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现代文学研究科学方法的反思

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现代文学研究科学方法的反思
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【内容提要】

现代文学研究对于所谓科学

方法

的追求早已成为不言而喻的目标。这甚至被认为是现代文学研究区别于传统文学研究的一个重要标志。但文学研究中科学

方法

的内涵究竟是什么以及文学研究中科学

方法

是否有自己适当的范围的问题实际上并未得到很好解决。新时期以来对西方文学研究新方法的广泛吸收使这一问题变得更加复杂。因此,对中国现代以来文学研究中的所谓科学方法的反思势在必行。

有关“现代”(modern)的话语来自西方。因此,要讨论现代文学研究科学方法的问题,也应当从西方文学研究说起。按照韦勒克在《文学史上的浪漫主义的概念》和《文学研究中现实主义的概念》两文中的说法,西方现代文学思想的发生,始于19世纪初德国施莱格尔的《戏剧艺术与文学讲演录》、史达尔夫人的《论德意志》、歌德的《谈话录》,以及英国柯勒律治的《文学传记》、华滋华斯《〈抒情歌谣集〉1800版序言》和雪莱的《诗辩》等具有浪漫主义特色的

论文

。在这些文论中,对于文学的理解从对客观世界的模仿再现转移到对主观思想情感的表现。这实际上预示着现代文学研究主体性的开始。而现代文学研究方法的发生,则是从现实主义开始的,包括法国作家尚夫勒里1857年出版的《现实主义》

论文

集,以及巴尔扎克《〈人间喜剧〉前言》和左拉的《戏剧上的自然主义》等,而且左拉该文算得上现实主义方法的一个典范描写:“自然主义意味着回到自然;科学家们决定从物体和现象出发,以实验为工作的基础,通过分析进行工作,这时候他们的手法便意味着自然主义。相应地在文学方面,自然主义是回到自然和人;它是直接的观察、精确的剖解、对存在事物的接受和描写。”①概括地说,这种现实主义文学批评方法的基本特征也就是实证的方法,而这正是现代文学研究科学方法的开始。

此外,韦勒克在他的《近代文学批评史》一书中还提到,法国批评家圣伯夫是科学批评的创建者。这主要是因为圣伯夫的思想深受孔德实证论的影响,着重于对文学现象背后的相关因素的考察,主张文学批评的任务就在于发掘和研究有关文学家、文学史的种种确实的、可以实证的事实。圣伯夫还在他评论泰勒《英国文学史》的文章中明确提出了文学研究应该应用自然科学的方法。“我们这些主张在文学中应用自然科学方法的人,按照各自的局限,来应用这个方法;我们这些同一门科学的工作者和服务者,都在争取使这门科学尽可能的准确,因此就让我们继续拒绝那些模糊概念、空泛言词的诱惑,观察、

学习

和检验那些以不同理由而著称的作品所具有的各种情况,以及天才所表现的无限变化的形式。”②除圣伯夫外,西方19世纪文学研究中自觉追求科学方法的代表人物大多都集中在法国,其中最重要的有泰勒和左拉。泰勒是19世纪法国著名的文艺理论家、

历史

学家,著有《拉?封丹和他的寓言诗》、《英国文学史》、《艺术哲学》等。其中特别有影响的是他在《〈英国文学史〉序言》中提出著名的“种族”、“环境”和“时代”三要素论。泰勒确信这些要素之间有着某种逻辑上的因果关联,而且人是可以发现和揭示这些关联的。这正是对于文学的一种实证研究。所以,泰勒在西方批评史上实际上有两大贡献,一是他是某种社会学文学论的创建者,二是他也是实证的文学研究方法较为自觉的实践者。左拉与泰勒大体上是同时代人。但也许由于时代风气使然,左拉在追求所谓科学批评方面比泰勒走得更远。左拉的批评著作最重要的有《戏剧上的自然主义》、《实验小说》。左拉在《实验小说》中把小说比作医学,并借此表达了一种追求“科学真理的严密性”的理想。左拉试图证明:如果实验方法可以获致物质

生活

知识

,它也应当获致感情

生活

和智力

生活

知识

。这只是同一道路上的程度问题,这条道路从

化学

通向生理学,接着又从生理学通向人类学,通向社会学。实验小说就是目标。正是抱着这样的理想,左拉把文学看作是一种类似实验报告之类的东西。上述西方文论对于所谓科学性的追求,反映出近代以来的一种倾向。西方现代以形式主义和结构主义为标志的所谓科学方法,不过是在上述基础上的进一步发展的产物。

中国传统的文学研究方法主要是印象式的评点方法,也有考据和注释的方法。前者可以说是典型的传统人文主义方法,后者则具有科学方法的某些特征。中国文学理论批评从传统的印象式的评点方法发展为现代的科学的批评方法,是一个值得特别加以关注和讨论的问题。大致说来,中国现代文学研究的科学方法是受西方近代科学思想影响的结果。大约在16世纪,中国学者开始把英文“science”翻译成汉语中的“格物致知”,简称“格致”。直到1885年,康有为在翻译介绍日本文献时,才首先把“科学”一词引入中国③。而在中国文学研究中,对于科学的研究方法的自觉始于梁启超和王国维。

政治

家所以能组织政党,莫不赖是。文家能得其一,则为文豪,能兼其四,则为文圣。有此四力而用之于善,则可以福亿兆人;有此四力而用之于恶,则可以毒万千载,而此四力所最易寄者,惟小说。可爱哉小说!可畏哉小说!”梁启超于是得出结论,“今日欲改良群治,必自小说界革命始;欲新民,必自新小说始。”梁启超的这些论点不仅从现代社会发展的角度对小说提出了要求,而且较为深刻触及到小说艺术的基本特征,大大提升了小说在中国文学中的地位,直接推动了现代小说的发展。尤其值得注意的是,梁启超在这篇文章中“所论述的四种力连同其境界说,立足于对读者审美心理的分析,从不同角度、不同层次阐说了小说艺术魅力的深刻根源。其理论形态已明显有异于传统文论惯常的感受、思维和表达方式,而偏向于理性的推论与演绎”,因而可以被看作是中国文学理论批评从古代走向现代的一个重要标志④。

王国维是一位堪与梁启超比肩的现代文学批评大师。按照温儒敏先生在他的《中国现代文学批评史》中的说法,王国维1904年发表了《〈红楼梦〉评论》,破天荒借用西方批评理论和方法来评价一部中国古典文学杰作,这其实就是现代批评的开篇。王国维在1905年所写的《论新学语之输入》一文中还特别提到方法问题。王国维指出:

抑我国人之特质,实际的也,通俗的也;西洋人之特质,思辨的也,科学的也,长于抽象而精于分类,对世界一切有形无形之事物,无往而不用综括(Cenerafization)及分析(Specification)之二法,故言语之多,自然之理也。吾国人之所长,宁在实践之方面,而于理论之方面则以具体知识为满足,至分类之事,则除迫于实际需要之外,殆不欲穷究之也。……故我中国有

辩论

而无名学,有文学而无文法,足以见抽象之分类二者,皆我国人之所不长,而我国学术尚未达自觉(Selfconsciousness)之地位也。

1911年,王国维在为罗振玉创办的《国学丛刊》所作的“序”中还进一步指出了科学、史学和文学的区别。王国维已经明确认识到文学的特点是情感和

想象

,因此研究文学的方法也应该有自己的特色。但从总体上看,王国维的方法还掺杂了许多传统的非科学的研究方法。他后来所作的《人间词话》则进一步回到传统的印象式评点方法。而且

由于历史的原因,在20世纪初期,科学的文学研究方法也还不被多数人所了解和理解。因此,中国现代文学研究的科学方法要到稍后的“五四”时期才得到更为自觉的发展。此后,鲁迅在1908年发表《摩罗诗力说》,蔡元培1917年提出以美育代宗教说,均表现出在西方新思潮影响下中国现代文学理论批评的逐渐形成。特别是鲁迅的《摩罗诗力说》,立足于现代中国社会和文学发展的需要,着眼于文学与社会现实的密切联系,大声呼吁“精神界之战士”,“别求新声于异邦 ”,表现出明显的世界性眼光和现代性视野,成为中国现代早期具有现代特色的文学理论批评代表作之一。到了“五四”前后,以胡适、周作人等为代表的现代文学理论批评蔚为大观,使得现代文学研究新的范式得以正式确立,并产生广泛影响。

在“五四”时期的现代文学研究中,追求科学方法成就最为突出、影响最大的是胡适和他的《〈红楼梦〉考证》。胡适在他的《〈红楼梦〉考证》的“结束语”中还明确提到他在科学方法上的追求:

我觉得我们做《红楼梦》的考证,只能在这两个问题上着手,只能运用我们力所能搜集的材料,参考互证,然后抽出一些比较的最近情理的结论。这是考据学的方法。我在这篇文章里,处处撇开一切先入的成见;处处存一个搜求证据的目的;处处尊重证据,让证据做向导,引我到相当的结论上去。我的许多结论也许有错误的——自从我第一次发表这篇《考证》以来,我已经改正了无数大错误了——也许有将来发见新证据后即须改正的。但我自信:这种考证的方法,除了《董小宛考》之外,是向来研究《红楼梦》的人不曾用过的。我希望我这一点小贡献,能引起大家研究《红楼梦》的兴趣,能把将来的《红楼梦》研究引上正当的轨道上去;打破从前种种穿凿附会的“红学”,创造科学方法的《红楼梦》研究!

胡适当时所理解的文学研究中的“科学方法”,主要就是指的考据的方法。而且他比较注意把这种考据的方法说成是中国古已有之的方法。但实际上现代文学研究中的科学方法并不限于考据的方法,而是还包括具有考据精神但比考据范围更大也更有宏观性的现实主义实证方法、统计的方法、系统分析的方法、比较分析的方法、解释学的方法等。甚至可以这样说,现代文学研究区别于传统文学研究的一个重要特征,就是研究方法的自觉。一方面,传统的印象批评所采用的体验的方法在现代文学理论批评中仍然被普遍使用,同时也随着时代的发展增加了科学思维的内涵。另一方面,现代文学研究更突出的现象是考据的、实证的和系统分析的方法以科学的名义得到大力发展。但这些方法为什么是科学的以及它们对于文学研究的适宜性问题却并未得到认真思考。

在人类思想史上,所谓科学是与非科学的思想观念相对的。究竟什么是科学,什么是非科学,人们的认识经历了不断的发展演变,至今也没有统一的说法。在古希腊文献中,还没有“科学”这个概念,只有“知识”的说法。大约从文艺复兴以后,特别是18世纪以来,科学(当时主要是自然科学)所取得的巨大成就极大地改变了世界的面貌和人们的生活,并且率先在自然科学的某些领域中实行了思维方式上的革命,于是,所谓精确的科学分析取代了无知的谵语,空洞的玄学变而为实证和推理的方法。有关“科学”的思想和“理性”一起得到张扬,追求科学成为新的时尚。正是在这样的背景下,“自然科学率先作为相对独立的科学从哲学体系中脱胎而出,形成了自己具有独特对象、范畴和方法的科学体系。自然认识的科学化及自然科学的形成和发展,改进了人类知识的基本内容和总体结构,提升了人类认识的真理性水平,其突出标志,则是形成了以客观性、实证性、精确性为主导原则的科学观念和科学方法,科学成为人类知识发展的神圣目标和绝对标准。任何门类和方面的知识,其是否发展及其发展的水平

如何

,均要看其是否符合科学化的方向及其所达到的科学度水平。”⑤这里所说的“科学观念” 和“科学方法”本来只是就自然科学而言的,但由于当时还没有人文社会科学的说法,因此也就自然成为了包括后来新起的人文社会科学在内的整个科学研究的共通准则。

但是,自然科学的思想方法事实上不可能解决所有问题,而且,对于自然科学的“独尊”实际上又带来许多新的问题。首先,这种来自自然科学的科学方法在适应的范围上坚持一体化立场,即认为只有一种科学方法,那就是自然科学的方法。社会现象、心理现象和自然现象在形式上尽管有所不同,但在本质上是客观的、因果性的、有规律的,因而是可以观察、试验和概括的;自然科学与人文社会科学之间除了研究的具体内容不同外,在研究方法上并没有什么实质性的区别,自然科学方法在人文社会科学领域具有同样的有效性;相应地,人文社会科学的研究过程和研究成果与自然科学一样具有客观性和普遍性。这就完全忽视了人文科学研究对象的特殊性,忽视了研究方法与研究对象的特殊关联性,进而忽视了人文社会科学研究与自然科学研究的区别性。其次,这种来自自然科学的科学方法在目标的设定上坚持所谓客观性和精确性标准,认为科学方法追求对事物的客观的、完全不受主体影响的认识。但文学及人文学科的特点就在于它属于感受的世界,人文学科的研究不可能也不应该以精确性作为标准。

因此,近代的哲学家康德提出科学的“划界问题”(即试图区分科学与非科学)。康德提出这一问题的前提是所谓“科学”(自然科学)思想的强势发展,使人的主体性发展受到明显抑制,因此需要给所谓“科学”思想划定一个适当的边界,以确定其有效范围。与之相关,意大利哲学家维柯则提出了所谓“新科学”(即区别于原来的自然科学的科学,也就是人文科学)。维柯把世界分为自然世界、民族世界(即人类世界)和心灵世界(又叫天神世界),认为伽里略和牛顿的

数学

物理

学都仅仅只是对自然世界的研究,还够不上是完善的科学,只有凭我们人类自己的所作所为,才得到科学的认识,只是这个“科学的”思想方法的内涵与此前的有所不同。维柯所找到的新科学的思想方法即是所谓“诗性的智慧”。“这种异教世界的最初的智慧,一开始就要用的玄学就不是现在学者们所用的那种理性的、抽象的玄学,而是一种感觉到的想象出的玄学,象这些原始人所用的。这些原始人没有推理的能力,却浑身是强旺的感觉力和生动的

想象力

。这种玄学就是他们的诗。”⑥用传统的科学观来看,这种“诗性的智慧”显然是非科学的。但在我们看来,人文社会科学应该有具有自己的科学的思想方法。自然科学虽然具有科学性,却并不等于运用自然科学方法天然就是科学的,更不可以把特称意义上的自然科学研究的科学性等同于全称意义上的所有科学研究的科学性,因此,应该破除对于自然科学思想方法的科学性的迷信。相应地,也应该打破对于人文社会科学思想方法的科学性的无知和偏见。人文社会科学研究的思想方法中有与自然科学相通的具有科学性的思想方法(如实证的方法),人文社会科学研究中也有只适用于人文社会科学研究而不适用于自然科学研究的科学的思想方法(如体验的方法)。人文学科的思想方法和自然学科的思想方法其实都可以是科学的方法,它们是科学思想方法的两个方面,但它们同时也不一定都自然而然地具有科学性。如果说自然学科思想方法的基本特征是所谓的客观性和精确性的话,人文学科思想方法的特征则是感受性和可解释性。上述自然学科的和人文学科的思想方法交错出现在现代文学理论批评中,这就使得中国现代文学研究中的所谓科学研究变得既新鲜,又复杂。

中国现代文学研究中的科学化追求除前面提到的胡适《红楼梦考证》的实证方法外,现实主义方法是中国现当代文学研究中经常运用的一种方法,也被认为是一种科学的方法。现实主义的精神实质是关注现实,但文学研究中的现实主义方法有两种发展可能。一种是回到实证主义,用实证主义方法证明作品中的社会问题;一种是在

感悟

和体验中感受社会问题,同时体现出文学研究的文学性。在中国现代文学研究中,这两种情况都较为常见。前者可以陈涌的鲁迅研究为代表。后者则可以胡风的现实主义批评为代表。陈涌对鲁迅的研究代表了那一代文学研究对鲁迅的基本认识,那就是认为鲁迅的作品是辛亥革命的一面镜子,鲁迅作品的意义在于帮助我们提高对辛亥革命不彻底的认识。这种认识自然有其意义,但多半是文学以外的意义。这种方法有科学方法基础,问题是缺乏文学研究的文学性,难以更有效地揭示有关文学的问题。现代文学研究中现实主义方法运用得非常普遍,茅盾、周扬等大都采用这样的方法。这也可以说是那个时代的产物。

相比较而言,胡风的文学批评虽然也是现实主义的,却更具有文学的体验性。例如他的《田间底诗》一文,一开始写他对田间的印象,写他读田间诗作的印象:“我读了以后,不禁吃惊了:这些充满了战争气息的,在独创的风格里表现着感觉底新鲜和印象底泛滥的诗,是那个十七八岁的眼色温顺的少年人写出的么?”⑦胡风进而以诗的笔触描述了田间的诗歌创作歌唱“战争下的田野,田野上的战争”,“他歌唱了黑色的大地,兰色的森林,血腥的空气,战斗的春天的路,也歌唱了甜蜜的玉蜀黍,青青的油菜,以及忧郁而无光的河……。在此基础上胡风得出明确的判断:民族革命战争需要这样的“战斗的小伙伴”!这显然是一种建立在感受基础上的理性剖析。这既是现实主义方法,也是人文学科的科学方法,也正是胡风现实主义思想方法的特点所在。此外,现代文学批评中李健吾和唐等人的理论批评,都不同程度具有这样一种特点。

相对而言,形式主义语言学的方法和结构主义的方法在中国的文化语境和动荡的社会背景下较难以立足。但袁可嘉写于1946年的《诗与晦涩》一文却是一个例外。袁可嘉本人是诗人,但这却是一篇对于现代诗歌进行科学的语言分析的论文,又是借鉴西方理论分析中国诗歌的文章。更重要的是,该文似乎是逆中国现代文学的历史潮流而动,对现代诗歌中的晦涩现象进行系统的辩护。我们在此关心的不只是该文的诗歌立场,更主要的还有该文所表现出的思想方法,即语言分析的方法。无独有偶,另一位90年代诗人臧棣也写了一篇题为《现代诗歌批评中的晦涩理论》的文章。该文显然比袁文视野更为开阔,论述也更为深入、全面,所谓科学的分析方法体现得也更为充分。这之中肯定有着某种并非偶然的原因。而在经过80—90年代文学研究新方法的洗礼之后,中国当代诗歌研究者已经可以把这样的科学方法运用得得心应手。而且不仅是诗歌,黄子平的《同是天涯沦落人 ——一个“叙事模式”的抽样分析》一文从原型结构的角度分析张贤亮的《绿化树》,认为其中的情节和意识都暗合了中国古典戏曲、小说中的“公子落难”的模式,成为一种具有科学性的文学解读。许子东的《为了忘却的集体记忆——解读50篇文革小说》运用结构分析的方法解读50篇文革小说,也是一种

成功

的尝试。

现代文学研究中所谓科学方法的运用在今天事实上已经变得非常普遍。除了上面谈到的几种以外,比较的方法、解释的方法等,也都具有明显的科学方法特征。但现代文学研究中的所谓科学方法表现出的非文学性问题也愈益明显,并早已引起学术界有识之士的关注。西方现代学者加达默尔、韦勒克等早就对文学研究中的所谓科学方法提出尖锐批评。中国现代文学研究由于社会和文学发展的诸多原因,在过去相当长一段时间里,既缺乏对于科学方法的追求,也缺乏对于科学方法的反思。可喜的是我们注意到近年来国内学术界已经开始对现代文学研究科学方法展开批判性思考。我认为只有这样才能进一步推进现代文学理论批评的

健康

发展。

注释:

①②伍蠡甫主编《西方文论选》下卷,第2

4

7、205页,上海译文出版社1979年版。

大学

出版社2001年版。

④黄曼君主编《中国近百年文学理论批评史》,第138页,湖北

教育

出版社1997年版。

⑥维柯《新科学》,[375],朱光潜译,人民文学出版社1987年版。

⑦胡风《胡风评论集》,上册,第406页,人民文学出版社1984年版。

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天文学与现代自然科学
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天文学与现代自然科学 自1609年伽利略发明天文望远镜以来,天文学的观测和研究对现代自然科学的发展做出了巨大贡献,包括建立现代科学研究的方法、奠定基础物理学的基础、促进人类宇宙观的七次飞跃等。然而在此过程中,与西方国家相比,......
现代文学经典推广方式的思考
发布时间:2019-08-09
【摘要】效仿伦敦“地铁藏书”的“丢书大作战”活动在国内并未收到良好的成效。因所丢图书质量不一和不少图书因未被阅读而受到质疑。由此反映出国人对如何做出阅读选择和如何有效的阅读所产生的焦虑。作为阅读书籍的重要群体,高校学生如何在互联网时代充分阅读现当代文学经典并辐射他人是本文研究的重要问题。同时文章提出了一定通过移动设备推广现当代经典的方式方法。【关键词】现当代文学经典;高校学生;阅读推广已发布的国家.........
现代文学开放性教学研究
发布时间:2022-07-31
中国现代文学历史时期的划分是自1917年开始,直至新中国建国前结束。其历史进程持续30余年。在对其随后60多年的学科历史研究中,由于社会环境的改变、观念认知的偏差、评价机制对现代文学的制约,让现代文学与文学教学之间的关......
研究注重教学反思改进语文教学
发布时间:2023-03-22
我们务必要反思我们的教学评价方案,这涵盖教与学全部的评价方案应符合现代教育思想,符合现代的教学观、人才观。摘要:新的课程标准强调:.........
试析现代建筑学中的设计研究方法的发展
发布时间:2023-07-09
【摘要】建筑学领域从古代至今我国就已经产生,经过数千年的发展建设,我们已经具备了独特的建筑设计方法。但是,面对科技时代的到来,一味的固守传统建筑学设计技术,该行业的发展必然会走向衰败。本文将针对现代建筑学中的设计研究......
现当代文学的现代性思考
发布时间:2022-09-10
我国的现当代文学具备解释传统文学定义反抗与质疑现代性的双重原则,所以其对现代性的理解与社会并不相同,文学相对更重视对另一些层次的研究,该文就是针对我国现代文学的现代性而做出的浅层研究。 【关键词】现当代;文学;现代性 ......
古代文学的现代思考
发布时间:2023-03-09
一、现代研究古典文学的基本处境 (一)解读古典文学的现实困境 对于现代人来说,读懂古典文学的最大障碍就是文字。中国古代采用繁体字,还有部分文学作品融入了古代民歌,所以真正能读懂古典文学作品的也只有少部分学者。研究人员缺乏......
体育体能训练中的现代科学方法的应用
发布时间:2023-01-19
摘 要:体育体能训练是现代竞技体育中提高运动员整体素质水平的重要途径,在我国体育事业发展中占有重要地位。随着时代的发展,一些传统的体育体能训练方法已经不再适应现代人体能发展的需求,运用现代科学的训练方法已经成为提高体能......
中国现当代文学的寻根文学研究
发布时间:2017-05-26
摘要:伴随着全球化的发展趋势,越来越多的新的文学作品涌入我国的同时,我国也在不断往外输送我们的文学经典,我国的文学作品也在逐步走向世界。近几年来,文学作品的输出被置于中国文化走向世界的战略工程的重要组成部分的位置。那么在这样的形势下,中国文学要如何在世界文学之林中明确自己的地位,该怎么样与西方的读者建立良好的关系?我们又该如何保护自己的文学之根,如何寻求更完整的中国文学呢?关键词:全球化;现当代文.........
古代文学论文古代文学研究生培养方案
发布时间:2023-01-17
查字典论文网为您编辑了“古代文学论文古代文学研究生培养方案”古代文学论文古代文学研究生培养方案以上就是我们为您准备的“古代文学论文古代文学研究生培养方案”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
中学数学思想方法及教学研究
发布时间:2022-10-11
摘 要:数学思想与方法为数学学科的一般原理的重要组成部分.本人从布鲁纳的基本结构学说中来看数学思想、方法教学所具有的重要意义。 关键词:中学数学;思想;研究 美国心理学家布鲁纳认为,“不论我们选教什么学科,务必使学生......
关于现代主流学术传统的反思
发布时间:2013-12-17
www.LWLM.com编辑。 现代 主流学术传统,是我对五四之后至80年代末学术遗产的称呼。在我看来,尽管这70年间一直是“风雨如晦,鸡鸣不已”,但其学术理念却从未曾改变,它就是 中国 学术思维的意识形态化这一元论叙事原则,中国现代学......
天文学研究奠基了现代自然科学两大理论体系
发布时间:2022-10-09
天文学研究奠基了现代自然科学两大理论体系 开普勒三大定律是通过对大量的天文观测结果进行归纳后,对当时的哥白尼日心说进行修正而产生的,可以说完全是一个天文学的研究成果。开普勒三定律对于牛顿力学理论体系的建立起到了决定性的作......
现代理论研究古代文学的解析
发布时间:2016-08-23
王长顺教授《生态学视野下的西汉文学》一书(中国社会科学出版社2013年9月出版),分上中下三编,分别从西汉文学对其生态环境的适应、西汉文学与其生态系统的平衡和文学生态因子对文学存在发展的影响等三大版块,全面系统地论述了西汉......
当代文学的研究方向分析
发布时间:2023-07-18
摘要:当前由于社会的不断变化,人们的意识以及情感也有了很大的变化,深刻地影响了当代文学发展。由于全球一体化趋势,中国当代文学遭受外国文化的冲击,使传统文学的封闭情况有了一定改变,为了符合当前世界发展潮流,我国当代文学也......
科学心理学研究方法论的比较与整合
发布时间:2023-03-17
" 科学心理学自1879年诞生以来,一直是以实验科学作为其特征和标志的。作为一门实验科学,研究方法论在心理学的发展中占有特别重要的地位。美国心理学家查普林(James P.Chaplin)曾指出:“任何科学发现或概念的有效性取决于达到该发现......
现代英语教学理念之反思(一)
发布时间:2023-01-27
反思之一:外语已从一种工具变为一种思想,一种知识库 现在世界上说英语的人越来越多。英国人、美国人、加拿大人、澳洲人、新西兰人、还有一部分南非人、爱尔兰人等等,都以英语为母语。在某些国家里,英语虽不是本国语,但是作为第......
论书法研究的学术思维与方法
发布时间:2022-12-08
一、书法研究的基本内容 ( 一) 文房四宝 书法是中国文化的瑰宝,为了将其发扬光大并且代代传承,从学术思维的角度对书法的研究,笔、墨、纸、砚文房四宝作为文字书写的配套设施,在研究书法文化时首先要从文房四宝入手。笔在书法中指......
现代文学欣赏方式及其理论基础研究
发布时间:2022-09-01
对于现代中国文学理论的术语、概念、范畴、话语方式以及理论体系及其来源等,学术界作了比较多的研究,而对于现代中国文学欣赏方式,学术界的研究却相对薄弱。笔者认为,自五四中国现代文学确立以来,现代文学欣赏方式主要是两种: 一种......
浅谈中国当代文学批评的后现代性与价值反思
发布时间:2022-10-12
论文关键词:后现代主义 中国批评 失语 文化语境 误读 论文摘要:受西方后现代主义文化思潮的冲击,20世纪80年代中后期以来的中国批评,在价值取向和思维向度上,呈现了不同以往的一种后现代景观。后现代主义批评为久经“失语”尴尬......
现代科学发展中呈现的哲学发展的新方式
发布时间:2022-07-22
现代社会,西方意识哲学的狭隘发展致使哲学和科学日益脱离了,在哲学和科学脱离的同时,也是哲学丧失了作为一般的世界观和方法论的作用,这样的哲学危机来自西方哲学所坚持的物资和世界的意识的绝对的割裂。在近现代科学发展的现实过程......
我的现当代文学研究之路
发布时间:2023-03-06
孙晓平:您是何时开始从事现当代文学研究的?逄增玉:我从事中国现当代文学研究的起点,是在大学期间。我是1977年恢复高考后的第一批大学生,就读中文系。读书期间对中国现代文学发生兴趣,起因是当时东北师范大学中文系有位蒋锡金先生给我们讲授鲁迅旧体诗研究。蒋先生是三十年代参加过中国现代文学运动的人,当时从事诗歌写作,后来协助鲁迅夫人许广平参与鲁迅全集的编纂工作;抗战爆发后参加全国文艺界抗敌协会,还曾经协助.........
商科院校现当代文学教学
发布时间:2023-04-22
文学教育在工具理性时代价值旁落。在商科院校强调人才培养与市场直接对接,中国现当代文学课程教学的开展更是困境重重;而其自身长期以来学科化、制度化带来的教学的知识化取向、文学教材跟学生生活世界的疏离,亦加大了这种生存的危机。......
西方现代文学中的新马克思主义文化诗学
发布时间:2017-04-07
[摘要]在当前新马克思主义文化诗学的大背景下,西方现代文学对不可能的独特建构进行了有效地表述,反映了西方文明的深层障碍和矛盾。[关键词]新马克思主义文化诗学;西方现代文学;文明;主体;体现前言西方文明自工业革命以来,西方文化......
中国的后现代法学研究及其前景法学理论论文(1)
发布时间:2022-07-22
后现代主义是20世纪最重大的学术理论之一,不仅迅速波及全球,而且几乎影响到所有的学科领域当然也包括法学。在这样的知识背景下,中国法学如何应对后现代的挑战是每一个注重中国法学理论建构的人不得不面对、不得不重视的问题。诚然,进行中......
现代文学教学改革途径研究
发布时间:2017-01-07
一、中国现代文学教学发展面临的困境 为促使学生在就读期间掌握更多的技能性与实用性知识,实现更顺利的就业,当前的很多高校都加大了实践课与选修课的课时,而如现代文学这样的基础性科目的课时量则被大幅压缩。就目前而言,诸多高校的......
法学中的现代与后现代法学理论论文(1)
发布时间:2022-12-27
作者:於兴中 一、简介 如果把传统-现代-后现代看作一种分析模式,并将之用于分析理解欧美社会历史的发展过程,大致是可行的,因为西方历史上确曾经历了从传统到现代,再到后现代的发展过程。如果把文艺复兴以前以神为依归、以宗教......
探究元代文学研究的新思路
发布时间:2023-02-27
2013年底,在北京师范大学古籍与传统文化研究院召开的元代文学与文献研究论坛上,我对新世纪以来特别是近些年来元代文学研究的形势,做了一个乐观的评估:与古代文学研究进入新世纪整体上活力有些减退不同,元代文学研究近些年出现了可喜的局面。我当时用四个新字概括:新人、新著、新思路、新面貌,新不断涌现,研究不断深入,元代文学研究的格局,相比10年多前出现重大变化。四新,新人是关键。新人有一群。我当时列举新的.........
中学现代文学作品阅读及鉴赏方法
发布时间:2023-05-31
【摘要】尽管高中阶段我们学生被繁重的学习压力的压得“喘不过气”,但还是要抽出一些时间来阅读和鉴赏现代文学作品的,这能够提高我们自身的语文知识水平、文学素养、审美能力、鉴赏能力、阅读能力,为我们未来更好的成长和发展创造了条件。那么,如何有效的阅读和鉴赏中学现代文学作品呢?本文将着重分析和说明小说、散文文学作品的阅读和鉴赏方法。【关键词】现代文学作品;阅读;鉴赏通过日常与同学们沟通、交流,很多学生都被.........
中学数学思想方法及其教学研究
发布时间:2022-11-22
" 1.数学思想方法教学的心理学意义 美国心理学家布鲁纳认为,“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构.”所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理.”“学习结构就是学习事物是怎样相互关......
中日现代文学比较研究
发布时间:2017-01-14
在中日抗战后60年中,日本文学和中国文学都取得了很大的发展,思考并研究在这期间中国对中日文学比较研究的现状和存在的问题就显得意义重大。在中日邦交正常化后,中国学者对日本文学以及中日文学的关系进行了深入了解。日本现代文学作为......
现当代文学批评观研究
发布时间:2023-02-02
在对文学作品进行赏析时,文学批评作为文艺评论的内容之一,还能为文学创作提供新思路和新方向。就目前的文学发展现状而言,我们需要正视现当代文学批评观,并做到充分合理的运用,以此来确保文学创作的质量和水平,在此基础上形成推动文......
百年道教学研究的反思
发布时间:2013-12-17
摘 要 :本文对百年道教学 研究 的反思,主要是从研究者对道教的不同态度及定位来考察不同的道教观,以期获得具有代表性的见解,展示道教在文化精英中究竟居于什么位置。并通过对中外学者不同治学 方法 的比较,揭示百年道教学研究的趋势及......
科学方法教育下生物科学论文论文
发布时间:2022-11-07
一、高中生物教材中生物科学史的教学价值高中新教材中展示了大量的生物科学史的内容,对于学生科学素养的培养是一个非常重要而且可行的途径.其作用主要体现在以下几个方面:第一,激发学生对科学的好奇心,帮助学生深刻理解生物学知识.生物学史的内容展示了科学家所处的时代背景,科学家对生命现象的研究过程,各种观点的碰撞和论争过程,同时也蕴含了许多生物科学的基本概念、基本原理、基本规律等生物科学知识.教学中合理地进.........
中国哲学研究之反思
发布时间:2023-04-07
一、中西哲学的对比特点 中国哲学史可以追溯到易经的出现,发展到当下已经形成了深厚的理论基础。而西方哲学的历史对比其来说时间上有很大的落差。但是,由于地域特点和语言符号的不同,西方哲学在研究方式和思考力度上来讲和中国哲学......
论课堂教学反思的意义与方法
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:教师 课堂教学 反思 论文摘要:论述了教师课堂教学反思的意义和反思的方法。 陈至立同志在全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议闭幕式上讲话指出全而推进索质教育的关键是校长和教师百年大计教育为本教育大计......
国学热现象与现当代文学研究分析
发布时间:2017-05-26
儒学是国学的主体与发展基础,且在此基础上广泛吸收了我国的传统文化,从民族文化的发展进程来看,国学并非只包含了中国文化,还承载了文明历史。所以,从某种程度上看,国学热现象的产生具有一定的必然性,是社会发展的内在要求。同时,国学热现象的产生与我国现当代文学具有密切关系,国学在经过一系列发展和变化后,逐渐以现当代文学的形式出现在人们面前,且对现当代文学的发展产生了重要影响。一、国学热现象对我国现当代文学.........
现当代文学中疏离文本现象研究
发布时间:2023-03-15
摘要:从现当代文学产生以来,几经波折与坎坷,路过了春光明媚的照耀与暴风骤雨的洗礼,终于也迎来了一个崭新的晴朗的天。当代很多作家、学者也都热心投入现当代文学研究中,因此,使现当代文学上升到了又一个高度。但是,中国现当代文学......
严中平《科学研究方法十讲》的语言学解读
发布时间:2015-08-18
【摘 要】如何用马克思主义的科研方法进行研究是广大青年科研工作者在进行具体工作前必须要考虑的问题。文章通过从语言学角度解读《科学研究方法十 讲》解释了科研方法的基本步骤及其意义。 【关键词】科学研究;方法 作者认为......
经济人类学视野中的“现代化”反思
发布时间:2022-11-14
社会变迁是人类自我理解的一个重要话题。然而,对这一问题的研究,从一开始必须提出的一个基本前提就是:人们何以获得其知识,人类知识后面的认识论前提是什么,话语和知识又怎样参与了历史的真实创造等。所提出的这些问题使人们强烈地感......
园林造景艺术学习方法的反思
发布时间:2013-12-18
" 摘 要:中西园林造景艺术学习方法是具有差异性的,对造景艺术学习方法的研究工作非常重要,也非常必要。以“师法自然”为原则的中国园林自然观的理念必将得到弘扬。关键词:风景园林 学习方法 差异 师法自然园林作为一门学科专业纳入教......
行政法学方式关于的回顾和反思(1)论文
发布时间:2013-12-18
一、引言 法既是一个应然命题,也是一个实然命题,既要考虑应然向实然的过渡、实然向应然的回转,也要考虑规范与事实、理性与经验之间的统合与合理论证。不同论者对于法学理论体系及方法的认知是不同的,如自然法学派与实证法学派之间的......
浅析教育学院硕士学位论文研究方法现状
发布时间:2023-01-25
" 论文关键词:高等教育 研究方法 定量研究 定性研究 论文摘要:本文对兰州大学教育学院71篇硕士学位论文进行了研究,对其采用的研究方法及论文的性质进行了统计分析,发现研究方法应用方面存在研究方法表述缺乏规范性、思辨研究当道、......
现当代文学中的民俗学艺术研究
发布时间:2023-03-11
[摘要]民俗的本质是人民群众集体生活的总和,它是历史长河中继承发扬的一种综合文化,是文学艺术风格形成的渊源。民俗在文学作品中呈多层次渗透,文学民俗化具有独特的审美价值。民俗是人类生活中普遍而特殊的一种社会民族集体文化意......
关于高职《学前教育科研方法》教学创新研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高职教育重在培养学生的实际操作能力,《学前教育科研方法》是学前教育专业的一门专业基础课程,具有极强的实践操作性。瞄准能力培养,改革传统教学,并创设有利于学生把学前教育科研的有关理论运用于实际的教学情境,有计......
《科学革命的结构》辩证法思想研究
发布时间:2015-09-09
库恩的《科学革命的结构》一书自从他的诞生开始就引起了强烈的反响,直到现在这个态势也是历久不衰,正如依安 哈金所说“正因为《结构》是一部惊世之作,其文字可有无限的诠释方式,而其应用更是多种多样”[1]。 在如此盛行的《结构》......
文艺方法论年的历史反思
发布时间:2013-12-17
" 在20世纪80年代中期的思想解放浪潮中,学术界在思索拓展新的思维空间和学术新维度的深层问题,但在人文科学长期僵化思想压抑中,已然无法寻绎到新的思想资源和入思角度催生新的思想,也无力从人文体系中产生新思维的平台。于是以"科......
法学的学科定位与法学方法
发布时间:2023-02-12
" 古希腊人所开创的学术传统是真善合一的,尽管他们区分自然的真理和伦理的真理。在希腊人看来,一个真的判断同时就是善的。这一真善合一的学术传统是人们的知识欠发达、学科分化不够的表现。真善合一的传统与科学方法的单一和不分同在。......
试析非研究型大学教学与科研结合方式的思考
发布时间:2023-03-16
" 论文摘要:高校如何处理教学与科研的关系一直受到社会各界的广泛关注。在我国高等教育大众化的今天,作为培养人才绝对主力的非研究型大学如何处理二者关系更是关系着教学质量的提高。教育界在强调教学与科研结合的同时,应该从不同角......
初中文言文教学方法研究
发布时间:2022-12-20
摘要:如今的语文教学,其文言文占了选文的1/3,其目的是让学生认识我国光辉灿烂的文化传统,激发学生的爱国主义思想感情,认识古代生活之多姿、欣赏古代文学之精美,积累沉淀古文化知识,强化人文主义教育,提高文化品位。这就从侧面......
在初中思想品德教学中引导学生反思的方法
发布时间:2022-09-17
【内容摘要】在教学中教师要给予学生反思的契机,让学生自己通过反思来接受思品理论知识。现说明教师在初中思想品德教学中引导学生反思的方法。【关键词】初中教学思想品德反思在开展思品教学时,教师如果一味的给学生讲述理论知识,学生会觉得思品知识全是一些“站着说话不腰疼”,没有实践操作性的大道理,从而不能起到教育的作用。为了提高学生的思想品德水平,教师要引导学生学会反思。一、应用一则案例引导学生反思在教学中,.........
法律效力的法哲学反思法学理论论文(1)
发布时间:2023-03-31
【内容提要】文章认为对法律效力的概念的理解应从通常所及的形式外延深入到其实质内涵和根据,指出我们不能停留在实证主义法学派所认为的法律效力来自国家权力的表面现象上,论述了法律效力的实质根源在于人民权利的不可侵犯性等。 【......
现代科学研究应从中国传统文化中汲取营养
发布时间:2023-01-06
摘要:现代科学研究应从中国传统文化中汲取营养。以《道德经》为例,主要体现在三方面:其一,“悟’’是以老子为代表的道家学派观察事物的主要方法,它为现代科学研究提供了方法论;其二,“宇宙起源说”,提供了科学思维无......
我国现代文学与当代文学的探究
发布时间:2023-02-04
一、现当代文学的整体分析 中国现当代文学的发展起于 1917 年,一直发展到现在,并且也在继续发展。但是区分开来看,自最初发展开始一直到新中国的成立是现代文学的发展历史,自新中国至今,是当代文学的历程,并将继续向前发展。中国......
莎士比亚戏剧的现代西方文学理论研究述评
发布时间:2022-12-17
摘 要:从莎士比亚的同时代人本・琼生起始,关于莎剧的评论和研究几乎贯穿整个西方文学理论发展史,从精神分析、女权主义、存在主义、原型批评、接受理论、后殖民主义批评、生态批评、后现代主义、一直到新历史主义构成了一条解析莎剧......
现代信息条件下市场营销课程教学方法研究
发布时间:2022-07-23
[摘要]现代信息技术可以应用的范围越来越广,将信息技术应用于市场营销课程教学是近年的热点内容。与传统教学中仅依靠课本的学习方式相比,中职院校的学生对信息技术的掌握能力更强。基于此,文章结合教学经验,针对市场营销课程教学......
现当代文学评论及提升方法探讨
发布时间:2023-01-15
摘要:文学评论是对文学作品的一种感悟评论,有的纯欣赏,有的肯定认可,也有的是批评质疑,都对文学作品的宣传起到一定的作用。论文主要分析了现当代文学评论的概念、意义、特点、功能价值,以及存在的各种不足与问题,并有针对性的提出了提升解决之道,利于进一步推动整个文学界的发展,具有一定的现实指导意义。关键词:文学评论;特点;问题;方法对于文学作品来说,它需要一定的宣传推广,以便被大众所熟知,而其中文学评论就.........
探究“中国现当代文学研究”的“史学化”趋势
发布时间:2023-02-06
中国现当代文学研究日趋史学化最近几十年,中国现当代文学研究一步步被压缩为中国现当代文学史研究,中国现当代文学史研究又通过一系列向外转的操作(人们总还记得20世纪80~90年代向内转的文学理论),进一步从内部研究彻底转到主要着眼于历史的外部研究,似乎这才脚踏实地,有点真正的历史研究的模样了。这就好比在红学界,老老实实研究小说《红楼梦》是不被承认的,只有从小说《红楼梦》跳出去,研究作者的家世生平、时代.........
现当代文学课程的教学研究与改革
发布时间:2023-05-31
一、微课程化的教育形式在中国现当代文学课程实际教学的工作中,微课程已经成为了慕课教育中较为重要的部分,可以转变以往的长时间类型教育形式,创建碎片化的工作模式,将时间长度缩短到十分钟左右,针对某个知识点进行讲解,除了能够保证学习状态得到改善之外,还能充分的利用课余时间进行学习。在此过程中,教师可以结合学生的学习特点与兴趣爱好等,利用微课程的方式培养其知识学习与理解能力,使其自主发现问题并解决问题,形.........
探究现代文学中的古代文学资源
发布时间:2022-07-23
中国现代文学自诞生之日开始,就不得不面对诸多复杂的矛盾封建政体疾病缠身、民智蒙昧未化、社会动荡不安、国弱民穷、列强入侵,从晚清到五四,从抗战到新中国成立,可以说,中国现代文学的发生并不是一个突变的过程,它与中国现代化的......
对我国刑事证据收集规则的反思法律法学研究论文(1)论文
发布时间:2023-04-23
【论文关键词】 刑事证据规则 刑事证据收集规则 非法证据排除规则 Looking back the collective rules of criminal evidence in China Jiang Wei 【Abstract】The collective rule of criminal evidence is important component o......
反乌托邦作品的现代性反思
发布时间:2023-05-07
摘要:自人类社会形成以来,人们就对建立一个天堂般的理想社会充满了期待,而对这份期待的构建就成了乌托邦文学的最初形态。随着历史的不断发展,从乌托邦文学到反乌托邦文学,经历了从歌颂到讽喻的转变,进入20世纪,它的矛头更加明......
电子媒介时代现代文学经典研究
发布时间:2023-01-19
现代文学在中国社会文学史上占有极其重要的地位,它主要呈现了个性解放和民族救亡的文学主题,它在作品形态、美学风貌和文本传播方式等众多方面都与中国传统文学存在着很大的差异。现代文学经典从上世纪八、九十年代开始以影视媒介形态走......
小学语文读赏式教学的方法研究
发布时间:2015-07-31
[摘 要]阅读是培养学生语文素养和语言运用能力的有效途径。小学语文教学应该充分重视阅读的重要作用,丰富阅读的形式,以激发学生的阅读兴趣,主要要做好以下几点:深入挖掘文章品质素养;合理选择文章阅读内容;批阅式的阅读方式。 ......