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阅读的温暖

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阅读的温暖
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阅读的温暖,我相信永远不会改变。

这种温暖,可以用以下的情境来形容。古希腊的哲学家,被迫害他们的权贵追得到处跑路,找到了安全的地方,稍稍休整。晚上,他们在炉火前坐下,喝一盆热乎乎的豆子汤,身子暖和以后,问旁边的朋友:“你从哪里来?最近读了什么书?”

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摘要:阅读能力是重要的语文能力。学生阅读能力的提高靠的是阅读积累。语文教师应该加强课外阅读的指导,逐步养成学生爱阅读、会阅读的好习惯,切实提高他们的阅读实效。教师应注意创设情景,激发学生阅读兴趣,注意精选内容,保证学生......
解读高中生阅读现状
发布时间:2022-12-12
" 语文课程标准指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”这一新理念要求语文教学要重视学生在阅读过程中的主体地位,要重视学生的独特感受和体验,教师绝不能漠视学生在阅读中......
“阅读小景”幼儿园经典阅读常态化的有效路径
发布时间:2023-06-30
为了让幼儿有更多的阅读图书,我们幼儿园有一个专门的阅读室,每个礼拜都可以阅读图书,增长幼儿的知识,阅读室里也放满了各种书籍,近一千多种书,帮助孩子扩宽知识面,我们还在平时的课程中融入一些经典阅读内容帮助孩子学习有用的......
文艺随笔的阅读
发布时间:2015-07-29
【技法指津】 一、文艺随笔的特点 文艺随笔是一种以文学艺术领域的某些现象、观念、理论为写作对象发表见解的随笔。其具有以下三个特点。 1.内容形式自由,知识丰富。文艺随笔在写作形式上没有什么限制,形式多样,短小活泼......
革命年代的阅读
发布时间:2022-11-01
人们对自己所遭遇的一切,唯有少年时代的感觉才是完全新鲜和清晰的。 ――赫尔曼・黑塞 每个人的一生中,总有一段岁月作为关键的时间段而影响一生。于我,则是少儿时期的自由阅读,使我与文学结下半生之缘,也使我养成迄今闲时读......
图书馆对儿童阅读现状调查及阅读推广
发布时间:2023-01-25
[摘 要]在当前我国教育事业发展的过程中,人们对儿童阅读的推广也越来越重视,这不仅有利于儿童阅读能力的培养,也使得我国图书馆管理工作水平得到了进一步的提升。本文通过对我国当前儿童阅读的现状进行相关的分析,讨论了儿童阅读的......
小学语文“标记阅读法”阅读教学的实践与研究
发布时间:2015-07-31
阅读是人们最基本的学习方法和学习活动,是继承优秀文化财富、获取知识信息的重要方法。随着目前我国小学语文教学的不断深入改革,小学语文阅读教学已成为语文教学的重要组成部分。同时阅读是完成语文教学任务的重要手段,是培养学生......
想读·会读·多读――探索学生拓展性阅读
发布时间:2022-08-13
在语文教学过程中让学生自主学习,掌握阅读本领,是语文这一工具学科的教学任务。学生只有学会读书,才能掌握日后全面发展的基础工具。因此,从改革语文课堂入手,探索培养小学生读书能力、促使其全面发展的途径是我们每一位紧跟时代发展的教师应努力追求的目标。于漪老师曾说:“对学生能力的全面培养,并不局限在第一课堂,第二渠道有更广阔的天地……”因此,以课内带课外,以一篇带多篇,以精读带博读,无疑是提高学生读写能力.........
《阅读的乐趣》在快餐年代讨论阅读方法与技巧
发布时间:2015-11-04
本刊讯 近日,一部与《一生的读书计划》《如何阅读一本书》齐名的阅读参考书《阅读的乐趣》,由译林出版社出版发行,本书专为那些体验过阅读乐趣的人而写。此外,作者还在书中对不同类书籍进行了评价,并推荐了不同的阅读方法和技巧。......
英语阅读策略
发布时间:2015-09-11
【摘 要】随着社会和科学技术的发展,越来越多的人认识到了英语阅读能力影响信息交流。本文试从英语阅读的含义和要求着手,简要阐述了阅读在英语学习中的意义。分析了在阅读中普遍存在的一些问题,如词汇量不足,过多地依赖字典,文化......
运用阅读策略提升初中生英语阅读能力
发布时间:2023-05-29
【摘 要】长期以来,初中英语阅读教学不注重阅读策略的培养,或只强调应试阅读策略的训练,使阅读失去了应有的魅力,难以激起学生的学习兴趣,本文是在对七年级学生进行阅读策略的初步渗透及教学中的一些初浅的认识及经验总结。期间结......
品读:让学生成为阅读的主体
发布时间:2022-11-29
阅读是一种接受文字信息的复杂思维活动。这种思维活动需要学生积极参与,成为阅读主体,只有学生具有浓厚的阅读兴趣和阅读能力以后,才能完成阅读的心智活动过程。那么,在实际教学中,教师该怎样组织、引导,才能使学生成为阅读主体......
浅谈阅读教学中的朗读指导
发布时间:2013-12-18
浅谈阅读教学中的朗读指导 小学语文教学大纲明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”因此,在阅读教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内......
图书馆的阅读推广
发布时间:2023-04-02
[摘 要]图书馆在阅读推广中具有不可替代的作用,阅读推广要立足于读者,要将阅读活动更广泛与公众生活融合在一起,这是图书馆职责所在。 [关键词]阅读;读者;图书馆 全民阅读是建设学习型社会、增进社会和谐、提高国民素质最有效......
浅谈大学生网络阅读分析及阅读习惯的培养
发布时间:2022-11-18
" 论文关键词: 大学生 网络阅读 阅读习惯 高校图书馆 论文摘 要: 本文从网络阅读的优势与弊端入手,在深入分析网络阅读对大学生生活的积极影响和消极影响之后,提出了高校图书馆在网络环境下培养大学生正确阅读习惯的方法和策略。......
试论“浅阅读”背景下的中职生传统文化阅读的回归
发布时间:2023-04-30
从中职语文教学的功能来看,阅读无疑是学生了解社会、拓宽视野和理解生活的常用途径。然而,在商品经济时代,随着 信息化节奏的不断加快,短、平、快的庸俗作品大行其道,浅阅读不断挤压着经典阅读的空间,成为一种绝对性阅读。由于中......
浅谈快速阅读
发布时间:2022-09-28
当今社会已进入信息时代,随着科技的创新发展,知识也在以惊人的速度不断地更新。据有关资料显示,目前人类知识每3年增加一倍,世界各地一年就有80多万种书籍问世。所以,再沿用传统的阅读方法来学习知识获取信息,已远远不能适应现......
回归数学阅读
发布时间:2023-02-18
一、思维导图在复习中使用误区 1.数学复习中思维导图使用乱象 根据笔者调查,在本校初一510名学生当中,经过心理课学习思维导图后,会主动使用思维导图进行复习数学的人数有103人,不使用的人主要因为觉得没有必要和不太会画。35人当......