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如何解读贪官刑期

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如何解读贪官刑期
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然而公众争议也非空穴来风,比如内蒙古自治区原政协副主席、统战部长王素毅,受贿1073万元,被北京市一中院一审判处无期徒刑。相比之下,王素毅归案后主动交代有关部门尚不掌握的“大部分”受贿事实,赃款赃物全部追缴。而季建业判决报道表述中则为主动交代部分受贿事实。两者判决的差距之大难免引发争议。贪官刑期如何认定自然也成了公众最关心的问题。

从法律规定上看,对于罪名的认定并无太大争议,各个罪名的刑期也规定明确,但贪官的受贿数额间的差距已非立法时所能想象的。广东省统战部原部长周镇宏受贿6100万元,是量刑分水岭10万元的610倍。

法律规定立功也可以减刑期。但检举他人立功的李达球似乎没有享受到这一待遇,受贿少于季建业的他仍被判15年。值得注意的是引发争议的“前车之鉴”王素毅系中央纪委首轮巡视首位落马高官。

从法律上看,刑法给予了法官对刑期的自由裁量权,在法定刑期内的任何量刑都无非法之虞。但是,随着贪官判决结果的大量公开,不同贪官之间的刑期比较自然需要法院做一个合理的回应。

在判决书的公开上,近年来,法院已有长足的进步,无论是薄熙来案的全文判决,还是季建业、廖少华的判决要点都显示了司法公开的决心。另一方面,这些公开信息也引发了一定争议。比如薄熙来案中滥用职权情节影响十分恶劣,但最后获刑无期,再如开头的王素毅同季建业刑期的巨大差距。这些争议的产生并不是说法院的判决一定存在漏洞,而是反映了另一个问题:判决的说理性。从公开的案件信息中可以看出,受贿事实的认定是大头,但是从受贿事实乃至其他情节到判决结果的作出其中的理由和法律上的推理只是匆匆带过。公众只能凭借有限的事实和媒体的侧面报道来理解判决结果,猜测和质疑也就随之而来。如何破解这些“传言”和“谣言”,自然不应退回连判决结果都不公布,而是进一步的司法公开。假若法院将判决建立在坚实的法律基础和推理上,那么有什么理由去隐藏这一基础呢?美国最高法院大法官布兰戴斯曾说:“公开是社会病症的解药,阳光是最好的消毒剂”。另一方面,明示判决理由实质上又制约了作为案件决定者的法官的裁量空间。因此,在一个法治国家,司法裁判应当脱离乱世用重典或是棒打出头鸟式的量刑,这要求司法机关在反腐风潮和舆论争议面前具有一定的定力,保持判决的大体连贯性,只有这样才能真正树立民众对司法系统的信心。

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对贪污贿赂犯罪的死刑废止研究
发布时间:2023-07-05
一、我国贪污贿赂犯罪的形成原因 我国的贪污贿赂犯罪是由多方面原因构成的,不仅有犯罪人的自身的心理因素,同时社会的政治、经济、文化因素也是形成贪污贿赂罪的重要原因。 (一)市场经济体制的确立,使民众对物质利益的追求更加迫切......
如何理解孩子的情绪
发布时间:2023-02-05
理解孩子的情绪就需要先了解一些孩子的身心发展特点。年幼的孩子不论是从身体上还是从心理上对自己的控制能力都比较弱,对压力和刺激的承受能力也有限,在大人看来也许不大的事儿,到了孩子那里可能会变得很困难。孩子的认知功能尚不......
如何认定跨国企改制前后贪贿犯罪_经济法论文(1)
发布时间:2013-12-17
司法实践中,由于一些国有企业改组,导致经营管理人员主体身份发生变化。对国企改组期间发生的职务犯罪,如何认定罪与非罪、一罪数罪、追诉时效,保证正确适用法律,值得探讨。 2001年最高人民法院第17号司法解释规定,在国有资本控股......
解读宽严相济的刑事政策_民法论文(1)
发布时间:2013-12-17
刑事政策是刑事立法与刑事司法的灵魂,它对于刑事法治建设具有重要的指导意义。宽严相济的刑事政策是刑事法对构建和谐社会这一政治目标的回应,它的确立表明我国的刑事政策在新的历史条件下的发展完善。本文站在一个刑法学者的立场上,围......
也说文革的起源——另一个“官方”版本的解读 
发布时间:2013-12-17
" 大凡欲了解些文革时的旧事,无有先不知道《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)这份正式官方文件的。按理说,文革学,还能算门学问的话,一来涉猎极广,政治经济历史文化等等体式难以穷尽;二来可大可小,国......
如何让学生翱翔英语“悦”读
发布时间:2015-09-14
摘 要:英语阅读是中学英语的一个重要组成部分。中学英语教学应该着重培养学生的阅读和自学英语的能力与兴趣。采用问卷调查方式,找出了我校学生对英语阅读厌烦的成因,并进行了切合实际的实践与研究,在培养学生阅读能力方面探询了一......
如何培养学生的朗读能力
发布时间:2022-11-25
《语文课程标准》强调“要充分地让学生在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”,同时也把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学重要目标之一。因此,在语文教学中,我们教师应注意培养学生的朗读能力。我在教学实践中,是从以下几个方面培养学生的朗读能力的。一、激发朗读兴趣,培养朗读能力在教学中,我深深地体会到,让孩子有兴趣地学习,要比他们被动地接受知识重要得多,朗读也是如此。在教学实践中,.........
如何解答历史材料题
发布时间:2023-02-20
历史中考中的材料题是学生失分较严重的题型,也是令多数学生“头疼”的一个题型,它具有涉及内容广泛,形式多样,设置问题灵活,考查能力综合等特点。要答好材料题不仅应掌握好历史基础知识和基本技能,而且还应有较强的驾驶史料的能......
如何理解“三个没有变”?
发布时间:2015-08-12
摘要:胡锦涛同志在十八大报告中在“夺取中国特色社会主义部分”强调“三个没有变”。当前,世情、国情和党情发生了深刻变化,为什么我们仍要清醒地认识到“中国基本国情、社会主要矛盾和国际地位没有变”?本文是基于“三个没有变”产......
如何走出团队低迷期?
发布时间:2023-04-14
Q:我们公司的业绩压力很大。每个人都精疲力尽、心浮气躁,不断地互相指责、推卸责任,这给我们的团队协作带来了很大麻烦。怎么做才能走出低迷期呢? A:伦理型领导的出发点是我们对自身的看法。如果你现在的状态犹如强弩之末,就很......
变声期如何保护嗓子
发布时间:2023-01-04
小华是个13岁的男孩子,他从小喜欢唱歌,为此还拜了老师。一直以来,他的声线细腻,嗓音极富柔性,偶尔也会参加演出,拥有自己的粉丝。但是近来,小华感到很苦恼,因为他发现自己开始变声了,他担心变声后,自己的嗓音没有以前那么清......
如何激发学生阅读的兴趣
发布时间:2023-04-04
毕业论文 如何激发学生阅读的兴趣 吴海燕 摘 要:1直以来,农村小学语文教学在听、说、读、写方面,往往倾向于听、写而轻说、读。学生对说、读兴趣不浓,缺乏学习热情。尤其是“读”更为突出。本文就激发阅读兴趣......
解構死刑與德里達的死刑解構
发布时间:2013-12-19
解構死刑與德里達的死刑解構 解構死刑與德里達的死刑解構 解構死刑與德里達的死刑解構 死刑是甚麼? 一般來說,法律學家可能會很嚴格地告訴你:死刑,是國家為了維護統治而對犯罪分子所採取的剝奪生命之刑罰。問......
债务再到期如何偿还
发布时间:2022-11-13
债务置换并不会根本上提升偿债能力,债务到期如果仍没有足够资金偿还,可能还要再启动置换 6月1日晚间,江苏省财政厅宣布完成首批449亿元地方置换债券发行,成为全国首个完成定向发行的省份。未来3个月,仍有9000多亿元此类债券待命......
如何治理商业贿赂_刑法论文(1)
发布时间:2023-02-15
商业贿赂已经成为影响经济社会正常运行的一大“公害”。为此,党和国家在反腐败的统一框架下,把开展治理工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购、资源开发和经销六大领域作为2009年专项治理商业贿赂行为的重点,也自然就在情......
新闻敲诈的刑事责任如何认定
发布时间:2023-07-09
【摘 要】新闻敲诈事件频出且影响恶劣,刑事责任追究成为当前新闻敲诈治理的主要手段,但是刑事责任的认定并不清楚。从刑事视角下新闻敲诈的构成要素出发,提出新闻敲诈的三种主要犯罪类型,即敲诈勒索罪、诈骗罪与非国家工作人员受贿......
如何培养学生的阅读能力
发布时间:2023-07-07
【摘 要】阅读是语文课程中极其重要的学习内容,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。教师是课堂阅读活动的组织者,学生阅读的促进者,也是阅读中的对话者之一。作为学习主导者的老师,要重视学生在阅读过程中的主体地位,营造......
如何教学生读懂一篇课文
发布时间:2022-11-15
" 九义小学语文教学大纲指出:“阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。”在教学中,教师要注意教给学生阅读方法,让他们自己去读懂一篇篇课文,逐步培养阅读能力。如何教会学生读懂一篇课文,使之具有一定的阅读能力......
如何提高学生的阅读水平
发布时间:2023-04-08
阅读能力的考查,是英语考试的重要内容,也是英语学习者英语运用能力的体现之一。从我国中学英语教学实际来看,提高英语阅读能力,对广大英语教学者和学习者来说都是非常重要的。尽管我们的英语教学历来重视培养学生的阅读能力,但由......
浅谈如何实施校本阅读课
发布时间:2015-09-14
一周一节的阅读课时间宝贵,但教师还是要挤出时间让学生尽可能多地在课堂上进行课本阅读,它的方式多种多样,丰富多彩,才能吸引学生,真正起到校本阅读课的作用,实施阅读课的方法很多,形式多样为使阅读课精彩,引发学生阅读兴趣,......
如何指导学生读懂一段话
发布时间:2023-01-14
我们知道,阅读教学要体现年段特点。而体现年段特点的简单标准就是第一学段注重词句教学;第二学段突出段落教学;第三学段关注篇章教学。可见,段落教学起着上承下启的枢纽作用。从某种意义上说,学生能否读懂一段话,是检验其是否学会......
从“经典电影细读”系列看如何“阅读”电影
发布时间:2023-05-26
奥林匹亚,[美]泰勒・唐宁著,徐德林译,北京大学出版社,2012 七武士,[美]琼・梅林著,王婷婷译,北京大学出版社,2012 眩晕,[英]查尔斯・巴尔著,徐展雄译,北京大学出版社,2014 公民凯恩,[英]劳拉・穆尔维著,侯弋r译,......
赵树理早期小说文化内蕴解读
发布时间:2013-12-18
【内容提要】 本文从文化层面对赵树理早期小说的内蕴进行解读,以矫正以往研究中单一的政治视角切入的倾向。论文从风俗习尚、国民尤其农民身上的奴性和人性之恶三个层面对赵树理早期小说的文化内蕴进行梳理和论述。 一......
新时期我国家庭伦理剧之解读
发布时间:2023-07-23
新时期我国家庭伦理剧之解读 自古以来中国人就对“家”的概念看得无比高尚和深重,作为中国传统伦理的基础,家庭不仅是构建社会的基本单位,同时也在反映和传承价值观念和社会变化。家庭伦理剧从20世纪80年代发展至今,尤其是进入2000年......