考研英语大纲对词汇量的要求涉及3点：掌握考研大纲中的5500个词汇;研究生英语考试有3%超纲词汇;考研试题中会出现与时俱进的新词汇。因此，备考研究生英语词汇量需达到6000～8000词才可以较高质量地完成完形、阅读、翻译及写作题目。笔者在教学过程中总结了几条有助于记忆考研英语词汇的方法：
按英语单词词性分类记忆单词。高频英语实词主要包括名词、动词、形容词及副词。每一词类可以按其常用前后缀、固定搭配及特殊用法加以归纳并结合例词反复记忆强化。以形容词为例，要熟知其常用后缀，如，-able，-al，-ed，-en，-ful，-ic，-less，-ly等，同时要掌握使用频率相对较低的后缀。名词might（力量）通过添加后缀-y可构成形容词mighty;同理，常用动词persist加上后缀-ent后，它就可以当作形容词“坚持的”，在句中充当表语或定语了。其次，要注意区分词性及词义相近的形容词，respectabe（受人尊敬的），respectful（恭敬的），及respective（各自的）虽词形相近但词义相去甚远。
考研试题经常考查考生对英语文章中一词多性、一词多义及熟词生义用法的掌握，因此，在背诵英语词汇时一定要有意识地留意观察并归纳总结上述情况。如，cloak作为名词，表示“披风”，但在2011年考研真题中它变为动词，表示“躲藏、掩盖”;cell常用的含义“细胞”，但它另一个词义为“牢房”;学生熟知code“密码，代码”的含义，但在法律用语中则表示“规则，法典”。
随着词汇量的日益积累，联想记忆法会成为有趣且可行的好方法，教师可以在教学过程中培养学生养成并得心应手地运用联想法以达到事半功倍的效果。如，在学习表示人的后缀ant时，学生会联想到accountant（会计），老师可引导学生复习open an account（开户），从而引出反义词组deactivate an account（取消账户），除了对这个新动词记忆深刻外，学生还会加深对反义前缀de的用法及含义的理解，进而轻松地记忆由它构成的高频词汇，如decrease;deforest，degrade，devalue，defrost等。可联想记忆的单词还包括deposit and withdraw money（存取钱）;ATM（Automatic Teller Machine）等。实践证明，学生通过上述方法可以高效愉快地记忆枯燥乏味的生词。
