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问题驱动型教学模式在运筹学中的应用

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问题驱动型教学模式在运筹学中的应用
时间:2023-06-26 00:18:02     小编:

【摘 要】结合教学实际以及《运筹学》这门课程的特点,本文对《运筹学》教学中尝试进行问题驱动型教学模式,从而培养学生综合应用所学《运筹学》知识进行实际分析问题的能力和管理决策的能力。

【关键词】问题驱动型;运筹学;教学改革

【Abstract】Combining with the teaching practice and the characteristics of “operations research” on the course, we attempt to use the problem driven teaching model on operations research, so it can cultivate the ability of comprehensive application of students and practical ability to analyze the problem and management decision making.

【Key words】Problem driven; Operations research; Education reform

0 引言

目前,运筹学课程不仅是应用数学专业的一门主要专业基础课程,而且很多物流、工业专业也开设了该门课程。因此,如何进行运筹学的教学改革,进一步提高课程的教学质量,越来越引起人们的重视,并成为当前教育改革的焦点之一。

传统的教学模式大多注重课堂教学,对实践环节的教学不够重视,忽略了对其基本理论的应用,结果导致这门课程学起来抽象难懂,从而抑制了学生的学习积极性和主动性,难于激发学生学习兴趣,影响了学生创新意识和创新能力的培养。目前正在进行的新课程改革重在突出“学生是学习的主体,是课堂的主人;教师是学生学习的组织者、引导者和促进者”这一主体思想[3],在众多的教学课堂探索中,教师通过“问题”来引导课堂教学的方式值得关注和研究,这种以问题为中心的教学方式其本质就是以教学中出现的问题为出发点,驱动课堂进程不断产生和发展,来引导学生学会思考和学习为主要的教学手段。

1 运筹学中的问题驱动型教学模式

问题驱动教学法即基于问题的教学方法(Problem-Based Learning,PBL)。这种方法不像传统教学那样先学习理论知识再解决问题。问题驱动教学法是一种以学生为主体、以专业领域内的各种问题为学习起点,以问题为核心规划学习内容,让学生围绕问题寻求解决方案的一种学习方法。教师在此过程中的角色是问题的提出者、课程的设计者以及结果的评估者。

问题驱动教学法能够提高学生学习的主动性,提高学生在教学过程中的参与程度,容易激起学生的求知欲,活跃其思维。这种教学方法对教师的要求较高,教师必须具备较强的课堂掌控能力和引导能力。数学教学的目的是使学生掌握一定的学习方法、有一定的各方面能力,从而达到解决问题的最终目的。问题驱动式教学模式从一开始就设计一些问题,让学生通过这些问题的解决、分析,找到这些问题的内在因素,从而掌握解决这些问题的学习方法。然后要求学生自己学会提问,学会将复杂的问题转化成若干个简单的问题,从而得以解决。这一过程中,不但能使学生掌握一定的学习方法,更能培养学生的各方面能力,从而使各类问题引任而解[4-5]。

本文主要探讨如何在运筹学课程中引入问题驱动型教学模式,即将所要学的新知识隐含在一个或几个实际问题中,让学生通过对问题的分析、讨论,在老师的指导下找出解决问题的方法,从而将枯燥的知识转化为生动的实验,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。

运筹学中应用问题驱动教学法,即以“问题”为载体,师生共同完成,以运筹学中的实际问题为背景作为我们创设教学环境的一个基础,以教学内容中的问题为主线,围绕提出的问题解决教学中的实际问题,以此来引导学生自主学习,合作研究,使得学生在解决实际问题的同时感受到数学中的美,从而实现师生互动,综合素质共同提高的目的,彻底解决上课时老师在讲台上卖力的讲,下面的同学却在玩手机或打瞌睡的现象。

2 具体实例

例如在学习线性规划这一章节时,老师可先抛入一个问题关于香港地铁的交通布局改进问题。香港地铁是世界上最繁忙,然而又是最高效的地铁之一,其原因是取决于设计者的精心布局和合理改进。比如在设计者为了使得换乘的乘客方便,把站台安排在列车的两侧,但是乘客不仅需要换乘的站台方便,而且更希望换乘的时间尽量短,当他们到达站台的时候,他们最不希望看到的是他们需要换乘的列车刚刚离开,这个被乘客们称作“送车尾”现象,为了解决“送车尾”现象,香港中文大学帮助港铁公司进行了交通运行表的调整和优化。首先他们对问题进行具体分析,明确优化的目标,布局优化的过程。首先,要优化的目标是:乘客换乘和等待时间尽量短。优化的手段:调整交通运行时间表。要限定的条件是:列车行驶和班次间隔的限定范围等。接下来,他们就要选择一种适合的技术和方法,于是他们了一种适合的技术方法,他们选择的就是线性规划模型。

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“导、学、演、练”模式在历史教学中的运用
发布时间:2022-11-03
新课程的核心理念是以学生发展为本,充分发挥学生的自主性、主动性和创造性,鼓励学生对知识的自我理解、自我解读,鼓励学生求异、求新,尊重学生的个人感受和独特见解,努力寻求独特的认识、感受和方法、体验,使学习过程成为一个富有......
任务驱动教学法在中职《计算机应用基础》的应用
发布时间:2022-11-15
近年来,人们的观念开始转变,从理论型教育转移到实践型教育。国家大力扶持职业教育,下拨大量资金,以减免中职学生的学费。在这一大背景下,如何有效做好职业教育,如何让学生由被动变主动,由学会到会学,选择何种教学方法是当下的大......
互动式教学模式在高中英语课堂中的应用探讨
发布时间:2022-11-02
摘 要:当前的高中英语教学中,大部分教师所采用的是以自身为中心的“填鸭式”教学模式,学生只是听众,并未真正参与课堂教学过程。所以,教师应依据现行英语教材特点和学生认知规律,对这种以教师为中心的灌输式教学模式进行改革,......
基于互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用研究
发布时间:2015-09-16
摘 要:互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用能够提高教学质量,实现教学目标。同时,也要求教师要正确地掌握该教学模式,更好地进行教学活动。本文在论述了互动式教学模式应用的重要性的基础上,列举了高中信息技术教学中运用......
项目驱动教学法在英语翻译教学中的应用研究
发布时间:2022-12-25
翻译作为沟通中外的桥梁,在中国的国际交流中发挥着举足轻重的作用。然而,中国翻译协会资料显示,当前胜任翻译工作的人才缺口达90%。导致学生的职业能力不能满足市场要求的根本原因在于传统的“以教师为中心,基于文本”的翻译教学模......
浅谈任务驱动教学法在高职行业英语教学中的运用
发布时间:2022-11-09
" 【论文关键词】 高职教育 任务驱动 会计专业英语教学 基本经验 【论文摘要】任务驱动教学法是建立在建构主义学习理论基础上的教学法,强调以教师为主导、以学生为主体。在《会计专业英语》教学中运用任务驱动教学法可以帮助教师利......
项目驱动教学在电子商务课程中的应用
发布时间:2015-08-12
摘要:随着经济和科技的不断发展使得电子商务行业也迎来了飞速的发展,这就使得其对于商务人才方面的需求也是越来越大。作为电子商务课程教学的重要执行者,教师需要认识到自身对于课堂教学的重要作用,因地制宜,选取更加符合企业的实......
任务驱动法在《会计电算化》教学中的应用
发布时间:2023-07-23
摘要:《会计电算化》是一门重要的会计专业核心课程,也是会计从业资格考试的必考科目之一。该课程实践性强,涉及知识面广,要求用计算机进行会计操作的能力强。本文结合笔者的教学实践,谈谈任务驱动教学法在会计电算化应用中的一些体会......
合作探究教学模式在初中数学教学中的运用
发布时间:2015-09-15
摘 要:合作探究式教学法是初中数学教学中一种非常重要也非常行之有效的教学方法,通过开展合作探究式教学,学生能够在教师的指导下,通过学习小组内的协作和交流,共同完成难度较大的数学问题,这样的学习过程对于学生思维能力的锻......
输出驱动假设理论在大学英语口语教学中的运用
发布时间:2022-10-02
【摘 要】“输出驱动假设理论”强调语言输出以及与之配套的综合教学法的作用,对我国大学外语技能课程教学具有指导意义。大学英语口语教学既要注重对学生基本技能的训练,也要重视输出的作用、以输出促进输入,还要重视第二课堂建设,......
研究任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用
发布时间:2022-11-09
一、任务驱动教学法概述该教学法是将教学问题转化为学习任务,学生以完成任务为目标的一种教学方法。在该模式下,教师由原来的主导者转变为组织者、引导者,突出了为学生学习服务的角色,而课堂学习的主动权则掌握在学生的手中。学生的协作能力、独立思考能力及问题解决能力会得到相应的提高[1]。(一)理论基础建构主义理论是任务驱动教学法的理论基石之一。建构主义者主张:学生的学习是在教师的指引和组织下,借助于真实的教.........
5E教学模式在高中生物教学中的应用
发布时间:2023-03-01
[摘要]运用5E教学模式对人教版高中生物必修三中的“稳态”概念进行教学。通过吸引、探究、解释、迁移和评价这五个环节的实施与应用,培养学生自主探究与合作学习的兴趣和能力,促使学生完成对“稳态”这一概念的建构,提高概念教学的有效性。[关键词]5E教学模式;稳态;概念教学一、引言5E教学模式是由美国生物学课程研究所基于建构主义理论开发的一种教学模式,其中5E是指吸引(engage)、探究(explore.........
试论高中计算机教学中互动式教学模式的应用
发布时间:2023-05-24
【摘 要】伴随社会时代的不断发展和深入,我国针对素质教育的相关教学模式也随之做出了相应的改变。科学技术的飞速发展与进步,使得计算机越来越广泛被应用,并且已经成为一种社会发展的必然趋势,为了适应社会发展趋势,高中计算机教......
英美文学课中语料驱动学习模式作品《老人与海》的应用
发布时间:2022-07-28
摘要:为帮助大家撰写论文,查字典论文网为大家带来了英美文学学习模式,希望您能提出更多好的想法! 总结:英美文学学习模式就为大家分享到这里了,希望能帮助大家设计论文,更多论文内容请继续关注查字典论文网! ......
基于问题的对话式教学及其在教学中的应用
发布时间:2023-03-04
【摘 要】基于问题的对话式教学把问题与对话有效地整合在一起,倡导问题的设计在于激发对话,对话的开展在于解决问题。在教学实践中,这是一种值得探索的新型教学模式。 【关键词】对话式教学;教学模式 目前,高等院校普遍开设《......
高职英语阅读教学中任务型教学模式的运用
发布时间:2023-02-05
阅读教学作为英语教学不可或缺的组成部分,其教学质量直接关系着学生英语综合能力的提高。但从目前英语阅读教学现状来看,仍采用着知识型为主的教学模式,无法学生整体阅读能力的本质性提高,这就要求改进和完善一些有效性、可行性的教学方法,进而提高英语阅读教学整体水平。而任务型教学法就是其中之一,主要结合目前任务型教学法在教学阅读教学应用中所存在的困境,提出优化任务型教学法的综合策略,进而充分发挥任务型教学法在.........
浅谈任务驱动法在《计算机应用基础》教学中的应用
发布时间:2023-02-19
一、计算机应用基础教学现状 近年来,由于我国高职高专院校的不断增加,学生生源质量一直无法得到提高,在以前养成不太愿意学习,整天混日子的情况以及学生入学时掌握计算机的水平不太一样,有的对计算机有一定了解,而有的却从未接......
牛顿牧场问题中的数学模型及应用
发布时间:2022-11-23
《数学课程标准》指出:数学教学应让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义,掌握并发展应用数学知识的意识和能力。数学中的定义、概念、定理、公式等都是从现实世界中经过逐步抽象、概括而得到的数学模型,中......
PBL教学模式在天然药物化学教学中的运用
发布时间:2016-01-27
摘要:PBL(Problem-based Learning)是基于问题为导向的教学模式,本文根据PBL在天然药物化学教学的应用,剖析了实施PBL教学模式的必要性、意义和PBL教学模式的优势,总结归纳得出:PBL教学模式与传统教学法模式相比操作性强,效果显著......
浅谈“任务驱动”教学方法在生物课堂中的运用
发布时间:2023-02-27
毕业论文 华东师范大学第1附属初级中学 / 赵瑛 [ 摘要 ] : 根据中学生物教学的目标和要求,以建构主义为理论依据、以实际教学经验为基础,浅谈“任务驱动 ” 教学方法在初中生物课堂的应用。 [ 关键词 ] : 生物教学、任务驱......
试论互动教学模式在汉语口语教学中的应用研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:互动教学模式 汉语口语教学 互动 论文摘 要:本文以互动教学理论为指导,考察了汉语口语课互动教学模式的研究现状及其必要性。从互动发生的场所和对象出发,阐述了汉语口语课互动教学的表现形式。结合实际教学经验,提......
运筹学在空中交通管理中的应用概述
发布时间:2023-04-29
摘 要:随着我国社会经济的发展以及科学技术的不断进步,我国的航天事业也取得了突飞猛进的发展。然而日益增多的飞行航班数量却也给空中交通的有效管理带来了严峻的挑战,如何探寻有效的管理方式,提升空中交通管理的安全性与有效性已......
任务驱动教学法在高职思想政治理论课教学中的运用
发布时间:2022-11-14
【摘要】本文探讨任务驱动教学法在高职院校思想政治理论课中的运用,从创设情境、设计任务、布置任务、完成任务、总结评价等方面论述实施步骤,提出任务驱动教学法在实施过程中要注意教师和学生的角色转换,任务设计要符合学生特点,评价要多元化。【关键词】任务驱动教学法高职院校思想政治理论课教学运用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2017)11C-0135-03思想政治理论课是高职.........
任务驱动教学法在《JSP网络程序设计》项目教学中的运用
发布时间:2023-03-06
摘要:讲述传统《JSP网络程序设计》课程一些缺陷,分析问题的所在,结合现在流行的教学理论――任务驱动教学法,再融入项目教学中,并分析可行性后应用到课堂教学改革中。接着通过一个教学改革实例说明任务驱动教学法在项目教学的优势。关键词:任务驱动;项目教学;JSP程序设计0.引言JSP是一种动态Web应用的技术规范,利用这一技术可以快速构建跨平台、先进和安全的网络应用程序,并广泛地应用于电子商务等各领域中.........
浅谈“任务型”教学模式在高职日语口语中的运用
发布时间:2014-01-27
浅谈“任务型”教学模式在高职日语口语中的运用 自20世纪70年代中日两国恢复邦交正常化以后,中日经济贸易活动日益频繁。日本已经连续十年成为我国的第一大贸易伙伴。随着经济的合作,对日语人才的需求也愈来愈多。多元文化背景开始对日......
案例驱动法在编译原理课程教学中的应用
发布时间:2023-07-27
案例驱动法在编译原理课程教学中的应用 计算机语言之所以能由单一的机器语言发展到现今的命令式编程语言、面向对象的编程语言、函数式编程语言和逻辑式编程语言,就是编译技术的支持。学生对编译技术已经不再陌生,如何激发他们从事编译......