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如何提高热工控制仪表抗干扰能力

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如何提高热工控制仪表抗干扰能力
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摘要:电厂热工控制系统功能能否得到正常发挥会关系到电厂的经营运行的安全性以及稳定性。这主要是由于热工控制系统在运行过程中会产生过干扰信号,而这些干扰信号会严重影响到热工控制系统的安全以及功能。基于此,本文着重分析如何提高热工控制仪表抗干扰能力。

关键词:热工系统;控制仪表;抗干扰能力

中图分类号: C35 文献标识码: A

引言

鉴于热工控制系统在现代电厂建设与经营中的重要作用,必须要合理分析控制系统中的差模及共模干扰信号,并找出各种干扰源,然后采取有效的抗干扰技术进行解决,以提高热工控制系统的抗干扰能力,从而保证电厂的高效运行与安全生产,最终提高电厂的经济效益。电厂热工控制系统作为保证电厂安全生产及高效运行的重要设备,在电厂的发展中发挥着重要的作用。随着现代电厂规模的不断扩大,各种先进技术的应用越来越多,使热工控制系统的结构、功能等越来越复杂,从而导致系统在运行过程中受到的内外部干扰的几率不断增大。系统在运行中受到各种信号干扰,容易出现控制动作失灵、测量偏差等故障问题,从而影响电厂的正常、安全生产。这就要求必须要加强对热工控制系统干扰信号的分析与了解,根据干扰信号采取相应的抗干扰技术,保证热工控制系统的正常运行,从而保证电厂的安全生产。

1、热工控制系统的干扰信号类别

1.

1、差模干扰信号

这类信号是一种由热工控制信号在系统内部串联与叠加时相互作用而形成的干扰信号。差模干扰信号通常是对热工控制信号中的两个极点之间的电压进行干扰,由于此时该电磁场将在信号间的耦合感应和电路失衡转化成共模干扰,因此会产生一定的电压。当电压作用到热工控制系统的信号上时,就会直接影响热工控制系统的测量及控制功能,从而影响热工控制系统的正常、可靠运行。

这类信号主要是由于热工控制信号对地所产生的电位差引起的,而这种电位差不仅能通过电磁辐射、电网窜入等形式对热工控制系统造成影响,还能以对地产生电位差的形式导致热工控制系统信号产生线路感应的情况,使电压叠加,从而直接干扰热工控制系统。由于共模干扰信号作为热工控制系统的一种常见信号类型,因此在实际操作中必须要加强对共模干扰信号的控制。

2、热工控制仪表干扰的来源

2.

1、漏电阻

所谓的漏电阻即为绝缘电阻。漏电阻的数值大小主要是在额定工作电压下直流电压以及通过电容的漏电流之间的比值。漏电阻的数值越小,就证明漏电情况越严重。绝缘不良是导致漏电阻出现的主要原因。在绝缘材料发生老化以后,就会出现漏电现象,从而会对其它信号产生一定的影响。

2.

2、公共阻

抗在两个或者两个以上的回路共同使用同一个阻抗的时候,就可能会通过公共阻抗而产生回路间的干扰。如在多个电路共同使用同一个电源的时候,电源内阻以及汇流条就会变成公共阻抗。

2.

3、静电耦合引入的干扰

因为在电力系统当中,需要对很多的控制信号线给予平行布置,而由于在平行导线间存在着分布电容,那么就会为交变干扰信号提供一定的电抗通道,从而加大了外部干扰的进入概率。

2.

4、电磁耦合引入的干扰

所谓的电磁耦合即为利用电感引入的感应电势。在所有的交变信号线周围都会存在着交变电磁场,而这些电磁场又会在并行的导体间产生电动势,从而对线路产生一定的干扰。

2.

6、雷击引入干扰

在雷击的作用下,可能会使得系统周围出现很大的电磁干扰,而且也可能会利用各种接地线将干扰引入到热工控制系统当中。

2.

7、现代无线通讯设备产生的干扰

各种现代无线通讯工具,例如手机等都会发射出比较强的电磁波,而这些电磁波会产生一定的交变磁场,并利用仪器仪表以及信号线上的电路耦合从而产生一定的干扰。

3、提高热工控制仪表抗干扰能力的技术分析

3.

1、屏蔽系统干扰技术

屏蔽系统的干扰技术是对系统干扰信号利用屏蔽的方式进行处理,这样可以使电厂的热工控制系统避免由于干扰信号所产生的影响。它主要是把电厂的热工控制系统中的主要配件使用金属全部包起来,尤其是热工控制系统中的主要电路、各种接收信号的信号线、一些重要作用的元器件等其它的部位利用金属全部包围起来,将系统内形成一道完整的屏蔽体系,杜绝由于外部原因所引起热工控制系统的干扰影响。

3.

2、平衡抑制技术

平衡抑制技术是抗干扰技术中最主要的一个部分,也是各类抗干扰技术中最为使用方便和灵活的抗干扰方法,它主要是将电路进行平衡,采用两条一样的传输信号代替干扰信号,以求达到抗干扰信号的目的。可以利用此种方法,平衡电路利用双绞线,一起对抗系统外部的电磁干扰,起到一定的抑制作用,从而达到维持热工控制系统功能稳定的目的。

3.

3、物理隔离技术

3.

4、处理好热工控制系统的干扰故障

杜绝由于接地原因所引起的热工控制系统的故障,主要是预防在接地时由于不均匀将电位分布好,所引起的电位差而形成的循环电流的产生,引起热工控制系统不能正常的工作运行。进行检测的工作人员可以采用检测仪器接地点出现浮空的现象,保障热工控制系统接地点的质量,将故障去除,使系统得以正常运行。当系统中的发电组出现跳闸现象,尤其是循环水泵发生故障时就会影响热工机组跳闸,因此在实际的工作当中对于循环水泵以及控制中心的接地系统都要加强检查,保证干扰信号的消除干净,使循环水泵得以正常、平稳运行。 3.

5、接地保护技术

接地保护技术是热工控制系统抗干扰的重要手段之一,也是安全的保护措施。屏蔽系统技术、平衡抑制技术、物理隔离技术等的应用主要在于对系统本身的保护,而接地保护既能有效保证系统的安全,也能有效保证人身的安全。在接地处理时,一般可分为保护接地与工作接地两种模式。其中,接地保护是通过金属部分的连接,以连接出一个连接体,电气设备及电仪表在通常情况下能使短路的电流直接接入大地,而无需通过电气设备及仪表,从而起到保护设备安全的作用;而工作接地则是通过耦合作用产生的电压差和低压差进行消除,从而提高仪表工作的可靠性与精确性。其实,无论采用何种接地模式,都必须要遵循保护原则,即减弱干扰信号的强度,并抑制共模干扰信号与差模干扰信号的产生,从而保护热工控制系统。

4、常见事故处理

4.

1、水泵跳闸造成机组跳闸

一般夏季由于水温较高,容易产生大量的负荷,这样就会使循环系统处于高温模式,继而发生跳闸现象。面对这种情况,应该检查整个DOS系统,重点检查仪表、跳闸信号、热工保护信号。然后对干扰信号的产生原因进行排除,停止运行信号,开展保护工作。

4.

2、发电机氢温保护误动作

在整个热工控制系统中,最容易产生电磁干扰的电缆是6kV母联倒阀动力电缆。之所以容易产生干扰,是因为热电阻信号和热电耦合信号之间会产生电位差。对于这一情况,可以在实际工作中设置屏蔽双绞线,从而改变电流的走向,对电磁干扰起到抑制作用。

结束语

伴随着科学技术的发展,在热工控制领域,自动化技术和计算机技术得到了广泛的应用,从而使控制仪表的工作准确性有所提升。对于热工控制仪表而言,在实际工作中,由于热工控制信号电压和电流小,并且和众多设备仪器共同使用,必须提高热工信号的准确性,增强控制仪表的抗干扰能力。但是,由于仪表的系统越来越复杂,加上工作环境的严格,就导致仪表在使用过程中面临着众多的干扰因素,影响到仪表正常的功能运行。以下根据实际工作经验,对热工控制仪表的抗干扰提出个人见解,希望能够对热工控制系统以及仪表的使用起到指导作用。

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习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习讲话中指出:“我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人......
浅谈如何提高小学生的阅读能力
发布时间:2023-03-22
摘 要:阅读能力的培养是小学语文教学的重要内容,本文中主要介绍了如何在小学语文教学中激发学生阅读兴趣,提高学生的阅读能力。 关键词:小学生 阅读 能力 小学生语文素养的高低主要取决于他们的阅读能力和阅读水平。2011版《语......
如何提高初中生的语文应用能力
发布时间:2015-09-14
语文作为一门语言,应用能力的培养不仅能够直接展现语文学科的价值,而且对学生的全面发展也起着非常重要的作用。因此,在课改下,我们要从多角度、多方面入手来不断提高学生的语文应用能力,从而确保学生获得良好的发展。 一、口语......
如何提高初中学生汉语写作能力
发布时间:2023-05-03
如何提高初中学生汉语写作能力 作文从本质上来说就是抒发一个人情感的文章,因此,想让学生对作文保持兴趣,教师就要鼓励他们从自己熟悉的现实生活出发,写出自己的真情实感。艺术源于现实,如果没有现实生活的积累,而是写自己完全没......
谈如何培养和提高学生阅读能力
发布时间:2023-06-24
" 现代文阅读能力的高低是体现学生语文水平的一个十分重要的方面。纵观近十几年来的中考和高考的形式和内容,其中现代文阅读试题在考卷中所占的比重逐渐加大。可以说现代文阅读试题是命题者拉开分数档次的“杀手锏”,也是应试者失分的“......
如何提高我国钢铁产业议价能力
发布时间:2014-01-07
内容 摘要:本文 分析 了我国钢铁业在进口铁矿石定价权上处于弱势地位的原因,并提出了增强我国钢铁产业议价能力的若干对策。 关键词:定价权 议价能力 铁矿石 钢铁产业 2005年以来,铁矿石进口价格的飙升冲击着 中国 钢铁业的神经,让国内钢......
如何提高小学生的英语口语能力
发布时间:2023-01-16
目前,我国整个小学英语口语教学的状况并不乐观,学生在学习的过程中存在许多障碍,导致“哑巴英语”现象极其严重。英语口语教学是小学英语教学的重点,也是需要教师花大力气的难点,就如何提高小学生的英语口语能力,结合教学实践谈......
如何提高后进生学习数学的能力
发布时间:2022-11-20
【摘 要】数学后进生具有学习能力差、基础薄弱及学习积极性差的特点,且随着我国义务教育体制的逐步健全,后进生的数量越来越多。那么,如何提高数学后进生的学习能力便成为初中数学教师普遍关心的问题。为此,本文就如何提高初中数学......
如何提高初三学生英语写作能力
发布时间:2023-03-08
摘 要 书面表达历来是英语教学中的一个难点。如何在有限时间内提高英语基础薄弱的初三学生的英语写作能力,让学生们作文有话可说,会用地道的英语句型表达是笔者努力的方向。本文从初三学生在书面表达中普遍存在的问题入手,进而对提......
浅谈如何提高小学生的写作能力
发布时间:2016-03-29
摘 要:小学生写作能力的培养是一个长期的循序渐进的过程,它对我们教师的要求相当严格的。不仅要有童心、爱心、耐心,还要具备广博的知识和文化底蕴。惟有如此,我们才能以辽阔而富有个性的精神空间,去引导学生发挥想象,激活思维能......
小学英语教师如何提高教学能力
发布时间:2022-10-26
摘 要:“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值。在教育学界,关于“教育”的定义多种多样,可谓仁者见仁、智者见智。一般来说,人们是从两个不同的角度给“教育”下定......
如何提高小学生的朗读能力探析
发布时间:2023-04-01
朗读能力是语文素养的基础,提高学生的朗读能力不仅可以激发学生对阅读的热情,而且可以从小培养他们的语文素养。新课标把学生在课堂上的朗读作为语文阅读教学的重要任务,著名特级教师孙双金也曾指出:书声琅琅应当成为一堂好课的首......
浅谈如何提高职高学生英语交际能力
发布时间:2023-05-26
" 论文关键词: 职高英语 英语口语 交际能力 培养策略 论文摘 要: 本文对职高学生英语口语交际能力培养作一探析,旨在阐述运用合理的策略对提高学生语言交际能力所起到的促进作用。 职高英语教学除了培养学生的丰富语言文化知识......
新时期如何有效提高政工干部的素质
发布时间:2015-08-12
摘 要 在我国,政工干部的主要工程内容就是做好人的思想工作。由于每个人都是一个独立的个体,其价值观、人生观和世界观都存在着一定的差距,所以,政工干部的工作属于一种既复杂细致,又十分辛苦难做的工作。并且,由于该工作具有十分......
浅谈如何提高干部整体素质
发布时间:2022-11-01
摘 要:要加强党的建设,必须提高党员干部队伍的整体素质,要提高党员干部队伍的整体素质,不断提高党员干部队伍整体素质和服务本领,牢固树立以人为本的理念,不断提高党员干部队伍整体素质和服务本领。群众利益无小事。要更好地实现......
青年干部如何提高自身素质
发布时间:2023-04-06
[摘要]胡锦涛同志曾说:一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。青年干部是干部队伍的重要组成部分,他们担负着改革发展的重任。青年干部要有所建树,有所......
如何发展幼儿口语表达能力
发布时间:2023-03-27
幼儿来自不同的家庭,各种家庭的背景对他们的口语能力有着很大的影响。有的幼儿善于表达,有的幼儿不善于言谈或说不清自己的意思,有的在集体活动中表现得少言寡语,但在自由交谈时却侃侃而谈,有的在交谈中常常发音不准或方言较多。经......
如何提高Visual FoxPro的性能
发布时间:2023-02-23
如何提高Visual FoxPro的性能 如何提高Visual FoxPro的性能 如何提高Visual FoxPro的性能 摘要:本文介绍一些实用技巧和技术。如果我们能正确地应用这些技术,就可以大大改进Visual FoxPro的性能,提高数据的访问......
浅析如何提高工程造价专业学生的实践能力
发布时间:2023-05-09
摘要:建筑业的蓬勃发展,带动了工程造价行业人才的市场需求。对此,学生不但要掌握基本的理论知识,还应具备较强的实际运用与动手能力。本文结合工程造价教育的实践与学生身上的问题出发,对如何提高工程造价专业学生的实际运用能力......
浅谈如何提高小学汉语文写作能力
发布时间:2022-12-13
浅谈如何提高小学汉语文写作能力托尔斯泰曾经说过:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"学生作文,关键在于调动学生的兴趣。在对《汉语文课程标准》关于写作部分的研读过程中,笔者在思考小学生的写作时,产生了关于小学写作策略性思考的问题。笔者认为,通过以下方面可以提高小学生的写作水平:1.汉语作为第一语言学习策略研究汉语作为第一语言学习策略研究对象为母语为汉语的学习者,这一类学习者在入学.........
如何提高学生的英语口语交际能力
发布时间:2022-09-26
在初中英语教学中不难发现这样的现象:老师们经常抱怨学生的作业、平时的考试成绩不错,就是上课不积极,不愿意举手发言。究其原因,学生对英语口语没有兴趣,他们的口语活动结结巴巴、吞吞吐吐,存在严重的“哑巴英语”现象。因此,......
机载高空图像采集系统的抗干扰软件设计
发布时间:2023-03-23
摘要:受到高空环境、地面目标杂质点以及信息传递偏差的干扰,机载高空图像采集系统获取的图像存在较多的噪点和畸变,采用传统的基于小波变换的图像采集方法,在噪声干扰的情况下,关键变换系数严重缺失,导致重构图像丢失重要内容、图像质量下降的问题。因此,提出基于混合搜索方法设计机载高空图像采集系统抗干扰软件,以机载为研究对象,采用模块化方法,设计机载高空图像采集软件系统,分析软件系统完成图像采集的流程。依据机.........
热力企业内部控制的若干问题探讨
发布时间:2015-08-11
【摘要】市场竞争对热力企业提出了更高的要求,如何提高内部控制水平是热力企业普遍面临的问题。本文分析了热力企业内部控制存在的问题,进而提出了应对措施。 【关键词】热力企业 内部控制 监督机制 热力企业作为企业化管理的单......
如何提高初中语文教师的教学能力
发布时间:2023-03-19
大家都知道,初中阶段的学习是非常重要的,初中的学习不仅是对小学和高中的衔接,也是我国九年义务教育的最后一个阶段,初中教育对培养学生的自学能力和素养方面也是比较重要的。在初中教育中,语文教育是基础课也是比较重要的一门课程......
浅谈如何提高小学生英语写作能力
发布时间:2023-07-11
写作是人们交流与沟通的重要手段之一。写作能培养学生创造性地使用语言进行思维和表达情感的能力。但不少学生英语写作存在畏惧心理,尤其是学习能力不强的学生。他们在写作时心里有话却表达不出来,对于学过的单词、句型也不会综合运用......
如何提高农村教师反思性教学能力
发布时间:2020-01-09
摘要:新课标的要求中,教师要实现专业的自我成长,反思性教学是最有效的途径。顾名思义,反思性教学注重提倡探究性学习、认知全过程和师生的活动探究,其核心要素是提高教师专业化发展。关键词:农村教师;反思性教学;提高作为基础薄弱的农村教师,我们要如何提高反思性教学能力呢?我们必须打破束缚,更新观念,从教学实际出发,积累更多专业知识,不断强化专业发展。一、反思性教学的内涵什么是“反思性教学”呢?《国际教育百.........
探析如何提高高职高专学生英语应用能力
发布时间:2023-03-24
" 论文关键词:英语教学 高职高专学生 提高 英语应用能力 论文摘要:本文分析了高职高专院校学生的英语基础,结合作者自身的教学实践,对在课堂教学和课外活动中如何提高学生的英语应用能力进行了初步探讨。 根据高职高专英语教学......
如何发展幼儿的口语表达能力
发布时间:2023-03-31
[摘要]学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期,也是儿童学习语言的最佳时期。发展幼儿的口语表达能力,就是培养幼儿复述别人说话的主要内容的能力、培养幼儿进行对话、独自讲述、在人前大胆地表达自己想法的能力。[关键词]幼儿;口语表达幼儿园怎样发展幼儿口语表达能力呢?下面是我的一些做法和体会:一、创造轻松愉快的环境要发展幼儿口语表达能力,必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境,使幼儿心情舒畅,有话想说,有话.........
浅谈如何提高小学高年级英语阅读能力
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语阅读;课堂提问;阅读兴趣 论文摘要:本文通过举例对此问题进行了粗浅的探讨,以期引起同行教师的思考与进一步实际研究。 一、精心设计课堂提问,注意保持和提升学生的阅读兴趣 课堂提问是一种最直接......
如何提高高中学生的英语情景交际能力
发布时间:2013-12-18
【摘 要】情景交际能力就是在实际生活中运用英语交际、交流、交涉的能力,是素质教育所追求的结果。训练学生的英语情景交际能力,不仅是为了提高他们的高考应试水平,更是为了增强他们的英语实际运用能力,提高个人综合能力。一定会在将......
如何提高仪器分析化学实验教学效果
发布时间:2023-05-17
在教学改革的推进过程中,实验教学对于化学人才培养的重要性逐渐显现出来.实验数据的分析和处理与分析仪器密切相关,指导学生如何正确、规范的使用分析仪器是仪器分析化学实验课程开设的意义所在.下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:在教学改革的推进过程中,实验教学对于化学人才培养的重要性逐渐显现出来。实验数据的分析和处理与分析仪器密切相关,指导学生如何正确、规范的使用分析仪器是仪器分析.........
如何培养学生的提问能力
发布时间:2023-02-12
提问作为师生双边活动的重要形式,是课堂教学中经常使用的一种方法。它既可以巩固旧知识,又可以启迪新思维,也是组织课堂的重要形式。提问要使学生主体作用发挥的好,就要问的好。不但老师会问,学生也要会问。我们教师要把课堂提问......
浅谈如何提高低年级学生的计算能力
发布时间:2023-02-26
《课程标准》指出:“数学是日常生活和学习必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素养之一。”而低年级数学计算能力的培养,是小学数学教学的一项重要任务。只有形成正确、迅速地计算能......