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“科学定位”就真的是科学了吗?

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“科学定位”就真的是科学了吗?
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从国际上看,联合国禁止酷刑公约第一条,酷刑定义中,与施刑主体对应的是“某人”。(董云虎、刘武萍编著:《世界人权约法总览》第1512页。

四川人民出版社。1991。

)即酷刑并不一定都用于监狱中的服刑人员,还用于社会自然人。欧洲中世纪,不乏无辜者受酷刑,酷刑产生“监狱人”。

那么,连某自己看一看“尚未犯罪的人”能否“纳入‘监狱人’之列”?可见,连某根本不知道禁止酷刑国际公约的内容,连某根本不知道联合国认可的酷刑定义。所以,提出很外行的问题!按照近年我国监狱学界对所谓“监狱人”的认识和一些监狱的具体司法实践,提出罪犯刑满释放的适应社会问题是十分必要的。

一些监狱针对那些适应社会有困难的罪犯,开办了一些技术培训班,有的进行心理咨询,有的还要监狱出面联系街道等部门解决罪犯释放面临的生活困难。这一工作,决不是对所有“在监狱服刑的人”,不是人人都面面俱到,没有必要,监狱也力所不及。

否则就不能体现针对性。但是,在连某看来,却是广义的“在监狱服刑的人”。

连某称:“有些罪犯根本不具有‘监狱人’的人格特征”,那么,连某结论中,如何又得出广义的“在监狱服刑的人员”呢?同理,“工厂人”就是“在工厂做工的人”、“学校人”就是“在学校工作的人”、“精神病人”就是“在精神病院住院的人”------所有这些人,按照连某的逻辑,经过“社会化”就成为“社会人”。连某的“科学定位”未免太简单化了、太“科学”了。

这是什么“科学定位”呢?连某文中多次出现“社会学”,甚至出现“在现代科学理论中”如何如何,仿佛这样就真的“科学”了。针对《析》文的“再社会化”,连某称:“认为罪犯的‘社会化’仅仅只属于‘再社会化’-------是和我们改造罪犯的客观现实是相悖的-------《析》这一观点恰恰是犯了逻辑学上外延不周延的错误”。

连某这一观点的科学依据何在?连某在这个关键的问题上的科学性错误,使连的“科学定位”,露出不科学的狐狸尾巴!《析》文此项观点的科学依据见复旦大学社会学教授刘兴豪主编的《社会学》(高等教育出版社1992。)第185页:“再社会化有两种类型,一是主动再社会化,--------二是强制再社会化,一般是通过特别机关、政治团体和监狱进行强迫教化。

”《辞海》亦如此划分。监狱列在哪里,毋庸质疑。

一个根本不懂社会学的人,怎么能商榷社会学?怎么能对社会化问题作出科学定位!对中国监狱和监狱具体司法实践的不熟悉,导致连某不止一次地说外行话。连某称:“对大多数罪犯而言,同样存在早期社会化和继续社会化问题”。

那么,试问连某“大多数”的观点是哪里来的?科学依据是什么?据笔者所知,全国目前共有监狱700余所。其中,普通成人监狱630所,其余是女子监狱和少年犯监狱。

女子监狱也是成人监狱。那么,被连某曲解、割裂的“继续社会化”和“早期社会化,主要针对儿童和青少年”(见连某第78页左下)的“早期社会化”的“大多数”从何而来?关押他们的监狱在哪里?连某称“监狱由其性质所决定------所有这些都会在罪犯心理上产生巨大压力,……使一部分罪犯成为‘监狱人’”。

这“一部分”与连某“监狱人”指“广义的服刑人员”矛盾,自相矛盾!另一方面,监狱中的罪犯,有“严打”期间在社会上故意犯轻罪进“红色保险箱”避风的;有故意进监狱来躲避别人讨债的;还有部分外来民工,刑满不走,要继续住在监房里“有吃有住还有工作”,不愿离开等等。绝不是“所有这些都会在罪犯心理上产生巨大压力”!连某称:“监狱环境条件的优劣,决定着‘监狱人’所占比例的多少”。

连某的这一观点未免太不科学了。稍有监狱史常识的人都知道:酷刑的严酷程度及其施用范围的大小决定“监狱人”的多少,这才是凸现监狱本质和符合监狱史学的观点。

“监狱人”产生的原因是一个重要问题。“监狱人”决不是监狱环境的优劣的产物。

酷刑的存在才是“监狱人”产生的根本原因。什么是酷刑?按照包振远和马季凡先生的解释,“酷刑,指的是通过对人身体或身体的特殊部位的肆意摧残,引起被施刑人的痛苦、恐惧以至死亡,从而达到警示世人,发泄愤怒或实现个人报复目的以至变相嗜好的一种行为。

”(《中国历代酷刑实录》中国社会出版社,1998。第一页,前言------酷刑:人类的自我摧残。

第一行起。)他们认为:“酷刑是野蛮、极不人道的残酷行为”。

“酷刑产生的原因在于人性中有阴暗、残忍的一面”,“存在人身依附关系的社会制度”。“为了维护统治利益。

”“为了取乐。”“看客把酷刑推向高潮”。

“酷刑反映人类的残酷、丑陋和野蛮”。联合国《禁止酷刑和其他残忍不人道或有辱人格待遇或处罚公约》第一条“就本公约而言,‘酷刑’系指为向某人或第三人取得情报或供状------,蓄意使某人在肉体或精神上遭受剧烈疼痛或痛苦的任何行为,而这种疼痛或痛苦又是在公职人员或以官方身份行使职权的其他人所造成或在其唆使、同意或默许下造成的。

纯因法律制裁而引起或法律制裁所固有或随附的疼痛或痛苦则不包括在内。”中国是公约国之一。

随着社会文明、进步的发展,类似于中世纪1552年德意志皇帝查理五世的《加洛林那刑法典》等酷法,和摧残人的身体和精神的火焚、砍手、断足挖眼等等的酷刑以及公开施刑、公众围观、群情轰动的用刑方式,人类社会在进入资本主义社会时就已经被各国法律所废止。酷刑至今在有人类的地方没有绝迹,但是,对人施行酷刑绝没有法律依据。

相反,为国际禁止酷刑公约所禁止。连某摘要中的“社会化是改造罪犯的基本手段”,连某全文也没有论述什么是“社会化”,社会化的概念、内容、方式是什么?其科学和法律依据在那里。

连某的所谓“社会化”这一“基本手段”在监狱法上没有任何明文规定。连某摘要中“罪犯是社会学意义上的‘监狱人’”在当今国内外的《社会学》上,均无依据。

以上两个观点,连某自己提出来了,但是在连某全篇尚找不到任何专门论述,是否“科学”没有讲清楚。 连某尾结论观点

1、中归纳“监狱人”的对策,即“对他们进行心理矫治”。连某用的这个所谓的“心理矫治”不是一个规范的心理学概念,是不科学的。

是过去劳改单位自己编造的。规范的概念应当是心理治疗。

对策被连某想当然地单一化了,与监狱司法实践和罪犯改造实际相悖。 在当今市场经济、就业竞争的环境下,更重要的是《析》文提出的“做守法公民的信心、信念和就业谋生技能”,这是所谓“心理矫治”所不能取代的。

连某大概还不知道心理学理论中有“监狱人格”这一专用概念,以至于“科学定位”到了结论部分,连某不规范的“心理矫治”的对象仍然是什么“狭义的‘监狱人’”。连某的“科学”基础可见一斑。

商榷“监狱人”,当出现使用专用概念“监狱人格”的语义环境时,作者必须要甩出“监狱人格”这一专用名词。一方面,反映作者的心理学理论功底和认识深度如何;另一方面,如果作者对“监狱人”的确下了功夫研究,就不会不知道这个与“监狱人”只差一个字的词-------“监狱人格”!“监狱人格”,见朱智贤主编:《心理学大词典》(北京师范大学出版社。

1989。)第310页。

连某结论“2”称:“社会化是社会学对罪犯改造的高度概括和总结”。连某的这个观点是错误的,是不科学的。

因为罪犯改造只是社会学的研究对象之一,而“社会化”绝不是建立在“对罪犯改造的高度概括和总结”基础上才产生的,连某犯了社会学常识错误。连某全文也没有论述出“概括和总结”的“高度”到底有多高?连某的第三个结论由于连某对“再社会化”已经出现社会学理论错误,因而,亦不攻自破了。

在论述这个问题时,我们必须要注意,不能将监狱行刑的社会化(《析》文“开放的社会需要开放的监狱”一段)与罪犯个体的再社会化相混淆。二这主体不同,不能混淆。

连某最后一句显然就是结论:“综上,‘社会化’是 ‘监狱人’成为‘社会人’的必然前提。”连某的结论出现了“社会化”、“监狱人”、“社会人”三个概念,“社会化”不准确,应是“再社会化”。

“监狱人”源于欧洲中世纪,后代没有绝迹但需要酷刑支持,酷刑的定义是什么,从连某提的外行问题看:连某根本不清楚。“社会人”是个未知数,连某通篇也未说明什么是“社会人”,中心论点中的三个概念都悬着,都未讲清楚,社会化、监狱人、社会人三个概念的内涵和外延均为未知数,科学在哪里?综上所述,连某不知道“监狱人格”这一专用心理学概念,未能区分“监狱人格”与“监狱人”、尚不能区分罪犯个体的“再社会化”与监狱行刑的社会化。

根本不懂“再社会化”坚如磐石的社会学基础而妄加攻击。而对所谓“监狱人”,没有看到它是欧洲中世纪的酷刑特有的产物。

连某反映连某对社会学、逻辑学、心理学和对全国监狱、具体监狱司法实践及罪犯的实际状况均不熟悉。并且,连某的结论中再次重犯社会学和逻辑学的科学性错误,因而,笔者认为,连某的“科学定位”多次出现的科学性错误证明:“科学定位”不但缺乏基本的科学依据支持,而且缺乏监狱司法实践经验和罪犯实际改造状况这一实践基础。

“科学定位”就象一个妓女起了一个贞洁的名字投机取巧就贞洁了一样,是有辱于科学一词的,是与科学相悖的。“监狱人”、“社会化”、“社会人”这一组概念在连某的“科学定位”中都不准确,互相之间,不在同一层面,这一“科学定位”是不科学的。

连某所谓的“科学定位”观点没有论述清楚,结论中“社会人”概念的含义为未知数,用自己都搞不清的词去做什么“科学定位”,去评论《析》文“理论误导、逻辑悖论”,这真是有辱科学之门风呀!开放的社会需要开放的监狱。提高罪犯适应社会的能力是成为守法公民的客观需要。

国外也有许多可以借鉴的经验,如:加拿大假释委员会的假释制度――社区矫正经验等等。此类做法,从监狱执法角度看是行刑的社会化,从罪犯个体看是再社会化。

主体不同,不能混淆。罪犯在监狱服刑本身已经属于“再社会化”,不能用欧洲中世纪的“监狱人”取代当今心理学的“监狱人格”,不能用监狱行刑的社会化(这个概念,在连某连某中尚未到位!)取代罪犯个体的再社会化。

概念混淆必然导致观点错误。应当通过监狱行刑的社会化,加速罪犯个体的再社会化进程,提高罪犯适应社会的能力。

我们必须注重监狱行刑社会化和罪犯个体再社会化的研究和实践。

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发布时间:2022-12-08
我的厨艺很一般,我妻子也知道这一点,但我偶尔还是能做出一道在别人看来可以吃的菜。几周前我买了两只鳎鱼,为了避开常见的单调的酱汁,我创造了一种新的酱汁――很大胆的组合,包括:白葡萄酒、榛子泥、蜂蜜、切碎的橘皮和少许黑葡萄......
手相真能决定寿命吗
发布时间:2022-12-02
答: 手仿佛微缩版本的身体,每根手指对应不同的身体器官,经常观察每根手指的半月痕、疼痛状态,你就能知道身体哪里亮起红灯。通过望、闻、问、切可以了解到,手指干燥、脱皮、酸痛,不仅仅只是皮肤的问题。 一、指缘周围脱皮 ......
情与法,真的是两难选择吗
发布时间:2023-02-23
近段时间,“南京虐童案”在网络上持续发酵,引发了依法还是依情的社会纷争。可以说,“打孩子”打出了许多法律问题。 体罚的方式教育孩子可取吗?想必社会大众给出的答案是否定的。可一旦情况出现,难免听到一些“情有可原”的声音......
概论科学是天使还是魔鬼
发布时间:2013-12-19
概论科学是天使还是魔鬼 概论科学是天使还是魔鬼 概论科学是天使还是魔鬼 摘要:从科学发展及其应用的历史、科学与环境问题的产生及其解决之间的关联以及科学的社会研究等角度进行分析,“科学是天使还是魔鬼呢?两者都是......
努力了就是最棒的
发布时间:2015-07-31
转眼间,我已经11岁了。在我的成长过程中,曾经发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳,五彩缤纷、光彩各异,但让我觉得最美丽的是努力拼搏的过程。 我要参加比赛了 比赛前一个月,舞蹈老师公布了参加比赛的人员名单。当时,......
高职教育:析做到“以学生为本位”了吗
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:“以学生为本位”是科学发展观的内在要求,应当从理念、质量、效果三个维度解读其内涵,即理念上,以学生为目的,而不是工具和手段;质量上,以能力培养为根本,而不是以知识为本位;效果上,以就业为导向,而不是以就业为......
“吃什么补什么”有科学依据吗?
发布时间:2023-06-04
编辑同志: 一位学中医的朋友告诉我,滋补身体的唯一原则是“吃什么补什么”。比如贫血的人应该进食动物血,肾功能不好的要多吃动物肾脏,补钙就要喝骨头汤,乙肝患者可以多吃动物肝脏。听着很有道理,却又不敢全信,难道食补就这么......
科技哲学论文:浅议技术哲学研究的定位及关键
发布时间:2022-07-23
【摘要】查字典论文网工作总结栏目为您编辑了科技哲学论文:浅议技术哲学研究的定位及关键,供大家阅读参考。 一 技术哲学研究的定位:建立一门马克思实践哲学的自然改造论 中外技术哲学研究大致经历了30年左右的系统努力,虽然成果颇丰......
我对美学方法、学科定位及审美价值的几点浅识
发布时间:2023-02-13
我对美学方法、学科定位及审美价值的几点浅识 我对美学方法、学科定位及审美价值的几点浅识 我对美学方法、学科定位及审美价值的几点浅识 97年12期《学术月刊》刊载的朱立元先生大作《对马克思关于“美的规律”论......
你想成为一名神经科学家吗?
发布时间:2023-05-26
神经科学家就是研究脑和神经系统的科学家。这听起来很神秘,也很高端,那神经科学家是不是都在漂亮的实验室工作呢? 不全是,有些神经科学家要到热带雨林中寻找可以治愈神经疾病的植物,有些神经科学家要在医院里帮助饱受神经疾病困......
生命科学学院本科生毕业论文工作规定
发布时间:2023-01-17
毕业论文的撰写是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一,是学生在教师的指导下,针对某一专业领域的选题,综合运用四年所学的专业知识,进行学术探讨和研究的实践过程。故学院根据学校有关规定,对本科生毕业论文工作的组织实......
刍议税法通则中地方税权的科学定位论文
发布时间:2022-12-22
《税法通则》的制定是关系到我国税收法律体系的重新整合与完善,关系到纳税利保护与国家征税权实现的平衡,下面是编辑老师为大家准备的刍议税法通则中地方税权的科学定位。 税权这个概念产生伊始,学界即莫衷一是、众说纷纭,对其研究......
当前人民调解制度功能的科学定位(1)论文
发布时间:2023-03-11
【内容提要】人民调解制度具有解纷和政治两大功能。本文从分析两大功能性质开始,通过人民调解制度发展分析两者关系,进而认为应当对人民调解制度功能进行科学定位,必须将人民调解制度定位于一种社会自治的纠纷解决机制,而非一种单纯的......
关于民办高校的持续发展从科学定位开始
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]在民办高校科学定位问题上,国家和社会的需求是社会依据,了解国内其他院校的发展状况是市场依据,了解自己是内部依据。本文在分析、总结华桥外院办学的长处、优势以及存在的差距后,提出了应坚持以校训、校风、教风、学风......
地方高校如何走出误区科学定位(1)论文
发布时间:2023-07-12
在科学技术迅猛发展,知识经济方兴未艾,经济全球化和区域经济合作浪潮不断推进的背景下,积极探索高等教育科学合理的定位将关系我国高等教育的持续发展和国际竞争力的增强。地方高校是我国高等教育的重要组成部分,地方高校的科学定位直......
新建本科院校的转型发展与办学定位研究
发布时间:2023-05-03
摘 要:部分新建本科院校应通过转型发展进一步明确各种办学定位,发展目标定位:应用技术型大学;类型定位:现代高等职业教育;性质定位:应用技术型;办学层次定位:以本科教育为主、以专业硕士为辅;服务面向定位:服务地方(区域)......
试论普通本科院校法学教育定位之我见
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:我国目前法学教育的规模如此庞大,是不可能都进行学术化培养的。普通本科院校法学教育应找准定位,形成特色,探索应用型法学人才培养模式,对于解决培养出的法律专业人才与社会实际需要相脱节的矛盾是很有必要的。 论文......
实验是物理学科教学的灵魂
发布时间:2022-10-09
儿子快要上完八年级了,即将学完两本物理,可一次都没有考过92以上的成绩。即便如此,据说在他们班里已经算是不错的成绩了,因为就在他们班也从未有人考过95以上的成绩,甚至每次考试过半的学生不及格。每每向他提及物理学习方面的事情立即显出一副了无兴趣的神情。这事儿让我十分纳闷儿,因为他自小学开始数学成绩一直不错,每次几乎都能考满分,按理来说这应该证明他的理科天赋是不错的。为了寻求答案,我从各方面对他们的物.........
科学发现是如何命名的
发布时间:2022-12-11
古欧洲,有一种古老的禁忌就是不把自己的名字透露给陌生人,以免陌生人对自己施展魔法,因为人们认为,名字就代表一种特征,这种特征能决定人的一切。 研究命名很有趣,我们可以用一两个词来表达新发现的某种物质的重要特征。 在......
有了多媒体,就可以对黑板说再见了吗
发布时间:2013-12-19
" 伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过:“学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更重要的是为了变得更聪明。” 现代教育对老师教育学生提出的要求是不仅要授之以鱼,还要授之以渔。这也是素质教育的目的:学生不仅要热爱学习,还......
认识和肯定科学的价值
发布时间:2023-02-28
认识和肯定科学的价值 认识和肯定科学的价值 认识和肯定科学的价值 自牛顿力学问世以来, 科学 对于促进人类物质进步和精神文明起了举足轻重的作用。 中国 人自五四新文化运动起就把科学当成破除迷信、摆脱贫穷、实现 ......
浅析司法鉴定的科学性
发布时间:2022-12-20
一、司法鉴定的概念 研究问题的首要任务就是明确其概念,从而建立探讨该问题的平台。因此,对司法鉴定的概念作出准确界定,是研究、探讨和改善我国司法鉴定制度的首要问题。 2005年全国人大常委会颁布的《关于司法鉴定管理问题的决......
“男胎早产,女胎拖月”说法科学吗?
发布时间:2023-04-21
俗话说“男胎早产,女胎拖月”,那么是不是真的贵子早生呢,这些说法有没有科学依据呢,为什么男宝宝总爱提前报到呢…… 当女性朋友升级为孕妇,总能听到很多孕期“俗说”,“男孩会比预产期早生,女孩会比预产期晚生”就是一例。预......
大声说“我是黄种人”,错了吗
发布时间:2023-07-06
“我们不是黄种人”的背后站着的是人类平等,还是“今夜我们都是美国人”的另一个变种?是意味着我们是不输列强民族的追求天下大同者,从而也鼓舞第三世界的人们奋发向上,还是意味着我们也是和西方白人一样优越的高等种族? 宁泽涛......
中国“当代艺术”,我们真的当代了吗?
发布时间:2023-01-28
看过一篇署名Britta Heidland的文章《一个请求:不要去理解当代艺术》,该文认为“如果我们真的在博物馆里遇到一块毛毡、一块脂肪或者一块肥皂,我们又要怎么理解它们?很简单,不要去理解,而是去感受!”“这就是现代艺术要求我们的......
真人秀是品牌推广的伟哥吗
发布时间:2015-09-10
正当老湿们为Top Gear里的猩猩出走而唏嘘不已时,从没看过一集的我倒想跟您聊聊在国内如日中天的电视真人秀们。这不最近跟某厂商闲谈,得知人家不惜斥资千万级在某著名真人秀中做品牌植入,的确,现在有不少厂家把电视真人秀看做了品......
文艺美学是一门“间性”学科(1)
发布时间:2022-11-25
中国 的 “ 文学美学 ” 是20世纪中国学者具有世界学术意义的创新之一。认识文艺美学的中国原创性,要从关于这门学科的学科定位入手。不理解文艺美学为何物,当然就不会认识文艺美学的中国原创意义。的确,关于 “ 文艺美学 ” 是否成立......
试论就业实习在大学工科教育中的地位和作用
发布时间:2023-03-04
" 论文摘要:在大量文献资料调查和与相关领域专家交流的基础上,从大学工科教育中大学实习的内容形式、与传统正课的关系、与就业见习的区别等方面,分析研究了以日本为代表的国外大学工科教育中就业实习的问题、现状、地位和作用,并简......
西部出口加工区要有科学的产业定位(1)论文
发布时间:2013-12-19
论文摘要:西部出口加工区发展落后的一个重要原因是其产业定位不科学,西部出口加工区要深入分析自己的特色产业优势,围绕自己的优势产业来进行产业定位:要选择有比较优势的产业作为出口加工区的主导产业;要选择具有产业聚集效应、辐射......
高等数学真得可怕吗?
发布时间:2023-03-12
高等数学是某些自考专业的重要课程。但对于如何通过考试,如何学好这门课程。许多同学都是百展莫愁,头痛不已。而高数及格率又是所有科目中及格率最低的几门之一,成为许多考生能否顺利完成专业课程的主要障碍。 我在高等数学的考试中顺......
我对美学方法、学科定位及审美价值的几点浅识 (1)
发布时间:2022-08-17
97年12期《学术月刊》刊载的朱立元先生大作《对马克思关于“美的规律”论述的几点思考》,对97年1期《文艺研究》陆梅林先生《〈巴黎手稿〉美学思想探微》提出了商榷意见。无论陆先生对马克思译文的重新校译、诠释,还是朱先生对陆先生美......
表达欣赏,你学会了吗
发布时间:2015-08-27
宝宝成长过程中,欣赏的意义十分重大,恰如其分的欣赏,能够让孩子感觉到父母的关注、肯定和爱,增添自己的信心,成长也更有动力。然而,欣赏的表达是一门艺术,需要家长认真学习,细细体味。 欣赏就是“你的好,我真的看到了” ......
科学概念的发生定义方式在小学科学教学中的应用和特点
发布时间:2023-03-02
【摘 要】对于小学科学概念学习来说,明确科学概念的定义方式,依据小学生科学认识的特点(形象性和直观性),寻找出有针对性的习得科学概念的方法,可以帮助小学生更好地理解科学概念,为学生概念的迁移和灵活应用打下坚实的基础。本......
浅谈工科大学发展文科教育是时代的需要
发布时间:2023-02-18
" 论文关键词:工科大学 文科 时代需要 论文摘要:当前工科大学文科的发展面临着各种现实问题,很多工科大学对于为什么要发展文科,文科在工科大学到底有何意义都有过疑问,然而面对21世纪我国高校改革发展的新趋势,我们都应该认识到工......
中国真的走出金融危机的阴影了吗
发布时间:2023-04-16
摘要:金融危机虽然已经过去了很久,但是在后危机时期经济复苏的过程还存在很大的不确定性。针对美国近期数量宽松的货币政策以及中国高通货膨胀的经济环境,本文提出中国陷入第二轮经济危机的可能,并对此提出了一系列的风险防范举措。......
热力学定律与科学理论的方法
发布时间:2022-08-22
热力学定律与科学理论的方法 志勰 热力学第2定律的建立与能量守恒定律的建立有1定的渊源,它是在能量守恒定律建立之后,在探讨热力学的宏观过程中而得出的1个重要的结论。 不可能使热量从低温物体传到高温物体而不引起其它变化......
工程审计就是付款的前提吗
发布时间:2022-11-11
几经修改的《深圳经济特区政府投资项目审计监督条例(修改稿)》,近日第四次提交深圳市三届人大常委会第三十一次会议审议表决时未获通过。经过四次审议而未获通过的法规草案,在该市人大立法史上还是第一次。 该法规草案未获通过,原......
不了解自己,就是腐败
发布时间:2015-09-14
“如果我没有了解自己,无论我说什么都毫无意义,都是腐败”,印度哲人克里希那穆提如是说。不过,此腐败并非贪官的腐败。他接着说:“我所有的行动都会变得腐败――我当真是这个意思。我并不想过一种腐败的生活,而且无须运用意志以......
喝酒能预防脑中风,是真的吗?等
发布时间:2023-06-21
喝酒能预防脑中风,是真的吗? 传言: 近日,网上有传言说:“酒其实是预防脑中风的一种好饮料,适度饮酒可以保护脑神经,从而对预防脑中风有很好的作用。”对爱喝酒的人而言,无疑又多了一个喝酒的理由。那么,喝酒真能预防脑中......
鸡汤喝多了就是任性
发布时间:2023-02-28
人们常说有钱就任性,殊不知心灵鸡汤喝多了也容易任性――对不起,也许不应该叫任性,明明是矫情才对嘛。 似乎我们每个人身边都有着那么一拨人,他们整天乐此不疲地泡在鸡汤文中,靠那些看似有道理,实则无关痛痒的所谓名言警句来浇......
简论地方高校科学定位与地方经济发展的关系
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]地方高等院校的定位问题是影响人才培养,进而影响社会经济等各方面发展的因素所在,文章通过对地方高等院校定位问题的研究,探索其与经济发展的关系问题,从而提出地方高等院校在定位方面应思考的问题与关注点。 [论文关......
试析我国成人高等教育的价值定位与科学发展
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:近年来,我国成人高等教育发展遇到了前所未有的严峻形势,表现为:一方面,投入—产出质量差,培养的人才不能满足社会有效需求;另一方面,投入—产出率低,培养目标和教育模式与普通高等教育的同质化竞争导致比较优势殆尽......
确立审计工作新定位 促进经济社会科学发展
发布时间:2022-10-08
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的 发展 观,是我们党对社会主义市场 经济 条件下经济社会发展 规律 认识的深化和升华,是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。学习实践 科学 发展观,对于审计机关来......