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从英式词汇透视英国文化

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从英式词汇透视英国文化
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从英式词汇透视英国文化

说到语言,我们就不得不提到词汇。因为词汇是构成语言的基础,没有了词汇,语言将荡然无存。《现代汉语词典》对词汇的定义是指一种语言里所使用词的总称。纵观英语语言的发展,我们发现英语词汇是如此地丰富以至于出现了太多的近义词。这主要是因为英语并非是一门纯粹的语言,它的形成大量吸收了全世界的其它语言,如法语、德语、意大利语、西班牙语、甚至是汉语。下面我们将从三个方面来简要分析和研究英式词汇的特点。

一.交际词汇和表达

在学校时,老师告诉我们,当朋友见面时,标准的打招呼方式应该是Hello!Jim,how are you?或者更简单就是hi。但是在英国,我们发现来自不同地方的人他们打招呼的方式不尽相同。比如在伦敦及英格兰南部地区,Watcha这个词经常被用来打招呼,它的全称应该是what are you, 比如Watcha doing?而在英格兰北部一些地区(如约克郡),人们却用Ay up作为一种非正式的打招呼词语。下面就是一个典型的英格兰北部地区人们见面时打招呼的方式:

Peter:Ay up, lad, fancy a flyer?

Alex:Oh,aye!

此外,在道别时,我们首先脱口而出的短语多数是Bye-bye, goodbye, see you等。但在伦敦,东南部和北部地区,人们会用Ta-ra./Ta-ta./Ta-da./Ta.来表示goodbye的意思。还有一个更广泛的非正式词语,就是cheers或者cheerio.如今在英国各个地区,越来越多的年轻人喜欢用这个时髦的词。比如说:

Peter:Bye,Alex,I’ll see you in a second.

Alex:Cheers,mate!

提起英国人,大多数人的感觉是传统、刻板、绅士、讲究礼节。比如礼貌用语please。和其他英语国家相比,英国人似乎对please的使用过于频繁。在美国,超市里结账时你可能会看到标牌上写着“Pay Here”;在英国会写成“Please Pay Here”。结账时,根据你的商品价格,收银员会说:“Two pounds, please.”这可能让初来乍到的外国游客感觉有点不舒服,总感觉当收银员说please的时候,似乎希望你能把钱放在他的手上。应该说大部分去英国的游客都是“不差钱”的,差的是对英国文化的了解。其实please是随着收银员说出价格后无意识地连带出来的,成了一种固定搭配,丝毫没有对游客怀有一种负面情绪。

二.天气有关词汇和表达

众所周知,英国的天气是出了名的变化无常。在这里,一个上午你可以反复体验到风和日丽到乌云密布再到瓢泼大雨的感觉,所以雨具是英国人的外出必备品。英国见了面,首当其冲的就是诸如“It’s cold today, isn’t it?”, “I wonder if this rain will ever stop, don’t you?”之类的天气话题。

在英国,雨既不是小事,也不是客人,而是家常便饭。于是,英国人在相互约定做某事的时候,经常会加上一句:(come) rain or shine (无论晴天或雨天都来)如:Don’t worry. We’ll be there ——rain or shine.尽管人们希望风雨无阻,但实际情况还是会使很多活动因雨延期或取消,我们可以用be rained off来表达。如:The match was rained off.很多人都知道形容雨大可以用raining cats and dogs,其实还有两个表达:it’s chucking it down形容雨势很大,如:Outside it was chucking it down and the streets were deserted. 另一个就是It never rains but it pours.字面意思就是不雨则已,一雨倾盆,比喻倒霉的事情一起发生,相当于汉语中的“祸不单行”。那么为了不被雨淋,英国人就应该要做到“未雨绸缪”,这叫for a rainy day,比喻要为困难的日子作准备。如:You should save some money every month for a rainy day.

英国不仅多雨,而且多雾。因此fog这个词却在英语词汇里时常出现,如由于雾天所导致的航班延误,轮船停航,被称作a fogbound ship/plane。当我们在雾中行走或开车的时候格外小心,一不留神就会酿成事故。在英语中当我们要表示“迷惑或无法想清楚”,可以用in a fog这个短语。如:My mind was in a fog.

三.常用的英式俚语

俚语是指民间非正式、较口语的语句,是百姓在日常生活中总结出来的通俗易懂顺口的具有地方色彩的词语。地域性强,较生活化。例如,在汉语的口语里,我们更倾向于说“四块五毛钱”而不是“四元五角钱”,因为后者听起来过于正式和书面化。而在英国,流通的货币是英镑,但日常生活中人们通常不用one pound来表示一英镑,却用另一个词来表示。请看下面的对话(请注意划线部分的词语,括号内为解释):

Peter:Hi, Alex! Sorry for bEing late. The train was bloody (十分,非常)late and I was knackered. (疲倦,累极了)

Alex: That’s all right, mate. (一般指男性朋友)Anyway, I am so chuffed( 高兴的,兴奋的)to see you again!

Peter:Me too.Great to see you again! Shall we go? I’ve got a car.

Alex:Oh, brilliant! (棒极了)When did you buy it?

Peter:Well, to be honest, Nick sold it to me for three thousand quid.(一英镑)

Alex:Blimey!(天哪)Are you daft?(愚蠢的) That’s too much for an old car!

Peter:Yeah, it is a bit expensive, but he’s a nice bloke (人,特指男性)and helps me a lot.

通过上述对话,我们发现Peter用了quid这个词来表示英镑的概念。这就像美国人用buck来表示dollar一样,更加地贴近日常生活。除此以外,我们在上面对话中还看到其它的英式俚语,它们的使用让口语与书面语呈现出明显的区别。

四.英式词汇对学习者的意义

以上我们从三个方面对英式词汇做了简要的介绍和分析。其实只要留心观察,我们还可以发现更多的词汇、短语和句型值得我们学习和研究。对于语言学习者来说,要想真正掌握一门语言,必须冲破一道障碍,那就是词汇。只有这样,方能真正洞察这门语言的内部世界。通过以上本文的简要介绍希望让大家能更进一步了解英式英语,认识到一些英美文化的特征。而认识和了解这些特征无疑能帮助我们更准确地定位和理解英国,对英式英语的研究也让我们能对词汇和文化特点有了更加充分的认识。

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中英词汇审美选择对英语写作教学的启示
发布时间:2023-05-21
一、作为民族审美观念镜子的词汇对于词汇在语言学习中的重要性,D.A.Wilkins曾有过一句经典评述:没有语法,可以表达的内容很少,没有词汇则什么也表达不了。[1]在英语写作中,词汇选择的结果直接影响语言输出质量的高低。大学英语写作教学必须对词汇给予足够的重视并对学生的词汇深度进行积极拓展。传统语言教学对于词汇深度的认识往往集中在词汇的语体特征、句法功能、搭配的可能性和正式特点等方面,极易忽视词汇.........
论语境与商务英语词汇的习得
发布时间:2013-12-18
论文关键词: 语境 商务词汇 词汇习得 论文摘要: 本文探讨了语境因素对商务英语词汇习得的重要意义,分析了语境在商务英语词汇习得过程中的作用及运用情况,指出将语境理论与英语词汇习得相结合,在阅读过程中培养和增强学生的语境......
试论中学英语词汇教学的技巧
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语词汇 教学技巧 论文摘要:本文遵循英语词汇的教学原则,通过教学实践探索出各种行之有效的词汇教学方法,来激发学生的学习兴趣,并使他们以轻松愉快的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效......
浅析高中英语词汇教学面面观
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】新课改 词汇 词缀 语境 学习规律 【论文摘 要】英语新课改给高中学生的英语学习提出了更高的要求,单词量增加,因此更应重视语言的基础单词的学习。英语单词的学习也要遵循学习规律,利用词缀帮助学习,采用科学的......
浅谈中学生英语词汇学习策略
发布时间:2023-01-14
一、简介 如今,越来越多的人意识到了掌握基本学习技能的重要性。近些年来,我们国家不断倡导素质教育,教育者们把他们的焦点从教学生学到培养学生的学习能力。学习策略对于处在不同学习环境的学习者来说是非常重要的。 (一)学习......
浅谈高中生如何学习英语词汇
发布时间:2023-02-04
我词汇是语言的建筑材料,是学好英语最基础的知识;其次,加强词汇教学不仅是原教学大纲,也是新课标的明确要求。只有积累了大量的词汇,才能运用语言知识,连词成句,连句成篇,进行写作。否则纸上谈兵,无所收获。在几年的高中英语教学中,发现词汇量不足成为高中生英语学习过程中遇到的“绊脚石”,常导致他们停滞不前,甚至想放弃学习英语。本文针对词汇量不足的问题,总结出几条肤浅的建议。高中生英语词汇学习中存在的问题主.........
英语专业学生综合英语词汇学习策略调查
发布时间:2015-12-08
摘 要: 本文以83名英语专业学生为调查对象,采用问卷调查形式,探讨英语专业学生在一年级初和二年级末时词汇学习策略的总体变化,比较两个时期学生在策略运用上的异同。结果表明:学生广泛运用了各种词汇学习策略;不同时期学生的词......
小班化背景下的英语词汇教学策略初探
发布时间:2023-02-05
摘 要:英语教学的小班化是顺应时代发展的产物,社会的发展对中学生英语词汇的质与量又提出了更高的的要求。立足于小班教学的实践经验,从环境营造、分层教学、自我监控几方面初步探究了一些策略,为小班化词汇学习的优化做出了尝试。......
浅谈高中英语词汇教学之拙见
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词] 英语词汇教学 问题 方法 巩固 [论文摘 要] 词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。本文简析了高中英语词汇教学中存在的问题,并结合实践讲述一些词汇教学方法及指导学生学习巩固词汇的一些做法。 《普通高中......
新目标英语词汇教学方法浅探
发布时间:2023-01-26
" 【论文关键词】词汇 构词法 派生法 同音异形词 小组合作 【论文摘要】英语《新标准》的颁布,为我们教师的教学指明了方向。新课程新的指导思想给我们教师提出了新的要求。新标准要求九年级学生课外阅读量达到15万词以上,对词汇教学......
法律英语词汇及句法特征浅析
发布时间:2023-06-10
【摘 要】法律英语作为专门用途英语,是法律科学和英语语言学的交叉学科,基于普通英语而又不同于普通英语。法律文书的正式性、权威性和严谨性决定了法律英语不同于其它专门用途英语的独特性,其词汇和句法都持有自身的表达模式和规范......
从《唐顿庄园》看英国文化特征
发布时间:2023-06-28
从《唐顿庄园》看英国文化特征 该剧情节以寻找合适的继承人为叙述主线展开,重现了20世纪初英国上层贵族与其仆人们在森严的等级制度下的人间百态。不论是贵族世界,还是仆人的世界,每天都上演着关于虚荣、争斗、爱情的故事。《洛杉矶......
目的论视角下语言类文化负载词的英译
发布时间:2023-06-19
富有民族性文学作品中一些词语大量负载着中国文化元素,对于该类词翻译的恰当与否,直接影响中国文化的传播与交流。巴金的激流三部曲以长篇小说的形式,对封建家族逐步走向衰落进行了系统深入的描写。《家》作为激流三部曲中的第一部,......
浅谈英语教学中的中国文化渗透
发布时间:2022-09-21
" 论文关键词:英语教学 中国文化 渗透 论文摘要:近年来,在英语教学中引入文化教学的现象已经被越来越多的外语教学者所关注,然而在中国英语教育过程中,对于文化教学在认识上存在着偏差现象。这种偏差表现在全社会把更多的注意力放在......
浅谈从英语中汉语借词看 中国英语的发展趋势
发布时间:2023-03-14
" 论文关键词:汉语借词 中国英语 中国文化 汉化思维 发展趋势 论文摘要:英语在发展过程 中吸纳了众 多的汉语借词。随着中国在 国际中的地位进一步提高,汉语借词最终可能会发展成为中国英语词汇部分。中国英语是成长于中国的......
试论隐喻对英语词汇教学的启示
发布时间:2013-12-18
论文关键词:隐喻 认知 词汇教学 论文摘 要:隐喻在认知语言学中占据重要位置。隐喻是源模式与目标模式的一种结构的隐射。在隐喻的过程中,源域的结构被系统地转移到目标域中。通过隐喻这种方式,抽象,无可捉摸的经验能以人们熟悉,具体......
试论高中英语词汇教学有效探究
发布时间:2023-02-12
" 【论文关键词】英语词汇教学 有效 【论文摘要】外语教学,词汇为本,所以英语词汇教学的重要性是不言而喻的,然而目前高中英语词汇教学的效果却不那么尽如人意。本文试着分析高中英语词汇教学中普遍存在的一些问题并结合笔者的教......
浅谈农村中学初中英语词汇教学
发布时间:2023-05-12
词汇是语言的基本单位,是语言知识的重要组成部分。没有词汇,就好比“巧妇难为无米之炊”;没有词汇,就像建房子没有沙子、水泥等原材料一样,所以词汇教学和词汇学习对学生运用语言能力的形成至关重要。 “英语单词记不住,即便记......
浅议用英语电影进行词汇教学
发布时间:2023-06-10
" [论文关键词] 英语电影 媒体 词汇教学 [论文摘要]在众多的媒体当中,英语影视媒体因为其独特的魅力而成为英语教师喜爱使用的重要教学手段。随着多媒体教学的普及, 越来越多的外语教师把英语电影应用到英语教学中,其优越性也被很多......
浅谈中学英语词汇教学的艺术
发布时间:2022-10-24
" 词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重 要任务之一。本文就中学英语词汇教学的艺术谈谈具体教法。 一、利用字母和字母组合的读音规则,掌握单词的拼写形式。词的读音和拼......
影响英语词汇发展的重要因素
发布时间:2023-06-03
摘 要 作为世界上应用范围最为广泛的语言,英语的词汇发展过程受到许多因素的影响。本文从环境、历史、宗教、价值观和风俗习惯等几个方面分析了它们对英语词汇的发展所起的重要作用,并用举例的方式列出了相关的英语词汇的引入、变迁......
合作竞猜,英语词汇教学的捷径
发布时间:2015-09-15
【内容摘要】词汇是英语学习的基础,任何学英语的人都不能忽视它。然而词汇学习也往往和单调枯燥的记忆、背诵结合在一起。为了增强学生词汇学习兴趣,笔者借助课件制作,通过合作竞猜活动,强化师生互动和生生互动,激发学生学习求知......
探究式教学法在初中英语词汇教学中的应用
发布时间:2015-09-14
摘 要:初中英语词汇教学是初中英语教学中的一个关键组成部分,初中生对于英语词汇的学习往往不抱有太大的兴趣,因此要使用探究式教学的方式有效地调动初中生学习英语词汇的积极性,激发其对英语词汇学习的兴趣,从而提高英语词汇课堂......
“抽签背单词”在高中英语词汇教学中的应用
发布时间:2016-06-22
单词背诵对于任何一种语言学习都至关重要,这是从事语言教学的教师们深知的道理。单词背诵对于任何一种语言学习都至关重要,这是从事语言教学的教师们深知的道理。语言学家Terrel 认为,只要掌握了足够的词汇,即使没有多少语法知识,......
探析大学英语词汇教学中的中西方文化意识培养
发布时间:2023-02-17
探析大学英语词汇教学中的中西方文化意识培养 1 引言 http://wWw.LWlM.cOM 在跨文化交际中只有输入和吸收,没有输出和传承,会严重影响在跨文化中的双向交流,也降低了跨文化交际的意义和价值。随着中国的日益崛起,中国在世界舞台上扮......
浅谈新课标下高中英语词汇教学
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】词汇 构词法 语境 复习 【论文摘要】词汇是构成语言的最基本的要素,探索一些行之有效的方法来帮助学生学习和记忆英语词汇,培养学生学习英语的兴趣,提高学习效果是大有必要的。本文从四个方面探讨了如何有效进行词......
浅析如何做好外贸英语词汇翻译
发布时间:2023-01-29
" 摘 要:分析了外贸英语中常见的翻译错误及其主要成因,并提出了一些相应的解决办法。关键词:外贸英语 翻译错误 一词多义 惯用法随着我国改革开放的不断深入和加入世界贸易组织(WTO) , 中国的贸易业务与国际有着越来越广泛和深入的联系......