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品味《论语》

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品味《论语》
时间:2022-12-31 01:54:34     小编:

为思想插上翅膀,让自己在《论语》中尽情翱翔;为心灵开个天窗,用自己的内心去领悟它的精华。捧一本《论语》,咀嚼它,品味它,让自己在它的影响下慢慢长大。

心之悸动,源于那经历千年而不衰的《论语》。

第一次读《论语》,双眸就被它深深吸引。现在回想,当年馨香书气围绕自己,实在是幸福。你的只言片语,勾画出一幅景象浮现于脑海;你的文采风姿,道出了治国真谛、孝亲之礼、爱人之心、人间真情……你有你独具的魅力:你让我在迷惘之际,头脑得以清醒;你让我在烦心之时,懂得如何去平静;你让我在抱怨之间,看到事物美好的另一面。

你倡导的学习态度,胜于一切学习方法;你讲究的处事原则,让事情的处理事半功倍。

三年专研,已让大量知识通透我的灵魂。正因如此,在请求他人帮助时,多了一句问候语,少了误会,少了误解。“己所不欲,勿施于人。”你让我懂得:自己不想做的事情不要施加在别人身上。或许一句“能做到吗?不要逞强啊”在他人眼中没什么大不了,但至少我知道,不管出于礼貌还是将心比心,这样会让我品行在其中得以升华。这正是《论语》对我的教导。

“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天反省自己,在反省中成长,在反省中体会到自己的不足。使自己在与朋友交往时讲究诚信,在学习之后懂得总结温习。给朋友留下一个好印象,让彼此关系更亲密、更真挚,为之延续纯真的友谊。复习学过的知识,把接受到的内容记在心里。这是《论语》蕴含的哲理和真谛之一。

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”孔夫子的千古佳句不仅让我学到松柏精神,更让我懂得许多人生道理。松柏在最后凋谢,没有在早春与他人斗艳,却更显自己不同于人的独特之点。让自己在寒冬烈风中挺立,让自己为严冬平添一道风景。同理,它也告诉我,自己比他人笨拙、迟钝,相信勤奋也会有收获。排在最后不代表自己没有实力,而是自己在集中精力,等待机会勇往直前,像一朵含苞已久的花儿,最后用最美的姿态展现在他人面前。异于人,不是自己不及于人,那只是自己比他人更独特、更新颖。

读经典文字,使自己有了前行方向,让它成为了人生路上的导航。从《论语》中懂得很多,心中的太多难以用笔墨述说。在头脑日益充盈的过程中,我的胸襟不断开阔;在诗情画卷影响下,我的心灵受到了陶冶。将“修身、齐家、治国、平天下”的理想熔炼在《论语》中,将自己化作一叶扁舟,在知识的大海中直穿百浪。在《论语》的世界中,在《论语》的海洋上,驶向远方。

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小学语文趣味性教学浅探
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】小学语文教学 兴趣激发 学生 【论文摘要】本文针对小学语文趣味性教学的问题,着重从四个方面进行论述:变换激趣方式,激发求知欲望;凸显学习主体,张扬个性风采;课外阅读延伸,体验学习乐趣;开展实践活动,促......
小学语文趣味性教学初探
发布时间:2023-07-04
【摘 要】汉语是我们的母语,是我们与他人之间交流沟通的桥梁和纽带。小学阶段是学习汉语的启蒙阶段,在教学过程中实施趣味式教学,让学生能够在学习中获得乐趣,实现知识的增长,是教育之中非常重要的内容。 【关键词】小学语文;......
“味”论内涵的延展
发布时间:2023-06-09
摘要:“味”是 中国 古代文论中一个独特的范畴。从中国古代饮食文化出发,结合中国 哲学 思想和礼乐制度考察味论的起源。以 历史 为线,勾画“味”在不同的历史时期内涵的延展,注意到“味”与其他概念范畴的联系。在“古代文论的......
野味珍品果子狸人工养殖前景广阔
发布时间:2013-12-18
野味珍品果子狸人工养殖前景广阔 一、市场前景 果子狸又名花面狸,属哺乳纲食肉目灵猫科http://www.LWlM.cOm果子狸属。其外形有点像家猫,四肢较短,尾长而粗大,鼻至头顶有一条白色条纹,具有昼伏夜出的习性,白天休息,夜里出来吃食......
80年代万元户:品味先富起来的日子
发布时间:2023-04-04
改革开放初期的“万元户”大体上是由农村的专业户和城镇的个体工商户构成,在那个人们对私营经济侧目而视的年代,他们靠的不是知识和素质,而是胆识和勤劳,有的甚至涉嫌“投机倒把”。如果要找能够代表改革开放初期中国经济生活变化的词汇,“万元户”当属其一。它第一次启动了致富的理念,从此掀起了中国人致富的滚滚热潮。从这个意义上说,这一时代符号将被历史收藏。而今,昔日的“万元户”大多在发生了深刻变化的农村社会里退.........
浅谈中专英语词汇趣味教学
发布时间:2023-02-23
" 论文关键词:词汇;教学;趣味 论文摘要:词汇教学是英语教学的重点之一。但是,目前的中专英语词汇教学存在一系列问题,由此引起的结果是学生机械地学习词汇,学习效果不佳,达不到学以致用的目的。该文探讨了一些有效且有趣的词......
2015年度 「品味干邑」系列活动在北京举办
发布时间:2023-02-21
中国是干邑在全世界销售额的第一大市场。4月14日至4月17日,法国国家干邑管理局在中国举行新一轮的推广活动。今年的活动注重「中餐和干邑的搭配主题」这一内容。干邑的丰富香气使之能与各类美食完美搭配,因此干邑管理局将这一主题融......
花瓣飘香,最香浓浓语文味
发布时间:2023-07-17
摘 要: 有效的阅读教学必须立足培养学生的“听说读写”能力,真实、扎实、朴实地进行。《花瓣飘香》这篇文章重点通过“我”与小女孩的三次对话小女孩的懂事,本文作者在组织教学设计时,紧扣“懂事”一词引导学生品读三次对话,从而理解“懂事”所蕴含的内涵。 关键词: 阅读教学 《花瓣飘香》 小女孩 “懂事” 设计理念:有效的阅读教学必须立足培养学生的“听说读写”能力,真实、扎实和朴实地进行。课文《花瓣飘香》重点通过“我”与小女孩的三次对话反映小女孩的懂事,本教学设计紧扣“懂事”一词品读三次对话,从而使学生理解“懂事”所蕴含的内涵。课上体现了三个简化:简化教学目标、简化教学流程、简化教学手段。朗读三次人物对话内容,层层剖析“懂事”,使学生感受到小女孩爱花、爱妈妈爸爸的美好心灵;在三次对话教学中巧妙地加入三次语言的“训练点”:如何读好对话、学填提示语、通过人物语言想象情境,使得学生在平凡的对话语言中体会到美好的情感,更重要的是,学会“对话”。三维目标达到和谐统一。......
幼儿趣味英语教学之策略
发布时间:2022-11-18
幼儿趣味英语教学之策略 幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。1.教学活动设计要科学幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:......
浅谈小学英语趣味化教学
发布时间:2023-03-09
英语教学越来越受到人们的广泛重视,小学英语教师应该积极创新教学模式,只有这样才能有效提高小学英语教学课堂的生动性,才能有效激发学生学习英语的兴趣,进而有效提高小学英语教学效果。 教授小学英语应从学生的认知特点、心理特......
小说课堂就应该玩味语言
发布时间:2023-01-01
匆忙参加全市优秀课评比,内容为《短篇小说选读(选修)》中汪曾祺的《鉴赏家》一文,上课时长是15分钟。说实话,看到这样的要求,习惯了45分钟课堂的自己,头脑是懵了。于是乎埋头苦读文本。 汪曾祺六十多岁时创作的抒情小说,其......
初中英语中的趣味教学思考
发布时间:2016-07-26
语言是抽象的事物,不是可以量化到上几节课或学习几年就可以学好的,学本民族语言如此,学习英语更是如此语言的学习重在兴趣的培养,环境的创设,只要教学得法,便可事半功倍要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。 中学生......
小学英语趣味教学方法探讨
发布时间:2017-03-29
摘 要:对小学生来说,对英语的学习有没有兴趣很大程度上取决于教师能否根据小学生的身心发展规律、学习规律,小学英语课程教学的特点、具体要求,运用灵活多样的教学方法,创设充满趣味的课堂,激发学生学习学习兴趣,让学生在愉快的......
如何构建“趣味性”小学英语课堂
发布时间:2017-03-29
摘 要:“趣味性”课堂的构建是激发学生兴趣、提高学生课堂积极性的有效活动之一。所以,为了提高学生的英语课堂参与度,也为了保护学生长久学习兴趣,更为了构建高效的英语课堂,在教学时,教师要转变教育教学观念,通过组织多种活动......
家常味,更是人情味
发布时间:2023-04-11
早上七点多,61岁的林复生从家里出门,空气中仍带一点清冽,因地处地势较高的山区,小寒过后的仙景村时常是低温的霜冻天,夜间的温度尤为冻人。这天天气极好,一望无际的蔚蓝,连一丝云彩都没有,村里的空气清新已无需多说,虎邱有的......
语文教学设计与实施要充分体现语文“味”
发布时间:2023-01-27
课程性质不同,课程的理念、教学内容、形式也就相应有所不同。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它具有其他学科无法替代的优势。因此,语文教学设计与实施要充分体现语文“味”,以展示语文课程的别样“风景”,彰显语文教学的独......
在朗读中“感受形象”在说书中“品味神韵”
发布时间:2015-09-16
【教材内容】人教版五年级下册《“凤辣子”初见林黛玉》节选。 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着......
探析高中语文课堂教学中语文味的创造
发布时间:2023-04-26
摘 要:针对高中语文课堂教学中如何创造出语文味进行深刻的分析。 关键词:语文课堂教育;语文味;现状;创造策略 语文是基础学科,语文对于任何人的一生都具有重要的影响,它已经不仅仅是一种工具,更是一种具有生命的文化。而我国......
从海底捞的“江湖味”品企业的人性化管理
发布时间:2023-06-21
摘要:在我国企业管理的实践中,有人认为,管理应该科学化、程序化,发挥标准的力量,追求整齐划一;而有人则认为管理应该更加注重人性,发挥个人主观能动性,追求个性和特色。海底捞就是后者,就是江湖味浓重的家庭式管理成就了她从......
超味教学在英语课堂中的运用
发布时间:2015-09-14
摘 要:在英语课堂教学中,通过联系生活,创设语境以及实物运用等多种方式,将趣味教学融入课堂,可以充分调动学生学习英语的积极性,让他们乐学、好学,从而提高课堂教学效率。 关键词:英语课堂;趣味教学;兴趣 英语作为世界上......
小学语文趣味性教学策略探究
发布时间:2023-02-18
兴趣是学生在自主学习中支持他们进行主动探究的内动力,只有对学习的内容产生兴趣,学生才能积极的对知识进行分析和探究,并用已有的知识对新知识进行分析和探究。因此,在小学语文教学中,教师要从激发学生的学习兴趣入手进行教学设......
语文味影响深广的主客观原因
发布时间:2023-05-15
名师魏振廷认为:“语文味是本世纪最初十年,对我国语文界影响最大的教学理念。”也有老师认为:“语文味是影响了一个时代的教学理念。”我们认为,在本世纪最初十五年的中国语文界,语文味是影响最大的教学理念之一。 语文味教学流......
趣味故事――英语学习的快乐之旅
发布时间:2023-01-19
故事对于儿童有着天然的吸引力,在故事中融入学习的内容可以激发学生快乐情绪并优化其学习效果。英语作为外来语言,学习的主阵地在于课堂。趣味故事能够从兴趣和情绪双方面激活学生思维,提高记忆、理解、应用等多方面语言能力,增强......
中学英语教学中的趣味问题探析
发布时间:2022-11-20
" 论文关键词: 中学英语 英语教学 趣味 论文摘要:在中学英语教学中,培养和谐融洽的师生关系;创造轻松愉快的学习环境;讲究导入和结尾的艺术性;运用灵活多样、充满情趣的教学方法;课内外相结合,能够激发学生学习英语的兴趣,提......
浅谈小学语文课堂趣味教学实践
发布时间:2022-07-22
正所谓:兴趣是最好的老师。对于天真可爱的小学生来说,趣味教学法才是更为适合的一种教学方式。教师应注重学生学习兴趣的培养和学习积极性的启发,引导其以热情、耐心去学习探索语文知识内容,从而在不断的探究中获取进步,实现质的飞跃。一、小学语文课堂实施趣味教学法的意义小学语文教学中,教师如果只是为学生传授固定知识,让,其机械了解字与词的含义,就无法满足学生日益增长的学习需,求,那么无疑也是失败的。所以,小学.........
寻味Gelato!
发布时间:2015-08-24
炎炎夏日,全世界都会爱上冰激凌。冰激凌就像一块空白的画布,无论在亚洲、欧洲还是美洲,都被描摹上不同的“色彩”。作为最具历史性的全球美味之一,这种代表着幸福的冷冻甜品早已凭借着广泛的吸引力及悠久的制作历史,以各种形态融......
论中国当代文学的语言品格
发布时间:2023-05-22
摘要:从构成和品性来说,汉语在表达上特别富于情感色彩,内涵深邃而丰富,是一种富于张力的语言,一种诗性化的语言,一种产生伟大作品和作家的语言。汉语的优势和文学品性在近代和现代文学中并没有充分地体现出来,这与中国近现代政......
广播评论要有“广播味”
发布时间:2015-09-08
【摘要】广播评论具有快捷、浅显、平易、生动的特点,要达到传播信息、表达观点的目的,就必须在“广播味”上下功夫。广播评论在写作和播报方式上要做到简捷、通俗、口语化,方能朗朗上口;在思想内容、论述手法、语言文风等方面要有......