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社会主义核心价值观理论基础探析

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社会主义核心价值观理论基础探析
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【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观的理论基础:辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础;中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供理论平台;中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源。

【关键词】 社会主义核心价值观;理论基础

一、辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础

我们知道“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”,[2]世间万物归结起来无非是两类形态:物质形态和意识形态。马克思主义哲学从唯物主义基本原则出发,坚持了世界的物质统一性原理,强调物质决定意识,而意识具有能动反作用。同样在社会历史领域,社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。任何社会意识都是在一定的社会物质生活条件基础上产生的,并为满足社会物质生活而发展,在一定的条件下转化为物质力量作用于社会存在。先进的社会意识符合社会物质生活条件的发展要求,从而促进社会的发展与进步;而落后的社会意识由于违背社会发展的趋势从而阻碍社会的进步。因此,任何一个国家的发展都不可能单一地去追求物质财富的积累,精神文化的缺失同样会给一个民族带来灾难性的后果。目前,我国正在进行中国特色社会主义现代化建设,中国改革开放30多年来,我们在物质文明建设的过程中取得了令世人瞩目的伟大成就,伴随中国经济的高速发展以及人均收入的提升,人们的物质生活得到前所未有的改变。但同时我们也应清醒地看到我们的精神文化发展并没有真正跟上物质文明建设的节奏,没有跟上时代发展的步伐。伴随着社会改革及社会的全面转型,现实生活中人与人为利益而产生的冲突矛盾凸显,加之在我们经济社会发展中出现的一些不和谐的社会现象,诸如官员腐败、贫富差距、产品质量问题等,使人们对社会主义价值体系框架下的传统价值观念产生了质疑和迷茫。伴随着全球化时代的到来,各国之间的政治经济文化交流日益频繁,加之网络等现代传播手段的普及,西方文化及价值观念大量涌入并对我们的传统价值观念带来冲击。市场化改革的负面影响,使得各行各业的不正之风日益泛滥,唯利是图已然成为部分行业、企业、个人的普世价值。这些都使得人们的价值观念悄然发生了前所未有的改变:由单一的价值取向到多元价值取向,由强调集体利益到推崇个人价值,由注重精神内涵轻物质享受到注重物质追求轻精神需要,由强调理想信念到注重现实利益。当这些矛盾通过不同途径集中表现出来时,就会在社会范围内形成精神层面与道德领域的缺失和困惑,就会使我们的核心价值观迷失在GDP上升的曲线中,让我们的精神家园越来越荒芜。这种社会意识现象将会给我们中华民族的伟大复兴带来无法预想的阻力和障碍。

要充分发挥社会意识的能动作用,有赖于社会先进文化的建设。一个国家的繁荣富强是以先进文化作为支撑的。文化的核心是价值观,价值观是决定一定社会文化性质和方向的本质因素。2014年5月4日,习近平总书记在同北京大学师生座谈时指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说。最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准”。[3]所以,当一个社会的社会成员把物质利益作为唯一人生追求时,就会出现精神的空虚、理想信念的迷茫以及信仰的缺失,这时需要做的就是重塑、弘扬社会的核心价值体系,用社会主义核心价值观来引领社会思潮,在全社会树立起文化自觉和文化自信以及正确的价值导向,从而推动社会的发展。当前,我们党号召弘扬和践行社会主义核心价值观就是顺应时代发展要求,充分发挥社会意识对社会存在的能动作用,为社会主义现代化建设、构建社会主义和谐社会提供坚强的文化支撑。

二、中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供了理论平台

中国特色社会主义理论体系是马克思主义同中国社会主义现代化建设实践相结合的理论成果,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论问题,是当代中国的马克思主义,是我们进行中国特色社会主义现代化建设的指导思想和行动指南。而社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质要求,体现了中国特色社会主义制度在精神文化层面的根本性质,中国特色社会主义制度为社会主义核心价值观奠定了政治前提、物质基础和文化条件。正是借助中国特色社会主义理论体系这一理论平台,社会主义核心价值观把社会主义中国在国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则融为一体,顺应时代发展要求,回答了我们要建设什么样的国家,发展什么样的社会,培养什么样公民等一系列重大问题,这是中国特色社会主义理论体系在价值层面的凝练表达和目标追求。中国特色社会主义理论体系在理论层面上为我国社会主义现代化建设提出了思想指南,社会主义核心价值观则在实践层面上为我国社会主义现代化建设提供了行动导向,二者在本质要求上具有高度的统一性,都指向的是一个共同目标,那就是实现中华民族的伟大复兴。 社会主义核心价值观规范了社会和公民个人的价值要求,最终要实现“富强、民主、文明、和谐”的国家价值目标,这不就是我国社会主义现代化国家建设的目标吗?不就是几代中国人梦寐以求的中国梦吗?当前,我们践行社会主义核心价值观就必须坚持一个指导,高举一面旗帜,坚定一条道路,这就是:坚持以马克思主义、中国特色社会主义理论体系为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定中国特色社会主义发展道路。弘扬和践行社会主义核心价值观必须从人民群众的根本利益出发,坚持以经济建设为中心,坚持全面深化改革开放,将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸实践,最终实现中国特色社会主义共同理想。由此可见,弘扬和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求,我们要建设的中国特色社会主义是全面发展的社会,它既需要满足人民群众在物质生活方面的需求,也需要不断探索社会主义在精神、价值方面的本质规定性,为广大人民群众建立起美好的精神家园。

三、中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源

社会主义核心价值观是马克思主义与中国社会主义现代化建设实践结合的理论成果,是中国特色社会主义发展的内在要求,同时也是中国优秀传统文化的凝炼和升华。习近平总书记指出“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力”。[4]中华民族有着五千年的文明历史,经过五千年的文化积淀,中华文化给世人留下了一笔宝贵的精神财富。其中一些优秀的理论思想,已经内化为现代中国人的思想力量,为我们所坚守和发扬,影响着我们的价值取向和价值追求。中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源之一,为社会主义核心价值观提供了文化基础和思想传统,作为中国特色社会主义主导价值观的理论体系,社会主义核心价值观的各个方面都贯穿着中国优秀传统文化的精髓。“仁、义、礼、智、信”作为中国传统文化中儒家思想的精髓为后世所推崇,孔子讲“仁者爱人”“人之无信,不知其可”“言必行,行必果”孟子讲“仁政、王道”“ 民为贵,社稷次之,君为轻”,“舍生取义”,在中国人的心目中,这些是近似天道的道德底线和人格基石,是中国传统文化价值体系的核心因素。中国传统文化中其他一些宝贵的思想资源如:“礼义廉耻,国之四维”、 “勤俭廉政、精忠爱国”、 “厚德载物、包容会通”、 “格物致知” “天下为公、大同世界”、“自强不息、厚德载物”等等,这些既是中国优秀传统文化的核心价值理念,也是中国特色社会主义所坚守的道德规范和文化操守,为社会主义核心价值观提供了丰富的营养。因此,当前我们弘扬和践行社会主义核心价值观,就必须很好的继承和发扬中国优秀传统文化,社会主义核心价值观只有植根于中国优秀传统文化的沃土中,才能被广大人民群众认同,才能引领整个社会的价值导向。

总之,社会主义核心价值观是中华民族奋发向上的精神动力及团结奋斗的精神纽带,我们每一个社会成员都应以此为准则,内化于心,外化于行,做社会主义核心价值观的积极践行者。我国正处于社会主义现代化建设的关键时期,弘扬和践行社会主义核心价值观对于引领社会全面进步,实现中华民族伟大复兴中国梦,具有重要的现实意义。

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随着改革的深入,社会转型全面展开,人们的价值观由单一到多样、由传统到现代、由困惑到自觉、由解构走向整合,原有的话语体系被打乱,新语境的纷争呈现。因此在新的历史时期,要全面深化改革,推进依法治国,不断取得新成效、新突破,......
体育教学评价与社会主义核心价值观的结合
发布时间:2023-06-30
高校体育课堂教学评价一直都是体育教育工作和教学理论中的重点和难点,所谓重点是因为教育的成效必须通过评价才能体现出来,所谓难点是源于体育学科目标的多样性和体育教学内容的非逻辑性,而且高校体育课堂教学评价与不同时期的教学指......
基于文化认同的大学生社会主义核心价值观教育
发布时间:2023-05-26
【摘 要】文化认同的核心是价值认同。价值观教育本质上也是文化认同的教育。社会主义核心价值观也是一种文化实践活动。体现着深厚的文化意蕴和内化。文化认同与文化冲突是紧密联系的,文化冲突到一定阶段会造成文化认同危机,当前大学......
践行社会主义核心价值观的创新与发展
发布时间:2023-01-03
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础......
青年职工如何践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-07-24
【摘 要】青年职工社会主义核心价值观教育,就是以当前社会主义核心价值观为内容,借助一定的载体和方法,对青年群体进行相适应的教育。青年职工在结合自身特质的基础上,在实践的过程中进行社会主义核心价值观的内化和外化,促进了青......
培育和践行社会主义核心价值观之我见
发布时间:2023-07-10
摘要: 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。本文通过对社会主义核心价......
网络环境下的社会主义核心价值观培育
发布时间:2023-07-21
摘 要:网络是当今各种社会思潮传播的重要载体,在给网民带来生活便利的同时,也使网民的价值取向日益多元,价值观念日益多样,并伴随一系列消极影响,培育和重塑网民价值观尤为迫切。文章详细分析了网络环境下加强社会主义核心价值观......
抗战纪念与社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-02-26
摘 要:抗战纪念活动是传播社会主流价值观的独特渠道和重要载体,在培育和践行社会主义核心价值观系统工程中具有非常重要的功能。抗战纪念通过诠释抗战精神,有利于强化公众对社会主义核心价值观“三个倡导”的理论认知;通过纪念活动......
大学生社会主义核心价值观及其培育途径探究
发布时间:2015-08-06
摘 要 大学生身肩实践中华民族伟大复兴的重责大任这要求大学生必须对社会主义核心价值观具有很高的认同度,践行核心价值观具备很强的自觉性。因此,培育大学生社会主义核心价值观便显得十分紧迫,而努力探究社会主义核心价值观的培育......
社会主义价值观的理论突破
发布时间:2023-07-24
社会主义价值观,在新时期有了新的方向和新突破,习近平同志就培育和践行社会主义核心价值观做出了一系列的调整和阐述,并在理论上有突破性的进展。 1. 在利益关系认识上的新的突破 新时代的社会主义价值观强调富强、民主、文明、和......
自媒体时代社会主义核心价值观认同教育机制探析
发布时间:2016-03-25
自媒体时代是指以个人传播为主,以现代化、电子化手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的媒介时代,人人都有麦克风,人人都是记者,人人都是新闻传播者。这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征,使得新闻......
戏曲文化在社会主义核心价值观培育中的功能探析
发布时间:2023-07-27
2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上讲话指出,中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值中华美学讲求托物言志、寓理于情,讲求言简意赅、凝练节制,讲求形神兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一。我国传统戏曲艺术正是中华美学的典型代表,包含了仁、义、礼、智、信的价值观,寓理于情、寓教于乐,表现形式写意凝练,追求意境美,是中华优秀传统文化的集大成者。从.........
基于红色文化的大学生社会主义核心价值观教育
发布时间:2023-07-18
【摘 要】中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定重点强调了社会主义核心价值体系建设的重要性。加强社会主义核心价值观教育要高度重视红色文化的时代价值,不断探索将红色文化融入到大学生......
探讨从社会主义核心价值体系谈社会主义和谐社会的构建
发布时间:2022-12-15
又到了一年一度的毕业季了,写毕业论文也即将结束了,大家的论文都准备好了吗?以下是由查字典范文大全为大家整理的探讨从社会主义核心价值.........
文化基因论视域下的社会主义核心价值观践行根基与路径
发布时间:2023-07-12
在文化基因论的视角下,为了能更好的传承中华民族的文化传统,反思民族文化传承,重新建立文化自信,就必须对中华民族社会主义核心价值观进行重新审视,并重新认识、把握好民族传统文化的基本特征及品质,从而才能达到文化强国的效果。其中,弘扬、发展社会主义核心价值观的途径就是坚持德与法的进步,促进社会的公平与正义,提倡和谐文化。本文主要对社会主义核心价值观在文化基因论视域下的文化践行根基及路径进行了探析,现作如.........
社会主义核心价值体系之我见
发布时间:2023-05-26
摘要:本文结合中国近现代史的内容,及中国共产党的产生与发展过程,指出中国的发展历史其实是一部马克思主义中国化的历史;结合中国社会详细分析了社会主义核心价值体系的内容与核心,论述了马克思主义理论、共同理想、民族精神、时......
社会主义核心价值观与中国优秀传统文化关系论析
发布时间:2023-03-31
一、结构呈现:社会主义核心价值观与中国优秀传统文化一脉相承 简言之,社会主义核心价值观包含国家层面、社会层面、个人层面三个方面的要求,具体内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这......
大学生社会主义核心价值观认同教育研究
发布时间:2023-01-02
【摘 要】大学生既是思维活跃、与时俱进的青年知识分子,又是推进中国特色社会主义事业不断前进的后备力量,而社会主义核心价值观作为中国特色社会主义的价值凝结是大学生应该自觉掌握的理论武器和行动指南。所以,明晰大学生社会主义......
以社会主义核心价值观统领大学文化建设
发布时间:2022-08-17
摘要:社会主义核心价值观的主要内容是根据我国现状所总结的科学理论思想。大学生作为社会发展的主力军,要坚持社会主义核心价值观。本文从社会主义核心价值观对大学生的文化教育入手,阐述了树立正确的社会主义核心价值观的作用、紧......
以社会主义核心价值观统领大学文化建设
发布时间:2023-05-09
大学生容易受到各种知识的熏陶和激进思想的影响。由于大学生是作为未来构建社会主义社会的核心主力,所以对大学生思想的引导显得尤为重要,社会主义核心价值观在大学生的思想教育中扮演着重要角色。 一、社会主义核心价值观对大学文化......
社会主义核心价值观语境下民族团结教育
发布时间:2019-11-14
摘要:习近平指出,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。社会主义核心价值观是民族团结的根基。当前,将社会主义核心价值观融入新疆大学生民族团结教育中,从国家层面、社会层面和公民层面对大学生进行民族团结教育,不失为一条科学有效的途径。关键词:社会主义核心价值观;新疆大学生;民族团结;教育中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)18-0261-02党的十八大首次用24个字.........
践行社会主义核心价值观 浅谈高校政治理论“第一课”
发布时间:2023-04-10
摘 要 社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的进一步凝练与深化,它承担着引领人民追求崇美、惟善与 求是价值理念的重大职责。大学生作为未来社会的接班人和建设者,其价值观导向对整个社会都有着重大的影响。 本文立足于社会主义......
高校青年社会主义核心价值体系教育探析
发布时间:2023-02-21
【摘 要】如今我国正处于快速发展变革时期,各种思想文化并存,对于当代高校青年的价值观产生出不同方面的影响。党的十八大指出:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”高......
试论社会主义核心价值体系的建设主体
发布时间:2022-12-21
" 论文关键词:共产党 领导干部 建设主体 社会主义核心价值体系 论文摘要:党员领导干部是社会主义核心价值体系的建设主体。确立党员领导干部的建设主体地位,发挥党员领导干部的主导功能和垂范效应,对于不断推进社会主义核心价值体......
社会主义核心价值观视域下先进文化建设
发布时间:2023-04-23
为促进当代中国先进文化的建设,本文首先分析了社会主义核心价值观与先进文化建设的关系,然后指出了社会主义核心价值观视域下先进文化建设的基本原则,最后就先进文化建设的实践途径展开了探讨。 当代中国先进文化建设的关键在于,......
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观
发布时间:2023-07-01
中华优秀传统文化的思想精髓助推全面建成小康社会,为全面深化改革传递向心力,汇聚全面依法治国的强大正能量,提供全面从严治党的行动指南,蕴涵着丰富的时代意蕴。社会主义核心价值观所蕴含的国家、社会、公民的价值与精神追求决定了......
社会主义核心价值观与中华优秀传统文化
发布时间:2023-04-09
一、 社会主义核心价值观的文化内涵 1.核心价值观的文化内涵 价值是指人们赞成或反对、追求或抵制的信念、信仰和理想等所构成的思想观念的总和。比如,自由、法治、集体主义等。价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理......
基层医院社会主义核心价值建设的思考
发布时间:2023-03-30
摘要:本文结合十八大后党的群众路线教育实践活动,改善医疗服务质量所做出的系列努力,通过全院上下的奋斗,我们的医疗服务质量极大改善,医疗技术空前提高,在向医德好、服务号、质量好、群众满意的高度不断迈进的同时,不断践行着......
凝练与践行青年干部社会主义核心价值观
发布时间:2023-03-11
摘 要:凝练社会主义核心价值观,必须以青年干部为首要践行者。青年干部核心价值观,体现了社会主义价值体系的本质要求。青年干部在做好勤学、修德、明辨、笃实的基础上,提出了从几个主要方面深入践行青年干部的社会主义核心价值观。......
在叙事中培育中学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-02-25
摘 要 叙事具有鲜明的价值导向功能,同时又能够契合中学生的认知规律和情感特点。在中学生社会主义核心价值观教育中运用叙事有助于淡化教育痕迹,实现教育过程隐性化;增强情感认同,实现教育效应情感化;促进行为转化,实现教育效果......
以社会主义核心价值观引领公民文化建设
发布时间:2023-07-22
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核的最高抽象,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告明......
红色文化资源与社会主义核心价值观培育
发布时间:2022-12-17
培育和弘扬社会主义核心价值观,必须建立在国家发展的历史文化根基之上。近代以来中国历史文化最绚丽的篇章,就是中国共产党领导中国人民走向伟大复兴的历史以及由这一历史浇铸的灿烂文化。红色文化资源作为承载了我们党波澜壮阔的革命......
论区域文化对培育社会主义核心价值观的功能
发布时间:2023-03-09
摘要:国际权力竞争的文化转向是社会主义核心价值观提出的国际背景,这是高校开展社会主义核心价值观教育必须把握的国际动向。区域文化作为中华传统文化的有机构成,为高校开发区域文化的教育价值提供了基本遵循,皖北文化历史悠久,......
心理学视角下浅谈大学生社会主义核心价值观教育
发布时间:2015-08-05
摘 要:大学阶段是大学生价值观形成的关键时期,大学生的心理机能也在这个阶段不断成熟。对大学生进行社会主义核心价值观教育,不仅关系着他们自身的价值观,更关系着国家未来的发展。从心理学视角出发,探索“90后”大学生的心理特点......
将社会主义核心价值观融入到大学生心理健康教育
发布时间:2017-03-29
一、引言 目前,我国的经济正处于重要的发展阶段,同时也促进了知识经济的发展,这就对高校的人才培养提出了更高的要求,而在近些年来,我国的高校心理教育工作也发展的很快,很多学者对于大学生的心理健康都做出了大量的研究,但是大......