹈教育中的音乐特征以及创作进行了分析,希望能够对以后的中职......
音乐表演专业核心素养教学改革
发布时间:2023-07-23
摘要:现如今,核心素养这一思想导向在教育领域的作用逐渐突显,并在一定程度上促进了教育改革的深入发展。音乐表演专业作为重要专业项目,教师在进行日常授课时,需要重视核心素养思想渗透,从而促进教学改革。关键词:音乐表演专业;核心素养;教学改革一、音乐表演专业核心素养教学改革意义分析(一)满足新时期音乐人才储备需求核心素养作为素质课改背景下主导教学思想,在音乐表演专业所具有的内涵十分丰富,具体体现在学生音.........
试析大学生创业心理素质的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:结合当前国內外创业教育形势,在分析加强大学生创业心理素质培养必要性以及大学生创业心理素质普遍较差的基础上,着重讨论了大学生创业心理素质培养的内容,指出大学生创业心理素质教育应从培养创业意识和创业能力入乎,注......
论舞蹈教学中美感的培养
发布时间:2016-06-02
1前言 舞蹈是一门具有很高的审美价值的综合艺术,它是集音乐、舞蹈于一体的项目,通过人体的韵律美和形体美来展现美感。舞蹈的动作来自于生活,是通过一些无声的美给人以美的享受。在现今的舞蹈教学中有些教师往往只重视技术技巧的训......
音乐节奏感在舞蹈教学中的应用解析
发布时间:2016-06-01
舞蹈的编排是从音乐开始的,可以说没有音乐舞蹈也就失去了生命力。将音乐与舞蹈有机的结合起来,使舞者与音乐节奏完美的融合,产生共鸣。 在舞蹈教学过程中,利用音乐节奏首先可以激发学生的舞蹈学习兴趣,其次可以培养学生舞蹈的律动......
幼儿音乐舞蹈教学模式的探索
发布时间:2013-12-17
舞蹈是一种通过人体有韵律、有节奏的运动来传达思想、抒发感情的造型艺术,它兼具音乐的音响、旋律、节奏和美术的色彩、线条、形体。舞蹈既有刚劲又有轻柔,并伴以和谐的音乐,对幼儿很有吸引力。幼儿参加音乐舞蹈活动,不仅可以养成优美......
探析音乐在舞蹈教学中的作用与影响
发布时间:2013-12-18
音乐是舞蹈的灵魂,舞者能有优美的举措是跟音乐分不开的。人的听觉在不同音乐的安慰下,经过中枢神经对听觉作出心思反响,这种反响能惹起人的联想,如古代舞的音乐,有缠绵、浪漫、柔媚、抒情,让舞者在舞蹈中表现爱情的愿望,纵情地发扬......
小学音乐教学中学生音乐兴趣的培养
发布时间:2022-12-14
毕业论文 引 言激发孩子对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言。心理学也指出:人的情绪......
职业教育音乐专业教学培养实践能力探析
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:音乐专业;教学;社会需求;实践能力 1999年6月,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实......
舞蹈编创中音乐的重要性
发布时间:2022-10-30
对于一部舞蹈作品而言,音乐元素可以实现编导创作思想与舞蹈语汇的统一,使得受众更准确的体悟到创作者、表演者的情感意图,因此音乐是舞蹈表达的重要工具,并且音乐艺术语言对于舞蹈语汇的发展可起到重要的促进作用,是舞蹈编创的前提......