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坐标系在化学教学中的运用的方式分析

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坐标系在化学教学中的运用的方式分析
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坐标系在化学教学中的运用十分广泛,中学阶段多见于数轴及直角坐标系的运用。在此基础上,结合自己的教学实例,本文补充介绍一维坐标系中建立纵坐标的运用、二维坐标系中等边三角形坐标系的运用以及三维坐标系在化学中的运用,以说明坐标系运用在化学教学中的广阔性和深刻性。

一、一维纵坐标

(1)胆矾溶解热为 kJ/mol;

(2)无水硫酸铜溶解热为 kJ/mol;

(3)由以上数据可知,胆矾脱水热为 kJ/mol,是 热过程。

拓展:在解答某一类能量变化题时,若能充分利用“一维纵坐标”,可以使许多有关“能量”高低等之类的问题变得形象、直观和简明扼要,以达到“拨开云雾见晴天”之功效。

对于借助数轴来强化化学上有关数和点的知识的理解和记忆,相关资料介绍得也较多,总结起来多集中反映在:溶解性的分类、铁合金的分类、分散系的分类、溶液酸碱性与pH的关系、沉淀的生成、溶解与pH的关系、反应物的化学计量数与产物之间的关系等,本文不再赘述。

二、二维等边三角形坐标系

【例2】在一定温度下,向NaCl饱和溶液中加入KCl后,NaCl的溶解度要降低。当KCl加到一定数量后,会得到同时饱和的NaCl和KCl溶液。在 KCl的饱和溶液中加入NaCl,KCl的溶解度也要降低,最后也得到同时为KCl和NaCl所饱和的溶液。这种溶解度变化的关系,可以从等边三角形坐标表示的图形中反映出来。等边三角形坐标可以表示出三种物质的任何质量百分组成。三角形顶点A、B、C分别代表三种纯物质。三条边线表示任何两种物质混合物的百分组成。三角形内各点表示三种物质混合物的百分组成。例如图中的p点表示:A20%,B10%,C70%。

在一次实验中,分析五个饱和溶液的组成,得到如下结果(以质量百分率表示):

请在等边三角形坐标图上标出上表中各点的位置,再将各点连成曲线。连结AF和BF。

回答下列问题:

(1)D、E两点分别表示什么?

(2)F点表示什么?

(3)DF和EF曲线分别表示什么?

(4)如果NaCl、KCl、H2O三种物质混合物的百分组成在CDEF区域内,则该混合物处于什么状态?

(5)如果混合物的百分组成在ADF区域内,则该混合物处于什么状态?如果混合物的百分组成在BEF区域内,则该混合物处于什么状态?

答案:(1)D、E两点分别表示NaCl的饱和溶液、KCl的饱和溶液;

(2)F点表示NaCl、KCl同时饱和的溶液;

(3)DF曲线分别表示饱和NaCl的溶解度曲线,EF曲线表示饱和KCl的溶解度曲线;

(4)CDEF区域内的混合物则表示NaCl、KCl都为不饱和的溶液;

(5)ADF区域内的混合物则表示含KCl固体的饱和NaCl溶液;而BEF区域内的混合物则表示含NaCl固体的饱和KCl溶液。

拓展:平面等边三角形坐标系特别适用于表示三组分体系中局部与整体的结构比例。三组分体系在化学、地质、土壤等领域尤为多见,常见的三组分体系如例2的二盐一水体系、部分互溶的液体体系甚至合金体系等,都可用平面正三角形坐标图来表示各组分的组成,若进一步按比例组合进行种类划分,则可变成具有若干特点 (如等含量规则、等比例规则及直线规则等)的分类图,有兴趣的读者可参看文献[1]。

相比等边三角形坐标系,平面直角坐标系在化学中的运用更为广泛,本文不再赘述。

三、空间直角坐标系

空间直角坐标系在结构化学中常用来表示原子坐标。通常用向量xa+yb+zc中的x,y,z组成的三数组来表达晶胞中原子的位置,称为原子坐标。

【例3】某一立方晶系晶体,晶胞的顶点位置全为A占据,面心为B占据,体心为C占据。

(1)写出此晶体的化学式;

(2)写出A,B,C的分数坐标。

建立如图所示坐标系(其中:A、B、C分别用■球、■球、■球表示):

此外,在两点间的关系用夹角和距离很容易表示时,极坐标系便显得尤为有用;而对于原子中的电子在核外的球形对称场中运动的描述,将直角坐标转换为球极坐标更为方便,如球坐标系下的薛定谔方程等。关于这些坐标系在化学中的运用主要是基于量子力学模型的化学知识。

参考文献

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多媒体技术在英语教学中的运用分析
发布时间:2023-07-09
随着全球性信息技术革命的发展和世界经济一体化进程的加快,国际间的文化、科技、经济交往日益广泛深入,英语作为世界通用语言的作用与价值也日益突出,精通英语的科技人才和管理人才己成为人力资源中最重要的部分。 但目前我国中学英......
游戏教学在小学数学教学中的运用探析
发布时间:2016-09-01
数学游戏是运用在数学教学过程中的与数学知识有关的娱乐活动,旨在于通过做游戏来让小学生达到学习数学知识,掌握数学方法与数字思维的目的。运用数学游戏的方式不仅仅结合了数学知识,还具备了游戏的趣味性和娱乐性的特点,因此,将游......
“支架教学模式”在口语教学中的运用及教学启示
发布时间:2023-05-31
[摘要]口语教学是英语教学中重要的一部分,目前在教学中却存在着各种问题。本文从支架理论出发,探讨支架教学模式在英语口语教学中的运用,让学生在教师的引导下主动学习口语,不断提升自己的口语学习能力和交际能力,满足社会的要求......
小组合作学习在初中化学教学中的运用
发布时间:2023-04-02
【摘 要】新课程背景下的小组合作学习,是培养学生自主探究能力、合作能力、实践能力和创新能力的重要途径。新课程背景下初中化学教学如何开展小组合作学习呢?笔者认为应该高度重视小组合作学习相关问题的深入探讨,不断创新教学方法......
现代信息技术在中学化学教学中的运用
发布时间:2023-06-21
【摘 要】在当今化学教学过程中,以多媒体技术为主的现代信息技术的运用越来越多。现代信息技术在化学教学过程中所起的作用也越来越大,中学化学教师如何在教学过程中更好的运用信息技术以更好的提高化学教学效果是化学教师应该关注的......
高一数学教学中探究式教学方法运用研究
发布时间:2015-09-11
【摘要】探究性教学方法能够在充分调动学生数学学习积极性和主动性,培养学生形成良好的学习习惯和数学思维能力,对学生数学知识的学习与未来的发展将会产生重要的影响.本文对高中数学探究教学方法进行分析和研究,以期能够提升高中数......
“模块化+项目式”教学在高职数学课程中的运用探索
发布时间:2015-08-07
[摘 要]与专业相结合的模块式教学是高职数学课程改革的必经之路,而项目驱动式教学是当代职业教育教学方法改革的一个重要方向,如何在高职数学课程上紧密结合学生专业整合教学内容,形成教学模块,并对每一模块实施项目式教学法是非常......
浅析互动式教学方法在大学英语教学中的作用的反思
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:互动式教学方法 大学英语 作用 弊端 论文摘 要:在大学英语课堂教学中,互动式教学方法相对于传动的教学方法有着一定的优势,但是我们在认识到起优势的同时还必须要注意其弊端。本文主要就互动式教学方法在大学英语......
差异化教学策略在初中数学中的运用
发布时间:2023-02-06
摘 要:随着新课程标准的不断深入,差异化教学策略受到了广泛关注,也被运用到教学中来。如何在初中数学教学中运用好差异化策略,促进教学有效性的发挥,是每一个初中教师积极思考的话题。主要分析了差异化教学策略在初中数学教学中的......
探究式学习在小学体育教学中的运用探讨
发布时间:2022-10-04
摘 要:体育学科是各个教育阶段都开设的课程之一,特别是在小学教育活动中,学生正处于身体发育与智力成长的关键阶段,体育教学更是重中之重。不少小学体育教师为提升教学质量,都在积极运用探究式教学模式,引导小学生在探究中锻炼身......
启蒙教学法在小学英语教学中的应用方式
发布时间:2016-06-15
在小学英语教学中应用启蒙教学法对于提升学生的教学效果十分有用,启蒙教学法的实施需要各类因素的支持,包括课堂活动的设计、教学手段的应用、教学管理等内容,科学的课堂教学活动与教学手段能够提升启蒙教学法在小学英语教学的应用成......
分类教学法在初中语文作文教学中的运用
发布时间:2023-05-28
【摘 要】 作文作为初中语文教学的重难点,它是衡量学生知识储备能力与表达能力的有效方式,对提高教学质量与效率具有重要作用。本文结合初中作文教学,对分类教学在初中作文教学的渗透进行了简单的分析。 【关键词】 分类教学......
问题化教学在初中化学课堂中的运用探讨
发布时间:2022-10-07
摘 要:问题化教学法能够很好地调动起学生学习的积极性与主动性,可以很好地促进教学效果的提升,也能够保证学生在学习过程中可以充分地调动思维,从根本上提升学生的学习效率。本文结合初中化学课堂的实际情况,进一步分析了问题化教......
分层递进教学法在初中英语教学中的运用
发布时间:2023-01-08
摘 要:教师的教学方法在学生的学习中占据着重要的地位,高效的教学方法可以提高学生的学习热情,它会是学生学习的催化剂。而且教师的教学方法适合学生,有利于加深学生对知识的理解。主要以分层递进教学法的视角,剖析了如何实现初中......
分层教学法在初中物理教学中的运用探讨
发布时间:2023-02-15
摘要:从科学合理对学生进行分层,引导学生互助学习;根据学生的层次制定学习目标;根据学生的层次设计物理作业三方面进行探讨,指出分层教学法不仅符合学生的实际情况和个人特点,也符合素质教育的需求,能促进学生物理学习的进步。关键词:分层教学法;初中;物理;运用中图分类号:G633.7文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)06-0072-01初中物理是一门以实验性与逻辑性推导相结合的课程,实.........
任务驱动式教学方式在中职计算机教学中的应用
发布时间:2022-07-22
摘 要 传统的教学模式在计算机教学中匮乏无力,任务驱动式教学方式在计算机教学的应用已充分显示出其优越。文章对任务驱动式教学法进行了描述,分析了任务驱动式教学法的优势、并对任务驱动式教学方式在计算机教学中的应用进行了教学......
专题教学模式在“中国哲学史”课程中的运用
发布时间:2017-03-09
中国哲学史(以下简称中哲)课程在普通高校通常被作为选修课开设。中哲课的目的在于使学习者对中国哲学的发展有一个较完整的把握,为人格塑造和素养提高奠定文化和理论的积淀。中哲课程在人文素质教育方面的重要作用不言而喻,但由于课......
试析多媒体在教学中的运用
发布时间:2023-01-01
" 论文摘要:本文在对多媒体教学的含义进行分析的基础上,着重讨论了多媒体教学中存在的缺陷,并提出了使用多媒体教学的几个基本原则,防止使用过度。 论文关键词:多媒体教学;缺限;使用原则 一、多媒体含义的讨论 《牛津高......
分层递进教学法在初中英语教学中的运用
发布时间:2022-08-28
摘 要:随着课程改革不断深入,分层递进教学法作为一种重要的教学方式,在初中英语教学中得到了广泛地应用。英语作为第二语言,在学习过程中与其他学科相比,具有极大的两极分化,基于此,在初中英语教学中大量使用分层递进教学法对教......
互动式教学方法在音乐剧教学中的应用
发布时间:2023-02-05
【摘 要】本文结合笔者教学经验,首先简要介绍了当前音乐剧教学中存在的现状及问题,其次介绍了互动式教学模式在音乐剧教学中的应用,希望给同行朋友提供参考。 【关键词】互动式;教学方法;音乐剧教学;音乐教学 近年来,随着社......
激励方法在中学思想政治课教学中的运用
发布时间:2022-10-24
摘要:思想政治课是对中学生进行德育的主要途径,是提高中学生的思想道德素质、培养社会主义建设者的出发点和落脚点。中学思想政治课教学中教师运用榜样激励、目标激励、情感激励、竞赛激励和人格魅力激励的方法,可优化中学思想政治......
导学式方法在小学数学教学中的应用研究
发布时间:2015-10-26
一、小学数学教育应用导学式教学方法的必要性 (一)引导学生自主提出数学问题。传统的小学教学模式是:复习/练习―新授例题―对比训练重难点―巩固学习。导学式教学打破了这种模式,要求我们在课堂开始之前创设数学问题的情境,将......
问题驱动型教学模式在运筹学中的应用
发布时间:2023-06-26
【摘 要】结合教学实际以及《运筹学》这门课程的特点,本文对《运筹学》教学中尝试进行问题驱动型教学模式,从而培养学生综合应用所学《运筹学》知识进行实际分析问题的能力和管理决策的能力。 【关键词】问题驱动型;运筹学;教学......
大众文化在语文教学中的运用
发布时间:2015-09-14
摘 要:大众文化作为当今社会强有力的文化建构力量,已经渗透到学生生活的方方面面,它深刻地影响着学校的语文教育,对语文学科的教学形成了极大的冲击,语文教学必须与大众文化相结合,才能更好地发挥其全面提高学生语文素养的作用。......
略谈体验式教学在心理学课堂中的运用
发布时间:2015-09-14
摘 要:心理学对中职生而言具有十分重要的意义,但学生学习积极性不高、教学效率低下、教学手段陈旧等问题依旧存在。在教学中,遵循面向全体学生、理论联系实际、客观性等教学原则,巧妙地利用体验式教学方式,可有效地提高教学效率。......
“自学辅导式”在《刑事诉讼法》教学中的运用
发布时间:2016-09-21
当前,教育教学改革正在如火如荼的进行,各种新型的教育方法、教学模式都在各类各级院校中大放异彩,可谓百花齐放、争奇斗艳。但是万变不离其中,教育改革的最终目的不能发生变化,即重视素质教育,培养学生创新精神和实践能力是我国学......
英语口语教学中运用英文电影的方法分析
发布时间:2017-01-29
英语口语需要贴近生活,真实再现情境,让语言的用词、语调和逻辑充分贴合实际语言情境。特别是使用热门和经典的英文电影素材,可以充分调动学生的学习兴趣,活跃整个课堂教学氛围。 一、英语口语教育中运用英文电影的方法 1.练习英语......
浅谈支架式教学在高中英语写作教学中的运用
发布时间:2022-09-08
一、研究背景 在中学英语学习中,写作是听、说、读、写四项基本技能中最难的一项。徐桂芳(2006)在调查中发现:50% 的学生认为写作难,45% 的学生认为写作较难。 写作一直是高中英语教学中最薄弱和最容易被忽视的环节。一方面,写作教......